活动策划方案

时间:2023-07-10 15:18:32 策划书 我要投稿

活动策划方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

活动策划方案

活动策划方案1

  光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为傲(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是中光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。而一般光棍节则指11月11日的大光棍节。国家统计局抽样调查显示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界最高。据推算,到20xx年,中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。

  活动要点:

  顾名思义,这个套餐完全是由11组成的,对于那些炫耀型的光有们是个不错的创意。11个光棍一起吃饭,必须在餐厅的11号包厢、进门拿的是11号的报纸、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯饮料。每道菜都必须是符合11这个数字,例如:11个烤肉串、11个四喜丸子。吃饭要吃1小时零1分。用的餐巾纸上都要有与光棍节相关的宣言。餐厅还要为光棍节精选11首光棍情歌,作为背景音乐。

  光棍节烧烤派对

  如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的.组来猜,直到猜出来为止。

  11月11日,一年一度的光棍节!I结合多年服务广大的KTV场所的经验,为此给广大KTV经营管理人员如何策划光棍节的活动,提出以下建议:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“

  光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

  活动要点:

  11个单身男青年,11个单身女青年,五官端正,四肢健全,有稳定工作与收入,没有法定或非法定伴侣。活动内容烧烤,解手绳,跳圈舞,大合唱,两人三足,呼唤盲人,情侣绘画,散步聊天(分组比拼,最终落后的队伍要受神秘大惩罚)。每人1只鸡翅,1根香肠,1条番薯,1棒玉米,1支茄子,1根香蕉,一条面包,一瓶水。大食者自备丰盛午餐或烧烤材料。

  “失明”快闪+主题交友派对

  活动要点:

  餐厅为参加活动的每位光棍发一个号牌,每一个号牌分为光光和明明两种。活动开始号牌一样的光光和明明组成一队做模仿快闪游戏。配合号的发给剩斗士标签,配合不好的重新组合,在进行决斗大家都找到光光和明明为止。最后大家一起享受套餐。

  活动背景:

  20xx年11月11日是百年一遇的光棍节,所以,今年的光棍节也格外引人关注,社会上越来越多的光棍们,想摆脱了光棍的生活状态,因为我们咖啡厅推出光棍节活动满足光棍们的需求,避免下一个光棍节的光棍。

  十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  无论你用何种方式,只要让在座的人笑出来就可以,在最短的时间内,让最多的人笑出来的就是最成功的表演者。

  一、营销目的:

  利用光棍节小长假期间,进行大规模促销活动,提高产品销量与市场竞争力,扩大本农家乐知名度,刺激消费渠道,有效掌握消费者的顾客资料.

  二、营销对象:

  1.飞院转专业成功的消费群体(请宿舍,一般4人,每人50元左右)

  2.飞院学生会及各社团、班级年终聚会(社团10人左右,班级30人左右,每人30元左右)

  3.飞院普通消费群体4.社会消费群体

  三、营销活动时间

  20xx年11月1~20xx年11月15(根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动最大量接触消费者)

  四、营销宣传方式

  1.折扣宣传:进行打折降价,运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合进行宣传。

  2.酒水饮品宣传:吃得好耍得好!饮料还是这边好!

  3.光棍节文化宣传:利用节日活动的冲击以造成的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

  会员卡宣传:消费满元或团体消费曾VIP会员卡,消费打折。

  5.短信群发平台宣传:给飞院所有学生发关于活动的短信一条。

  6.电话营销宣传:给飞院总校及各二级学院学生会和社团主席会长打电话进行团体聚餐推销7.活动前一天及活动期间在人流量最大的通道(小吃街或校门口)派发传单,负责向消费者传递活动的第一手信息。要求:形象、气质佳,着装整洁,并配有本农家乐明显标志。(建议统一服装)。

  五、营销主题

  宣传单身快乐,积极向上的年轻人的态度。

  六、促销产品:

  富豪ktv快乐水

  七、具体营销活动:

  1、方式:

  ①进行饮食产品打折刺激消费。

  ②本活动以酒水为主打促销产品,以及xx地方特色电信,进行不同食品搭配销售、节日礼包赠送等。

  2、推出光棍节单身套餐,凡是个人消费者均可享折优惠。

  八、人员安排

  本次活动由本农家乐按照方案自行操作,为保障此次活动的顺利执行,针对活动执行过程中的两个细节,需要指定专人负责:

  1、单页派发人员活动期间每天在营业时间于活动场地人流量最大的通道派发传单,负责向消费者传递活动的第一手信息,要求:形象、气质佳,着装整洁,并配有本农家乐明显标志。(建议统一服装)

  2、大赛活动管理人员:

  为保证活动有序进行,必须指定专人对比赛材料、奖券、奖品进行管理,避免发生不必要的纠纷,影响到品牌形象。

活动策划方案2

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:xx年5月26日至xx年6月1日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

  B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

  C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:

  根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

  B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的'分类、整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

  B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

  (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

  5、结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

  五、活动时间安排

  5月25日:幼儿故事、童话剧表演;

  5月26日:巧手儿比赛;

  5月27日:小能人比赛;

  5月30日:巧嘴儿比赛;

  6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

  六、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月26日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

活动策划方案3

  一.活动目的:

  旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛,更好的让XX级新生融入到大学体育文化生活中来,同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力,特举办此次比赛。

  二.活动时间:

  XX年9月25日——XX年9月29日

  三.活动地点:

  学生活动中心篮球场

  四.活动对象:

  能动学院XX级新生

  五.策划主办方:

  能动学院分团委学生会体育部

  六.开 幕 式:

  1.时间:XX年9月25日 14:00

  2.地点:学生活动中心篮球场

  3.流程:·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的'领导与嘉宾

  ·请相关领导致开幕词

  ·裁判员、运动员代表宣誓

  ·风动1101班同学带来街舞表演

  ·主持人宣布开幕式结束

  ·“迎新杯”篮球赛正式开始

  七.比赛说明:XX级12个班抽签分为四个小组,每组3个队,小组

  赛采取组内循环赛,共计12场比赛,取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后abcd组第一名分别记作e1 f1 g1 h1.胜一场积两分,负一场积1分,弃权积0分,积分高者进入下一轮,积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系,胜者晋级,如仍有三个班级相同者,取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军,共计4场比赛。

  八.竞赛规则:参照最新国际篮联竞赛规则。

  九.注意事项:

  1. 友谊第一,比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行

  为,否则按照学校学 院有关规定从严处罚。

  2.严格服从裁判员,有辱骂、殴打裁判员等行为者,一经发现,从严处罚。

  3. 服从安排,按时到达指定地点参加比赛,比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

  十.经费预算:

  注:其余未尽事宜解释权归能动学院体育部所有

活动策划方案4

  一、活动目的

  1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

  2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

  3.加深幼儿对老师的热爱之情。

  4.感受到教师节的快乐。

  5.知道教师节是几月几号。

  二、活动准备

  1.请配班老师配合上课。

  2.绘画纸、油画棒。

  3.范画。

  三、活动过程

  1.引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。

  教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?

  2.引导幼儿观察教师特征。

  教师:现在我们看看x老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

  请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

  教师:我们看看x老师的'胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?

  请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

  3.交代要求,幼儿作画,教师指导。

  教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。

  A.鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。

  B.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

  C.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

  四、评价作品,结束活动

  1.教师:我们来找一找,哪几张画画的是x老师?哪几张画画的是x老师?

  2.幼儿相互欣赏作品。

活动策划方案5

  为庆祝我校建校六十周年,参与学校文化艺术节,丰富同学们的课余生活,提高大学生的.课余爱好热情,给同学们一个交流学习的平台,我校特举办此次PPT制作大赛。现将有关通知如下:

  一、比赛时间和地点

  1、比赛时间20xx年4月11日---20xx年4月25日

  具体安排如下:

  4月11日---4月16日:参赛作品征集阶段

  4月17日—4月20日:初赛阶段

  4月25日:决赛

  2、比赛地点:决赛地点为图书馆4楼报告厅

  二、主办单位:

学工部、学生处、团委

  承办单位:计算机工程学院

  协办单位:计算机工程学院学习部、宣传部、社团部、计算机协会

  三、比赛形式

  1、本次大赛分为初赛、决赛两个部分

  (1)初赛由评审人员经过盲审选出15位选手进入决赛

  (2)决赛中,15个作品的主讲人对作品进行讲解,由各分院代表进行打分进行排行。

  (3)决赛最终将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名

  2、本次比赛以小组为单位参加比赛,每组1~3人,能够跨专业、跨学院组队

  六、参赛对象:

所有在校学生

  七、比赛主题:

  八、报名方式:

