方案策划

时间:2023-07-14 07:08:19 策划书 我要投稿

【必备】方案策划八篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的方案策划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】方案策划八篇

方案策划 篇1

  为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

  一、领导机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、参加人员:

  全体教职工

  三、活动内容:

  1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;

  2、趣味体育比赛。

  四、活动时间:

  20xx年4月23日至4月29日

  五、活动要求:

  1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;

  2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

  六、工作安排:

  1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;

  2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

  附一:

  第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程

  一、主办单位:县二小工会

  承办单位:县二小体育科组

  二、比赛时间和地点:

  时间:20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30 —6:20。

  地点:本校乒乓球室

  三、参加单位:

  各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)

  四、参加办法和资格:

  1.每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员), 队员5名(至少有3个女队员)。

  2.凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛

  3.报名截止: 4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

  五、竞赛办法:

  1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。

  2.各参赛队

  根据抽签,分2小组进行比赛。

  3.第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。

  4.小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的`净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

  六、比赛要求

  (一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

  (二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

  七、录取名次和奖励:

  比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。

  八、未尽事宜另行通知

  附二:

  紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程

  一、主办单位:县二小工会

  承办单位:县二小体育科组

  二、比赛时间和地点:

  20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30

  本校篮球场

  三、比赛规程

  (一)背靠背挤篮球往返接力

  以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。

  规则:

  (1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。

  (2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。

  (二)同心协力跑

  1、比赛器材:捆绑带若干条

  2、参赛人员:6人(4女)

  比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效。

  四、奖励办法:

  每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。

方案策划 篇2

  一、目的:

  品牌知名度推广,新产品的销售启动

  二、对象:

  情侣套装系列等十款套装产品

  三、活动主题:

  牵手海π,挚爱永恒;海π箱包见证你们的挚爱

  四、活动方式:

  公司总部提供活动方案、礼品和监督;直营店准备物料制作执行。

  五、活动时间地点:

  (七夕)8月3日~6日;直营店

  六、广告配合方式:

  前期宣传(活动两周前起)

  1、城市主要干道悬挂横幅

  2、宣传单发放(派人员分区发放、邮寄)

  3、当地晨报、日报、晚报登载广告信息4、城市内电子显示屏广告

  七、活动准备:

  1、人员安排:

  2、物资准备材料准备(开业两周前完成)

  横幅广告、街口指示牌、宣传册、气球、POP广告、X展架、主题海报的制作2.1店外主题海报:牵手海π,挚爱永恒

  2.2吊旗:正面“海π箱包见证你们的挚爱”,反面“新品上市”2.3X展架统一活动主题,与海报统一。

  2.4小立牌POP广告分别置于所属产品系列的陈列区域。2.5横幅:海π箱包见证你们的挚爱2.6宣传单内容同海报2.7其他:名片、礼品、绶带

  3、活动方案

  3.1凡是进入店面的情侣由迎宾直接发放吉祥物“派派”一只;

  3.2持公司宣传单在店面购买情侣系列新品套装可以享受5折优惠;

  3.2成功购买情侣系列新品的将会赠送多美味情人节价值58元的套餐一份

  4、店面终端气氛营造(海π统一视觉形象、开业一天前完成)

  4.1周边街区

  4.1.1专卖店邻近街和市区主干道布标宣传;

  4.1.2专卖店邻近街口指示牌宣传;

  4.2专卖店外

  4.2.1门前设置升空气球;

  4.2.2楼体悬挂巨型彩色竖标;4.2.3门口用气球及花束装饰;

  4.2.4专卖店前设立大型主题海报(开业专用)一块,发布开业惊喜活动。

  4.3店内

  4.3.1店内设立迎宾和导购小姐。

  4.3.2专设新品促销活动区域及业务宣传台,摆设活动宣传品、礼品及纪念品,

  配备专人提供咨询、发放奖券和赠品。

  43.3店顶部及货架处用气球及花束装饰。

  43.4顶端悬挂POP挂旗。

  4.3.5店内主题海报(新品专用)宣传。

  4.3.6现场宣传单的发放。

  5.4软硬件设施

  5.4.1陈列、道具及灯光音响等,应符合海π品牌个性主题终端的.要求,与形象

  宣传的风格调性保持一致。

  5.4.2专卖店导购员、收银员等,其仪容仪表、服务规范等应与海π品牌形象交

  相辉映。

  6、活动前期准备

  6.1专卖店全体人员深入熟悉本次活动的主题、形式等;

