活动策划方案

时间:2023-07-09 10:34:54 策划书 我要投稿

活动策划方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动策划方案

活动策划方案1

  一:1月21号下午3点在33中校门口集合完毕,活动开始!

  二:活动开始后大家可以在以前熟悉的地方回忆下我们以前一起的快乐时光,也可以尝尝以前喜欢的常吃的东西,当然了,也可以和自己的死党尽情的体验拍照的'乐趣。大约4点30分结束。

  三:班级篮球赛,在我们曾经无比熟悉的篮球场上举行一场篮球赛。看看大家在大学的生活里,球技有没有落下。比赛结束后,胜利一方全体球员都有小奖品,并且评选出本场比赛MVP。或得奖品。大约6点结束.

  四:篮球赛结束后,聚会大餐正式开始.餐桌上的美酒佳肴,欢声笑语,将把此次聚会推向!大约10点结束!

  五:聚餐完毕,大家一同前往天赋度假村。不管,你是想和你的死党述说离别之情,还是想去麻将桌上一展风采,这里都是最好的去处!

  六:天下没有不散的宴席,随着太阳的缓缓升起,也就预示这本次活动已经接近了尾声,早餐过后,那些还有不尽兴的,有想约三五个亲密好友继续小聚一下的,可以自行组织活动。

  温馨提示:

  1:由于本次活动有户外活动,尤其是那些爱美的女同学们,尽量多穿点。以防感冒!

  2:那些打算参加篮球赛的同学,尽量穿运动服,防止比赛时,意外受伤!

  3:本次活动所需经费AA制,每人100元,多退少补!

  4:我希望此次活动,大家积极参与!不为别的,就为了我们高三八班的友谊长存!

  本次活动发起人:

  联系电话:

活动策划方案2

  一、活动方案摘要:

  随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的青春里,努力实现自己的目标。

  二、活动主题:

  挥洒青春,畅谈理想

  三、活动目标:

  1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。

  2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的`实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。

  3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人、成才。

  四、时间

  20xx年11月16日晚上7:30—9:00

  五、地点

  南二d101

  六、人物

  xx商管理(1)班全体同学

  七、主持:

  江仁雄、叶加润

  八、活动流程:

  1、由主持人致开场词。

  2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。

  3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。

  4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念。吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。

  九、由班长叶建初总结。

活动策划方案3

  为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

  一、比赛时间:11月6日上午10:30-12:00

  二、比赛地点:南区

  三、比赛内容和规则:

  比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

  寻宝赛:

  1、参赛人员30人,工作人员3人。

  2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

  3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

  4、各组推荐一人参加抽签决定本组的'寻宝路线。

  规则:

  1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。

  2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

  采用积分制:(1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分...、以此类推,得分以一分递减。

  (2)答对题目或完成任务则得1.5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

  4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。保证活动的公正性的同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。

  5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。

  加分赛:

  各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1.5分/道。

  四、评选标准:

  综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)

  五、颁发奖品:

  除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

  1、各团队分别拍照留念;

  2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之―校园寻宝赛画上圆满的句号。

活动策划方案4

  一、活动背景

  随着寒假的临近,我们来自五湖四海的人,将离开在一起半年的江南大学,短暂的回到我们出生长大的家乡。在那片土地上,有我们纯真的童年,有我们快乐的少年,留下了我们深深的脚印。你爱她吗?“爱,非常爱,非常爱!”这是我们衷心的祝愿!那么你愿意在家乡做推广人吗?作为我们的向导,向来自世界各地的学生和老师讲述你家乡的故事。让你的同学也来夸夸你的家乡?我相信你会的!