各分院学习部长于20xx年4月16日前把本院的PPT电子稿交到计算机学院学习部长盛嘉佳18767170554(571908)处。电气电子学院、机械学院名额为10个,经贸学院、计算机学院名额为7个,设计艺术学院、人文社科学院名额为5个。

  九、作品要求

  1、作品资料健康向上,贴合本次比赛主题

  2、作品不得少于十五张幻灯片,时间不得少于3分钟

  3、上交作品一律为电子版格式。选用PPT软件制作,形式越新颖越好。

  4、严禁剽窃他人作品,一旦发现将取消参赛资格

  十、比赛评分细则

  1、版面设计(文字、背景、颜色)20分

  2、技术水平(音乐、动画、链接)20分

  3、整体介绍(现场展示)15分

  4、主题契合10分

  5、时间掌握(控制3-5分钟)5分

  6、作品资料10分

  7、发展等级(评委可根据对作品印象自行打分)20分

  8、评委可根据以上项目为选手打分,再取各项分总和,即为选手得分

  9、在评委打分中,除去一个最高分和一个最低分再取平均分,即为

活动策划方案6

  一、活动背景和目的:

  为了进一步丰富我们大学生的校园文化生活;继承中华民族优秀文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化素养和道德素质;增进同学之间的友谊;构建和谐校园;让更多的学生在对抗中展示自己的智慧,证明自己的冷静和智慧;让更多人领略到中国象棋的精髓之一。协会专门组织举办了这次“校园师生象棋大赛”。这样可以激活学生的思维,丰富每个人的生活,展示个人才华,从而获得快乐充实的大学生活。

  二.活动:

  (1)活动名称:校园师生象棋比赛

  (2)主办单位:学生社团协会会同现代管理工程学院总分院外联部、学生会宣传部、纪律部共同主办

  (4)活动时间:第一轮10月23日

  第二轮10月25日

  (5)活动对象:湖南生物力学职业技术学院全体师生

  (6)活动主题:智者竞争,展示才华

  (7)活动地点:第一教学楼前

  三.活动目的:

  丰富和繁荣校园文化,用益智竞赛培养大学生思维,展示智慧,为学生提供展示才华和交流机会的平台。

  四.活动的具体安排:

  (一)活动策划准备阶段:

  1.从10月15日开始,开始活动宣传、海报宣传、工后宣传,并开始有兴趣的参与者报名。

  2.10月22日停止报名,对报名者进行最终统计,抽签分组。

  3.组织一定数量的裁判员

  (二)竞争过程

  总共有两轮

  第一轮:学生竞赛

  1.抽签决定选手顺序,轮换中的选手直接晋级。

  2.第一轮1/2淘汰赛。获胜者将再次抽签决定谁将再次参赛。

  3.再次1/2淘汰制(具体人数根据报名人数确定)。获胜者将再次抽签决定谁将再次参赛。

  4.在循环赛中,第三名被决定了。

  第二轮:教师竞赛

  1.四个老师第一个赢,胜者晋升第二

  2.第二,两位老师

  3.第三,老师

  从第一轮比赛开始,第三名将每人获得一份荣誉证书。

  第二轮比赛将颁发一、二、三等奖、奖金和奖品。

  1.比赛没有时间限制

  2.比赛开始后5分钟不进场的球员将弃权出场,对手直接晋级。

  3.胜者直接晋级,败者淘汰。

  4.比赛中表现不礼貌的'球员将被取消比赛资格,对手将直接晋级。

  5.比赛结束时,其他选手将根据自己的表现选出优秀选手作为奖励。

  6.抽轮数的玩家直接晋级。

  7、平棋,玩常规游戏

  8.比赛过程中,未经对方允许,不允许你后悔下棋。违者直接淘汰。

  9.活动:

  (1)纪检部门成员现场监督,做出公正的判断,并宣布结果

  (2)参加决赛

  (3)邀请教师评判,现场公平竞争,结果公平

  不及物动词活动要求

  1.本次活动各方面必须遵纪守法,内容要健康、最新,符合主题要求。

  2.参加者和参赛成员必须接受统一指挥,严格组织和分工。

  3.这项活动需要组织者、参与者和协助单位相互配合和支持,以确保活动各个环节的顺利完成。

  4.如遇各种突发问题,有关各方应本着相互理解的原则,通过友好协商解决。

  5.活动工作人员应认真对待每一项责任和义务,耐心处理工作问题,做好自己的工作,协助活动筹备小组的其他部门,积极帮助他们完成自己负责的工作。

  6.如果活动中有各种你解决不了的问题,请联系活动负责人。

  现代管理工程学院

  20xx年10月13日

活动策划方案7

  一、活动目的:

  为倡导建立节约型和环境友好型校园,倡导文明用餐,节约粮食;同时培养学生勤俭节约,艰苦奋斗的.道德品质,减少我校的食物浪费量;培养同学们勤俭节约,艰苦奋斗的品质,帮助同学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。

  二、活动主题:

  舌尖上的光盘——我们在行动

  三、主办单位

  共青团广西师范学院师园学院委员会

  承办单位:广西师范学院师园学院学生委员会

  四、活动相关事宜:

  1.活动对象:全院师生

  2.活动时间:3月17日-3月29日

  (1)第一阶段:3月17日—21日活动初期宣传

  (3)第三阶段:3月21日—29日各班开展主题班会

  (4)第四阶段:3月21日—23日照片征集

  五、活动内容:

  活动一:各班级开展主题“光盘行动”班会

  活动二:“光盘行动”照片征集

  六、活动后续阶段:

  1,主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会,由院会评比出前三名;

  2,照片征集电子版发负责人邮箱,并把纸质版交到院会办公室,比便进行评比。

  广西师范学院师园学院学生委员会

  附件二:

  “光盘行动”活动经费预算

  物品名称规格数量单价(元)总价(元)用途

  横幅10米2 40 80校道宣传

  海报1.2X2.4 2 81 162前期宣传

  小水壶20 20 400第四阶段奖励

  奖状大50 1 50二、四阶段奖励

  共计(元)692

活动策划方案8

  一、活动背景

  经调查表明,尽大多数女生都会有一部分饰品支出,不管是耳钉、耳坠、手镯、头饰还是衣饰、包饰、手机链,一般女生都会选择几样进行消费。这就形成一个庞大的潜伏市场。而饰品单件价格较低,学生有足够的购买力也会促进学生进行消费,然而我们学校本身就是一个女生居多的学校,因而在学校经营市场潜力巨大。

  二、活动主题

  让它“温暖”你的冬季,让它“简饰”你的美——浙商24号摊位等你三天!!!

  三、活动目的

  这次展销会活动以营销专业的学生为主,所以我们应该趁此机会发挥我们营销专业的特长,锻炼自己的营销能力,培养团队合作、竞争的意识和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。

  四、活动时间

  20xx年10月26-28日

  五、活动地点

  浙商小广场

  六、目标消费者

  金院全体女生

  七、活动产品

  1、主要产品:发夹、发绳、发箍、耳钉、项链、手链、发圈、丝袜、棉袜、小包等。

  2、辅要产品:北方保暖手套、围脖、围巾、暖宝宝帖

  八、活动产品卖点、需求分析

  1、我们组销售的耳钉、糖果袜、丝袜、多为基本款式,女生化妆箱和衣柜的必备之物

  2、浙江金融职业学院的学生大多购物都得坐公交车去别处,如商贸城、弗雷德广场等附近,较麻烦

  3、女生冬季多数有手脚冰冷的问题,以及小耳钉容易丢失,洗脸时刘海干扰的困扰,因此我们摊位的北方保暖手套、批量便宜耳钉、简易发箍发夹就受到了极大的欢迎

  4、女生较爱干净,袜子也不嫌多,天天换一双,因此便宜的糖果袜也是卖的不错的

  5、女生爱货比三家,而我们摊位销售的产品都是以略高于成本的价格来卖,学校里外精品店的价格据考察较贵,这点我组较有优势

  6、北方保暖手套为校园内外几乎看不到,让我组这个产品成为稀缺资源,也较抢手;

