元旦活动策划方案

时间:2023-07-11 14:17:21 策划书 我要投稿

元旦活动策划方案(精华)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的元旦活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

元旦活动策划方案(精华)

元旦活动策划方案1

  为丰富学校教职工业余文化生活,提高教职工的身体素质,增强年级间的凝聚力,倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念,根据学校工作安排,特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月(具体时间附后)

  二、参加人员:

  学校全体教职工。

  三、项目设置

  1、篮球

  2、拔河

  3、50米迎面接力

  四、报名办法

  本次文体活动按五个单位组织报名,即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队(只参加篮球比赛)。各年级由年级主任组织负责,行管教辅后勤由办公室主任负责组织,食堂代表队由罗经理负责组织。

  五、奖励办法

  1、本次文体活动不计个人名次,每个项目的'名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。

  2、第一名奖励1000元,第二名奖励800元,第三名奖励600元,第四名奖励500元,

  比赛项目方法:

  1、篮球:采用单循环的比赛方法,胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛,担任裁判工作。

  2、拔河:由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。

  3、50米迎面接力:由14名男教师和六名女教师共20名组成,迎面站立,相距50米,以时间长短决定名次。

元旦活动策划方案2

  元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受节日的快乐,xx幼儿园制定“童声·童心·童梦,同祝元旦”xx年欢庆元旦方案。

  一、活动主题

  童声·童心·童梦,同祝元旦。

  二、活动目标

  1、了解元旦的由来和庆祝方式,共同装扮元旦环境,体验节日的愉快氛围。

  2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动,敢于大胆表现自己。

  3、感受中国的传统文化和新年的喜悦,增强交往能力和自信心。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  四、活动内容

  活动一:元旦大扫除。

  活动目标:

  1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。

  2、培养幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。

  活动准备:

  各种大扫除的工具若干。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日(周一下午)

  活动过程:

  幼儿分组分工进行,由老师总负责,小组长分管组内成员的工作,体验合作劳动的乐趣。

  活动二:

  绘制新年愿望卡。

  活动目标:

  幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。

  活动准备:

  水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日(周一上午)

  活动过程:

  幼儿在愿望卡上画出自己的`新年愿望,可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。

  活动三:家长进课堂。

  活动目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、能够用自己的方式来庆祝元旦,了解元旦的各种庆祝方式,体会元旦的节日氛围。

  3、体验元旦过节的愉悦心情。

  活动准备:

  课件PPT、关于元旦节日的有关视频。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日(周二下午)。

  活动过程:

  由xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。

元旦活动策划方案3

  一、活动主题

  凯歌高奏辞零九,昂首阔步迎新年

  二、活动目的:

  活动以娱乐为主,旨在进一步展现教科系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级。班级的交流合作,增进师生情谊,促进同学间的友谊,激情互动,以欢快饱满的精神共庆元旦,为全系师生献上诚挚的新年祝福。

  三、活动地点:

  南院球场(下雨则在老体育馆)

  四、活动时间:

  12月31号下午13:00—17:00

  五、参与人员:

  教科系全体师生

  六、拟邀嘉宾:

  团委书记、副书记及各院系团总支学生会

  七、工作人员:

  教科系系团总支学生会,各班班委

  八、参与形式:

  三项集体活动以班级为单位参加比赛,根据参加项目的累计得分确定班级名次,颁发奖品及给予相应奖励;其余的`个人项目,每个人可根据个人喜好任意参加,按照累计获得的奖券兑换奖品

  九、主办单位:

  长江大学教育科学系

  十、承办单位:

  教育科学系团总支学生会

  十一、活动流程:

  (一)开场(13:00——13:45)

  1、健美操表演(约5分钟)

  2、主持人致辞,介绍到场嘉宾(约15分钟)

  3、嘉宾致辞(约5分钟)

  4、主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖(约5分钟)

  5、主持人引言过度并宣布活动正式开始(约15分钟)

  a、介绍活动流程(包括介绍卡拉OK、写祝福)

  b、奖项设置以及兑奖说明(集体奖产生过程和兑奖时间)

  c、注意事项(包括强调集结讯号、安全问题)

  d、介绍第一个集体活动规则并宣布开始。

  (二)活动进行(13:45——16:10)

  6、上半场(13:45——15:00)

  7、中场集体活动解千千结和个人项目(60分钟)

  8、个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖(15分钟)

  9、下半场(15:00——15:40)

  10、个人活动和集体活动(绑腿跑)(70分钟)