  二、活动的目的

  1.在舞台上培养学生的说话能力和表达能力。

  2.学生可以有机会展示自己和家乡。

  3.让学生更了解家乡。

  4.学会使用PPT、FLASH、电子书等软件,为未来写下美好的个人简介。

  5.让学生不用离开家就能了解我们美丽的中国,了解更多通过旅游无法了解的风土人情。

  三.参与者

  广科1102班全体员工

  四.活动地点

  需要决定或解决

  五、寒假社会实践与本次活动的关系安排

  1.寒假社会实践调查七个选项,你可以选择做其中任意一个。

  2.可以选择做《我爱我的家乡》的社会实践调查,参加后续演讲比赛。想提交给学院,必须符合学院规定的活动要求(详见寒假活动DIY),内容必须深刻(如家乡历史的影响,经济如何发展等)。),而且你有自己独特的见解。

  3.可以同时完成,一个根据学院安排,一个参加班级活动。这个介绍可以简短,介绍方法可以自己选择。

  4.建议选择1或3。

  六、活动注意事项

  1.电子显示器可以用PPT,FLASH,电子书等软件,也可以做成视频等等。

  2.电子版一定要有图片(自己拍的照片)、文字和必要的数据。

  3.发言时间五分钟,可以适当延长和缩短。

  4.家乡要具体到县级。

  5.可以讲讲家乡的历史故事、地理环境、风土人情、文化、特产,突出与其他不同地方的差异。

  七、活动负责人,广科二班班委

  活动规划第8条今天是20xx年5月13日星期日。第二次去邮政大楼做“爱心包裹”志愿者。与第一次相比,我没有那么新鲜和不知所措,而是更有经验、自信和勇气。

  首先说一下上周日招聘的感受,因为第一次,虽然在培训中听了很多理论性的东西,但无论是项目情况还是操作流程,都是“纸上谈兵”;关于当今社会的道德和人文素质,我听过很多,但总是没有全面的认知。带着一系列紧张、新鲜、自信的复杂感受,我出去向陌生人募捐。回想起来,真的遇到过各种各样的人:热情而有教养,谦恭而冷静,走开,看不上离开,破口大骂,真的受伤,委屈,怀疑,甚至想到了MoMo,怀疑但从未想到这么生气。当然真的更温暖,更感动。那些不留名的有爱心的人,那些愿意并积极捐款的人,对我来说已经不是传说中的人了。它们存在并且非常强大。

  今天的`招聘遇到了同样的情况,但更多的是怀着一个底,一个更集中更有力的目标:寻找可能,帮助更多!我学会了遇到鄙视的人就快速过滤,我要继续下一个。今天,更多的是友谊的收获。天气不太好,中途下了大雨,耽误了2个小时左右。然而,这个跌宕起伏的过程进一步考验了彼此同伴的喜怒哀乐。从早上开始到晚上回到学校的整个过程中,每个人的关心、鼓励、问候和安慰都温暖地滋润在彼此的心里。我相信一起奋斗的日子会成为永远珍贵的回忆。

  志愿者活动的收获更多的是个人成长。过了两天,我已经意识到我以前太自我了——我们遇到的每个人都带了自己的故事,他的言语行为是由很多因素塑造的,包括这个现实社会。知道他们有什么反应很正常,但我没有资格评判,只求寻找可能,真心感谢有爱心的人!之前我对慈善之类的都是半信半疑。甚至在招聘过程中受到一些人的影响,我都有些动摇和怀疑自己是不是在帮助那些谩骂和骗取善良的人。不过和同伴聊过之后,在网上查阅了更多资料。想了想国家那么多人力物力,真的很自豪,很坚定;以前的我太脆弱了,一个陌生人的眼神就足以把我打回去,摧毁我的心理堡垒。但是经历过之后,我学会了从训练中记住一句话,我会一直记在心里,包括我以后的个人人生道路:“给自己一个集中而充分的理由坚持下去,越努力成功的机会越大。爱情会出现,接下来会成功。”“学会忽略自己脆弱脆弱的内心。”

  我真诚地感谢你的爱心包裹活动,给了这么多人机会——他在贫困地区,他有爱心,他想长大...

活动策划方案5

  一、活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  xx学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位xx学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的.中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

  二、活动目的

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.

