方案策划

时间:2023-07-18 07:53:55 策划书 我要投稿

【实用】方案策划模板合集九篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的方案策划10篇,欢迎大家分享。

【实用】方案策划模板合集九篇

方案策划 篇1

  一、活动时间:

  20xx年11月28日

  二、活动地点:

  村委会门前

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进孩子与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与家长或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、准备游戏需要的材料。

  2、布置活动场地,准备奖品。(彩笔、橡皮泥、拼图、奖状、糖果)

  五、活动流程:

  1、主持人入场。(开场白)(10:00——10:03)

  2、幼儿入场:(放《运动员进行曲》)(10:03——10:08)

  3、宣布亲子活动开始。(10:08——10:15)

  4、游戏活动。(10:15——11:20)

  5、家长代表发言。(11:20——11:25)

  6、总结讲话。(11:25——11:30)

  7、活动结束

  六、工作人员安排

  1、总指挥

  2、安全

  3、音响设备

  4、会场布置

  5、主持

  6、舞蹈

  7、游戏道具

  8、照相

  9、摄像

  七、游戏活动:

  <一>亲子操《足球宝贝》

  <二>亲子游戏

  (1)踩气球 音乐《我的宝贝》

  目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

  准备:气球若干、毛线

  规则:

  1、吹气球:家长和幼儿合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

  2、家长两脚绑两个气球背着幼儿,规定时间内,留下气球最多者为胜。

  (2)运积木 音乐《我相信》

  目标:

  1、培养幼儿与家长的合作能力。

  2、锻炼幼儿的协调能力。

  准备:积木、纸箱、呼啦圈。

  规则

  1、家长跳运积木,一次运一个,幼儿搭积木。

  2、规定时间内,积木搭的最高的家庭为胜。

  (3)运水接力赛 音乐《加油歌》

  目标:

  1、 锻炼幼儿平衡能力;

  2、 培养幼儿的合作能力。

  准备:纸杯、水桶2个、2个量杯、警戒线。

  规则:

  1、 幼儿与家长各站指定区域。

  2、 开始口令后,幼儿用纸杯舀水,嘴咬纸杯跑向警戒线,家长嘴咬空纸杯跑到警戒线处接水。

  3、 家长跑回原位,将所接水倒入量杯。

  4、 规定时间内,接水最多的家庭为胜。

  5、全程不准用手碰杯。

  (4)蹦蹦跳跳摘糖果 音乐《甩葱歌》

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的.情感

  准备:带针帽子若干、装糖和彩带的气球若干

  规则:

  1、家长背或抱起幼儿,请幼儿戴安全帽,跳起扎气球。

  2、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  3、得到糖果数多的为胜。

  (5)运剥桔子 音乐《暖暖》

  目标:

  1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:桔子若干、筐子三个、

  规则:

  1、幼儿到指定位置运三个桔子,跑到家长面前。迅速开始剥桔子。

  2、剥完桔子后,将桔子交给家长。

  3、家长以最快的时间吃完桔子,最先吃完桔子的家庭为胜。

  (6)找宝宝 音乐《爸爸去哪儿》

  准备:每位家长自己准备一块眼罩。

  规则:家长蒙上眼罩站在指定区域,幼儿听口令做游戏直至顺序打乱。音乐声起家长就寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉眼罩,看看自己是不是找对了宝宝。宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

  (7)亲子游戏“生命之旅”(集体游戏) 《宝贝》

  目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  准备:蒙眼的眼罩,场地布置,(在旅程中设置不同障碍)

  规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,家长与幼儿互相说一句感谢的话,感谢亲人、感谢陪伴!