  6.2活动期间,导购、促销人员、执行负责人等均应提早到岗,确认各项准备工

  作到位;

  6.3每天营业前摆放主题海报,检查其他宣传物料、促销礼品等是否齐备;

  6.4宣传单置于店内供顾客自取;

  6.5专设开业促销活动区域及业务宣传台,并有专人负责;

  6.6专人负责物资准备:横幅、海报、促销礼品,并负责礼品发放,杜绝私自

  拿去礼品;

  6.7每天营业结束后收好主题海报及其他形象画面;

  7、促销过程的指导、监督

  7.1督导员负责本区域终端卖场促销礼品落实状况跟踪;

  7.2督导员负责对本区域终端场促销进行实地指导、监督;

方案策划 篇3

  一、活动目的:

  芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。公司自1999年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的'平台,弘扬公司企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。

  二、演讲主题:

  我与企业共成长

  三、比赛时间:

  20xx年10月12日(暂定)

  四、参与对象:

  公司全体干部、员工

  五、演讲时间:

  每人3—5分钟

  六、比赛地点:

  设计部(初定)

  七、奖项设置:

  1、一等奖1名;证书+奖品:(待定)

  2、二等奖2名;证书+奖品:(待定)

  3、三等奖3名;证书+奖品:(待定)

  4、优秀奖3名,证书+奖品:(待定)

  5、最佳台风奖1名,证书+奖品:(待定)(此奖项与上述奖项不冲突)

  八、比赛规则:

  1、演讲顺序由选手抽签决定。

  2、评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

  3、脱稿演讲,时间不超过5分钟。

  九、评分标准:

  采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

  演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)

  1。作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。

  2。语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  3。形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。

  4。综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

  十、要求:

  1。请各部门领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2。人员要求:本次比赛要求各单位各选派1名以上(含1名)员工参加。

  3。统筹安排:请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

  十一、活动策划过程节点:

  (一)活动阶段示意图

  (二)策划活动各个阶段的时间节点

  演讲启动通知:20xx年09月25日

  报名表收集、演讲稿筛选与审定:20xx年10月08日

  演讲比赛、颁奖:20xx年10月12日(暂定)

方案策划 篇4

  一、指导思想

  为了传承和保护好我州非物质文化遗产,在继承优良传统文化的基础上,培养全校师生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣,形成具有鲜明特色的校园文化,为广大师生创设优良的人文环境与和谐的发展氛围,我校决定在全校范围内开展“非物质文化遗产进校园”活动。活动要以社会主义核心价值观和党的十八大精神为指导,以传承和保护“非物质文化遗产”为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体。

  二、活动目标

  在全校师生中营造人人知晓“非物质文化遗产”、人人热爱“非物质文化遗产”、人人学习传承“非物质文化遗产”的浓厚氛围。通过开展“非物质文化遗产”教育,增强师生对当地“非物质文化遗产”的'自豪感、荣誉感,培养学生对当地传统文化的兴趣,更好的传承、弘扬地方非物质文化遗产,深化学生爱祖国、爱家乡的教育。通过活动,激发广大师生学习优秀地域文化的热情和积极性,丰富和活跃校园文化生活,促进和保障青少年的健康成长。通过活动,打造学校特色,促进学校校园文化建设。

  三、组织领导

  学校成立“非物质文化遗产进校园”活动领导小组,成员名单如下:

  组 长:苏藻(校长)副组长:成 员:

  四、职责分工

  1、学校少先队大队部负责牵头,指导活动全面地开展。

  2、少先队大队部负责进行有计划的宣传报道。宣传内容主要包括:非物质文化遗产的概念及保护意义;我州非物质文化遗产的概括;我州非物质文化遗产工作的普查成果、保护措施、取得的成就;我州国家、省、市、区县等各级非物质文化遗产名录项目介绍;国家、省及我州有关非物质文化遗产保护工作的政策法规、相关知识等。

  3、教导处负责“非物质文化遗产进校园”进课堂活动。“非物质文化遗产进校园”要与新课程实施相结合,与深入推进素质教育相结合。通过开设校本课程,组织学生学习非物质文化遗产相关知识,引导学生接受乡土乡情的教育。