  三、活动主体

  活动地点;xx教学楼xx教室

  活动时间:xx月下旬(暂定)

  活动对象:有志青年

  四、活动负责人

  xx社长

  主办单位:xx学院

  协办单位:xx社团

  邀请单位:各个兄弟团体

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

  2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传

  3、到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

  拉到些赞助

  六、活动开展

  1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰

  2、活动的司仪;由播音部负责主持

  3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任

  4、活动的流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.

  (2)英文歌曲秀

  (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

  (4)校园寻宝.

  (5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.

  (6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  七、资金预算

  1、舞台布置:xx元

  2、彩球:xx元

  3、小礼品:xx元

  合计:xx元

活动策划方案6

  一、活动主题

  "学文明礼仪,创文明校园"

  二、活动目标:

  1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。

  2.通过活动,提高学生的文明修养,达到人人遇见老师、客人主动问好;不乱扔纸屑;课间不喧闹,集会守纪。

  三、组织机构:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:全体教师

  四、活动时间:

  20xx年11月4日至12月31日

  五、参加对象:

  全体学生

  六、活动内容:

  以"学文明礼仪,创文明校园"为主题,大力宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识,让所有学生了解活动的意义和目的,让文明礼仪教育深入人心,帮助学生在学习文明礼仪知识的过程中提高认识。

  1.进行国旗下倡议讲话。

  2.学习文明礼仪读本。要充分利用早晚自习、班会、组织学生认真阅读《小学生日常行为规范》,以"学文明礼仪,创文明校园"为主题,三、四年级的班级编写手抄报(以A3纸为准),五、六年级的同学写好一篇心得体会,写所见所闻所感,从更高角度认识文明礼仪,增进文明礼仪的深层教育。三到六年级所有的同学的作品全部都要上交,各班主任在自评的基础上推荐5篇,放到所有作品的最上面,由学生处、大队部组织评比,优秀作品张贴在校园的橱窗内,既让广大学生了解了许多有关礼仪的知识,又让全校师生都知晓礼仪教育在学校的常抓不懈和取得的丰硕成果,为丰富和拓展校园文化建设的内涵起到了潜在和长效的作用。

  3.出一期黑板报。各班级要以"学文明礼仪,创文明校园"为主题,出好一期黑板报,由专人进行拍照,由学生处、大队部组织评比,优秀的黑板报照片贴在校园的'橱窗内进行展示。

  4.各班级要以"学文明礼仪,创文明校园"为主题举行主题班会。尽量由学生主持班会,班主任进行辅导,全班同学结合学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪活动的体会自由发言,确保每位同学都有发言的机会,使学生在交流中成长、进步。

  5.督察"不文明行为"。学校扶助员和大队干部在校园内对学生的仪容仪表、乱扔垃圾、迟到等不文明行为进行督察记载,在每天的晨会上宣读这些不文明现象,并会让这些同学站上主席台,晨会结束后将负责打扫全校的卫生,最后将这些不文明行为的记录表粘贴在学校大队部门前的宣传栏上进行曝光。

  6.评选校"文明礼仪之星"

  评选标准:在个人礼仪(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)上文雅、大方、文明;公共场所礼仪方面以身作则,做到:

  A、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"帮手";

  B、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"标兵";

  C、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"伙伴";

  D、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"卫士";

  E、在独处时,做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的"主人"。

  各班在12月27日前根据评选标准海选上报,每班限报2名学生参选,学校公示1周,没有被人检举的选手被评为溪郭一小第一批"文明礼仪之星",并将为这些选手颁发证书以及给予适当的物质奖励。

  七、活动计划

  1.准备阶段(20xx年11月4日-20xx年11月19日)

  (1)下发活动方案。

  (2)活动启动倡议。

  2.实施阶段(20xx年11月18日-20xx年1月4日)

  时间活动内容责任部门

  11月4日-11月19日下发活动方案、活动启动倡议学生工作处、大队部

  11月20日-11月22日学习文明礼仪相关知识各班主任

  11月22日-11月29日出一期关于"文明礼仪"的黑板报各班主任

  12月2日-12月13日上交手抄报和学习心得作品各班级

  12月16日-12月20日开展一期关于"文明礼仪"主题班会各班级

  12月23日-12月27日校第一批"文明礼仪之星"

