活动策划方案

时间:2023-07-10 09:47:38 策划书 我要投稿

活动策划方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动策划方案

活动策划方案1

  一、活动目的:

  为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。

  二、活动主题

  文明、求真、竞技

  三、活动时间

  8月13、14日

  四、活动对象

  大唐煤化工16委培学员班全体学员

  五、策划机构

  在班级老师的指导下,由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。

  六、总策划人:

  xxx

  七、活动规程:

  棋盘:

  行走路线包括公路线和铁路线,显示较细的是公路线,任何棋子在公路线上只能走一步,显示为粗黑的为铁路线,铁路上没有障碍时,工兵可在铁路线上任意行走,其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线,不能转直角弯;

  棋子落点包括结点、行营、两个司令部,行营是个安全岛,进入以后,敌方棋子不能吃行营中的棋子,军棋必须放在司令部中,进入任何司令部的棋子不能再移动。

  吃子规则:

  地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

  司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵;炸弹与任何棋子相遇时,双方都消失。

  军棋规则:原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置,但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋:只能摆在两个大本营其中一个;地雷:只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置;炸弹:不能摆在第一排的5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营,有进大本营子力能进能出的,也有能进不能出的';针对地雷可以分为弹簧雷(工兵飞雷雷下,工兵在;炸弹遇雷同时拿下;其他子力遇到地雷自动碰死拿下);炸弹雷(任何子力遇到雷同时拿下);针对于炸弹,有炸弹等同于其他子力按规矩行动的,也有炸弹满天飞(行子方式如同工兵)。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路;可以走交叉线(棋盘上多出两道交叉线);可以拐直角弯路。

  胜负判决:

  最后的幸存的一方为胜家,军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。

活动策划方案2

  一、活动时间:

  4月3日—5日

  二、活动目的

  通过节日活动,让更多人了解新超市的货物款式和品种多样,从而提高超市的知名度。

  三、活动原则

  安全第一,大众参与,体面轻松,皆大欢喜。

  四、主题:

  清明“踏青节”———“春游踏青”、“出游好时光”

  活动内容

  一开业典礼,时间:

  1、剪彩仪式(礼仪公司)

  2、舞台活动(表演公司)

  二广场促销

  1、设立6—8个(3×3)m的.蓬位,进行现场厂家/供应商促销活动。(采购部)

  2、现场礼品发放、抽奖。(营运部)

  三优惠活动

  四抽奖活动

  五购满优惠

  1、凡一次性在超市购物每满50元,可获5元现金购物卷。(该卷的使用要在4月3日—5日)。(超市区专用);

  2、凡一次性购物满100元,可获礼品一份。

  (商场雨伞或饮水杯)清明节吃鸡蛋,精心为您准备10000只鸡蛋等你来,活动期间,在二楼中厅推出投色子,赢鸡蛋活动,顾客单票购满30元以上,可投色子一次,满60元投二次,满90元投三次,最多投三次,根据投出色子的点数,赢取清明节鸡蛋。

活动策划方案3

  一、活动目的:

  4。23是世界阅读日。这一天,请举起你心爱的书,在温暖的环境中享受阅读。请大家互相介绍一本自己喜欢的书,传达自己的好感。请大家一起读美语,体验心与心的交融。在世界图书日,让我们用书筑起文化长城,用知识启迪智慧。

  二、托管:

  团支部、图书馆、少先队、工会

  三、活动:

  (a)教师活动

  1、读书,让生活更美好。阅读博客竞赛

  (1)参与者:35岁以下的青年教师

  (2)活动时间:征文阶段:自本通知发布之日起至20xx年4月30日。

  评选阶段:20xx年5月上旬,组织专家进行初评。

  宣传阶段:5月中旬,20xx。

  (3)进入方法和要求

  1、参与者在嘉善新闻网公民博客注册。注册时请注明注册原因是参加博客竞赛。注册后可以打开个人博客,然后发布博客;

  2、博客名和博主昵称自主,但使用不文明名字的博客将被取消资格;

  3、博客发布的条目要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭。作者对作品的版权、著作权和肖像权承担全部法律责任;

  4、博文内容应与阅读相关(指纸质、数字、网络媒体阅读书籍、报纸、杂志等出版物);

  5、文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、个人笔记、阅读故事、散文等。,标题是自制的;

  6、写博文没有时间限制。每位参赛者限提交一篇参赛作品,字数不超过3000字。发布时请在标题前标注【博客大赛】。

  7、参赛者将在比赛期间向指定的参赛页面提交参赛作品。并填写博文标题、工作地址、博客名称、联系方式等信息。

  2、读书,让生活更美好。阅读短文活动

  (1)参与者:35岁以下青年教师必须写作

  (2)工程提交时间:从现在起至4月30日

  (3)工作形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、阅读故事、随笔等。可读性强,思想性强,启发性强,提倡经典阅读。