  4、总务处负责活动的硬件环境创设及所需场地、器材的配备,确保经费投入。

  五、活动安排 分四个阶段进行:

  (一)宣传学习阶段

  结合校园文化建设,进一步加大非物质文化遗产进校园活动宣传力度,全面普及非物质文化遗产知识,形成人人知、人人爱、人人学非物质文化遗产的良好局面。1、认真学习《传统文化》上开设的宣传专题专栏,提高师生对非物质文化遗产知识及“非物质文化遗产进校园”活动的认识。组织学生学习非物质文化遗产相关知识,引导学生接受乡土乡情的教育。

  2、搞好校内宣传,营造学习非物质文化遗产氛围。充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、宣传横幅、国旗下演讲等形式,介绍非物质文化遗产基本知识及非物质文化遗产进校园活动意义、目的和方法,激发师生学习“非物质文化遗产”的热情。

  (二)组织实施阶段

  从20xx年3月起由香格里拉县文化局牵头邀请专门的指导教师,开展“非物质文化遗产”进课堂活动,保证每周一节活动课。在学习“非物质文化遗产”文化的同时,根据实际不定期的组织“非物质文化遗产”学习展示活动。

  (三)活动安排阶段

  举行各种文化活动,秉承传统文化意识,开展各种校园活动。例如,举办制作非物质文化遗产知识手抄报竞赛活动、开展黑板报竞赛、六一节表演我州非物质文化遗产锅庄舞等。

  (四)总结提高阶段

  认真做好总结,在20xx年6月12日举办一次“非物质文化遗产”进校园成果展示活动。

  六、活动要求

  学校各科室要分工明确、协调工作。各年级高度重视,严格按照学校的要求,精心组织开展活动。学校成立相应的工作小组,出台措施,把“非物质文化遗产进校园”活动列为学校文化建设的重要内容。

  “非物质文化遗产进校园”活动形式要多样,要做到“四个结合”:校内与校外、课内与课外相结合;活动开展与提高学生综合素质相结合;活动开展与学生课余文化生活和兴趣爱好相结合;活动开展与学校文化建设相结合。

  香格里拉县建塘镇建塘小学

  20xx年1月29日

方案策划 篇5

  一、 摘要

  垃圾桶作为人类生活中的必需品,伴随着人类走过了每一个时代。随着生活水平的提高,人们对生活品质更为关注,智能垃圾桶应运而生。

  本作品主要由HT46F49E芯片控制中心模块,信号检测电路模块、控制电路模块与语音电路模块四部份组成,是集机、光、音、电于一体的科技新产品。作品通过信号检测电路模块检测到探测范围内有人进入或者其他检测信号时,经过芯片控制中心模块的分析处理后启动控制电路模块做出相开盖、关盖等应动作,语音电路模块也随之启动并播放设定的语音,在增添气氛的同时也提醒人们要保护环境。若在设定时间内无人进入探测范围内或探测范围内无信号触发时,开始启用HT46F49E单片机特有的休眠功能,自动的将除HN911以外的电路电源关闭,之后单片机进入休眠,从而大大减少能源的浪费,做到了节能环保。休眠过程中若有人走进探测范围内,又通过HN911电路部分将单片机唤醒,并将以前关闭电源的电路重新通电进入正常工作状态。

  本作品图文声并茂,易识别,可自动打开桶盖,减少卫生感染的隐患,能有效杜绝各种传染性疾病通过垃圾进行传播,为人们的健康提供了有力的保障。

  二、 作品介绍

  1.创作动机

  目前市面上销售的带盖垃圾桶,开盖时均需采用手动或脚踩方式实现,

  这种开盖方式主要的缺点是给使用者带来既不卫生又不方便。在一些公共场合,虽然到处都有垃圾桶,但由于陈旧无新意,许多垃圾仍然没有丢进桶内,导致遍地狼藉、臭气冲天,严重污染环境??