方案策划 篇2

  1活动的目的:关爱儿童,用心去聆听儿童的心声,用爱去

  融化儿童心里的心墙。

  2活动单位:主办单位:院团委

  承办单位:xxxx青年志愿者服务队;

  3活动时间:20xx年xx月xx日

  4活动地点:xx市xx区福

  利儿童院

  5宣传方式:

  1)通过宣传部宣传这次的活动,

  2)通过q群发布消息

  3)通过学校的广播台宣传

  4)在学校的宣传栏贴公告

  6活动人数:

  大约20到30个人

  7活动开展:

  到福利院后,具体分工,组织一部分人打扫卫生,一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

  1)到达福利院后,各自分配工作,打扫卫生。

  2)打扫完卫生,和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊,

  亲子游戏。

  3)玩完游戏,我们交小朋友唱歌,还可以点名叫人起来唱。

  主动的,唱得好的'还有礼物可以收。

  4)到了中午可以和小朋友一起用餐,(我们的自带),

  如果小朋友需要午睡,我门就自己搞一个小活动,

  如果不用,就教小朋友写字画画。

  5)到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。

  8注意事项:在活动中要注意儿童的安全问题,由于是拜访活动,

  各位参加的者的午餐自备,还有准备给小朋友的礼物

  要和福利院的管事联系,问清楚可不可以带。

  9活动结束:在回来的时候和小朋友拍照留念,上车前点清人数。

  xxxx学院

  xx青年志愿队

  20xx年3月15日

方案策划 篇3

  为贯彻十三五期间《关于开展20xx年全民阅读工作通知》精神,推动我区文化工作发展,xx区文化委员会以书香xx阅读+为主题,宣传公共文化服务体系的社会职能,推动全民阅读新热潮。至此世界读书日之际,xx区文化委员会计划于4月7日至4月25日期间开展阅读宣传活动,请各街道、乡(镇)结合区域特色开展阅读宣传活动。具体通知如下:

  一、主题

  世界读书日阅读宣传活动。

  二、时间

  20xx年4月7日至4月25日。

  三、地点

  全区各个街道、乡(镇)。

  四、要求

  (一)请各街道、乡(镇)结合本地区文化特色开展世界读书日阅读推广活动,并于14日前将本地区世界读书日阅读活动安排报送至xx区图书馆;

  (二)请各街道、乡(镇)结合书香xx阅读+阅读活动主题,参考以下活动形式,结合本地区文化特色开展阅读推广活动;

  (三)请各街道、乡(镇)于25日前将本地区世界读书日阅读活动信息、照片报至xx区图书馆。

  五、形式

  (一)世界读书日启动仪式

  活动形式:阅读活动发布。

  活动资料:介绍20xx年本地区全民阅读活动安排及资料,开展世界读书日主题宣传活动。

  (二)世界读书日xx换书大集活动

  活动形式:图书交换、阅读推广。

  活动资料:透过图书交换的方式,使民众手中闲置的图书资源得到更好地利用,鼓励读者在交换的图书上撰写或夹带留言寄语,向书的下一位主人传递阅读心得,营造和谐的'阅读氛围。

  (三)世界读书日xx文化大讲堂专题讲座

  活动形式:专题讲座。

  活动资料:以推广阅读为主题,开展专题讲座介绍中国文化传承,弘扬国学,满足广大读者、文学爱好者文化需求,搭建学习、交流的文化平台。

  (四)世界读书日阅读点亮中国梦征文活动

  活动形式:阅读征文。

  活动资料:透过阅读征文的形式推广全民阅读,弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观,强化爱国主义教育,让参与者充分享阅读所带来的欢乐与感悟,营造良好的阅读氛围。

  (五)世界读书日亲子阅读读书会活动

  活动形式:亲子阅读。

  活动资料:家长为孩子朗读儿童读物,介绍书籍作者与故事背景,引导孩子之间分享故事资料,分享阅读,推广阅读。

  (六)世界读书日阅读书坊读书会活动

  活动形式:大众读书会。

方案策划 篇4

  一、活动目的:

  新学期开学了,为了丰富我院大一新生的校园生活,展现青春活力,我们给新生们提供了一个互相竞技的舞台--新生杯篮球赛。本次新生杯篮球赛的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神,促进各班级之间友谊的发展,增强全院上下的凝聚力,为以后的`院级活动打下良好的基础。

  二、比赛时间:

  xx年10月17日开始

  三、比赛地点:

  学校篮球场

 四、参加单江:西外语外贸学院10级工商系各班

  五、参加方法:

  以班为单位,凡身体健康、品德良好的学生均可报名参赛,身体有任何疾病的不准报名参加比赛,如果有隐瞒不报的,出现任何伤害事故由本人负责。每班选派一支队伍参加比赛,任何班级不得弃权。每班报名十二人,名单由各队长于xx年10月16日以前提交到我院团委办公室。名单一经提交,队员将不允许有变更。

  六、比赛规则:(10级共17个班)

  1、17支队伍入行抽签,17号第一轮轮空,1号-16号入行淘汰赛。

  2、第二轮为小组循环赛。1号2号进入第二轮的队伍为a1,3号4号进入第二轮的队伍为a2,5号6号进入第二轮的队伍为a3,后依次为b1、b2、b3、c1、c2,第一轮的17号为c3。

  3、第二轮每小组第一名进入第三轮,分别为a、b、c。第三轮入行小组赛,按积分决出冠军、亚军,季军。

  4、届时还将举行一场明星联谊赛,以增进学院体育水平,促进年级感情交流。

  xx级明星队vs10级明星队

  七、比赛说明:

  本次比赛采用由国家篮球协会审定的最新篮球规则。全场比赛分为4节,每节11分钟,每节休息1分钟,中场休息5分钟,每队每节有一次暂停机会。为增加看赏性,比赛第四节最后3分钟内双方都不得叫暂停。每次暂停时间为一分钟。四节比赛之后如出现平局,则加时五分钟,直至决出胜负为止。第四节与加时赛,以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。

  八、比赛要求:

  1、友谊第一,比赛第二,在比胜过程中不得与对手、裁判发生冲突,情节严重且不听劝阻者罚出场外,在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动;队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈,其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈,干扰他们的工作;队员和本班观众若对裁判的判罚有异议,必须由本班队长向裁判长提出,不得直接与裁判交涉,否则,判为一次技术犯规,情节严重的,取消比赛资格。

  2、比赛要求各队服装统一、颜色鲜明、号码清晰,无号码队员不得上场。

  3、各班自己组织拉拉队有序的观看比赛,为队员们加油。不得在赛场内破坏赛场秩序。

  4、保持赛场卫生,各班所在地由班长负责组织人员清理干净,不得乱扔垃圾。

  5、各队提前10分钟到达赛场,篮球队长提前10分钟到比赛负责人处签到。凡在规定时间迟到十分钟未到的班级按弃权处理。

  6、参赛队员应携带有效证件入场比赛,以备赛前资格审查。

  7、各队不得请外援,一经发现立即取消该班本场及本届迎新篮球赛全部比赛资格。

  九、奖项设置:

  1、依据最后比赛成绩,评选出第一名、第二名和第三名。

  2、为展现我外语外贸人风采,依据各班在球场上展现出来的精神风貌,设置"精神文明奖"一个。

方案策划 篇5

  在中国传统文化教育中的阴阳五行哲学思想、儒家伦理道德观念、中医营养摄生学说,还有文化艺术成就、饮食审美风尚、民族性格特征诸多因素的影响下,创造出彪炳史册的中国烹饪技艺,形成博大精深的中国饮食文化。

  从沿革看,中国饮食文化绵延170多万年,分为生食、熟食、自然烹饪、科学烹饪4个发展阶段,推出6万多种传统菜点、2万多种工业食品、五光十色的筵席和流光溢彩的风味流派,获得“烹饪王国”的美誉。

