活动策划方案

时间:2023-07-07 13:23:59 策划书 我要投稿

活动策划方案

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

活动策划方案

活动策划方案1

  活动目的:

  通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的`热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时 间:

  9月30日下午1点

  地 点:

  大操场 (如遇下雨全校观看《唐山大地震》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:

  xx xx xx xx xx

  艺术总监:

  xx

  评委会成员:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。 负责人:年级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练 负责人:xx

  3、主持:学生与老师各一名 负责人:xx

  4、信息技术支持 负责人:xx

  5、活动现场调控 负责人:xx

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”xx

  横幅:xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式 xx

  7、每班15个小氦气球 负责人:xx

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写) 负责人:班主任

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人:xx、各块负责人

  9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人:xx

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》 校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、xx校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场 (音乐准备:xx)

  6、大队长xx宣布:“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)

  (1)一年级 负责人:xx

  (2)三年级 负责人:xx

  (3)五年级 负责人:xx

  (4)二年级 负责人:xx

  (5)四年级 负责人:xx

  (6)六年级 负责人:xx

  建议:

  朗诵时间5~6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

  8、教师爱国歌曲联唱。 负责人:xx

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。 校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退常

  评奖办法:

  1、设立年级最佳组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

活动策划方案2

  活动目标:

  1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

  一、体育游戏:亲子背背乐

  玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

  二、英语活动:圣诞快乐!

  结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子们开展活动。游戏中进行问候语merry christmas 的练习;句子I want…的练习;学唱新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

  1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

  2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

  3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

  4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

  三、亲子活动:给老师的圣诞卡

  1、提出主题,引导幼儿进行讨论,老 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧!

  (1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

  2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的'卡片呢?

  3、提出制作时的要求,

  (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

  (3)使用工具、材料时用注意安全。

  4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

  (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

  (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

  5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

  四、“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!

  圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

  备选游戏:

  1、谁是跟屁虫

  2、打手背游戏

  3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

活动策划方案3

  一、活动背景

  服务高考活动策划方案()在全国积极开展志愿服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬助人为乐的传统优良美德,在全系树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,磨练我系青年志愿者的道德品质。充分发挥我系青年志愿者在社区服务工作中的作用,不断推向我系志愿服务稳步房展。在临时会议召开后,建工系主任通知建工系的所有志愿者参加社区活动。

  二、活动目的

  1、提高志愿者的积极性

  2、为宣传建工系

  3、增强志愿者的活动意识

  4、弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神培养大学生的公精神和实践能力。

  三、活动名称及单位

  1、名称、义务社区服务

  2、单位、建工系

  四、活动主题社区服务

  义务奉献。

  五、活动时间及地点时间:

  20xx.2.26;

  地点、柳溪社区

  六、组织形式

  服务高考活动策划方案()由建工系实践部通知建工系各班班长在20xx.2.26日早上举行义务进社区活动。

  七、活动对象

  各班青年志愿者

  八,活动准备前期

  1、通知各班负责人报参加人数,并统计参加者的名单

  2、在会议中安排注意事项,及强调安全问题。

  3、活动中拍摄照片的负责人,以及相机的准备。

  后期

  1、统计整个系的.参加者名单,强调安全及着装。

  2、各班班长负责各班人员的清点,以及前进途中的安全。现场准备、在指定地点集合后,分配各小组,由指定人领到指定地点服务。

  九、活动流程

  1、全体参加人员穿系服在图书馆门前集合,由实践部部长盖月明带领大家去社区。

  2、实践部成员分散在队伍途中,强调安全问题,注意路上的过往车辆。

  3、到达社区后在指定地点集合。

  4、由社区负责人带领指定人数去指定地点服务。

  5、活动后到指定地点集合,再整队带回。

  十、注意事项

  1、在去社区的途中注意车辆安全

  2、在单元楼内如有意外发生,及时与负责人取得联系

  3、注意与本班人不分散第、志愿者服务活动策划书

活动策划方案4

  【活动背景】

  店庆、国庆双节将至,呼啦啦自助KTV武汉店面临严峻的市场形式,周边同行恶性竞争,团购、降价等多方面因素威胁,武汉店借此国庆店庆期间拟计划做“双庆”活动,购买IPD2在呼啦啦自助KTV大厅,利用大厅屏幕,举办IPAD切西瓜比赛,游戏规则简单移动,又富有挑战性。将Ipad、切西瓜、大屏幕结合“双庆”,在呼啦啦自助KTV武汉店举办活动,可以有效的将时尚、互动、好玩等元素有效结合,促进国庆、店庆期间大厅氛围的营造,利于提升企业的品牌形象,也能促进门店待客率的提高。