  2. 创作目的

  为了彻底解决了传统垃圾桶对使用者存在卫生感染的隐患,能有效杜绝各种传染性疾病通过垃圾进行传播,本项目致力于设计出一种通过检测并自动打开垃圾桶盖的一种智能系统。当人的手或物体接近投物口(应感窗)约1米时,垃圾桶盖便会自动开启,等垃圾投入完毕,在设定时间内垃圾桶盖又会自动关闭,人、物不需接触垃圾桶,在长时间不使用的情况下会自动进入休眠模式以便节能。使用的过程中,垃圾桶会根据不同的情况播放不同的语音。这种卫生、自动、耗能低、有趣的新型智能垃圾桶是人类进入小康社会取代传统垃圾桶的更新换代产品。

  三、工作原理

  程序分为3大块:主程序为等待延时、定时中断,热释红外传感器中断。 工作原理:

  当人走到热释红外传感器的探测范围内,传感器热释电元件在接收到人体红外辐射温度发生变化时就会失去电荷平衡,向外释放电荷,经过hn911内部电路处理将此信号转换成电平变换,当检测到人时向单片机提供了一个低电平(下降沿),将此信号作为一个外部中断信号(在设计此方案的时候,我们还想到检测的时候运用图像处理法,他的优点就能够容易区分垃圾种类和准确是否是人,但其缺点是处理信息大,受到环境影响大,所以放弃);震动传感器是将垃圾桶的震动(被物体撞击)或者重量变化转变成电平信号,通过I/O口单片机可以查询到此信号;当PT2262/2272 是一对带地址、数据编码功能的红外遥控发射/接收芯片,其中发射芯片PT2262-IR将载波振荡器、编码器和发射单元集成于一身,将垃圾的投入和垃圾桶是否满转变成电平信号,通过I/O口单片机可以查询到此信号;单片机在进行初始化与设定定时时间后,就等待中断信号,

  当外部中断端有信号时,单片机进入处理中断,认为此时有人来,通过查询I/O信号,判断是否打开垃圾桶盖,当垃圾桶未满即PT2262/2272端无信号打开垃圾桶盖(单片机控制电磁铁通电,盖打开),通过震动传感器和PT2262/2272信号的综合判断此人是否是投垃圾的,与此同时单片机控制语音芯片发出一些幽默的话语,提示大家爱护环境,也给大家带来一些快乐。正因为盛群单片机有很方便休眠唤醒功能,在PA口加下降沿可是单片机唤醒,并且唤醒后执行唤醒的吓一跳指令,所以在长时间没有人来投垃圾,单片机自动的'将除HN911以外的电路电源关闭,之后单片机进入休眠,从而大大减少能源的浪费。做到了节能环保。当有人来时,通过HN911电路部分将单片机唤醒,单片机将以前关闭电源的电路从新通电进入正常工作状态。

  四、作品功能、特色

  本作品节能环保,干净卫生,具有一定的娱乐性,运用广泛,可适用于各种中高级办公楼等公共场合,其原理也可运用至其他领域,如防盗作用等,具有很强的市场竞争力。

  作品采用了HT46F49E作为主控单片机,以红外传感器、震动传感器、语音芯片为主要模块,主要特点如下:

  (1)节能环保。本作品有休眠唤醒功能,在长时间没有人来投垃圾,单片机自动的将除红外感应以外的电路电源关闭,之后单片机进入休眠,从而大大减少能源的浪费;而且通过语音提示让投垃圾者将垃圾分类投放,做到了节能环保。当有人来时,又通过该电路部分将单片机唤醒,单片机将以前关闭电源的电路从新通电进入正常工作状态。

方案策划 篇6

  目录

  一、目标受众分析

  二、竞争对手分析

  三、媒体投放建议

  四、预算

  五、广告效果测定方式

  六、营销目标、广告目标

  七、计划周期

  一、目标受众分析

  1.人口统计

  内衣业从发展起步至今,已成为目前中国服装界最具发展前景的行业之一。如果以西方人均拥有内衣的数量作为参考依据,中国的内衣适龄人群有2亿,如果以她们每人每年购买3件内衣来计算,中国女性每年至少需要购买6亿件。调查显示,仅北京和上海两个城市每年中高档内衣的年销售额就达9亿元人民币。

  目前,国内一些著名品牌如华歌尔、安莉芬、欧迪芬等近三年来市场增长率都在50以上。同时,英国、法国及中国香港、中国台湾产品也非常看好中国内地的内衣市场。

  2.消费者市场状况

  调查结果显示:消费者购买品牌内衣一般在专卖店的较多,占了60.7;其次,在百货商场和超市也有相当高的比例,分别为39.8和32.8。

  交叉分析显示,男性在专卖店购买的比例为52.0,而女性则为69.7;超市中,男性购买比例为44.1,女性购买比例为21.2。

  结论1:专卖店——品牌消费的主力场所。

  调查结果显示:消费者在购买内衣时的主要考虑因素为品牌和面料,两者比例都是66.5。款式、质量和价格的考虑因素也较高,依次为49.7,45.0和40.8;其余因素中除花色和产地有一定比例外,其它因素都很低。