活动策划方案7

  一、活动主题

  此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基础

  二、活动时间:

  3月25号到4月29号

  三、活动地点

  安徽农业大学二教240(暂定)

  四、活动流程:

  此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人,比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。

  初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。)

  所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。

  时间流程:

  3月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕:13956902741张乘:15956993139。

  3月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。

  4月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:4月8号、4月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的.人员出任本次比赛的主席及计时人员。)

  4月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。)

  4月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名)

  4月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。)

  以上所有比赛举办地点均在二教240。

  补充细则:

  宣传工作:3月25号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。

  报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡1385456431。

  培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。

  比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。

  评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。)

  颁奖工作:

  每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。优秀组织奖依据以下四个方面颁发:班级工作准备充分程度;啦啦队现场积极程度即各班现场支持情况;参加比赛的同学现场表现情况;比赛有始有终度。

  奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。

  五、活动经费预算:

  比赛所需个人证书9+3x5=24集体证书3个

  复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25x2.5=65)。复印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)评委奖品(笔记本10x8=80)水笔(一盒2x12=24)资金预算共65+60+24+8=184.2元

  比赛规则简介(备注:新加坡模式)

  (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,

  具体程序如下:

  1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

  2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。

  3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。

  4、公辩小结,每队各一分三十秒

  5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。

  6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。

  7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。

  8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。

  9、请本场的评判代表分析赛情。

  10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

  11、本场比赛结束,退常获胜队伍留下抽签

  注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。

  (二)公辩规则及自由辩论规则

  1、公辩

  ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。

  ②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。

  ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。

  ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

  ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

  ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  2、自由辩论

  ①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

  辩论赛评分标准

  1.团体部分

  (1)审题

  对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。

  (2)论证

  论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

  (3)辩驳

  提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。

  (4)配合

  是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。

  (5)语言

  语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。

  2.最佳辩手要求:

  (1)论陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。

  (2)辩提问合适,回答中肯,反驳有力、有理,反映机敏,用语得体。

活动策划方案8

  一、活动主题:

  团结 创新 和谐 发展 迎新纳财,年终庆典暨抽奖

  农历20xx年即将结束,我们要做好充分的准备去迎接利明公司的另一个春天。在过去的一年,公司在全体员工的共同、努力下,顺利度过了行业的谈旺季节,也取得了阶段性的成绩,在这辞旧迎新纳财之际,公司为了答谢一直以来与公司同命运的兄弟姐妹们,为了加强企业员工的凝聚力、战斗力,丰富员工的`文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,公司将组织举行尾牙聚餐暨抽奖活动,营造热烈、喜庆、祥和的气氛,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年新春佳节。

  二、活动内容

  1、公司领导发表讲话;

  2、座谈交流及晚宴;

  3、举行文艺晚会及抽奖。

  三、活动时间与地点

  活动时间:20xx年02月02日下午17:30-18:30用餐;18:00—20:30(活动)

  活动地点:回家湘(鳄鱼岛酒吧城)

  四、活动规模

  本次活动规模共153人,其中生产车间50人(目前);品质部11人;仓库7人;软件事业部9人;办公室、后勤等管理人员31人;爱美27人;华本13人;总经办5人;供应商代表X人,邀请嘉宾X人。

  五、组织机构

  主办单位:利明

  协办单位:回家湘(鳄鱼岛酒吧城)

  六、活动费用预算:

  1、其中抽奖奖品总金额xx元,明细如下:

  2、通过电脑系统分别抽取三、二、一、现金奖、特等奖。未中奖者会后凭兑奖券直接领取幸运奖。

  3、今晚中奖人员根据中奖结果,必须由本人持兑奖券上台领取奖品(但在值班的四位保安可由蔡对代领取)请大家监督。前面中奖的朋友请不要随便离开现场,后面还可以通过游戏互动获大奖。