  九、活动规划

  (一)展台布置设计

  1、在店门口要有活动的告知,我们摊位则是采用红纸黑字的对联形式和诙谐的语言来告知消费者活动内容

  2、把海报和号码牌贴在最显眼的位置,达到吸睛和拉人气的目的。

  3、活动桌前安排两位促销人员大力介绍宣传产品,激发消费者购买欲望

  4、把产品归类有层次地摆放,除此之外,一些款式较多的`饰品则是以部分挂着的形式展示给消费者,以便消费者挑选

  (二)促销策略

  1、设置一个心愿箱,凡购买者就可有机会写上自己的心愿。活动结束时会实行抽奖活动

  2、买三样即送两对耳钉。或是捆绑销售,在活动的最后一天,凡是在我们这里消费的都可以获得礼品,并且以低于市场的价格,将产品尽量售出以达到共赢的效果。

  3、当天消费最高的可得一神秘大礼。

  4、最后一天的产品价格设到最低,有些不好卖的或是积压的产品以更低价清仓卖出,有的视情况搭配销售,搭配赠送,甚至赔本售出。

  5、第一天展销结束后,视情况而调整策略,适当地购进新的和卖的不错的商品。

  6、对于新产品,我们要创造顾客的未知需求,并采取吆喝的方式来引起顾客的注意力,进而将产品销售出去。

  (三)宣传策略

  1、通过张贴创意海报,现场表演、吆喝等形式活跃气氛,摊位精美布置来吸引招揽客人,还有帐篷挂的产品与贴的宣传语也是吸引了不少眼光。

  2、最后一天有买就送的保证也招揽了不少顾客。

  3、托人带着我组的产品到处走动宣传

  4、通过上网发贴子等在大学生中进行宣传

  5、着装统一,以休闲为主。服务态度热情周到,提高消费者满意度

  十、活动组织过程

  (一)人员布置

  1、负责摊位设计和摆设:全体成员集思广益后,营造一个有特色的摊位并且摆放好各商品的位置。

  2、队员在摊位边依次站着,每人都分到一张账单记账,并且分别顾着自己负责的产品区。

  3、负责最后的总计和心愿箱:组长

  (二)活动费用预算总进货成本:588.5交通费用:60摊位装饰及前期宣传费:5元

  十一、活动总结

  在本次的校园展销大赛,24号摊位飞鸣队可能并不引人注目,但三天里始终以最实惠的价格,最热情的服务态度给金院的女生

  我们对自己也进行了检讨,一开始由于我们准备不充分,所以我们在第一天人气并不是很旺,重要的原因是我们的商品不能够很好的吸引顾客的眼球,再加上我们的服装与我们所卖的商品不是很协调,以致我们第一天的营业额相对于其他组逊色很多,因此我们的队员当天晚上通过商讨,决定第二天改善我们的着装,并且必须有新产品面向顾客,否则我们团队注定是败局收场。

  到了第二天,我们通过与批发商的合作,引进了新产品即冬季保暖手套、保暖围巾、围脖。中午趁着人少时,我们先将各种花色的手套、围脖和围巾悬挂起来,再通过呐喊吆喝的方式将顾客都吸引过来,并且采取人体模特的方式展示给顾客。除此之外,我们还将商品放在其他团队中以起到宣传的效果。最后,我们的营业额给了我们肯定,当时我们的喜悦是不言而喻的,这是坚持不懈的结果。如果说当时我们放弃了的话,我们就不会有现在的成绩,还会赔本。

  因为大赛的最后的一天是放假日,大家都会忙着回家,所以如何让他们停留脚步是非常重要的。前期我们还是采取以往的战略,在最后的时间段,我们仍然采取呐喊的方式,更实行有卖必有送的捆绑式销售,并且通过降价来挽留顾客,这种战略也让我们最后有个完美的结局。

  展销会不仅仅提供我们一个赚钱的机会,也为我们提供了实地演练的场地,让我们得到了真切的锻炼。

活动策划方案9

  一、活动背景:

  秋季,最是赏景游玩的季节,我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语,跟着秋流去。

  为了增强学工成员熟悉度、默契度,共同为日后的工作学习积蓄力量,就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

  二、活动目的:

  促进团队的交流与沟通,团结学工各组织;拉近彼此的关系,增强默契度;营造和谐融洽的集体氛围;丰富老师与同学们的校园生活,陶冶情操;领略自然风光,感受天然之美;传递学工“家”的文化。

  三、活动主题:

  湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动

  四、活动时间:

  10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暂定)

  五、活动地点:

  东湖落雁岛(武汉东湖风景区磨山景区旁)

  六、活动对象:

  湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员

  七、活动形式:

  烧烤野炊,游园活动

  注:因从安全方面考虑,若欲参加自选项目,则需成员自行组织三人以上队伍(含三人)共同参加,并自行支付自选项目资金。滑索,水上滚球,凭落雁岛通票每人10元;真人cs野战游戏:每人20元起。