  【活动主题】

  呼啦啦Ipad水果达人秀

  【活动时间】

  20xx.10.1--20xx.10.31

  【活动对象】

  呼啦啦自助KTV武汉店所有顾客

  【活动地点】

  呼啦啦自助KTV解放路店

  【活动简介】

  Ipad切西瓜比赛灵感来源于休闲益智类游戏“水果忍者切西瓜”,这是一款基于目前年轻人最流行时尚的平板电脑Ipad,游戏规则很简单,目的只有一个,就是砍水果!屏幕上会不断跳出各种水果--西瓜,凤梨,猕猴桃,草莓,蓝莓,香蕉,苹果等等---在它们掉落之前要快速的全部砍掉!千万别砍到炸弹!不然就over了。

  【活动规则】

  由于“一分钟或一分半钟模式”的随机性太大,比赛的分数往往取决于运气和游戏中爆发奖励分数的概率,所以我们决定放弃选用这种模式,而改用更为传统和公平的“经典模式”——就是游戏目录中选择英文“classic”的模式,即不限时的,以最终掉落三个水果或者切到炸弹为比赛结束的模式。经过实践,这种模式能够更公平公正地测试出玩家的真实水平。

  【活动内容】

  1.10月1日—10月30日期间凭超市小票参加活动,超市消费每满50元可兑换游戏筹码一个,凭游戏筹码至大厅参加游戏。(游戏筹码可累计使用)

  2.游戏得分及奖项设置:

  得分奖品

  200分K歌礼包一份(限次日使用)

  300分现场赠送大爆米花一份500分现场赠送大果盘一份

  600分100元包厢抵用券(限次日使用) 800分200元包厢抵用券(限次日使用)

  1000分邀请函一张(免唱3小时加6瓶啤酒,限次日使用) (游戏分数和奖项还有待实际验证后再确定)

  3.每日达人榜更新,取每日得分前20名录入达人榜,之后每日更新,最终留在10月30日达人榜上的人员进入10月31日Ipad水果达人秀总决赛,最终得分最高的前三名分别颁发奖项。

  冠军HTC手机一部(附呼啦啦Ipad2水果达人秀证书一本)亚军美的电磁炉一个(附呼啦啦Ipad2水果达人秀证书一本)季军飞科剃须刀一个(附呼啦啦Ipad2水果达人秀证书一本)

  【活动道具】

  1、苹果IPad2一台

  2、高清数据转接头1个,15米高清数据线1条

  3、比赛现场桌子/桌布

  4、大厅大屏幕

  【活动宣传】

  1.电梯海报、电梯门口海报、展架、桌贴、胸牌、DM单、写字楼电梯门广告(拟)。

  2.活动每日达人榜(KT板+太空架制作)

  3.包厢字幕、点歌屏屏保、电脑屏保、会员短信、空间

  【活动费用】

  1. Ipad2一部、高清转接头、高清数据线(费用约4800元)

  2.现场物料布置费用2000元

  3. HTC手机一部800元,其他活动所需礼品为原有库存或由赞助商赞助。

  4.短信发送费用28000*0.05=1400元(从原有短信平台中扣除)费用合计:7600元

  一、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的`国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动方案

  发动准备阶段(时间:9月25日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  ★具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

  个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

  2、国旗下的讲话“国庆专题”

活动策划方案5

  一、活动简介

  城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。

  本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

  二、活动目标

  (一)知识与技能

  1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

  (二)过程与方法

  1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。

  2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

  (三)情感态度与价值观

  1.培养学生的探究精神。

  2.树立环保意识

  三、重点难点

  重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  难点:让学生设计垃圾分类方案。

  四、活动准备

  1.组织准备:

  3人一组,共分4组

  一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;

  一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。

  2.器材准备:

  写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、

  《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备

  五、活动过程

  (一)介绍活动导入

  1.活动形式介绍

  欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。

  给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。

  【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分。

  (2)有才艺表演的小组加1分。

  2.活动主题介绍

  简单介绍垃圾分类的意义:

  城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。

  (二)活动开展

  1.了解垃圾

  (1)讨论

  首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明,在白板上画示意图。

  (例如:啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等,这些都很容易画出示意图。)