  和性别交叉分析发现,款式的考虑因素中,男性为39.6,女性为61.0;花色的因素中,男性为16.8,女性为27.0。

  结论2:品牌和面料为消费者购买的主要考虑因素。

  调查结果显示:消费者购买内衣的整体风格与3年前比较:发生变化的占57.7,没有变化的占42.3。

  交叉分析显示,有风格变化的各年龄段中,18-25岁(54.9),26-30岁(40.8),31-35岁(42.9),36-40岁(29.8)存在一定的年龄差异。同时性别也存在着一定的差异,女性为59.2,男性为24

  进一步调查显示:风格变化主要集中在款式更新颖(52.9)、颜色选择更多样化(42.5)和更加注重品位(40.2)三个方面;而更追求个性(27.6)和配合不同的场合与外衣(11.5)也有一定的比例。

  结论3:新颖、时尚、个性成为内衣风格变化的三要素。

  调查结果显示:对于一些亮丽的花型的时尚个性内衣,表示可以接受的消费者占47.8;认为很有个性的占22.9;认为太开放,有保留地接受占19.4;完全不能接受的占9.5;

  对于配偶和异性朋友穿着亮丽内衣的接受度,有62.6的消费者表示可以接受;表示无所谓的'消费者占26.8;表示不能接受的仅占10.6。

  结论4:对异性穿着的欣赏成为时尚个性内衣流行的源动力。

  总结:**作为一家以生物工程及生物功能材料为核心的综合性生物科技企业,在技术方面具有得天独厚的优势,这次主推内衣品牌恩兆儿和佛舍尔,恩兆儿主要针对儿童内衣市场,而佛舍尔则主要针对成人内衣市场,产品几乎涵盖全部消费阶层。然而**并非专门制造内衣的企业,产品知名度也不高,这正是这次推广活动所要解决的问题。通过对消费者分析可以看出,现在对内衣品质的关注主要是一些收入相对较高,年龄在18-35之间的白领人士,他们对下一代是十分关注,在家庭中子女的消费又往往由他们决定,所以他们成为购买高品质、价格相对较高的内衣的主要消费群体。

  因此,这次推广活动的主要目标受众为:年龄在18至35岁,具有较高收入的白领人士。

  3.目标受众生活方式

  主要为上班一族,过着朝九晚五的生活,注重生活品质。商业区、品牌店、大型商场、咖啡馆、健身房为他们主要出入场所。一般看电视时间较少,看专业杂志较多。部分人士有私家车。

  二、竞争对手分析

  1、竞争对手分析:

  ①以“三枪”、“宜尔爽”为代表的常规内衣,这类质量较好、价格适中的长线产品经营模式,以强调市场网络建设为主要内容,通过在盛市、县、乡、镇的几乎所有商场开设产品专柜,走普及化路线,服务于社会工薪大众,一度占据了中国内衣的主要市场,但这营销模式终因产品缺乏创新,在消费者对内衣个性与品位需求不断提升的当今,销售市场已风光不再。

  ②以批发市场为主渠道的普通廉价内衣的经营模式,这种通过模仿抄袭产品,大批量、低品质加工生产,以超低价作为武器争市场为主要内容的批发经营,随着内衣消费已成为时尚,市场空间越来越小。

  ③以“俞兆林”、“南极人”、“婷美”为代表的新概念内衣的经营模式,这种将主要精力集中在产品概念的发掘与炒作,通过全新的概念炒作与成熟的推广为主要内容的经营模式,随着消费者的日趋理性化,指望靠炒作概念来透支市场资源也举步维艰了。

  ④以“戴安芬”、“佰富”为代表的国际知名品牌内衣,这类设计研发能力强、通过终端来展示自己深厚品牌文化的经营模式,产品风格虽鲜明,但因服务的消费群体较窄,这类经营方式因产品研发及市场终端建设投入大,品牌成长期较长,在中国市场上形成一种主导消费流较慢。

