活动策划方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的活动策划方案,欢迎大家分享。
活动策划方案1
1、根据项目实际情况制定相应的`活动计划以及方案。
2、负责市场活动文案的策划,创意,撰写。
3、负责各类线下活动的组织,执行,跟踪,总结。
4、制定各类活动的策划计划及活动策略。
5.、开发、建立、维护多种社会化媒体红人渠道。
活动策划方案2
一、活动目的:
(一)推广商会价值和商会作用为中心,增强会员凝聚力;
(二)共谋发展大计,合作发展、互利共赢;
(三)表彰先进,鼓励会员企业创新发展;
(四)加强年会宣传、提高商会知名度;
二、活动主题:增强凝聚、合作共赢
三、活动口号:以会员之所望,为商会之所向
四、活动内容:
(一)会长作年度工作报告;
(二)常务副会长作商会财务工作报告;
(三)秘书长作秘书处工作述职报告;
(四)颁发年度优秀工程奖;
(五)优秀工程奖获奖代表发表获奖感言;
(六)表彰年度优秀项目经理奖;
(七)优秀项目经理代表发言;
(八)颁布会员证书;
(九)颁发理事单位证书;
(十)颁发会长、常务副会长、常务理事单位、副会长单位证书、证章;
五、同期活动:
六、活动时间:
七、活动地点:
八、邀请嘉宾:
活动策划方案3
为推动我行驿站卡业务的进一步发展。加大宣传力度丰富促销手段。持续开展多渠道、多层次、多形式宣传活动。提高和增强驿站卡的市场竞争力。同时。为了巩固我行第二季度驿站卡的营销成果。决定再次组织开展驿站卡营销宣传活动。力争实现在原有发卡量的基础上。“驿站卡营销再上新台阶。
一、营销宣传活动目的
(一)通过业务宣传、手续费全面、现场办卡等活动。保证驿站卡业务的持续、快速发展。继续以占领个人客户市场为目标。努力增加驿站卡发卡数量。通过宣传。对我行开卡、完成存款任务将起到一定的推动作用。
(二)通过宣传与客户开展面对面交流、沟通、现场业务宣传及业务咨询、现场发放宣传折页。讲解驿站卡的使用知识。加强客户关系维护。不断提高客户忠诚度和满意度。进而吸引更多的目标客户。
二、营销宣传活动时间20xx年7月30日至20xx年8月1日。
三、营销宣传活动组织为保证这次宣传活动的顺利开展。有组织、按计划实施活动进程。宣传活动个人业务部负责。负责活动期间的牵头和协调工作。
四、营销宣传活动内容
参加中国银联河南分公司联合营销活动。中国银联河南分公司拟在8月1日联合省内各地市区域性商业银行开展“刷驿站卡。夏季中大奖”营销活动。
(一)、统一形象宣传。平面宣传版面设计由中国银联河南分公司提供。我行在此基础上可增加我行特色宣传内容。
(二)、统一奖项设置。本次活动针对驿站卡持卡人共设三个奖项。每个奖项的奖品价值分别为3000、1000、500元。还可针对收银员设特别奖项。其中一等奖奖品由中国银联河南分公司提供。其余奖品由我行提供。兑奖由我行负责。我行可在现场兑奖或指定网点、地点进行兑奖。
(三)、统一出奖形式。本次活动采用中国银联POSP抽奖系统的'自动出奖功能。实现持卡人用卡实时出奖(即中奖信息直接打印到POS单据的备注栏。如“恭喜中一等奖”)
五、营销宣传活动地点和方式营销宣传活动地点:
根据我市的餐饮、百货营业情况。特选出了四家优质参与单位:喜盈门总店、乐山商场、天龙大酒店、柏林建国国际酒店。
1、消费中大奖营销宣传活动内容:活动期间。凡持有我行银联“驿站卡”。在指定的以上四家参与单位。单笔刷卡消费在100元(含)以上。即有机会中奖(现场消费自动出奖)。兑奖期限截至20xx年8月6日17:00。
2、折扣优惠我行将积极与我市优质商户联系。能与商户达成商户协议。充分的寻求商户的资源支持。凡持“驿站卡”客户在协议商户内进行消费时能够为持卡人提供折扣优惠支持。同时中国银联后台系统可提供自动折扣功能。
六、活动营销宣传
(一)机构宣传我行通过营业网点张贴海报。发放宣传彩页想客户进行宣传。
(二)商户宣传我行协调参与的商户在其店内发放宣传彩页及收银员对客户进行口头式宣传;
(三)银联宣传中国银联河南分公司将通过全国客服95516和中国银联网站及其它渠道进行宣传。
活动策划方案4
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体认识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的优良神采飞扬,推动学校素质教育的.开展。学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。
一、活动时间:
每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。
二、活动人员:
全体教职工
三、活动的内容、地点及负责人:
四、活动的注意事项
1、自由选项:根据自己的兴趣爱好,选定一个项目进行活动。
2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。
3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好活动器材,活动结束将器材物归原处。
五、活动的具体措施
1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组,高敬华任组长,孟莉、陈征、华宏芝任副组长,工会小组长为成员,做好组织、督促、服务工作。
2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量。
3、学校适时举行单项比赛,评选出活动主动人员,进行奖励。
4、活动口号:我运动,我健康,我快乐!