  11、舞蹈表演(计算各班积分)(7分钟)

  (三)活动尾声(16:10——17:00)

  12、主持人传达老师同学写的祝福(15分钟)

  13、主持人宣布集体成绩并邀请嘉宾颁集体奖

  14、颁奖嘉宾讲话并抽取最后一次幸运大奖(10分钟)

  15、合跳兔子舞(15分钟)

  16、开始兑奖并放烟花

  17、主持人宣布游艺会结束

元旦活动策划方案4

  一、主题“心中有爱成就梦想”

  学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的'天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

  二、活动内容

  1.组织一次书画作品展:

  书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

  内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。

  (各班主任到德育处领取稿纸)

  画纸张大小四开。(学生自己准备)

  参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

  上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)

  评选方式:团体奖和个人奖。

  2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)

  3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

  4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

  未尽事宜另行通知。

元旦活动策划方案5

  一、活动主题

  展示风采,喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的'凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:x主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:x校

  活动的后勤负责:x主任

  活动照相、录像:_x

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20_年xx月xx日下午

  活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任

  3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:_x

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:_学生主持:_

  7、学生主持词:x主任

  五、活动准备

  1、学校主会场地点及布置:电教室_

  2、音响录像现场直播:_x

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:_班_活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

元旦活动策划方案6

  一、活动目的

  为庆祝xxxx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xxxx年的收获与成功,展望对新年的`希望。我班组织展开“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展现自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动主题:

  向xxxx快乐动身!

  三、活动时间:

  12月31日下午

  四、活动地点:

  五(10)教室

  五、活动内容:

  1、展现学生特长,每个学生参与。

  2、节目情势不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点展开活动,百花齐放。

  3、抽奖,看谁最荣幸。

  4、游戏:击鼓传花。

  5、猜谜语。

  6、游戏:贴鼻子。

  7、个人才艺展现。

  8、分享贺卡。

  六、具体要求:

  1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

  2、整个活动进程要周到,确保整个活动有序进行。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题辞。

  七、活动留意:

  1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。

元旦活动策划方案7

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xxxx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  一、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  二、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:xxxx年12月31日(周六)下午12:30——14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:xxxx年12月31日(周六)下午14:30——15:30

  注:xxxx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1——1、3日(周日——周二)。

  三、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的'清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A12:30——12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

  C14:15——15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

  四、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

  五、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

元旦活动策划方案8

  一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在

  二、活动时间:20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:**

  四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1、以外请的**队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

  2、穿插火热街舞;

  3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的.游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  五、活动对象:x居所有业主

  六、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:XXX

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:XXX

元旦活动策划方案9

  一、整体情况

  1.晚会主题:世界因你我而精彩

  2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  4、地点:西三旗校区报告厅

  5、主办单位:学院学生会

  承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  (1)是要注重艺术性

  (2)是要充分展示我院学生的才艺;

  (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  (5)是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:

  组员:学生会成员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:宣传部成员

  任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯

  (3)第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  (4)第四项目组:办公室

  组长:

  组员:综合办公室成员

  任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、 工作证的制作;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:

  组员:舞台组成员

  任务:

  晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  (7)第七项目组:后勤组

  组长:

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的`催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  (1)中关村校区:

  1. 节目征集截止(11月日)

  四、活动方案

  1. 歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

  2. 曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。

  3. 其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

  4.院级领导拜年、团拜;

  5.20xx年大事回顾;

元旦活动策划方案10

  一、活动组织机构

  组长:储容

  成员:

  二、活动内容

  1、拔河比赛

  2、吹硬币比赛

  三、参加对象

  全体工会会员

  四、活动时间

  20xx年元旦前

  五、活动地点

  学校操场、综合楼三楼会议室

  六、活动形式

  以年级组为参赛单位

  七、活动规则:

  1、拔河比赛

  ①比赛分四个组进行预赛,即1——3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7——9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香;

  ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军;

  ③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组; ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

  2、吹硬币比赛

  ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛;

  ②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次平放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜;

  ③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的`决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

  八、备注:

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺席者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;

  2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;

  3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。

元旦活动策划方案11

  一、市场分析(略)

  通过举办一次元旦文艺晚会,扩大xx影响,树立xx形象,宣传xx楼盘优势。利用进行元旦楼盘促销活动。并通过晚会加强业主与物业管理公司的交流,沟通,建立一个完善,和睦,祥和的全国示范小区

  二、宣传活动(由xxx负责)

  鉴于本次活动范围涉及xxx一二期工程的新老业主,,涵盖了小区所有工作人员,故前期宣传组织工作尤为重要。

  1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报;

  2. 在合适的地点设置展牌;

  3. 在小区主要干道悬挂条幅;

  4. 在超市街道派发传单.