  从内涵上看,中国饮食文化涉及到食源的开发与利用、食具的运用与创新、食品的生产与消费、餐饮的服务与接待、餐饮业与食品业的经营与管理,以及饮食与国泰民安、饮食与文学艺术、饮食与人生境界的关系等,深厚广博。

  总之,中国饮食文化是一种广视野、深层次、多角度、高品位的悠久区域文化;是中华各族人民在100多万年的生产和生活实践中,在食源开发、食具研制、食品调理、营养保健和饮食审美等方面创造、积累并影响周边国家和世界的物质财富及精神财富。

  一、活动主题

  约会春天美食秀

  美味、时尚、营养、健康

  二、活动目的

  1、 饮食本是人类最基本的活动,但若将问题提到为什么吃、怎么吃的层次,它就体现为一种意识或观念了。

  2、制作的美食的方法形式多样,可以开动大家的思维,加强大家的动手能力。本次活动是以小组的形式,可以更好的.锻炼大家团队合作的能力。

  3、让人们更了解美食的魅力,美食的文化,让大家知道怎么吃,吃的快乐,营养健康。

  4、有助于加深同学间的交流,培养其人际交往能力。

  三、活动时间

  报名时间:3月9日(星期六)

  截至时间:3月12日(星期二)

  初赛时间:3月17日(星期日)

  三强争霸:3月24日(星期日)

  四、活动地点

  扬子津校区笃行楼五楼丰益国际烹饪实验室

  五、举办单位

  主办:扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社团联合会

  承办:扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院烹饪协会

  六、参赛对象

  扬州大学在校本科生(除烹饪专业)可以邀请烹饪专业指导,但不允许参加现场烹饪比赛。

  七、活动策划及相关材料

  1、项目组内部展开讨论,制定方案。

  2、制定活动策划书。

  3、分配具体工作。

  4、必须在一个统一的时间向比赛组织方提交一个用料跟餐具数目,种类清单。

  八、前期准备

  1、活动举办申请及活动场地申请工作,于3月5日之前完成。

  2、活动宣传工作:

  (1)专门负责人员设计海报,去五大校区张贴海报。

  (2)利用菁扬网、人人网、172校园活动玩个、我爱竞赛网等媒体资源来宣传活动。

  3、资金来源:

  (1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助

  并和赞助商达成完善的协议。

  (2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。(比赛食材自备,调料可以统一提供ps.特殊调料除外)

  4、人员物资准备工作(附录3)

  (1)评委(会邀请专业评委,大众评委和媒体)、工作人员的确定。

  (2)比赛环节负责人的确定。

  (3)海报、宣传资料的制作。

  九、奖项设置

  一等奖: 一队

  二等奖: 两队

  三等奖: 三队

  最佳风味奖: 一队

  评委最佳人气奖: 一名(初赛)

  十、活动经费预算

  物品

  数量

  价格

  原料

  若干

  200元

  海报

  5

  150元

  奖品

  8

  200元

  其他

  50元

  总计

  600元

  十一、活动流程

  1、活动发起与报名:

  发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况,在几天时间内(3月6日至3月8日)完成各班级的参与报名。

  2、比赛流程:

  初赛:

  家常菜

  这一轮的菜肴没有特殊的要求,菜肴为家常菜,各队选择自己擅长的一道家常菜。各队在规定时间内,完成烹调。选手只需要准备自己制作所需要的原料,我们只提供盐、味精、醋、酱油、色拉油、案板、刀具、盛器。特色用具、调料自备。(比赛时间为45分钟)

  此环节会根据菜肴的味道、色泽两方面进行评分。

  三强争霸:

  第一轮:天生我才

  每一组选手提前购买自己所需要的原料,构想好菜肴的方法,包括菜肴的制作,装盘,还可以考虑一下装饰。(特色菜自费备料,不管那场比赛,都允许将自己做的菜打包带走,杜绝浪费,一是传承一个好的文化,二是咱自己清场也方便)我们提供盐、味精、醋、酱油、色拉油、案板、刀具、盛器。特色用具、调料自备。(比赛的时间为一个小时)。