活动策划方案5
一。活动名称:
圣诞前夕(平安夜)联谊
二。活动主办:
艺术设计系办公室
三。活动主题:
联谊交流
四。活动人员:
各班全体学生
五。活动目的:
⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六。活动时间:
20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七。活动地点:
(德化陶瓷学院校内)
八。活动场地:
(一)圣诞节气氛;
(二)粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;
(三)备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九。活动流程:
(一)开幕式:宣布活动开始
⒈负责:各系各选取出一名主持人。
⒉说明:
①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白;
②由各系主持人各自介绍班级特色;
③由各个系主持人向观众自我介绍;
④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。
⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。
(二)开场互动:各班表演
⒈负责:主持人、各班表演队!
⒉说明:各班表演准备的节目!
⒊组织:
主持人做简要活动介绍;
(三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
(三)集体活动一:智力体力大考验!
⒊负责:主持人、策划组
⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。
⒊组织:
①主持人简要介绍,由策划组签条;
②主持人组织问题;
③服务组对胜出对进行奖励;
④主持人点评,裁判组代表()发言。
⑤结束本环节。
(四)集体活动二:反应大考验!
⒈负责:公正组人员、主持人。
⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。
⒊组织:
①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);
②服务组注意同学们的安全!
4、备注:男女分成两队进行!
(五)集体活动三:奇思幻想
⒈负责:主持人
⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等
主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。
⒊组织:
①主持人宣布活动规则;
②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;
③观众可以起哄,干扰参与者判断;
④结束后主持人点评,摄影组拍照。
⒋备注:
①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;
②主持人要思维活跃,评论幽默;
③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。
(七)集体活动五:真心冒险对对碰
⒈负责:主持人、音像组。
⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。
⒊组织:
①主持人做规则简介;
②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;
③主持人做活动总结。
⒋备注:真心话内容:
1、是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?
2、你选择男女朋友的标准是什么,为什么?
3、说说你们组谁最帅,为什么?
大冒险内容:
1、唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;
2、做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;
3、找一个异性(不是本班的.),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。
(八)集体活动六:歌曲大合唱!
⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。
⒊组织:
①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;
②纪念友谊;
集体活动七:相互了解!
1、负责:主持人,全体同学!
2、说明:深入了解同学!
3、组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!