  (4)获奖方式:邀请参加征文活动的教师将自己的文章发送到ftp团支部阅读征文文件夹,这篇征文将获得一、二、三等奖,并赠送精美纪念品。

  (二)学生活动

  1、进书看随笔:

  (1)作品提交时间:从现在起至4月23日。

  (2)作品形式:阅读体验、介绍适合主题的好书好文好诗、阅读故事、阅读散文等。

  以电子稿的形式交给班主任,让班主任打印在a4纸上交给图书管理员。(注意:好的书籍介绍可以直接提交给好的书籍推荐卡。)这篇短文将命名一批读书星和文学星,并赠送精美纪念品。请积极参与。

  2、4月22日团队课

  (1)组织安静阅读,引导学生安静地翻开一本书,沉浸在书香世界中。

  (2)请尝试在4月23日世界读书日做以下工作:

  这一天,告诉亲朋好友:今天是世界读书日,让我们一起享受读书吧。

  这一天,在家关一个小时电视,在温暖安静的环境里分享读书的乐趣;

  这一天,一个信念确立了:学习和阅读成为了一种习惯和时尚。

  活动计划第2章一、活动主题:户外发展活动

  二、活动目的:本次户外实践活动旨在丰富学生记者的课外生活,培养成员之间的友谊和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力

  三、活动意义:通过开展这项活动,不仅可以培养学生记者之间的.默契和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员之间的交流与交流,丰富学生记者的校园生活,提高学生记者的综合素质。

  四、工字续时间

  xxxxxxxxx

  五、地点:

  室外(风云岭)

  六、主持人:

  谭永东、谢培尔、陈平凯

  七、参与者:

  南阳学院09名学生记者和10名见习学生记者

  八、活动:

  谭永东、谢培尔、陈平凯

  九、准备工作:

  1、通知并记录参与者;

  2、预订一辆包车来解决交通问题

  十、活动流程:

  所有参加活动的成员在馆内小憩一会儿后,一起爬风云岭,玩互动游戏

  1、心理游戏:游戏规则如下:所有成员排成一圈,拿出左手食指和右手五指,一起拉伸,双手放在旁边同学的手指上。当圈里的主持人说“蜜蜂”时,组员们马上说“嗡嗡”随着主持人讲话的速度而变化。当主持人说“抢”的时候,队员及时收回左手,用右手迅速抓住右队友的左手食指。

  游戏意义:培养学生记者的反应能力

  2、n人有n+1只脚,以群体为单位,视情况而定。

  游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮三组,第一个到达目的地的获胜。

  道具:大卷的带子或丝带(用于绑脚)

  游戏意义:培养成员间的团队精神

  3、圈数。

  游戏规则:所有人围成一个大圈,主持人站在中间,主持人随意报数字,比如主持人报5,那么参与游戏的人就要和前后5个人站在一起,缺人或者人多的就输,输的人就表演

  游戏意义:测试成员适应性

  4、拔河比赛。

  游戏规则:以团为单位,单阵双阵进行PK。主机呼叫开始后,哪一方被拉过防线就输了。以此类推,最终拔河胜利组被选中

  道具:拔河绳

  活动意义:增强成员间的合作精神

  5、唱歌唱歌。

  游戏规则:所有成员分成2或3组坐下来唱歌

  6、兔子舞。

  游戏规则:所有成员把手放在前者的肩膀上,随着音乐的节奏跳起

  道局:旷工装置

  7、猜数字

  游戏规则:所有成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始就报告数字,当有人报告它包含7或7的倍数时,他们喊“太”,反应慢或报告错误的人必须受到惩罚

  游戏意义:测试学生记者的反应能力

  8、背靠背持球。

  游戏规则:以团体为单位,每个团体轮流派出两名成员参加比赛。选手背靠背托住气球以防坠落,以最快速度运送到目的地,然后迅速返回本组其他两名成员接力,以最快速度完成本组幸运气球工。如果球在运球过程中掉落或爆炸,必须回到起点,重新输送

  道路工具:气球(尽量买厚一点的,防止爆炸)

  游戏意义:活跃现场气氛

  十一、活动中应注意的问题和细节

  1)在活动过程中,未经允许,一个或几个人不得随意离开团队。

  2)活动中注意安全

  3)10级要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

  十二、活动结束

  1、清理活动现场

  2、解决返校问题

活动策划方案4

  一、活动主题

  此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基础

  二、活动时间:

  3月25号到4月29号

  三、活动地点

  安徽农业大学二教240(暂定)

  四、活动流程:

  此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人,比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。

  初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。)

  所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。

  时间流程:

  3月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕:13956902741张乘:15956993139。

  3月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。

  4月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:4月8号、4月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。)

  4月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。)

  4月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名)

  4月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。)

  以上所有比赛举办地点均在二教240。

  补充细则:

  宣传工作:3月25号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。

  报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡1385456431。

  培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。

  比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。

  评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。)

  颁奖工作:

  每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。优秀组织奖依据以下四个方面颁发:班级工作准备充分程度;啦啦队现场积极程度即各班现场支持情况;参加比赛的同学现场表现情况;比赛有始有终度。

  奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。

  五、活动经费预算:

  比赛所需个人证书9+3x5=24集体证书3个

  复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25x2.5=65)。复印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)评委奖品(笔记本10x8=80)水笔(一盒2x12=24)资金预算共65+60+24+8=184.2元

  比赛规则简介(备注:新加坡模式)

  (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,

  具体程序如下:

  1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

  2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。

  3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。

  4、公辩小结,每队各一分三十秒

  5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。

  6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。

  7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。

  8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。

  9、请本场的评判代表分析赛情。

  10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

  11、本场比赛结束,退常获胜队伍留下抽签

  注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。

  (二)公辩规则及自由辩论规则

  1、公辩

  ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。

  ②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。

  ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。

  ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

  ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

  ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  2、自由辩论

  ①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的.任何一位队员方可站起发言轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

  辩论赛评分标准

  1.团体部分

  (1)审题

  对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。

  (2)论证

  论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

  (3)辩驳

  提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。

  (4)配合

  是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。

  (5)语言

  语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。

  2.最佳辩手要求:

  (1)论陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。

  (2)辩提问合适,回答中肯,反驳有力、有理,反映机敏,用语得体。

活动策划方案5

  为展现公司蓬勃发展的良好风貌,打造牧丰文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接xx年,公司特组织xx年元旦晚会活动。

  一、晚会主题:喜迎元旦、新年晚会

  二、晚会口号:幸福xx/xx超越自我/xx梦想起航/xx一路有你

  三、晚会目的:

  1、打造牧丰企业文化,增强凝聚力;

  2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的`集体主义精神观念。

  四、晚会时间:xx年12月29日13:00—21:00

  (业务人员到青时间为27日,当晚入住海尔路如家,房价为/标间VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)

  五、晚会地点:青岛(具体会址正在选定,已联系索菲亚、香格里拉报价,如领导有意向酒店,欢迎提供)

  六、参加人员:公司员工23人。邀请范围:勃林格2人。

  七、工作分配:

  1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)

  2、节目组:节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)

  3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)

  4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责,能租赁到配套设备的酒店,此项可交由酒店负责)

  八、晚会节目组织形式:节目+游戏+抽奖

  1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;

  2、公司领导至少报送一个节目;

  3、合计节目不低于5个。

  4、节目要求:1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

  2)以部门为单位组织节目,体现团队精神;

  5、节目组织安排:各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集,记录报送时间);节目组负责节目视频预审,并在当天彩排至少一次。

  6、抽奖活动:

  1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:

  特等奖1名(价值/个);

  一等奖2名(价值/个);

  二等奖4名(价值/个);

  三等奖6名(价值/个)。

  2)奖品采购:孙总负责在12月25日前采购到位;

  3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

  7、游戏:设计3-4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。

  现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约,总费用在一万元左右。

  九、活动流程

  1、领导致词;

  2、主持人现场介绍到场嘉宾;

  3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

  4、活动结束时,安排交通车返程,工作人员负责现场清理。

  十、活动总预算:

  1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)元左右。

  2、现场布置费用:易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等,;

  3、餐饮费用:人均。

  4、奖品费用:元;

  总合计约:四万二千元左右。

活动策划方案6

  长期以来,我区广大教师立足岗位,兢兢业业,精心育人,默默奉献,涌现了许多优秀典型,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。为了更好地适应现代教育发展的新要求,努力办好人民满意教育,根据《z市“师德师风建设年”活动实施方案》精神,结合我区教育系统实际,决定制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动为契机,以铸造人民满意教师为宗旨,以整治热点难点问题为抓手,全面加强师德管理,切实规范师德行为,努力建设一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表的教师队伍,树立z教育和教师的良好形象,推动教育事业持续健康发展。

  二、工作目标

  通过“师德师风建设年”活动,大力弘扬高尚师德,增强广大教师的责任感、危机感和幸福感,激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情,坚定为学生终生发展服务的从教理念,努力造就一支人民满意的教师队伍。