  4、今年的抽奖中采用中奖即止的原则,也就是说不管是主管还是VIP,谁中奖即归谁。不允许现场鼓动获奖者转移奖品。但允许获奖者在今晚活动后请大家进行下半场的活动。

  七、宴会议程( )

  15:00 工作人员现场布置,音响设备及调式情况,物品摆放,服务员、礼仪接待人员及工作人员安排情况;

  17:00 迎接来宾。礼仪在门口迎接,指引到签到处签到、礼仪给领导指引进入会场入座;参会人员现场派发兑奖券(入场前),并入场签到。表演等娱乐活动,丰富晚会。

活动策划方案9

  一、活动安排

  1。时间:xx年11月20日

  2。地点:xxx

  二、主办方:

  xx学院物流协会

  三、参与方:

  xx大学物流协会全体会员。

  四、活动背景:

  物流协会迎来新一届成员,他们经历了六月高考的磨练,带着一份期盼、一份新奇,迈入大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着许多疑问。物流协会特举办“大家”讲坛,让同学们更加了解自己周围的情况及对自己所学专业的了解。

  五、活动目的:

  1.为提高我院学生演讲能力,激发学生演讲热情,丰富同学们的课余生活,拓宽学生们的知识面,增加对管理的认识。

  2.开启学生们的心智,提供一个展现自我,提升自我的舞台,使同学们更好的交流,是管理意识深入人心。

  3提高自己的品德修养和综合素质,创造和谐,奋进,创新的校园文化氛围。

  六、活动意义

  这是一次心灵的洗礼,智慧的.洗涤。无论是参赛选手还是观众,都获益匪浅,丰富了我们的课余生活,展示了新时代大学生的青春风采,拓宽了学生们的知识面,陶冶了同学们的情操,增强了同学们的自尊心和自豪感,繁荣了校园文化。

  七、活动宣传

  在开赛前几天出横幅让学生知道举行此次活动,希望同学们踊跃参加,赛后宣传部通过写新闻对此次讲坛大力宣传,拍照片发到网上,制成展报,提高物流协会的知名度。

  八、活动程序

  1.开场部分有主持人掌握时间介绍到场人员,介绍活动的意义。

  2.讲坛开始进入正题,由主持人引出演讲人演讲的话题。

  3.演讲人使用ppt播放图片,文字,结合配件进行演讲,阐述演讲的主题。

  4.结合大学生活,穿插励志歌曲。

  5.请师哥师姐们对其进行点评,并提出宝贵意见,及以后应怎样改正。

  6.主持人生化讲坛的目的,用dv采访是录制协会内会员的期望与希冀。

  7.合影留念。

  九、演讲细节

  1.自定题目,题材不限,最好是与财经,股票,管理,商业,音乐,等等等等。观点新颖,内容健康,有自己的想法和观点,积极向上,反应当代大学生的面貌。

  2.脱稿演讲,使用ppt展示自己演讲的主题,要求语言流畅,技巧娴熟,具有感染力和号召力。

  3.时间控制在20—30分钟以内。

  十、注意事项

  1.参赛选手必须提前到场,到指定区域就坐。

  2.演讲人演讲时,观众们不要大声喧哗,须仔细聆听。使自己有所收获,也表示对演讲人的尊敬。

  3.自己带的零食吃后,不要随意乱扔,保持教室清洁。

  十一、场景布置

  用彩色气球把黑板四周框起来,用彩色粉笔把《大家讲坛》写到黑板上,勾勒出字体的轮廓,在黑板上随意画些线条,配上点图片,教室里装饰些拉花,配上音响,多媒体,灯光。

  十二、赞助商

  外联内部尽自己的能力拉赞助。

  十三、颁奖

  为了鼓励同学们的参与热情,师哥师姐们对其打分,评出一。二。三等奖,对同学表示鼓励。

活动策划方案10

  为了丰富我校大学生的校园文化生活,倡导高尚、健康的校园文化,提高青年学生的文化品位和艺术修养,拓展广大青年学生素质,搭建一个充分展示自我的平台,展现我院学生的良好风貌,激发青年学生积极探索美好的未来,根据我院校园文化活动有关规定,决定于3月至5月举办以“青春、奉献”为主旋律的一系列文化艺术活动。