(九)闭幕式:总结、交换礼物
⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
⒉说明:
①主持人宣布:活动进入最后环节。
②礼仪组、裁判组分发苹果;
③摄像组拍照留念。
④各班负责人负责进行礼物交换。
⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。
⒊备注:
①闭幕式中强调活动主题。
②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。
十。活动资源:
(一)道具:
(二)物品:
(三)食品:
(四)其他:
十一。活动分工:
1、主持组:负责本次活动的主持工作等。
2、撰稿人:负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。
4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
5、采购组:采购道具、装饰等。
6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。
7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。
8、广告组:负责广告的编辑、排练及表演。
9、礼仪队:负责分发奖品、分组签条。
(十)x班表演:负责开场xx表演等。
(十一)x班表演:负责开场xx表演环节。
(十二其他:
负责奖品的发放安排。
负责突发事件的处理。
负责道具的管理。
十二。活动经费:
物品数量单价/元总价/元
合计
十三。活动备注:
1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。
2、各种节目的排练需于活动前完成。
3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。
4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。
此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式,内容将会更改。这是小组第一次做策划,还没有按流程来做,还有感觉小组离正式起步还有点远,大家现在都有自己各自的事情,学习任务,但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务,希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。
1、作为圣诞节所在那周,把时间定在周5平安夜,有很好的主题来做,关于是放假参与人数少的问题,个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。
2、听说2班文艺委员很厉害,其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊,①可以分担我们的任务;②可以准备节目;③更多班级参与更加热闹,有更多积极的参与者,有利于活动的开展。
3、基于第2条,我们将发邀请函加口头协商方式,邀请联谊班级进行联谊,活动班级可以为3、4个,这样可以分担活动经费,更能分担策划压力,还有就算有些人不来,人也不少,能保持活动气氛。
其实活动策划不需要我们很多时间做,重点是实施。很多事我们需要试过才知道不可以。不知道活动是否能顺利,但是我们还是要尝试。这周就暂时到这里吧。下周再开始活动策划。
现在主要就是班级协商问题,留给周日或者下周解决吧。
活动策划方案6
一、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫halloween的节日,中文为万圣节之夜,又名鬼节,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着杰克灯走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
二、场地布景:
把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题。内容。吸引宾客眼球。
三、舞台演出:
本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。.
灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的`最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果
音乐:由艺员自己提供。dj主动配合
新奇性主要从:
艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。
观赏性:
1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。
2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象
3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性
4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。
5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。
做好了这几点,口碑,后续宣传,范围设施都能体现出来
实现经济效益:
针对本次活动可以添加以下几种促销方法,大幅度提升营业额:
特设酒水套餐:
a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套
b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒
四、资源配合:
歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。
d编排本次活动的舞蹈
mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传
d为本次活动挑选音乐
嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目
五、活动宣传时间,种类:
易拉宝海报
场内工作人员的口头宣传(活动筹划至活动结束)
dm宣传页
六、活动人员及布置:
1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天