  此环节会根据菜肴的味道、色泽、装盘三方面进行评分。

  第二轮:一招必杀

  我们会提供一个神秘原料,现场会请一位师傅教大家怎么加工一种原料,然后大家在规定时间内模仿操作,最后由评委进行点评。

  3、赛后结果

  比赛结束后,所有参赛人员听各位评委对一些菜肴的点评并提出相应的见解,当场公布成绩。

  十二、活动后续安排

  1、工作人员整理和收拾。

  2、活动结束后,保持活动场地的干净。

  3、打点,整理活动所需的工具和道具,准时归还。

  4、对活动进行仔细总结。

  十三、活动注意事项

  1、注意刀具使用安全,由于参赛人员不是烹饪专业学生,安全措施和意识需提前注意。

  2、注意火和水电的使用,水火电无情,提前和参赛人员强调其严重性和加强防范意识。

  3、如需跑班宣传,提前向老师申请,做好各方面工作。

  4、必要药品的准备,如烫伤药,创可贴等。

  5、未尽事宜,另行通知。

方案策划 篇6

  为进一步提升全国文明城市创建水平,培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,大力弘扬中华优秀传统文化,根据中央、省、三明市委文明办的统一部署,决定在重阳节期间,组织开展“我们的节日?重阳”主题活动。

  一、活动主题

  坚决落实“两个维护”,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以弘扬孝道为主题,充分挖掘重阳节的深厚文化内涵,大力弘扬中华孝文化,深入开展经典诵读、群众性节日民俗、志愿服务、文体娱乐等活动,倡导社会树立尊老、敬老、爱老、助老的社会风气。

  二、活动内容

  1、开展中华经典诵读活动。广泛发动干部职工、市民群众、未成年人开展“百善孝为先”为内容的中华经典诵读、诗歌吟诵会和主题班会等群众性文化活动,把爱国主义教育和孝道文化教育融入活动之中,宣传、讴歌城市精神和文明气质,感受传统文化魅力,传承尊老敬老美德。

  2、开展走访慰问老人活动。节日期间,深入老年公寓、敬老院和老年人家庭,对高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,特别是老党员、道德模范、身边好人进行走访慰问和礼遇。对百岁以上老人进行普遍走访,切实关心他们的生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。

  3、开展关爱“空巢老人”志愿服务活动。动员和组织各种社会力量关爱“空巢”老人,组织青年志愿者走进敬老院、走进老人活动中心,开展缝补、家电维修、家务整理、亲情陪伴、医疗服务等便民服务。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和敬老院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗等,使尊老敬老助老的中华民族良好道德风尚扎根社区、根植基层。

  4、开展各类主题文体活动。组织开展“孝老之星”和“创星评户”评选交流、孝道故事征集、孝心书画摄影展等文化活动,突出敬老孝亲、感恩父母主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德。组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人因地制宜地开展才艺展示、游园登高、诗词吟咏、联欢晚会、趣味运动会、广场舞等老年文体活动,活跃老年人的精神文化生活,培养老年人的良好心态和健康情趣。

  三、活动要求

  1、高度重视、精心组织。把组织开展“我们的节日?重阳”主题活动作为创建全国文明城市品牌的.重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,不断提升活动思想文化内涵。根据通知要求,围绕活动主题和活动内容,结合实际,制定具体的活动方案,加强组织协调,落实工作责任,周密部署,精心安排,推动活动有序开展。

  2、积极发动、广泛参与。充分挖掘重阳节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,增强“我们的节日?重阳”主题活动的覆盖面和影响力。

  3、加强宣传、营造氛围。各乡镇(街道),各级文明单位)要通过宣传专栏、新闻信息、公益广告、讨论互动等多种形式,大力普及重阳节日知识,广泛宣传活动开展情况,营造浓厚节日氛围。活动开展情况请及时报至市文明办创建科。联系电话:_;电子邮箱:_;信息用稿请投至邮箱:_。

方案策划 篇7

  一、活动名称:xx年鲁东大学研究生摄影比赛

  二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的`欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!