  5. 在xxx上进行宣传;

  三、活动筹备

  晚会将以“家园 。交流”这一特殊层次的思维理念为主题。通过活动展现xxx的风格,加强一期工程、二期工程的居民之间的交流,和物业部门与业主之间的沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。

  整台晚会将分三个部分:

  (1)美好家园:用歌舞或带有浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区,还可配以带有浓郁的民族风情,展示昂扬向上、蓬勃发展的全国示范小区――xxxx。(由张智锋负责)

  (2)阳光旋律:用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的`新面貌。(由成剑荣负责)

  (3)歌唱未来:歌唱祖国、家园、寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈,或其它形式,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由程汉强负责)

  本次活动的筹备小组:

  器材组:【负责晚会的各种音响,灯光设备的运作】xx组长,xxx。

  回复1:文艺晚会策划书应该怎么写

  机动组:【负责各种器材与晚会物品的搬运】郭展非(组长)赵xx 宁xx 伍xx 张xx 张xx,曾xx 李xx 李xx

  后勤组:【负责各种后勤事务和晚会的各种指引工作】xx组长

  保卫组:【负责晚会的保卫工作】xx组长)小区内全体保安。

  策划组:【负责舞台设计】xx(组长)xxx

  表演组:【负责晚会的表演工作】xx(组长)组员详见节目表。

  活动赞助商(由蔡土新负责跟进)

  本次活动由xx主办。由xx公司赞助.

  四、工作具体安排

  (一)、晚会场地安排(由程汉强负责)

  (1) 晚会在xx大礼堂举行。

  (2) 晚会12月31日晚上8:00准时举行。

  (3) 舞台布置由策划组进行指挥。由后勤组协助。在12月3日下午3:00前完成舞台布置。

  (4) 后台的的布置按表演组的要求由策划组指挥进行.

  (5) 器材组要求在12月31日下午5:00完成器材的安装与调校工作。

  (二)、晚会节目安排(由xxx负责)

  (1) 已经入选的节目于12月29号下午2:00到罗马广场进行彩排。

  (2) 各个节目的演员于12月31日下午6:00到管理处集中。领取节目表。

  (3) 6:30在后台进行化妆。

  (4) 8:00 开始表演。

  (5) 晚会时间8:00-11:00

  (6) 以上安排工作人员要在12月25日贴出通知.并将通知送到主要负责人手上.

  (三)、清理工作安排(由xxxx负责)

  本次活动的清理工作由后勤组与机械组共同合作完成。负责晚会所有器材的安置,舞台的拆迁。和会场垃圾的清理。

  1、 器材一定要从哪里拿就放回哪里,并做好登记。

  2、 舞台拆迁可回收的物品要进行归类。

  五、文艺晚会

  晚会主持人: xx

  1、晚会开幕辞:(杨总经理宣读)

  2、晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始.

  3、文艺汇演。

  注:每3个节目穿插一次抽奖活动或小游戏。(购楼优惠百佳购物现金卡,小礼物)

  4、 闭幕辞。(何经理宣读)

  附:晚会节目节目表:

  节目名称 表演者 备注

  第一章:美好家园

  1 大合唱:

  2 独唱:

  3 说唱:

  4 舞蹈:

  第二章:阳光旋律

  5 小品:

  6 武术表演:

  7 独唱:

  8 民族舞蹈:天竺少女

  9 钢琴弹奏:

  10 相声

  11 小组唱:

  12 独唱:东风破 xxx

  13 服装表演:阳光的旋律 科贸学院学生

  第三章:歌唱未来

  14 独唱:我的未来不是梦

  15 独唱:下一站天后

  16 小品:明天的约定 xxx

  18 舞蹈: 舞动的奇迹 白云舞蹈团

  19 独唱:明天会更好 xxx

  20 大合唱:同一首歌 全体演员

  六、经费预算

  附:“元旦文艺晚会”预算

  宣传费用:海报和宣传画xx元;传单 xx元;条幅xx元;摄像xxx元;

  文艺汇演费用:场地:xx元 音响:xx元

  道具:xx元 食宿:xx元

  奖品、纪念品费用:xx元

  组织费用:xx元

  活动费(共20项):xx元

  其他不可预见费用:xx元

  共计:xx元

  七、成效检验(略)

  由xx负责

  注: 通过这个问卷(试用)可以了解这次活动得宣传活动做的怎么样.