主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂
2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具
3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)
4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常
5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放
易拉宝和写真提前5天在店内摆放
费用预计:
a、嘉宾:700元/天
b、假南瓜、面具、小挂件500元
c、服装及假人:500元
d、 dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张
活动策划方案7
活动背景:
目前xx地区的家电卖场主要以打折抽奖为主,赠送礼品为辅的活动形式。xx柳州店(以下凡是出现此店名都用本店代替)如果想在柳州家电市场占有市场竞争力,必须打造新形态的活动模式。所以,我们要不断组织有主题的促销活动,结合文体活动,不断吸引柳州百姓眼球,使本店给消费者耳目一新的活动。
活动目的:
本店美誉度、信誉度日日叫好。所以,为了感谢新老各户,吸引柳州百姓的更多眼球,让消费者聚焦本店,不断提升本店知名度,让柳州百姓感受到本店折扣风暴和视觉盛宴。
活动时间:4月1日—4月30日目标人群:
本次活动意在拉动柳州消费者对本店店的关注。
7重奏分别针对不同年龄、不同阶层、不同消费水平的人群进行吸引。 5类人群:年轻时尚男女、新婚夫妇、热恋情侣、在职军人、家庭经济主妇。
活动内容:
一、促销活动
1主题:一重奏,新婚喜上喜—华生送爱礼
内容:凡在4月1日到6月1日准备结婚的'顾客和新居入伙的顾客,在本店购买任何产品达到活动数额的都可以选择新婚礼包,都有机会获得新婚大礼。
1.凡在活动当天,购买的消费者,皆可享受8折优惠(部分商品如:手机、剃须刀、相机等)
2.凡在活动当天,购买的消费者,皆可享受8.5折扣优惠或赠品(部分商品,如电冰箱、微波炉、电视等)
3.我是阻击王:凡在活动当天购物满99元(金额可增加)的消费者,凭借购物小票皆可参加此活动。(一张发票限射一次,直到击破气球为止)
备注:以射击标靶的形式,射击气球,气球内装上礼品小票。
奖品设置:大勺100、纸抽150个、水杯80个、名牌电饭锅20个、美的烤箱5个活动费用:
4主题:四重奏,省电达人大比拼
内容:凡在4月15日—4月30日期间,来华生电器购买单品大电的消费者(空调、冰箱、洗衣机、电视、烟灶热等)皆可参加省电达人活动。
奖励:
购买1888元电器的消费者返券:100元电费(代金券)
2.购买2888元电器的消费者返券:200元电费(代金券)
3.购买3888元电器的消费者返券:300元电费(代金券)
4.购买4888元电器的消费者返券:400元电费(代金券)
5.购买5888元电器的消费者返券:500元电费(代金券)
6.以次类推
活动费用:
本次活动返券费用5个点5主题:五重奏,爱他就送他(她)内容:1)
1.凡买情侣配套电器的即可获得家电的祝福礼品。凡来购物的顾客皆可获得玫瑰花一支(200支送完为止)
2.买情侣手机(两台机器)的顾客,本店赠送情侣号一对。
3.与爱人手机配对的顾客(买同一型号),可获得华生赠送的话费50元。
4.凡来本店的客户,只要出示结婚证明,单品购物满999元皆可享受8折优惠
5.凡来本店购物的消费者,可凭购物小票获得xx精美照相馆代金券、优惠卡(需要和照相馆商定)
6.厂家提供情人节特卖机型及赠品(手机、数码卖场要组合出情人节商品套装)
4月17日-4月26日,消费者购物满足如下金额者,皆可获得精美礼品:
满99元的消费者可获得精美纸抽1盒满199元的消费者可获得“甜蜜”奶锅1个满520元的消费者可获得“恋爱之伞”1把满1314元的消费者可获得“热恋”开水煲1台满1999元的消费者可获得“青涩爱恋”MP3 1台满3399元的消费者可获得“幸福生活”美的烤箱1台满19999元的消费者可获得“恩爱点滴”时尚数码相机1台本次活动促销费2个点到4个点2)牵挂金锁携手幸福
4月26日活动当天可以凭购物小票(是否可以免费挂锁)参加牵挂金锁携手幸福活动。每位消费者可以凭借购物小票来领取爱情锁一对,统一挂在本店电器。(活动记录下来,并用软文炒作)3)鹊桥相会—本店传情
4月26日活动当天前来购物的朋友,单品满99元即可获得许愿灯一个,晚上7:00在本店电器门口凭借发票统一领取,统一放飞。(活动记录下来,并用软文炒作)
活动费用:锁头3元/把共100把300元
北山费用200元
许愿灯7元/个共100个700元照相馆费用1000元
玫瑰花3元/支共200支600元情侣号话费卡50元(随买随送)共计:2800元
活动策划方案8
一、活动名称:
普及中医知识
二、活动口号:
重新发现中国中医太美,重新发现中国中医太美
三、活动目的及意义:
1)普及中医基础理论知识。
2)传播中国中医文化,重温中医历史传奇。
3)认识生命,贴近自然,养成良好的生活习惯。
4)提高学生中医理论水平,重新发现中国中医太美。
四、活动形式:
主要采取以教学与讲座相结合为主,视频学习为辅的方式,邀请中医学专业教师,中医从业者专家学者,铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的教师,中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论知识教学和讲座。经过他们的讲座和教学,提高大家中医知识理论水平,领悟中医的伟大之处。
五、活动实施:
1、普及资料:
a)医史介绍
b)针灸的使用与急救
c)中医阴阳五行学说
d)中医经典著作介绍如:《黄帝内经》,《神农本草经》等
e)中医与生命
f)常用方剂的使用等
2、联系嘉宾:
在活动开展之前,由外联部负责人联系好嘉宾教师,向嘉宾教师发送邀请书。确定好嘉宾教师后应当主动与嘉宾教师沟通,确定好所授课或者讲座的方向与主题。同时及时和嘉宾教师联系,通告其具体的时间地点,如嘉宾教师太多,因先制定好嘉宾的'授课时间,然后传送一份给嘉宾教师,如有时间上的冲突,应及时调整。
3、普及学习周期:
周期为一周,周一至周五晚上,每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。
4、参与人员:
本协会会员,中医爱好者
5、活动场地:
活动场地工作主要由组织部负责,具体要求是尽量保证在活动开展过程中,活动的场地不发生变动,能够满足我们活动开展的要求。场地确定后,要及时通告有关人员。
6、宣传动员:
a)活动前三天,利用网络,横幅,展板,海报,传单等方式进行广泛宣传。