  【评分规则】举手发言的小组加1分,能画示意图的加1分。若有特别优秀的酌情加1-2分。

  (2)游戏

  刚才每个小组各自说了一种垃圾,还有没有更多的呢?下面开展一个小游戏:轮流说垃圾。请每个小组派一名代表参加。留在座位的组员要做笔记,可以自己添加一些垃圾名称,比比哪个小组写得多。

  【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排,每位代表轮流说出一项垃圾,(例如:果皮、菜头、废纸……)不能重复、不能说错,有说重复、说错的代表要退场。如果一时想不出,停顿过久的话,其他小朋友可以倒计时十秒,还答不出来的话要退场。按退场顺序记分:第一个退场的小组记1分,依此类推,最后一个退场的小组记4分。

  对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况,按写得名称的多少记分:写得最多的记4分,依此类推,写得最少的.记1分。

  要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误,停顿时要倒计时。欢迎家长观众参与。

  2.探究垃圾分类的方法

  (1)讨论与设计

  生活中原来有这么多东西被当作垃圾,随之而来的问题就多了。比如同学家里喝完的酒瓶闲着,要嘛就随手扔到垃圾堆里。可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里,有的同学甚至随手在路边一丢。有的同学将废纸乱扔,甚至不节约用纸。生活中许多小事不注意就会造成浪费!其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的。这样我们应该将垃圾分类处理。下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法。你可以设想:在家里或学校里设置几个垃圾桶?每个垃圾桶分别装哪些垃圾?可以给每个垃圾桶起名字吗?

  讨论与设计时间为5分钟,请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中。

  (2)分享与交流

  请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法,主要谈谈你怎样将垃圾分类,为什么这样分。

  其他小组可以对作汇报的小组提出问题,大家探讨。

  【展示课件】总结:按照垃圾的性质,国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类:

  “可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

  “生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

  “有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

  【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议,酌情评出4、3、2、1分。分类标准为:分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类。能与之相同或最接近的评为4分,其余视情况而定,评分可以相同。

  实况举例:甲组:分四类:可回收、不可回收、有害、无害垃圾。评为4分。

  乙组:分五类:矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、果皮。评为3分。

  丙组:分五类:废纸、果皮等不能再利用的、废旧电器、啤酒瓶与易拉罐、旧电池。评为3分。

  丁组:分两类:可回收(塑料瓶、废纸等)、不可回收(果皮、废电池等)。评为2分。

  【说明】甲、乙、丙组都能把旧电池分出来独立收集与处理,所以评分稍微高一些。对于小组之间的提问、交流,若有出色的可以酌情加1-2分。

  (3)巩固升华:讨论垃圾分类的好处

  请小朋友们谈谈将垃圾分类收集处理有哪些好处呢?(方便回收再利用等)将啤酒瓶、易拉罐、废纸等回收后各自有什么用处呢?废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯它们各自有哪些危害或隐患?如何对废电池进行特殊处理?如何对废电池回收再利用?

  【说明】以上问题尽可能地让小朋友谈,举手发言,一次加一分。若小朋友说不出的,可以结合课件介绍。

  3.设计某区域垃圾分类处理的宣传与实施方案

  最后请小朋友以某区域为例设计一个垃圾分类处理的宣传与实施方案结束本次活动。准备时间5分钟。以投票的形式评选优秀方案。

  提示:以某个区域为地点,(例如:家庭、校园、小区等等)你将如何对人们进行垃圾分类的环保宣传?你将设置几种垃圾桶?即设计垃圾分类的方案。你将如何解释这些垃圾桶的用途?分类收集后的垃圾,将如何处理等等。

  带着类似的垃圾分类环保问题思考与讨论,在《活动报告》上写下设计方案。

  【评分规则】让小组派代表上讲台汇报本组的设计方案,四个小组都汇报结束后,请参与活动的所有小朋友以及作为观众的家长进行投票,评选优秀方案。统计票数,按票数排名评分,票数最高的评4分,依此类推,票数最少的组评1分。

  (三)活动小结

  本次活动,小朋友们了解了垃圾分类的标准和意义。体会了探究问题、设计方案的过程。锻炼了合作与竞争的能力。评分不是重要的,学到知识并提高能力以及在活动中建立了友谊才是重要的。

  统计各小组的总分,最高分评为优胜奖、最低分评为最有毅力奖,比分在中间的两组视情况而定,分别评为最有创意奖和最可爱奖。

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  六、活动延续

  1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”。

  2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。

  3.统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。

  4.开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。

  5.以小组为单位,结合同学们的调查和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分类的环保行动。

  七、注意事项

  1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。

  2.活动中注意加强互动,多让小朋友参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要注意听小朋友的回答,对其中的闪光点要及时发现,给予肯定和鼓励。

  3.活动结束时,注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。

  八、背景资料

  1.垃圾分类标准:

  “可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

  “生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

  “有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

  2.垃圾分类的好处:(垃圾回收再利用的好处)

  酒瓶是高温加热制成的,对收集到的酒瓶再利用,还可以节约不少煤资源呢!