  三、基本原则

  (一)师德师风建设与学雷锋活动相结合

  将“师德师风建设年”活动与“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动结合起来,引导广大教师立足岗位学雷锋,树立教师爱岗敬业、无私奉献、关爱学生、淡泊名利的高尚品德,进一步彰显教育系统学雷锋活动的特色。

  (二)师德师风建设与教师专业成长相结合

  引导教师不断加强政治和业务学习,把学习与教育发展要求、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来,促进自身专业成长。把师德教育作为教师培训的重要内容,组织教师认真学习各类教育法律法规和专业理论,牢固树立正确的教育观、质量观、人生观和价值观,以良好的师德教育影响学生。

  (三)师德师风建设与依法治教相结合

  切实完善学校规章制度,加强对教师行为规范的日常管理,建立健全师德建设的长效机制。针对当前教师队伍中存在的`社会反映强烈、人民群众不满意的突出问题,开展专项治理行动,通过个案处理与剖析,教育和引导教师规范从教行为。

  (四)师德师风建设与校园文化建设相结合

  将师德师风建设融入校园文化建设之中,整合校园文化资源,丰富校园文化生活,突出文化教育功能,营造公平正义、诚信友爱、和谐有序、充满活力的校园人文环境,铸就各具灵魂的校园文化精神。

  四、活动阶段及具体内容

  (一)活动启动阶段:20xx年6月份

  1、制定《z市z区“师德师风建设年”活动实施方案》。

  2、召开“z区师德师风建设年暨规范社会办学行为专项治理”专题会议。

  (二)活动实施阶段:20xx年7月——20xx年5月

  1、师德文化塑造工程

  (1)开辟师德师风建设主题网页,积极向市教育局《师德师风建设工作简报》投稿,坚持正面宣传为主,向社会展示z教师队伍良好的精神风貌。(党政办负责)

  (2)广泛动员全系统教职工参与“z教育精神”征集提炼活动、“爱的箴言”——师德小故事网上评论活动,并在活动基础上征集和提炼“z教育精神”,使之成为全区教师的共同价值取向。(教育工会负责)

  (3)开展争创“和谐校园”活动。加强精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设,在创建“两型学校”的基础上努力构建和谐的干群、师师、师生关系,建设精神环境、文化氛围双优的“和谐校园”。(督导室负责)

  (4)开展“践行雷锋精神,唱响师德赞歌”歌咏比赛。通过歌咏比赛弘扬无私奉献的雷锋精神,歌颂磨血育人的崇高师德;通过浓郁的活动氛围,拓展文化育人的功能,构建文明和谐的校园。(教育工会负责)

  2、名师示范引领工程

  (1)加强对骨干教师的管理和使用,重点建设好我区名师工作室,切实提高名师及其团队的指导水平、示范作用和引领能力,扩大名师工作室的影响力和辐射范围,继续组织名优教师和青年教师到薄弱学校送课和支教。(人事科、教育科、教科中心负责)

  (2)发挥名优教师、骨干教师作用,继续开展“送教下乡”活动。加强在职教师继续教育力度,以师训机构为主阵地办好各主体班次,以校本培训为重点开展全员培训,提升教师队伍整体素质。(教科中心负责)

  (3)积极组织参加“星城杯”z市教师职业技能竞赛,鼓励广大教师加强学习、勤于钻研,加快专业成长。(教育工会、教科中心负责)

  3、师德素养提升

  (1)各单位充分利用校本研训和假期教师集中培训,通过专家讲座、集中自学、观看影片、知识竞赛等形式组织教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和相关文件精神,学习全国优秀教师代表座谈会上的讲话

活动策划方案7

  一、活动时间

  待定

  二、活动人数

  报名参加

  三、活动主办

  xx

  四、地点

  xx

  五、活动主题

  勇于进取、开拓思维

  六、活动目的

  1、通过本次比赛,加强公司的交流合作能力。

  2、加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础。

  3、通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力。

  搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

  七、赛制

  1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

  2、职员自行配对的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

  3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

  4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

  5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

  八、注意事项

  1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

  2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

  3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

  4、活动解释权归市场部所有。

  九、前期准备工作

  (一)活动负责人安排

  1、xx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单。

  2、xx负责联系场地及本活动的各项工作落实。

  3、xx协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作。

  4、xx负责活动的现场拍摄,集体的.合影。

  5、市场部主管主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合。

  6、车辆安排暂议。

  7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

  十、游戏

  (一)规则

  “掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏,是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的方式进行,富有娱乐性和刺激性。