  一、指导思想:

  本届文化月坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。

  二、活动目的:

  1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

  2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的'育人功能。

  3、为我校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。

  三、活动主题:

  校园文化,艺术传承,展现风采,秀我青春

  四、组织领导机构:

  主办方:共青团湖南化工职业技术学院委员会

  承办方:院社团联合会

  五、活动时间:

  xx年3月——5月

  六、参加对象:

  东校区全院师生

  七、活动内容及形式:

  活动一:“栽培文明的幼苗,收获幸福的微笑”清洁满校园(具体方案见附件1)

  活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对校园卫生进行大清洁。

  活动二:“漫”由心生,“画”在化校!--幽默漫画展(具体方案见附件2)

  活动形式:本次漫画展由枫林美协承办,将幽默的小漫画以海报的形式展出

  活动三:“志愿服务,爱我株洲”--文明交通安全小卫士(具体方案见附件3)

  活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对部分十路的不文明现象进行治止并对其进行劝阻,帮助需要帮助的人。

  活动四:化院谁最快----跑得快扑克竞技赛(具体方案见附件4)

  活动形式:3人棋牌晋级赛

  活动五:“延伸点爱舞台,携手温情世界”--温馨孤儿院(具体方案见附件5)

  活动形式:组织志愿者到孤儿院去慰问、关心儿童,让孩子们感受到温暖。

  活动六:“羽”你同行----羽毛球比赛(具体方案见附件6)

  活动形式:男子单打、女子单打友谊晋级赛

  八、活动流程:

  1、宣传阶段:3月份下发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次文化月的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。

  2、实施推广阶段:文化月活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。

  3、总结阶段:整理文化月活动的相关资料,并对文化月活动中优秀的成员内进行表彰,做好整个文化月的总结,从中吸取经验教训,便于以后的工作。

  九、活动经费:

  1.荣誉证书:30个

  2.宣传横幅:2条x80=160元

  3.活动奖品:360

  4、车费:50元

  5.小礼品:100元

  合计:700元院社团联合会

活动策划方案11

  一、比赛形式

  1.一到四年级合唱比赛,五六年级朗诵比赛。

  2.以年级为单位组织比赛。

  二、比赛要求

  1.各班准备一到两首曲目,时长5分钟左右。内容健康向上,富有童趣。

  2.各班合唱队由班主任负责组织排练,为了保证合唱比赛的演唱质量,请音乐老师协助班主任进行歌曲的`训练。

  3.指挥一名,由本班学生担任。(朗诵除外)

  4.人数齐全,全员参与。

  5.年级提前准备好串词,并选好主持人加强训练。

  6.每个年级比赛前,请年级主任作简短的庆元旦致辞。

  7.请电教处负责摄像。

  8.比赛结束将结果及过程性资料报刘_主任。

  三、评奖办法:

  1.评分总分为100分,最低起评分为80分。

  2.评委由年级自行安排,各年级分别评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

活动策划方案12

  一、活动背景和目的:

  为了进一步丰富我们大学生的校园文化生活;继承中华民族优秀文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化素养和道德素质;增进同学之间的友谊;构建和谐校园;让更多的学生在对抗中展示自己的智慧,证明自己的冷静和智慧;让更多人领略到中国象棋的精髓之一。协会专门组织举办了这次“校园师生象棋大赛”。这样可以激活学生的思维,丰富每个人的生活,展示个人才华,从而获得快乐充实的大学生活。

  二.活动:

  (1)活动名称:校园师生象棋比赛

  (2)主办单位:学生社团协会会同现代管理工程学院总分院外联部、学生会宣传部、纪律部共同主办

  (4)活动时间:第一轮10月23日

  第二轮10月25日

  (5)活动对象:湖南生物力学职业技术学院全体师生

  (6)活动主题:智者竞争,展示才华

  (7)活动地点:第一教学楼前

  三.活动目的:

  丰富和繁荣校园文化,用益智竞赛培养大学生思维,展示智慧,为学生提供展示才华和交流机会的平台。

  四.活动的具体安排:

  (一)活动策划准备阶段:

  1.从10月15日开始,开始活动宣传、海报宣传、工后宣传,并开始有兴趣的参与者报名。

  2.10月22日停止报名,对报名者进行最终统计,抽签分组。

  3.组织一定数量的裁判员

  (二)竞争过程

  总共有两轮

  第一轮:学生竞赛

  1.抽签决定选手顺序,轮换中的'选手直接晋级。

  2.第一轮1/2淘汰赛。获胜者将再次抽签决定谁将再次参赛。

  3.再次1/2淘汰制(具体人数根据报名人数确定)。获胜者将再次抽签决定谁将再次参赛。

  4.在循环赛中,第三名被决定了。

  第二轮:教师竞赛

  1.四个老师第一个赢,胜者晋升第二

  2.第二,两位老师

  3.第三,老师

  从第一轮比赛开始,第三名将每人获得一份荣誉证书。

  第二轮比赛将颁发一、二、三等奖、奖金和奖品。

  1.比赛没有时间限制

  2.比赛开始后5分钟不进场的球员将弃权出场,对手直接晋级。

  3.胜者直接晋级,败者淘汰。

  4.比赛中表现不礼貌的球员将被取消比赛资格,对手将直接晋级。

  5.比赛结束时,其他选手将根据自己的表现选出优秀选手作为奖励。

  6.抽轮数的玩家直接晋级。

  7、平棋,玩常规游戏

  8.比赛过程中,未经对方允许,不允许你后悔下棋。违者直接淘汰。

  9.活动:

  (1)纪检部门成员现场监督,做出公正的判断,并宣布结果

  (2)参加决赛

  (3)邀请教师评判,现场公平竞争,结果公平

  不及物动词活动要求

  1.本次活动各方面必须遵纪守法,内容要健康、最新,符合主题要求。

  2.参加者和参赛成员必须接受统一指挥,严格组织和分工。

  3.这项活动需要组织者、参与者和协助单位相互配合和支持,以确保活动各个环节的顺利完成。

  4.如遇各种突发问题,有关各方应本着相互理解的原则,通过友好协商解决。

  5.活动工作人员应认真对待每一项责任和义务,耐心处理工作问题,做好自己的工作,协助活动筹备小组的其他部门,积极帮助他们完成自己负责的工作。

  6.如果活动中有各种你解决不了的问题,请联系活动负责人。

  现代管理工程学院

  20xx年10月13日

活动策划方案13

  一、活动目的:

  为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。

  二、活动主题

  文明、求真、竞技

  三、活动时间

  8月13、14日

  四、活动对象

  大唐煤化工16委培学员班全体学员

  五、策划机构

  在班级老师的指导下,由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。

  六、总策划人:

  xxx

  七、活动规程:

  棋盘:

  行走路线包括公路线和铁路线,显示较细的是公路线,任何棋子在公路线上只能走一步,显示为粗黑的为铁路线,铁路上没有障碍时,工兵可在铁路线上任意行走,其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线,不能转直角弯;

  棋子落点包括结点、行营、两个司令部,行营是个安全岛,进入以后,敌方棋子不能吃行营中的棋子,军棋必须放在司令部中,进入任何司令部的棋子不能再移动。

  吃子规则:

  地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

  司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵;炸弹与任何棋子相遇时,双方都消失。

  军棋规则:原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置,但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋:只能摆在两个大本营其中一个;地雷:只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置;炸弹:不能摆在第一排的.5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营,有进大本营子力能进能出的,也有能进不能出的;针对地雷可以分为弹簧雷(工兵飞雷雷下,工兵在;炸弹遇雷同时拿下;其他子力遇到地雷自动碰死拿下);炸弹雷(任何子力遇到雷同时拿下);针对于炸弹,有炸弹等同于其他子力按规矩行动的,也有炸弹满天飞(行子方式如同工兵)。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路;可以走交叉线(棋盘上多出两道交叉线);可以拐直角弯路。