  易拉罐是铝制成的,把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。

  废纸是我们生活中常见的,它可以制成再造纸,能节约木材。

  3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等,若能很好处理,可从中获得许多有用物质。

  (一)电池的危害

  大部分电池中都含有汞,当它们废弃在地球表面时,多层金属会氧化锈蚀。汞便会慢慢地从电池中溢出来,进入土壤或下渗到地下水中,再通过农作物或饮水进人人体,损伤人的肾脏。此处,汞还可以转化为无机汞,无机汞在微生物作用下转变成甲基汞聚集在鱼类的身体中,人食用了这种鱼后,甲基汞便会对人脑细胞造成危害,使人的神经严重破坏,重者甚至会发疯致死。轰动一时的日本水俣病事件就是甲基汞所致。一节一号电池烂在地里,它溢出来的汞足以使l平方米的土壤永久性丧失农用价值。

  据专家测定一节一号电池能污染60万立方米的水。

  (二)电池的回收

  回收的意义:电池的回收能减少环境污染,降低某些疾病的发生率,同时也能节约能源,实现可持续发展。

  要解决电池的污染问题,对人类现在来讲,不管是资金还是技术上都存在着困难。所以只能降低电池对环境造成的危害。要做的便是将废旧电池回收。

  对于电池的回收,可以采取在街道设置回收箱的形式,或者在社会各地建立废电池回收站,如在大城市的超市、商店等地设置废旧电池回收点。与此同时,我们还要加强人们对电池危害性的认识,形成自觉收集、上交废旧电池的观念和意识。据悉,连、北京这样的大城市,废旧电池的回收率都只达1%。当然,也有可能是许多大城市中的市民已了解和认识到电池的危害,然而多数人还是为了图方便抱着“反正我只扔一个不要紧”的想法将废旧电池一扔了之。在一次对30名市民进行的“废旧电池如何处理”的调查中,有31%的市民随手扔掉,68%的人扔进垃圾箱,仅有l%的人上交到专门的废旧电池回收箱。这其中也有许多人,有上交废旧电池的意识,却不知道应交到何处。这就意味着我们要形成专门的废旧电池回收组织。

  因此,提出以下倡议:

  1.以政府名义建立专门的废旧电池回收部门,大力防止电池对环境的污染;并将废旧电池聚集起来,统一处理,以减小对环境的危害。

  2.以各单位(如机关、部队、学校、工厂、饭店、旅馆等)行政系统为中心,建立废旧电池回收网,督促各单位每个成员、居民积极参加回收废旧电池的活动,由网络负责人(曲行政单位选取一人或几人)回收本单位、辖区的废旧电池并将其送到接纳和再利用废旧电池的责任部门。

  3.责成各群众团体(工会、青年团、学生会、妇联等)组织号召各自成员积极参加回收废旧电池的行动,把回收废旧电池活动纳入各自团体组织的经常内容。

  4.由有关单位(市场管理部门)在各小商品市场(特别是外来人口集中的商品市场)组织商贩把回收废旧电池的活动开展起来,并把其作为市场管理部门的一项重要任务。

  5.在农村乡镇特别是村委会负责开展农村废旧电池的回收工作(农村用电池数量并不少,废旧电池扔在地面上对农村水源有直接影响,许多农村地区还在饮用井水)。

  6.建立有关回收废旧电池的专门奖惩制度,做得好的予以奖励,反之则严惩不贷。面对回收来的电池,我们应该怎样处理呢?