  (二)牌数

  一共两副牌。使用全部108张牌,每位游戏者27张牌。

  (三)升级规则

  从2打到A,2不必打,A必打。

  最先出牌结束者为头游(该方为赢方),最后一个出牌结束者为末游。

  如果是双下(头游对家第二个出牌结束),赢方升3级。

  如果对手方有一家是末游,赢方升2级。

  如果头游对家是末游,赢方升1级。

  打A时,只有对方双下时才算是赢得本局。

  (四)主牌及逢人配

  主牌如打10时的八张10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。

  逢人配又称为任意配,是指两张红桃花色的主牌,可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。

  牌的大小以打10为例,从大至小依次为大王,小王,10,A,K,Q,J,9,8,7,6,5,4,3,2。

  牌型四王(四鬼牌)是最大的牌,什么牌型都可以打。

  炸弹四张及四张以上同数值的牌。

  同花顺同花色的五张(只能是五张)连续单牌,最大的为同花10—J—Q—K—A,最小的为同花A—2—3—4—5。

  顺子五张(只能是五张)连续单牌,如A—2—3—4—5或10—J—Q—K—A。不包括双王,不分花色。

  两连对三对(只能是三对)连续的对牌,如334455、778899,最大的是AAKKQQ,最小的是AA2233。不包括双王,不分花色。

  滚筒(三顺)两个(只能是两个)连续的三张牌,如333444、444555。不能带单牌或对牌。

  单牌单张牌。

  对牌数值相同的两张牌。

  三张牌数值相同的三张牌,如三个10。

  三带两数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

  (五)牌型的大小

  四王、六张和六张以上炸弹同花顺、五张炸弹四张炸弹其它一般牌型。

  对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。

  (六)出牌规则

  第一轮,随机抽牌并将其牌面朝上,抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌如果是双下,两个输方要向两个赢方(末游向头游、另一输方向另一赢方)各进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,赢方分别还一张任意牌,末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

  如果不是双下,末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,头游还一张任意牌,末游先出牌。如果末游有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

  (七)其它规则

  对家接风当一人夺得头游时,如头游最后一手牌无人跟牌,则由头游对家出牌,而非头游的下家出牌。

  三次打A不过,退到J重打。

  (八)奖品

  取各组前三名,颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。

  冠军

  亚军

  季军

  最佳参与奖

  (九)费用预算

  1、条幅100元

  2、荣誉证书7本8元/本

  3、扑克牌若干副,具体准备详见报名情况20元。

  4、奖品冠军电磁炉2个300元/个;亚军电饭煲2个200元/个;季军电水壶2个100元/个;最佳参与奖取暖器2台80元/个。

  5、租用蓝岸咖啡会所20元/人(不间断茶水,每桌2碟茶点)

  6、总预算费用1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用

活动策划方案8

  一、活动时间:

  12月31日(周五)—元月2日(周日)共3天。

  二、活动主题:

  喜迎新年感受真情

  三、活动范围:

  ××商城、××购物广场、××八一店、××北园店。

  四、活动内容:

  1、穿着类、床品、箱包部分7折起,打折品牌厂家自愿,各店于12月17日前确定打折品牌。

  2、一谏值千金——倾听您的心声

  在旧的一年将逝去,新的'一年将来临之际,听听顾客的意见,有助于对商场一年的工作进行总结和反思,也有助于新的一年更好的提升和完善自己,同时,也会让顾客感受到商场的真诚。

  元月1日、2日两天,由各店总经理或副总经理亲自做堂,倾听顾客建议,由工作人员现场记录,每日各店选出一名提好建议的顾客,由各店奖励元奖金,次日张榜公布。总经理坐堂地点可选择在顾客接待室。

  五、广告宣传:

  12月31日××晚报D1版通栏元

  ××商报头版通栏元

  费用共计元。

活动策划方案9

  为欢庆一年一度的中国传统节日—中秋佳节,丰富广东xx员工的节日生活,公司总经办决定举办一场名为“圆月当空,缘聚xx”的.中秋晚会,活动具体事项如下;

  1、晚会时间:20xx年9月29日晚7点到9点(星期六)。

  2、晚会地点:生活区篮球场。

  3、晚会策划人:高奖国。

  4、参加人员:

  a)嘉宾观众:朱总,陈总等公司各级领导和全体员工。

  b)主持人:待定。

  c)演出人员:各车间选派代表和报名表演者等。

  5、晚会流程:

  a)朱总致辞。

  b)节目表演(节目编排详见:20xx年广东xx中秋晚会节目表)。

  c)颁奖。

  d)陈总总结。

  6、责任细分(详见:20xx年广东xx中秋晚会责任细分表)。

  7、经费报销(详见:20xx年广东xx中秋晚会活动经费表)。

  8、经验积累(详见:20xx年广东xx中秋晚会满意度反馈表)。

  以上是此次晚会活动方案的全部内容,让我们全体筹备人员马上行动起来吧,为举办一场欢乐多,回忆多的晚会而共同努力!