  2、机会点:产品有高科技支持,且没有正面的竞争对手,容易进入细分市场,以先入为主的方式站稳脚跟,其它产品跟进有一定难度。

  3、问题点:产品知名度低,健康内衣这点很难让消费者有感性认识。

  4、宣传策略:以提高知名度为主,定位于中高档产品,针对具有较高收入的白领阶层。将高科技这种复杂、理性的概念生活化、具体化,给消费者以感性的认识,避开对高科技本身的过多宣传。

  三、媒体投放建议

  1.电视:以财经类、生活时尚类节目为主,晚间以9点以后节目为主。(如上海电视台的《第一财经》、东方卫视的《新闻夜线》)

  2.广播:主要在目标受众上下班时间为主,早上7点至10点,晚上5点至8点。(如交通台、音乐台)

  3.报纸:主要以早报和财经、生活时尚类报纸为主。(如新闻晨报、申江导报、上海星期理财周刊、周末画报)

  4.杂志:主要以财经、生活时尚类杂志为主。(如《时尚》、《车世界》)

  5.户外:主要在商业区(徐家汇、淮海路、南京路、人民广场)为主,通过在这些商业区投放交通、户外广告牌、灯箱等形式的广告。(如911路、128路、49路)

  6.POP:主要在品牌专卖店、大型商场。(如太平洋百货、六百、第一百货)

  四、预算

  电视广告:40万

  广播广告:15万

  报纸广告:15万

  杂志广告:5万

  户外广告:15万

  POP:10万

  总计:100万

  五、广告效果测定方式

  1、通过销售量来看广告的销售效果。

  2、通过第三方监测机构数据来看广告的到达范围与到达程度。

  3、通过市场调查来看消费者态度的变化情况。

  六、营销目标、广告目标

  1.营销目标:企业不仅仅是靠领先的技术及高水平的创新来占领市场,更重要的是要有成熟的市场营销网络和过硬的品牌。“创造健康的聪明人”是**品牌战略的核心理念,围绕着这一理念,公司采取多品牌策略,现已推出“**爱可萨”﹑“**纳诺”等多个系列产品。在品牌建造的基础上,公司更注重现代化营销方式,建立了全球营销网络,抓住源头销售是**取胜的关键。

  2.广告目标:通过短期内高密度的广告投放,最大限度的提高**公司恩兆儿和佛舍尔两个品牌内衣的知名度,确立产品高科技的形象,以技术为先导,突出健康(新技术)、舒适(新材料)的理念,在激烈竞争的内衣市场,站稳脚跟,在短期内提高销量。

  七、计划周期

  1.推广周期:最初3个月,以全面铺开为主,注重广告在面上的效果,各种广告方式全部使用。3个月后至半年这段时间适当减少在电视、广播、报纸上的广告投入,这个阶段是从广度向深度方向转变的过度时期,半年至一个月这段时间加强杂志、POP的广告的投入,加强广告投放的针对性,注重品牌的树立,巩固已有的消费者,适当拓展消费群。

  2.投入分配:整个投入成“U”字型,在整个一年的推广中,前期主要投入在覆盖面比较大的媒体,中间适当减少,然后逐渐投入到针对性强的媒体,中间则为过渡期,整个过程投放总量上基本保持不变。

方案策划 篇7

  一、活动背景

  随着生活节奏的加快,大学生亦然在渐渐失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下,谈论起了儿时,怀念那纯净、毫无杂质的童年。

  二、活动主题

  童梦奇缘。

  三、活动目的及意义

  童年虽然已离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式,活动虽然简单,只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔、顾今、盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的童心,追逐最初的梦想,永远快乐地面对每一天。

  四、策划主办

  五、承办

  xx大学某某协会。

  六、子活动

  黑白记忆,荧屏梦想”影视作品配音大赛。

  七、活动概况

  1、参与人员:xx学校全体同学。

  2、活动时间:具体待定。

  3、活动地点:以多媒体功能厅最佳(具体待定)。

  4、表演嘉宾:xx协会。

  八、活动前期准备

  1、前期宣传:

  (1)电子海报若干张,生活区及宿舍楼道。

  (2)横幅两条,校区及生活区。

  (3)宣传单若干。

  2、活动准备:

  (1)场地借用及设置:报名现场选择。(显眼的位置)

  (2)比赛现场设置:简约即可,营造80、90年代的.影视氛围(包括ppt的制作)。

  3、工作分配:

  (1)宣传活动:xx人。

  (2)比赛报名:xx人。

  (3)活动现场:x人以上(包括主持、颁奖司仪等)。

  4、参赛要求及活动流程:

  (1)设置报名地点,允许个人或团队报名.