  (三)废旧电池的再利用

  任何一种电池都由四个基本部件组成。四个基本部件是指两组不同材料的电解质、电极、隔膜和外壳。干电池、充电电池电锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化合物、铜帽等构成;蓄电池则以铅的化合物为主。

  我国是世界上头号干电池生产和消费大国,统计资料表明:1980年我国干电池产量就已超过美国跃居世界第一;1998年我国干电池生产量达到140亿只;同年世界干电池总产量约300亿只。随意扔弃干电池,不仅污染环境,而且浪费资源。

  以每年生产100亿只干电池计算,全年将消耗15.6、万吨锌,22.6刀吨二氧化锰、20xx吨铜、2.7万吨氯化锌、7.9万吨氯化铵、4.3万吨碳棒。因此,实行废旧干电池回收利用,利国利民,势在必行。

  目前,国内主要的废电池处理方式有4种,人工分选、干法、湿法和干湿法。人工分选回收利用法,就是将回收的废旧干电池,先进行分类,

  人工分选出碳棒、铜、帽、锌皮以及各种残留物,并分类用相应的方法予以处理,这种方法简单易行,但使用的劳动力多,经济效益差。所谓干法,也叫烟法或火法,就是对废旧干电池分类筛选,破碎后,和人焙烧炉中,在600—800度下焙烧,将排出的气体冷凝后提取汞,再将焙烧剩余物放人回转窑,在1

  100—1300度下低烧,从烟气中回收氧化锌,从残渣中回收锰和铁。运用此法,一般冶炼厂无须增加设备和劳动力,就可回收干电池中的锌,若需进一步回收其他物质,尚需增加设备。所谓湿法,就是将干电池分类破碎后,置于浸取槽中,加入稀硫酸进行浸取,再经过过滤,从滤液中提取金属锌,滤渣分离出铜帽铁皮后,再从剩余滤渣中进一步提取出锰来。干湿法,就是将干法和湿法的优点结合起来,先用焙烧的方法回收剩余部分锌,再用浸取和电积的方法回收锰和剩余的锌。运用此法,回收效果较好,但工序复杂,成本也较高。

  国外通常的做法是采用湿法,但比国内的处理方法多一工序,也就是说,不仅用酸浸取,电积以提取铁、镉等,而且用碱中和来沉淀锌、镍等。此外,日本二次原料研究所采取筛选、磁选、氯化、再筛选加三次熔炼的方法来处理废电池。相比之下,国外的处理方法工序更多,更细致,更复杂,只有在较大的规模下才较经济。我国的废旧电池处理厂家只有不断扩大规模充分利用规模经济来降低成本,并在此基础上大幅度提高技术水平,才能兼顾环境效益、社会效益与经济效益,促进废旧干电池的有效回收和利用。

  处理废电池的方法主要有四种:分选法、干法、湿法、干湿法。当然填埋法是最简单的。虽然它们都能处理废电池,但它们同时也带来了一些污染,我们能否在生产源头就减少废电池污染?答案是肯定的。

  (四)电池的未来

  在以后的电池生产中,我们可以尽量生产一些污染小,再利用程度高的电池。例如:燃烧电池,它内部反应生成的水无污染,而且可以再次电解成氢气和氧气,又一次燃烧产生热量,提供电源;无汞电池,因为现阶段的电池大部分都含有汞,如果生产无汞电池既可以减少回收废电池的汞这步繁杂工作,同时也可降低电池对土壤、水源的危害;充电电池,生产这种电池可以不必不断地生产电池来提供能源,而可以将其他形式的能转化为电能储存在电池内,在使用时,再将电能释放;太阳能电池,因为太阳能是取之不尽,用之不竭,而且无污染的一种能源,所以这种电池可以降低能源的消耗,减少空气污染。总而言之,我们将来生产电池,将朝着节能、环保、再利用程度高的方向发展。

活动策划方案6

  “一年之计在于春”,春天是万物复苏的季节,也是踏青春游的好时节。莺飞草长、百花齐放,四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。我们怎能错过春天的.美景?在工作之余,组织全体员工进行踏青春游,可以让员工们亲近自然、融入自然,从而放松身心,缓解工作生活中的压力,同时培养团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围,增强公司内部凝聚力。

  xx公园的前身,是xx淤泥疏浚的堆积场。堆晒了6年,在xx淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽,xx变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地,完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江,北傍莲花峰,西连虎跑,东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览,不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景,还能了解xx的人文历史。而公园内的“xx博物馆”,更是能让我们对xx饮食文化有深刻的了解。

  参与对象:

  公司全体员工(自愿报名)

  活动时间:

  x月x日或x日(视天气情况而定)

  活动地点:

  xx生态公园。

  活动内容:

  (一)游览xx生态公园

  下午1:00公园门口(xx路方向)集合,大体介绍活动内容,说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。

  (二)开展集体娱乐活动

  有兴趣的可参观“xx博物馆”,了解xx饮食文化。3:00于博物馆门口集合,一起品茗、赏景。并开展小游戏。

  费用预算(按x人计算):