活动策划方案10

  一、活动目的

  借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的.购物积极性,并将产生较好的群体效应。

  二、活动主题

  理想由玉实现,美丽从小开始

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  xx山庄专卖商店,当地大型的儿童娱乐场所

  五、活动准备

  1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;

  2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;

  3、活动期间不断播放儿童歌碟;

  4、x月x日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;

  5、各店铺可设立内部激励方案。

  六、活动内容

  1、活动期间只要在本商店一次性购买达到xx元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

  2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

  3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

  七、活动控制

  1. 、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

  八、活动评估

  该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

活动策划方案11

  一、开业促销

  1、百元买钻饰现金大返利

  活动时间:5月xx日——5月xx日

  活动内容:活动期间买钻饰满xx元的顾客凭小票可参加“百元买首饰现金大返利”大抽奖活动,抽奖次数以满千元计算,如消费xx元买一钻饰,可以抽奖xx次,如xx次都中一等奖,返现金xx元,即xx元买一价xx元的钻饰。抽奖现场进行,即抽即兑,100%中奖。奖项设置如下:

  一等奖返现金xx元

  二等奖返现金xx元

  参与奖送面值xx元xx炸鸡店或xx咖啡连锁店免费餐券一张

  2、旧首饰换新颜黄铂金换靓钻

  活动时间:5月xx日——5月xx日

  活动内容:旧足金、千足金,旧铂金pt900、pt950、pt990换钻石饰品,

  免收加工费+xx炸鸡店或xx咖啡连锁店——面值50元免费餐卷一张

  3、大礼送会员好事与您享

  活动时间:5月xx日——5月xx日

  活动内容:

  凡xx金店xx会员,累计积分超xx元者,皆可到xx广场xx金店专柜领取xx咖啡连锁店面值为xx元的手机充值卡一张。

  4、钻石走进寻常百姓家

  拥有钻石,不是梦想,只需xx元,就可购买钻饰一枚,每人限购一枚,数量有限,仅售xx枚,售完为止。

  5、量身定制‘真我个性’克拉钻

  真我个性度身订做选自己喜欢的款式、自己喜欢的钻石,自己的手寸、自己的品味、自己的特殊日子,一切都是自己的。十天交货(能否做到?)。

  真我个性,完美体现,优雅品味,尽在钻石中。

  二、活动宣传推广策略

  (1)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的`形式在电视台上活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (2)在店前做好活动宣传海报或xx展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  三、需准备与沟通工作

  1、联系充值卡

  2、买一台电脑,联系会员资料联网

  3、与xx联系放鞭炮事宜

  4、与民政局联系结婚喜卡事宜

  5、与xx、xx联系宣传册事宜

  6、xx金店之夜

  7、与影楼联系互动互惠

  8、开业场地布置和店面布置专人负责

活动策划方案12

  活动背景:

  目前xx地区的家电卖场主要以打折抽奖为主,赠送礼品为辅的活动形式。xx柳州店(以下凡是出现此店名都用本店代替)如果想在柳州家电市场占有市场竞争力,必须打造新形态的活动模式。所以,我们要不断组织有主题的促销活动,结合文体活动,不断吸引柳州百姓眼球,使本店给消费者耳目一新的活动。

  活动目的:

  本店美誉度、信誉度日日叫好。所以,为了感谢新老各户,吸引柳州百姓的更多眼球,让消费者聚焦本店,不断提升本店知名度,让柳州百姓感受到本店折扣风暴和视觉盛宴。

  活动时间:4月1日—4月30日目标人群:

  本次活动意在拉动柳州消费者对本店店的关注。

  7重奏分别针对不同年龄、不同阶层、不同消费水平的人群进行吸引。 5类人群:年轻时尚男女、新婚夫妇、热恋情侣、在职军人、家庭经济主妇。

  活动内容:

  一、促销活动

  1主题:一重奏,新婚喜上喜—华生送爱礼

  内容:凡在4月1日到6月1日准备结婚的顾客和新居入伙的顾客,在本店购买任何产品达到活动数额的都可以选择新婚礼包,都有机会获得新婚大礼。

  1.凡在活动当天,购买的消费者,皆可享受8折优惠(部分商品如:手机、剃须刀、相机等)

  2.凡在活动当天,购买的消费者,皆可享受8.5折扣优惠或赠品(部分商品,如电冰箱、微波炉、电视等)