b)在下课或吃饭时间设立专门的咨询点,为大家讲解回答活动相关资料。
以上工作主要由宣传部门负责落实。
7、经费预算:
视实际情景而定
8、赞助支持:
待定(由外联部具体落实)
六、活动预期目标:
经过一周的学习,大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解,激发了大家对中国中医的热爱和对中国传统文化的敬仰。学习完这后,能够认识到自我在日常生活有一些不良习惯。增强了自我对于生命健康的领悟,并能掌握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础知识以到达明哲保身。同时也能帮忙身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。
七、活动总结:
活动开展完以后,要进行活动的总结工作,每位参与学习的同学都应当对于所学资料进行总结交流。对于在学习的过程中存在的难点进行讨论交流,同时办公室负责人应当对整个活动过程中的遇到的问题,存在的工作失误,优秀经验,表现优秀同学等等方面进行一个总结,总结应构成书面报告存入协会档案。
活动策划方案9
活动地点:
xxxx
活动时间:
星期日一天时间
参加对象:
全体教职工
活动安排:
1、观赏山景竹林,感受春的气息,登山享受天然氧吧,健身娱乐。
2、7:50从学校乘车前往xx,中餐:中午13:00在江东水库管理所食堂,教职工按编好的席位就餐。
3、下午3:00从xx乘车返回。
4、此次春游活动又是一次登山比赛,四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次(公事、有课的按参加计),按原工会活动办法计奖。
几点要求及工作
师:老师制定了一份去野生动物园春游的计划书,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告诉大家的?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的?有什么不满意要修改的?
此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的'精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!
1、参加春游的教职工按工会小组分组,每小组由组长负责(行政人员分散到各组),每组由组长负责,一个小组成员必须统一行动。上午7:50从学校出发,请教职工穿便于登山运动的鞋。
2、路途和春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全,服从安排,统一行动,相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全,加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋,严禁在山上林区生火,抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。
3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员,确保不出任何问题。
4、相关部门协调联系安排好生活,准备适当药品,备用饮水。
活动策划方案10
一、作品征集要求
(1)征集范围:全体师生(美术老师必交一份美术作品)。
(2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。
(3)要求:规格尺寸:
①国画、书法六尺以内;
②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。
A参展作品必须出自参赛者之手。
B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。
C参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖)
二、上交要求
形式:请年级副主任收齐本年级的作品按年级上交到相应老师的办公室。
一二年级分别交给_老师、_老师。
三四年级分别交给_老师、_老师。
五六年级交给_老师,所有老师绘画作品交给_老师。
老师、学生的`书法作品交给_老师
数量:每班作品书法5---10幅,绘画5---10幅。
时间:12月18日——12月26日。
三、评奖方式
由相关教师评出绘画、书法作品一、二、三等奖。请于1月3日前将成绩报_主任邮箱。
活动策划方案11
【活动意义】
倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。
【活动主题】手拉手情系贫困小朋友
【活动时间】20xx年11月
【活动口号】点滴爱心点燃希望
【活动计划范围】
火车站小学(毛老师)
组长吴x
郭x
重庆路小学(李老师)
组长潘x
李x
茅箭小学(徐老师)
组长张x
黄x
【活动前期准备】
1、校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。
2、进行志愿者招募工作
3、招募工作进行两轮(详见策划书)
4、最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长
5、召开志愿者动员大会
6、制定《安全协议书》及《合同书》
【活动实施细节】
1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)
2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》
3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》
3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书
4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动
5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到
6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。
7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励
8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费
【活动后期】
1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档