  八、活动开展:

  前期准备:10月15日

  在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜

  10月16日至10月17日

  各部门自由分组,总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总,8人/组

  秘书部:负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金,由部长将收取的活动资金统一交到新闻部(负责人:程依)

  新闻部:负责统一分配活动资金(活动资金保管:付紫林)

  外联部:负责联系落雁岛方面,订票以及预定烤炉与划定位置;负责联络租车事宜,确保19日能够顺利抵达落雁岛(负责人:王军猛)

  10月18日

  组织部:文宣组负责制作活动横幅并妥善保管(负责人:王萌);活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布,负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品,保证19日早上7点前送到集合地点中区操场(负责人:张涛)

  新闻部:负责活动期间安排专人时时拍照留念。(负责人:雷业新)

  中期开展:10月19日

  7:00于中区操场集合,7:30人员集合完毕

  外联部:6:30负责组织先行小队前往落雁岛,事先选定活动区域以及租用烤架(负责人:王军猛)

  新媒体部:负责携带活动横幅及学工旗帜(负责人:许瑞生)

  新闻部:携带相机等器材负责此次活动的记录留念(负责人:雷业新)

  组织部:活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等,文宣组负责携带应急药品(负责人:汪斓熙)

  8:00上车出发,前往落雁岛

  9:00整到达落雁岛并合影留念

  9:00-11:00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行

  11:00-14:00为烧烤野炊时间

  注:学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的.分配,烧烤期间各部门各小组自行维持秩序,注意用火安全。

  结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理(负责人:张涛)

  14:00-16:00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行

  16:00各部门开始组织人员上车返回学校

  16:30清点人数后合影留念并上车返校

  18:00到达学校中区操场后原地解散

  活动总结

  由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念

  由秘书部负责此次活动的经费决算,多还少补

  九、活动创新点:

  1.充分调动学工各部门人员,让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。

  2.拥有充分的自由活动时间,让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。

  3.大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情,共同分享美食与欢乐。

  十、预期效果:

  希望能通过此次秋游活动的开展,展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌;通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力,提高工作效率;大家在轻松愉快的气氛中增进友谊,使部门间更加团结,使组织更富凝聚力;新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会,为以后的活动策划与举办积累了经验;同时,进一步加深了各部门之间的交流与认识,令“家”的温暖更深入人心。

  十一、承办条件分析:

  景色优美怡人、游乐设施多样。

  免费项目:烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。

  收费项目:滑索、水上滚球、真人CS等

  十二、经费预算:

活动策划方案10

  一、开业促销

  1、百元买钻饰现金大返利

  活动时间:5月xx日——5月xx日

  活动内容:活动期间买钻饰满xx元的顾客凭小票可参加“百元买首饰现金大返利”大抽奖活动,抽奖次数以满千元计算,如消费xx元买一钻饰,可以抽奖xx次,如xx次都中一等奖,返现金xx元,即xx元买一价xx元的钻饰。抽奖现场进行,即抽即兑,100%中奖。奖项设置如下:

  一等奖返现金xx元

  二等奖返现金xx元

  参与奖送面值xx元xx炸鸡店或xx咖啡连锁店免费餐券一张

  2、旧首饰换新颜黄铂金换靓钻

  活动时间:5月xx日——5月xx日

  活动内容:旧足金、千足金,旧铂金pt900、pt950、pt990换钻石饰品,

  免收加工费+xx炸鸡店或xx咖啡连锁店——面值50元免费餐卷一张

  3、大礼送会员好事与您享

  活动时间:5月xx日——5月xx日

  活动内容:

  凡xx金店xx会员,累计积分超xx元者,皆可到xx广场xx金店专柜领取xx咖啡连锁店面值为xx元的手机充值卡一张。

  4、钻石走进寻常百姓家

  拥有钻石,不是梦想,只需xx元,就可购买钻饰一枚,每人限购一枚,数量有限,仅售xx枚,售完为止。

  5、量身定制‘真我个性’克拉钻

  真我个性度身订做选自己喜欢的款式、自己喜欢的钻石,自己的手寸、自己的品味、自己的特殊日子,一切都是自己的。十天交货(能否做到?)。

  真我个性,完美体现,优雅品味,尽在钻石中。

  二、活动宣传推广策略

  (1)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的.形式在电视台上活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (2)在店前做好活动宣传海报或xx展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  三、需准备与沟通工作