  3.我是阻击王:凡在活动当天购物满99元(金额可增加)的消费者,凭借购物小票皆可参加此活动。(一张发票限射一次,直到击破气球为止)

  备注:以射击标靶的形式,射击气球,气球内装上礼品小票。

  奖品设置:大勺100、纸抽150个、水杯80个、名牌电饭锅20个、美的烤箱5个活动费用:

  4主题:四重奏,省电达人大比拼

  内容:凡在4月15日—4月30日期间,来华生电器购买单品大电的消费者(空调、冰箱、洗衣机、电视、烟灶热等)皆可参加省电达人活动。

  奖励:

  购买1888元电器的消费者返券:100元电费(代金券)

  2.购买2888元电器的消费者返券:200元电费(代金券)

  3.购买3888元电器的.消费者返券:300元电费(代金券)

  4.购买4888元电器的消费者返券:400元电费(代金券)

  5.购买5888元电器的消费者返券:500元电费(代金券)

  6.以次类推

  活动费用:

  本次活动返券费用5个点5主题:五重奏,爱他就送他(她)内容:1)

  1.凡买情侣配套电器的即可获得家电的祝福礼品。凡来购物的顾客皆可获得玫瑰花一支(200支送完为止)

  2.买情侣手机(两台机器)的顾客,本店赠送情侣号一对。

  3.与爱人手机配对的顾客(买同一型号),可获得华生赠送的话费50元。

  4.凡来本店的客户,只要出示结婚证明,单品购物满999元皆可享受8折优惠

  5.凡来本店购物的消费者,可凭购物小票获得xx精美照相馆代金券、优惠卡(需要和照相馆商定)

  6.厂家提供情人节特卖机型及赠品(手机、数码卖场要组合出情人节商品套装)

  4月17日-4月26日,消费者购物满足如下金额者,皆可获得精美礼品:

  满99元的消费者可获得精美纸抽1盒满199元的消费者可获得“甜蜜”奶锅1个满520元的消费者可获得“恋爱之伞”1把满1314元的消费者可获得“热恋”开水煲1台满1999元的消费者可获得“青涩爱恋”MP3 1台满3399元的消费者可获得“幸福生活”美的烤箱1台满19999元的消费者可获得“恩爱点滴”时尚数码相机1台本次活动促销费2个点到4个点2)牵挂金锁携手幸福

  4月26日活动当天可以凭购物小票(是否可以免费挂锁)参加牵挂金锁携手幸福活动。每位消费者可以凭借购物小票来领取爱情锁一对,统一挂在本店电器。(活动记录下来,并用软文炒作)3)鹊桥相会—本店传情

  4月26日活动当天前来购物的朋友,单品满99元即可获得许愿灯一个,晚上7:00在本店电器门口凭借发票统一领取,统一放飞。(活动记录下来,并用软文炒作)

  活动费用:锁头3元/把共100把300元

  北山费用200元

  许愿灯7元/个共100个700元照相馆费用1000元

  玫瑰花3元/支共200支600元情侣号话费卡50元(随买随送)共计:2800元

活动策划方案13

  比赛目的:

  为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:

  20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:

  学校操场

  比赛方式:

  采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:

  象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1—50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:

  负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的'课程)

  宣传报道:由老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒:由老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:全校1—6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

  2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

  5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

活动策划方案14

  一、活动目的

  1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙基本知识。

  2、结合形象的牙齿模型,认识牙齿名称,学习如何保护好自己的牙齿。

  3、保健医生为孩子检查牙齿,养成良好的用牙习惯。

  4、向家长反馈孩子牙齿的情况。

  二、活动流程

  1、主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义。

  2、通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的.个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。

  3、观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

  4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

  温馨提示:

  各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。

  三、活动内容(各个班级,开展相关活动)

  1、爱护牙齿(综合)

  2、白白的牙齿(健康)

  3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)

  4、牙齿的秘密(社会)

  5、我换牙了(科学)

  附儿歌:

  儿歌一

  小小牙齿用处大,

  吃饭说话都用它,

  吃过食物漱漱口,

  早晚记住把牙刷,

  天天用它要爱护,

  少生病来健康佳。

  儿歌二

  小牙刷,手中拿,

  我呀张开小嘴巴。

  上下里外都刷刷,

  刷得干净没蛀牙,

  我的牙齿白花花。

  儿歌三

  小牙刷,手中拿,

  早起晚睡都要刷,

  小牙刷,沙沙沙。

  从上往下轻轻刷,

  从下往上仔细刷,

  里里外外都要刷。

  爸爸妈妈夸奖我,

  是个讲卫生的好娃娃。

活动策划方案15

  第一部分:活动简介

  活动名称:

  趣味活动(初赛“俯卧撑接力”,决赛“小心水雷”);

  活动目标:

  活动旨在让更多的同学参与到院运会中,体会集体的乐趣,融入大学生活。通过这些集体的小游戏,让同学们在快乐中学会合作,同时展现学院强大的凝聚力和活力。

  活动安排:

  比赛地点:_理工大学南校区生活区足球场;

  参赛对象:_理工大学_学院12、13级本科生,教工;

  参赛单位:_理工大学_学院本科生每班组一个队参赛(每队6人),教工为一队。

  第二部分:可行性分析

  _理工大学是直属教育部的全国重点大学、_地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者,华工的莘莘学子不仅学习优秀,对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉,必将会给此运动会增添新的活力。

  _理工大学_学院是全国首批国家示范性_学院,亦是_理工大学南校区本科学院中人数众多,实力雄厚的学院。_学院学生积极阳光,思维活跃,勇于创新,对于休闲趣味活动有着极大的兴趣,本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

  此次趣味活动以团队形式进行,重在培养学生合作、创新精神,更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行,既能为运动会提供趣味,还能让大家一起参加,升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地,经费也较低,符合实际情况。

  第三部分:活动安排及流程

  (一)时间安排:

  活动举办时间:

  _年10月27日16时至17时。

  赛前准备阶段:

  _年10月20日,内部试玩测试。

  _年10月22日-_年10月25日,人员的统筹与安排。

  _年10月22号进行活动通知。

  _年10月27号3时30分至4时,工作人员进行场地布置,物资调配

  和参赛队伍安排。

  比赛阶段:

  _年10月27号4时至5时,活动分组进行。

  (二)趣味游戏规则:

  1.本次院运会趣味活动实行淘汰制,设初赛和决赛。初赛分3场,有14支队伍参赛,决赛1场,共计3场比赛。决赛由每场初赛前2名的6支队伍参加。

  2.参加人数:12、13各级每班6人组成一队。教职工6人一队。

  3.初赛游戏以“俯卧撑接力”为项目,决赛游戏以“小心水雷”为项目。

  (三)“俯卧撑接力”规则:

  1.每队6人,其中五人两两相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一个队员b为平面做10个俯卧撑,b起身第二个队员c为平面做10个俯卧撑,直到最后一组做完俯卧撑。

  2.若行进过程中,已经拉起手的队员有人松手,则该队需要回到起点处重新开始。

  3.用时少的.队伍获胜,要是队员中有女生,一个女生时间减5秒,10秒为上限。

  4.初赛每轮获得前两名的两支队伍晋级决赛。

  (四)“小心水雷”规则:

  1.每队六人两两搭配分为3组每组分为背人的队员a与被背的队员b。

  2.a蒙上眼睛,背着b,比赛信号发出后a先原地转两圈再在b的指引下绕过赛道上的障碍物到达对面,对面的另外两人重复以上步骤知道三个小组都完成。

  3.每碰倒一个杯子加时5秒,用时短的队伍获胜。

  (五)分组情况:

  1.每班六人组成一队,教工组六人一队。如果有需要,第三场号召六个观众组成一队。

  2.分组及跑道情况:

  跑道1

  跑道2

  跑道3

  跑道4

  跑道5

  第一场

  13(卓越班)

  第二场

  12(卓越班)

  第三场

  决赛

  第一场胜出组

  第一场胜出组

  第二场胜出组

  第二场胜出组

  第三场胜出组

  (六)流程:

  时间

  内容

  工作人员工作

  备注

  15:40-15:50

  1、准备布置现场

  安排大家进场,维持现场秩序

  2、通知各班参与人员

  调试麦克风

  15:50-16:00

  1、工作人员清点到场的参赛者

  主持人1人

  到场的参赛者要开始准备

  清点人员3-4人

  16:00-16:10

  主持人介绍初赛及其规则说明分组状况

  工作人员各就各位

  16:10-16:35

  初赛开始

  比赛监督者4人

  淘汰赛3场,每场7组

  16:35-16:40

  主持人介绍决赛及其规则说明分组状况

  工作人员准备布置赛场

  16:40-16:50

  决赛开始

  比赛监督者4人

  决赛1场,6组

  16:50-17:00

  1宣布比赛结果

  支持人宣布结果

  给冠亚季军颁发奖品

  2、颁发奖品

  给教工发纪念品

  17:00以后

  清场

  所有工作人员

  第四部分:活动经费及预算

  物品

  用途

  数量

  资金

  奖品及纪念品

  奖励获胜者及教工纪念

  传单

  通知各班班长

  纸,笔

  现场记录

  水和杯子

  决赛道具

  合计

  第五部分:申明

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