  胜负判决:

  最后的幸存的一方为胜家,军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。

活动策划方案14

  一、活动主题:

  “小区建科普,居民家吵。"

  二.活动:

  (1)包饺子,送温暖

  组织社区居民和共建单位开展包饺子送温暖活动,旨在传递爱心。包好饺子后,将煮好的饺子装袋,由共建单位和社区干部带领科普志愿者和青少年送到社区孤独的老人手中。

  1.活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9: 30

  2.地点:xx社区科学学校

  3.活动准备(负责xx社区):

  (1)场内桌椅整洁。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建科普,居民喜迎元宵

  主持人:XX科技协会

  承办:xx社区,x x街,x x区

  ③准备好必要的工具,如米粉、饺子馅等,视情况而定。

  (4)收集活动期间要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4.人员安排:小区负责通知活动参与者,安排孤寡老人家庭送饺子。

  (2)、解开灯笼上的谜语纪律

  围绕文学、历史、自然等科学知识,共制作了200个谜语供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学习科普知识。

  1.活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1: 30

  2.地点:xx社区文化娱乐广场

  3.活动准备:

  (1)制作各种灯谜和科普展板,准备小礼物奖励社区居民。(共建单位负责)

  ⑤准备200个带刺铁丝网的谜语,拉到广场周围。身高安全,可以被人挑。把科普展板放好。(xx社区负责)

  4.人员安排:共建单位和社区工作人员共同负责核对谜底、颁奖、宣传拍摄;社区安全科负责在活动期间维持秩序。

  5、解答灯笼上的谜语活动规则(共同施工单位负责制作):

  ①共有200个谜题。

  (2)必须现场猜谜,一个谜语只能猜一次,第二次视为无效,猜出来的谜语不得撕掉。

  (3)谜语上有一个标记×表示已经猜中。

  (4)每个灯谜都有相应的'编号。谜语猜出来后,你只需要记住谜语号码,到指定的兑换处核对谜语,但不能将谜语取出。答案一旦确定,就可以领奖了。猜灯谜或撕掉谜语的人被视为无效。

  ⑤猜一个谜语,换一个奖品。交换奖品后,活动结束。

  ⑥授奖要有序,不要互相拥挤。

  主持人:XX科技协会

  承办:xx社区,x x街,x x区

活动策划方案15

  活动主题:

  冬季长跑无限青春

  活动目的:

  倡导全民健身,增强国民体质

  活动时间:

  xx年11月13日9点

  事件位置:

  银杏园

  活动对象:

  全校学生

  活动组织者:

  成都医学院青年志愿者协会项目部

  活动流程:

  1.初步准备:

  a、提出活动,11月6日去银杏园实地踏勘,确定活动路线。写好方案,提交青年志愿者协会,再提交团委审批。

  b、宣传部会发海报宣传这次活动,通知各支部让班长在班里宣传。

  C.周三、周四中午11: 30-12:40,17:10-18pm;在篮球场上招募志愿者。11月13日,所有运动员和志愿者将聚集在篮球场上参加启动仪式。

  2.中期准备:

  A.11月13日提前带志愿者到指定位置,沿途做好安排,保证运动员安全,8: 55带运动员到银杏园准备长跑。

  b,长跑路线前面有一两个学生在领跑。跑到指定位置后,运动员自由冲刺,志愿者跟着运动员到终点。

  c、跑完后给优秀运动员颁奖,拍照纪念,安全带回学校。

  3.后期准备:

  一、活动将以新闻的形式在校园网上发布,以达到促进健身的目的`。

  b、对本次活动进行总结。

  注意事项:

  1.所有运动员和志愿者都必须注意安全

  2.活动人员必须遵守银杏园的规章制度,不能随意破坏园内所有农作物。

  3.别忘了带团旗和社旗。志愿者必须佩戴小红小红帽和臂章。

  4.所有志愿者和运动员都必须服从安排,不能脱离整体。

  资金运作:

  待定(根据具体参与者)