  (2)要求选取童年时期的影视作品(电影、电视剧、动漫……类型不限)。

  (3)比赛时间为每支队伍xx分钟。

  (4)比赛过程休息时间,加入表演。

  (5)加分环节:随机抽题,播放儿歌,答出歌曲为哪部影视作品的配乐,限时1分钟,以答对题数排列胜负。

  (6)评委对参赛者的配音进行打分,评出一二三等及优胜奖获得者。

  (7)进行颁奖。

  (8)合影留念,活动结束。

  九、预计费用

  (1)场地租借费:xx元(暂定)。

  (2)横幅、海报、宣传单:xx元。

  (3)奖品:xx元。

方案策划 篇8

  一、活动背景

  书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。因此,1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。

  二、活动目的

  1.通过活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围养成博览群书的好习惯,多读书,读好书。

  2.通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

  3.宣传读书,鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,积极参与学校的`学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展, 加强我院精神文明建设。

  4.通过活动,有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案。

  三、活动主题:

  红色经典 领航梦想

  四、主办单位:物理学与电子工程学院

  承办单位:学生会学习部

  (一)领导小组

  组 长:李松柏

  副组长:李泽涛

  成 员:肖 俊、史锦荣、夏 琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨

  (二)工作小组

  组 长:陈艳

  副组长:陆亮亮、杨鹏飞

  成 员:学习部干事、各班学习委员

  办公室设在学院团总支学生会办公室(实验楼1314)。

  五、活动时间:

  20xx年4月15日(第八周周一)全面开展

  六、参加对象:

  1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事;

  2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员;

  3.大二、三各班班委;

  4.大二、三年级其他学生自愿参加。

  (备注:如有多职同学,不用累计读书和上交读书报告,但是,务必注明所有担任职务。)

  七、活动流程及细则:

  1.前期准备:

  宣传部积极宣传有关读书活动的信息,遴选读书活动的书目,做到信息及时更新、可靠,鼓励大家积极参与,各班宣传委员和学习委员也要积极配合。学习部认真策划读书活动,并安排有关事宜。

  2.活动规则:

  (1)一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交各班学习委员;各教学班成立读书活动评价小组(学生4人、专业教师1人),由辅导员具体负责进行考核,考核合格的学生计0.5个学分,并交成绩报学院教学秘书处;各教学班推荐学生数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。

  (2)二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交学院团学办公室;团学办公室组织人员进行收集、考核;推荐学生干部(干事)数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。

  (3)二、三年级其他学生(不担任任何职务同学、自愿参与)每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交 3

  一份读书报告(字数不少于20xx字的手写稿)上交学院宣传部,评选出优秀读书报告。

  (4)一年级春期读书报告上交时间为第12周,第13周进行考核评价;一年级秋期读书报告上交时间为第11周,第12周进行考核评价。

  (5)学生会、团学干部(干事)读书报告上交时间为春、秋期第12周;第13周进行考核评价。

  (6)学院优秀读书报告评选时间为第14周。

  八、读书报告格式

  读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下:

  1.书目信息(书名及其出版年月、作者)

  2.个人信息(班级,职务,姓名,邮箱,电话)

  3.摘要(通过阅读本书,归纳出你心得的主要观点与启示)

  4.关键词(3-5个词)

  5.正文

  (1)本书概况(主要研究内容)

  (2)主要情节(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、论述要点(关键性的段落、语句等)

  4

  (3)对此书的印象及评论(书中情节引起的联想、书中内容引起的疑问、本书令你有何提醒、启发及反思等)

  (4)本书对大学生思想或专业引导所起到的作用(本书引起的思想上的转变、本书令你引发的期望、本书有何收获)。

  九、注意事项

  1.所有参与此次读书活动同学不得抄袭,不得网上下载,如经发现,取消本活动的一切评选项目,并全院通报批评。

  2.优秀读书报告评选方案附件1。

  3.奖项设置 (颁发荣誉证书)

  一等奖(一名)、二等奖(二名)、三等奖(三名)、优秀奖(六名)

  4.参考书目附件2。

  十、未尽事宜,另行通知。

  年 月 日

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