2、校团委将对参加本次活动的.同学进行通报表扬
【活动期望效果】
希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。
【活动经费】
宣传横幅
学生公交车费
荣誉证书
预计xx元
【活动负责人】
xx师专校团委青年志愿者工作处
活动策划方案12
一、活动全称
(名称要求体现出活动特色,需清晰明了)
二、活动目的
(交代清楚举办此次活动的原因及意义)
三、活动主题
(能体现出本次活动的中心内容、核心、主旨等)
四、组织单位
1、主办单位
2、承办单位
3、协办单位(根据实际情况添加)
4、赞助单位(根据实际情况添加)
五、活动地点
六、活动时间
七、参与对象
八、前期准备工作
1、活动申请
2、宣传活动宣传期:
宣传重点及方法:(或其他程序)
九、活动场地设置(各赛段)
十、活动流程(各赛段)(须包括活动过程中的具体项目等)
十一、工作分配
(工作具体分配情况:主要负责人和其它相关工作人员职责及联系方式等信息,工作人员活动现场交流方式)
十二、奖项设置
十三、经费预算
(将本次活动每个环节的经费预算交代清楚)
十四、预期活动效果
(将本次活动想要达到的'效果简单描述一下)
十五、注意事项
(各协会视活动性质而定)
十六、活动后续工作安排
(活动后的具体安排)
备注:正文字体:黑三宋四。括号内是简单的提示、说明及补充,根据实际活动需要安排其中各项内容。
活动策划方案13
一、活动背景:
当我们成为大学生那一刻起,寝室成为我们最基本的组成单位,因此,在丰富多彩的大学生活,营造一个互助互爱的寝室氛围尤为重要。
活动意义:
加强寝室生态文化建设,丰富同学的校园生态生活,营造一个生态文明,优雅的'生活学习环境,展现寝室特色风采。同时通过活动的开展,希望同学彼此了解,深化友谊,敏捷思维。
三、活动主题:
生态寝室之寝室Style
四、活动目的:
塑造生态寝室,展现商贸风采
五、活动主办:
辽宁商贸职业学院商务贸易系团总支学生会生活部
六、活动方式:
制作精美纸相册
七、活动内容:
1、用A4尺寸海报纸,将寝室一角照片、生态照片、寝室集体照、内务整理照、无烟寝室照等突出寝室风格的照片,装定成精美相册。
2.要求:对照片进行少量文字介绍,相册内可随意增加装饰。
以寝室为制作单位,要求相册有封面,注明专业、班级寝室及寝室成员。
八、活动对象:
全体商贸系同学(大一,大二)
九、活动时间:
初赛:20xx年10月12——10月18日
决赛:20xx年10月25日
商务贸易系
团总支学生会
生活部
活动策划方案14
一、活动主题
"学文明礼仪,创文明校园"
二、活动目标:
1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。
2.通过活动,提高学生的文明修养,达到人人遇见老师、客人主动问好;不乱扔纸屑;课间不喧闹,集会守纪。
三、组织机构:
组长:xx
副组长:xx
组员:全体教师
四、活动时间:
20xx年11月4日至12月31日
五、参加对象:
全体学生
六、活动内容:
以"学文明礼仪,创文明校园"为主题,大力宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识,让所有学生了解活动的意义和目的,让文明礼仪教育深入人心,帮助学生在学习文明礼仪知识的过程中提高认识。
1.进行国旗下倡议讲话。
2.学习文明礼仪读本。要充分利用早晚自习、班会、组织学生认真阅读《小学生日常行为规范》,以"学文明礼仪,创文明校园"为主题,三、四年级的班级编写手抄报(以A3纸为准),五、六年级的同学写好一篇心得体会,写所见所闻所感,从更高角度认识文明礼仪,增进文明礼仪的深层教育。三到六年级所有的'同学的作品全部都要上交,各班主任在自评的基础上推荐5篇,放到所有作品的最上面,由学生处、大队部组织评比,优秀作品张贴在校园的橱窗内,既让广大学生了解了许多有关礼仪的知识,又让全校师生都知晓礼仪教育在学校的常抓不懈和取得的丰硕成果,为丰富和拓展校园文化建设的内涵起到了潜在和长效的作用。
3.出一期黑板报。各班级要以"学文明礼仪,创文明校园"为主题,出好一期黑板报,由专人进行拍照,由学生处、大队部组织评比,优秀的黑板报照片贴在校园的橱窗内进行展示。
4.各班级要以"学文明礼仪,创文明校园"为主题举行主题班会。尽量由学生主持班会,班主任进行辅导,全班同学结合学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪活动的体会自由发言,确保每位同学都有发言的机会,使学生在交流中成长、进步。
5.督察"不文明行为"。学校扶助员和大队干部在校园内对学生的仪容仪表、乱扔垃圾、迟到等不文明行为进行督察记载,在每天的晨会上宣读这些不文明现象,并会让这些同学站上主席台,晨会结束后将负责打扫全校的卫生,最后将这些不文明行为的记录表粘贴在学校大队部门前的宣传栏上进行曝光。
6.评选校"文明礼仪之星"
评选标准:在个人礼仪(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)上文雅、大方、文明;公共场所礼仪方面以身作则,做到:
A、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"帮手";
B、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"标兵";
C、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的"伙伴";
D、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"卫士";
E、在独处时,做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的"主人"。
各班在12月27日前根据评选标准海选上报,每班限报2名学生参选,学校公示1周,没有被人检举的选手被评为溪郭一小第一批"文明礼仪之星",并将为这些选手颁发证书以及给予适当的物质奖励。
七、活动计划
1.准备阶段(20xx年11月4日-20xx年11月19日)
(1)下发活动方案。
(2)活动启动倡议。
2.实施阶段(20xx年11月18日-20xx年1月4日)
时间活动内容责任部门
11月4日-11月19日下发活动方案、活动启动倡议学生工作处、大队部
11月20日-11月22日学习文明礼仪相关知识各班主任
11月22日-11月29日出一期关于"文明礼仪"的黑板报各班主任
12月2日-12月13日上交手抄报和学习心得作品各班级
12月16日-12月20日开展一期关于"文明礼仪"主题班会各班级
12月23日-12月27日校第一批"文明礼仪之星"