  1、联系充值卡

  2、买一台电脑,联系会员资料联网

  3、与xx联系放鞭炮事宜

  4、与民政局联系结婚喜卡事宜

  5、与xx、xx联系宣传册事宜

  6、xx金店之夜

  7、与影楼联系互动互惠

  8、开业场地布置和店面布置专人负责

活动策划方案11

  为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:

  一、活动主题:

  迎春节,送对联

  二、活动时间:

  2月5-8日任意一天上午9点

  三、参加人员:

  xx村工作人员

  四、活动地点:

  东升小区

  五、具体方案

  1、活动安排:

  (1)8:50东升小区内集合

  (2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

  2、工作人员:

  活动负责:潘有明,负责活动整体安排。

  宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

  后勤服务:桂婷,负责活动的`后勤保障。

  现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

  人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。

  六、领导邀请

  龙湖街道办事处具体工作人员对接。

  七、前期准备:

  1、活动前,准备好创作所需材料。

  2、活动前,与龙湖街道办事处和xx村相关书法爱好者做好对接。

  3、活动前,制作好宣传横幅。

  4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;

  4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;

  5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

  八、经费预算:

  1、写作材料:

  2、横幅,茶水等材料经费:

活动策划方案12

  一、活动主题:

  “小区建科普,居民家吵。"

  二.活动:

  (1)包饺子,送温暖

  组织社区居民和共建单位开展包饺子送温暖活动,旨在传递爱心。包好饺子后,将煮好的饺子装袋,由共建单位和社区干部带领科普志愿者和青少年送到社区孤独的老人手中。

  1.活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9: 30

  2.地点:xx社区科学学校

  3.活动准备(负责xx社区):

  (1)场内桌椅整洁。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建科普,居民喜迎元宵

  主持人:XX科技协会

  承办:xx社区,x x街,x x区

  ③准备好必要的工具,如米粉、饺子馅等,视情况而定。

  (4)收集活动期间要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4.人员安排:小区负责通知活动参与者,安排孤寡老人家庭送饺子。

  (2)、解开灯笼上的`谜语纪律

  围绕文学、历史、自然等科学知识,共制作了200个谜语供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学习科普知识。

  1.活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1: 30

  2.地点:xx社区文化娱乐广场

  3.活动准备:

  (1)制作各种灯谜和科普展板,准备小礼物奖励社区居民。(共建单位负责)

  ⑤准备200个带刺铁丝网的谜语,拉到广场周围。身高安全,可以被人挑。把科普展板放好。(xx社区负责)

  4.人员安排:共建单位和社区工作人员共同负责核对谜底、颁奖、宣传拍摄;社区安全科负责在活动期间维持秩序。

  5、解答灯笼上的谜语活动规则(共同施工单位负责制作):

  ①共有200个谜题。

  (2)必须现场猜谜,一个谜语只能猜一次,第二次视为无效,猜出来的谜语不得撕掉。

  (3)谜语上有一个标记×表示已经猜中。

  (4)每个灯谜都有相应的编号。谜语猜出来后,你只需要记住谜语号码,到指定的兑换处核对谜语,但不能将谜语取出。答案一旦确定,就可以领奖了。猜灯谜或撕掉谜语的人被视为无效。

  ⑤猜一个谜语,换一个奖品。交换奖品后,活动结束。

  ⑥授奖要有序,不要互相拥挤。

  主持人:XX科技协会

  承办:xx社区,x x街,x x区

活动策划方案13

  一、活动主题:

  携手第47个世界地球日,共创绿色和谐社区

  二、活动背景:

  今年4月XX日是第XX个世界地球日,在我们的生存环境日益受到破坏,自然在开始向我们人类以牙还牙的时候,我们在也不能被动地索取,人类不拥有地球,而是属于地球,地球接纳了我们,而我们如果不懂的报恩,只是毫无忌惮的向地球索取的话,更大的灾难将会将临在人类的身上。

  作为人类,我们头脑应该清醒,始终都要有保护地球的意识,保护自己的家园,与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起,分类回收垃圾资源,减少对一次性餐具的使用,节约资源,爱护花草树木等等。

  三、活动目的:

  迎接第47个世界地球日,走进社区,宣传绿色生活环保理念,与社区居民活动交流,增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性,呼吁人们重视地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任,共创人类与自然和谐共处。

  四、活动时间:

  20xx年4月9日

  五、活动主办单位:

  xx大学绿色动力协会

  六、活动地点:

  xx街

  七、活动介绍:

  主要分四个活动专区:

  1、“携手地球日,共创绿色和谐社区”专区

  ①图说地球

  使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏,倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——的地球。

  ②“心语心愿”互动

  拒绝使用“一次性筷子”的签名,也可写一下祝福语。

  ③描绘“我心中的地球”

  让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。

  ④环保知识“智多多”游戏

  我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题,写在小卡纸上,将适当的题数编在一组,分若干组,每个人可答一组题,根据答对不同类型的题所得的分数,根据累加的分数获得不同的.奖品。

  2、“感受自然语言,保护动植物”专区

  ①“动物猜猜看”游戏

  让参与者通过谜语猜出一种动物,恰当的在动物纸牌里找出正确的答案,猜对者获得一份奖品。

  ②盆栽展示

  展示多种盆栽植物,根据查找的植物资料,向人们介绍相应植物的知识,悬挂若干植物介绍的图文资料。

  3、“被忽视了的资源,垃圾分类回收”专区

  ①宣传垃圾分类回收相关知识。

  ②绿色环保DIY产品展览:展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品,同时现场与居民互动,变废为宝,与居民一起制作小型的DIY产品。

  ③垃圾分类“层层叠”游戏:

  结合层层叠的游戏,将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签,人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类,根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品。

  ④垃圾分类“乐投球”游戏:

  我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置,参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中,8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。

  注意:每个专区由若干名协会同学负责,配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。

活动策划方案14

  活动目标:

  1、大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。

  2、享受聆听树叶发出声音的乐趣,萌生热爱大自然的情感。

  活动准备:

  1、观察过落叶的颜色,踩过落叶。

  2、教学挂图,故事磁带或CD。

  活动过程:

  一、会响的小路

  1、完整倾听故事一遍。

  2、教师和幼儿共同讨论:这条小路为什么有声音?

  二、谁走过小路

  1、结合挂图,分段欣赏故事。说说谁走过小路,发出什么声音。

  2、请幼儿用动作表现小动物走过树叶小路的声音。(踢踏踢踏,吱嘎吱嘎,)

  3、小刺猬对风儿说了什么?

  4、为什么风儿要踮着脚尖轻轻跑过小路?

  三、走树叶小路

  1、带领幼儿来到户外的`树叶小路。幼儿一边踩树叶,一边注意聆听树叶发出的声音,模仿故事中的角色,表达“踢踏踢踏”等情景。

  2、引导幼儿大胆想象:树叶小路上还有谁会来?会发出什么声音?

  活动建议:

  1、在现场情景的诱导下,幼儿对“树叶小路上还有谁会来”这一问题非常乐意联想和表达。由于小班幼儿能力有限,教师应对幼儿的回答进行提炼,如“小鸭走过小路,踢踏踢踏”,“小羊走过小路,的笃的笃”等,尽可能让幼儿在自主表达的基础上体验成功。

  附:会响的小路

  树林里有一条小路,路上铺满了金黄色的树叶。

  小刺猬走过小路,——像在散步。

  小白兔走进小路,踢踏踢踏——像在跳舞。

  小蚱蜢也跳进小路,他在树叶上摇啊摇,吱嘎吱嘎——像躺在摇床上做着甜甜的梦。

  风儿来了,小刺猬挡住风儿:“你别刮走路上的树叶,树叶的声音多好听呀!”于是风儿踮着脚尖轻轻跑过小路……

活动策划方案15

  一.活动目的

  为丰富员工的文娱生活、增进员工之间的`沟通交流、调动员

  工工作积极性,缓解工作压力、实现劳逸结合,增强团队凝聚力、向心力,体现公司对广大员工的关爱。因此,编制每月一次职工文娱活动方案。

  二.活动主题

  放飞心情、娱乐无限。

  三.活动方案

  ● 方案一. ①福联自助餐+②聚餐大排档

  ● 方案二. ①欢唱KTV +②福联自助餐

  ●方案三. ①欢唱KTV+②城市烤场

  四.活动地点

  1.福联自助餐

  2.洪文大排档

  3.城市烤场

  五.活动内容

  员工文体结合,共享娱乐新时光。

  1).具体项目聚餐KTV唱歌

  2).参加人员全体员工

  期望达到效果

  希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。若没有其他影响活动的因素,活动正常进行。

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