元旦活动策划方案12

  一、主题:“答谢员工”xx年元旦文艺晚会

  、活动地点:散热器车间二楼

  四、活动时间:xx年12月31日18:00~21:30

  五、晚会形式:以喜庆、热闹、温馨来提升xxxx文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

  六、节目形式:舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

  七、设备运用:电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

  八、工作组人员安排

  晚会总策划:

  主持:

  节目组组长:

  道具组组长:

  礼仪组组长:

  颁奖组组长:

  纪律组组长:

  采购组组长:

  摄影组:

  播放组:

  动力组:

  机动组:

  九、整体活动流程

  1、晚会前三个阶段:

  (1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):

  任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

  (2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日):

  任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  序号事项完成日期责任人

  (3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18:00前)

  任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

  序号事项完成日期责任人

  2、晚会当日流程:

  (1)晚会时间:xx年12月31日晚上18:00---21:

  (2)17:55前各部门列队就座

  (3)节目计划(确定节目单后规划)

  十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。

  (略)

  十一、抽奖安排

  1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:

  (1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

  (2)抽奖嘉宾安排

  (略)

  十二、应急方案:

  1、停电应急方案

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的.维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

  2、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

元旦活动策划方案13

  一、活动目的:为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的`户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。

  二、活动时间:元旦前(具体时间另定)

  活动地点:本校操场

  三、参加对象:每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。

  四、活动内容:踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛

  五、活动方法:

  1、踢毽子(一至三年级学生)

  每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。

  2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。( )

  3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。

  4、跳短绳(四至六年级学生)

  每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。

  5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。

  6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。

  六、评奖及注意事项:

  1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)

  2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。

  3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。

  七、裁判员:临时通知调配

  八、组建家长摄影团。每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。

元旦活动策划方案14

  当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

  一、活动主题:

  喜迎新年

  二、活动时间:

  20xx年12月29日上午

  三、活动地点:

  幼儿园多功能厅二楼

  四、活动准备:

  水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

  五、活动过程:

  1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

  2.观看各班小朋友节目表演。

  3.游戏“水果蹲”。

  4.再次观看小朋友表演节目。

  5.游戏“踩气球”

  6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

  7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的.品质。

  活动形式:

  击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

  2、大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

  2、亲子游戏:魔毯

  游戏准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

  2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)

  游戏准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

  2、亲子游戏:袋鼠妈妈

  游戏准备:毛绒玩具

  游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

  三、活动结束:

  园领导为幼儿分发新年礼物。

元旦活动策划方案15

  开场白:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  系列活动一:红红火火才艺秀

  系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活动三:亲亲密密游戏乐

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  活动总目标:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情

  2、感受过新年的

  3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的`快乐

  活动准备:

  1、召开相关会议,确定活动方案

  2、制定活动详细方案

  3、布置活动相关工作

  4、审核班级活动方案

  5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语

  6、各类音乐带子

  7、各种动物头饰

  8、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

  活动时间:

  20xx年xx月xx日上午8:30~10:30

  活动地点:

  中班教室

  活动提纲:

  系列活动一:红红火火才艺秀

  展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

  系列活动二:亲亲密密游戏乐

  邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

  系列活动三:猜猜我有多爱你

  让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

  第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

  第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

  第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

  第四,老师向小朋友赠送新年礼物。

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

  具体活动过程:

  放鞭炮

  幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座

  一、红红火火才艺秀

  说:

  1、新年贺词

  请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

  老师朗诵《新年小诗》

  雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

  亲爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。

  光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

  亲爱的爸爸妈妈,我是你们最大的安慰。

  钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

  亲爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。

  2、儿歌朗诵

  我们中班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《新年》《吹泡泡》、《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》。

  幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物。

  跳:

  集体舞《铃儿响叮当》《快乐爱拉蕾》《感恩的心》《大家一起来》过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来。

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《国旗多美丽》、《如果高兴你就拍拍手》、《朋友越多越快乐》。

  演:

  音乐情景剧《母鸭带小鸭》、音乐童话剧《兔子和狼》

  二、亲亲密密游戏乐

  亲子游戏(1)《看谁摸得对》

  孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  亲子游戏(2)《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠,虎头虎老。

  三、猜猜我有多爱你

  家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

  第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

  第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

  第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四:老师向小朋友赠送新年礼物。

  四、爱我你就抱抱我

  老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞结束本次活动。

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