活动策划方案15
一、活动主题:
此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基础
二、活动时间:
3月25号到4月29号
三、活动地点:
安徽农业大学二教240(暂定)
四、活动流程:
此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人,比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。
初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。)
所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。
时间流程:
3月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕:13956902741张乘:15956993139。
3月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。
4月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:4月8号、4月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。)
4月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。)
4月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名)
4月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。)
以上所有比赛举办地点均在二教240。
补充细则:
宣传工作:3月25号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。
报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的'联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡1385456431。
培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。
比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。
评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。)
颁奖工作:
每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。优秀组织奖依据以下四个方面颁发:班级工作准备充分程度;啦啦队现场积极程度即各班现场支持情况;参加比赛的同学现场表现情况;比赛有始有终度。
奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。
五、活动经费预算:
比赛所需个人证书9+3x5=24集体证书3个
复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25x2.5=65)。复印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)评委奖品(笔记本10x8=80)水笔(一盒2x12=24)资金预算共65+60+24+8=184.2元
比赛规则简介(备注:新加坡模式)
(一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,
具体程序如下:
1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。
2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。
3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。
4、公辩小结,每队各一分三十秒
5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。
6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。
7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。
8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。
9、请本场的评判代表分析赛情。
10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
11、本场比赛结束,退常获胜队伍留下抽签
注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。
(二)公辩规则及自由辩论规则
1、公辩
①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。
②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答
2、自由辩论
①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言,直到双方时间用完为止。
③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
辩论赛评分标准
1.团体部分
(1)审题
对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。
(2)论证
论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。
(3)辩驳
提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。
(4)配合
是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。
(5)语言
语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。
2.最佳辩手要求:
(1)论陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。
(2)辩提问合适,回答中肯,反驳有力、有理,反映机敏,用语得体。