  三、活动主题:本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。

  四、主办单位:鲁东大学研究生会

  五、活动流程:

  (一)、活动时间:xx年4月10日—xx年5月5日

  参加对象:鲁东大学全体研究生

  (二)、前期安排:

  1、张贴宣传海报

  2、依托研究生网进行宣传

  3、各系研究生宣传部长协助宣传

  4、照片征集

  (三)、比赛规则与内容:

  1. 参赛者交一张或者一组以“激扬的青春”为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。

  2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超500字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:

  3.使用500万像素以上相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权 所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。

  4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

  六、宣传报道

  整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。

  七、奖项设置与奖励:

  1.)一等奖:1名

  2.)二等奖:2名

  3.)三等奖:3名

  4.)参与奖:若干

  注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。

方案策划 篇8

  一、活动主题:用艺术张扬个性 大学生书画大赛

  二、活动目的:新学期开学,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

  三、活动时间:比赛分为初赛(时间待定)和决赛(时间待定)两部分。

  四、比赛项目:书法(毛笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

  五、活动负责人:宣传部各成员。

  六、活动流程:

  1.前期策划。宣传及准备工作

  (1)策划书拟定和审批

  时间:待定

  (2)活动前期宣传:

  1.展板:时间(待定),由宣传部做一张展板展出,展板放置于工学院大厅,内容以书画大赛活动预告为主。

  2.书面通知:大赛通知由我部通知系各班级,再通知各班宣传委员,某时间在宣传部办公室召开会议,并把通知内容转告给各班级宣传委员。

  (3)活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地;联系大赛评委,组建评委团;部署我部各成员做好给方面细节工作。

  2.作品征集:

  (1)时间:待定

  (2)要求:参赛作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明参赛者姓名。班级。联系方式)

  (3)方式:由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室,然后经评委团进行评选。

  (4)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性,规定每班级最少上交作品数量大一不少于6份,大二不少于3份。其余不作要求。

  3.作品整理及保存

  (1)为了便于作品的`审评及保管,各系将征集的作品上交前按下列分类存放:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

  (2)作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放,以便归还。

  4.作品评审

  (1)时间:待定

  (2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

  (3)所设类别:书法组(毛笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描 )。

  (4)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。

  (5)活动后期宣传:

  1.获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。

  2.作品展览:展板宣传,展三天,分别放在待定地点。

  七、作品展览:

  1、 时间:待定

  2、 方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

  3、 地点:待定

  4、 相关事宜:

  (1)展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商,力求美观与实用统一。

  (2)作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责。

  (3)若展出期间发生意外,宣传部人员应集中以求尽快解决问题,或向其他部门寻求帮助。

  八、获奖者颁奖:

  各获奖者的获奖证书及奖品,由宣传部发给宣传委员,再由宣传委员颁发给获奖者。

  九、结束工作

  1.作品归还:时间待定,到学生会办公室领取。

  方式:将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取,然后再发给个人。

  2.活动总结:由部长撰写工作总结备案,还要写一份活动概况。

  3.活动后期宣传:将评审过程,获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录,并以展板形式展出,呈现出书画大赛的全过程。

  十、经费预算:待定

方案策划 篇9

  设计意图:

  能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的`关爱

  3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  活动准备:

  1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

  2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

  3、在本班老师的指导下制作小礼品

  4、老人自备开口上衣和鞋子一双

  5、糖果若干

  20xx幼儿园重阳节活动方案三

  活动过程:

  1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

  (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。"

  2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

  3、幼儿为老人表演节目

  4、请老人与幼儿一起看段视频

  (1)请老人谈谈自己的感受;

  (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

  5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

  6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

  结束活动:

  全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

  

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