  茶座喝茶每人x人=x元

  零食x元

  奖品:x元

  总计:x元

  附小游戏:

  游戏名称:你画我猜

  游戏规则:按4人一组分组,每队抽取4个成语(成语纸条由综合管理部事先准备),成语和队伍进行编号,按顺序进行比赛,一次一个成语,共4轮。一个队按成语画图,其他队伍按提示猜词,被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒,可4人同时画图,最后选出公认的展示猜词。其他队伍经讨论将答案写在答题纸上,交于裁判。

  游戏意义:拓展员工的思维,增强团队的协作,达到娱乐和学习的双重目的。

活动策划方案7

  一、晚会主题:

  国相庆系相亲情继续

  二、晚会性质

  1、新生展示我系全体师生热情活泼的一面,并向全校展示我系风采。更多的让新老学生交流,为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。

  三、晚会时间:

  xx年12月31日

  四、晚会地点:

  实验剧院

  五、参加对象:

  嘉宾、电子信息工程系全体学生

  六、节目要求:

  1、在新的一年里,元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的.交流方式,节目形式不限,歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;内容清新、积极向上,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,体现当代大学生的精神风貌。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  1)团总支与学生会各限出1-2个节目,形式不限,内容健康接近主题,充分体现干部风采;

  2)要求大一每班2-3个节目,大二1-2个节目,由其班长及文娱委员负责组织;

  3)各同学可以自由组队参加;

  4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

  5)至少要有15个节目出来。

  七、晚会事宜

  主办机构:电子信息工程系

  承办单位:电子信息工程系团总支学生会

  赞助单位:待定

  签字:

  文娱部曾向娇

活动策划方案8

  一、活动方案

 1、活动形式:

  预热时间:10月20日至11月10日

  图片:通过店铺自主设计预热活动页面,包括首页海报,店招,宝贝详情页,全部图片以双十一为主题元素,旨在营造双十一购物狂欢氛围,为活动打下基础、储备流量,钻展,直通车图片。

  流量:直通车,钻展,微淘,淘宝客,短信发送,老顾客唤醒等等。

  正式活动:11月11日00:00~11月11日23:59

  图片:店铺活动主会场页面,产品详情页关联海报,微淘活动推广海报,钻展图片,直通车图片,店铺首页海报,店招,引导自主下单流程图等。

2、活动力度:

(1)收藏领卷

  (2)关注有好礼

  (3)抽奖赢免单,每次购买满100元获一次抽奖机会,有机会赢取免单大奖,消费金额越大,中奖机会越大。

 (4)邀请好友参与抽奖,邀请人有机会获得店铺送出价值1111 元。神秘礼物一份,共20个名额,被邀请人有机会获得价值111元神秘小礼物一份,共100个名额,活动礼品将在活动结束后三个工作日内发出,届时会联系顾客本人确定收货地址及发货方式,礼品数量有限,将随机抽取中奖客户,中奖名单将在活动结束后次日公布。

3、活动推广:

  (1)直通车引流;

  (2)店铺活动通告;

  (3)宝贝描述通告;

  (4)帮派社区宣钻展;

 (5)淘客联盟;

  (6)旺旺签名活动预告。

  二、活动跟进

  1、美工:做好退款办理时间、订单信息修改、发货快递和时间等声明放置在首页及商品详情页。

  2、客服:售前X名+售后X名+客审X名(负责订单审核和打印)确保电脑配置;确保公司网络;检查促销软件设置。快捷短语和自动回复(提前准备、包含促销、尽量少用)

  3、仓库:确保库存准确,避免缺货。准备好打印机及相关材料和打包用的材料。准备适当比例的货品提前包装并分开堆放在活动中,保证客服端、制单员、仓库的沟通畅通,以保证售中过程中修改订单信息等情况的顺利解决。

  三、库存准备

  1、确定双十一活动上线产品,所有主推产品要占整体备货的50%— 60%所有产品在之前一周内必须全部入库完成,店铺库存按实际的90%—95%去完成,如果需要赠送环保袋、鼠标垫等礼品也需进行备货。

  2、根据预期销售规模,做好双11大促活动主要销售商品库存的提前备货。务必于活动前和相应的供货渠道确定应急补货机制,确定供货渠道的供货能力,建立紧急沟通联系方式,保障在库存不足的情况下可以快速做到货品补充或及时下架。

  3、检查货品条码管理体系,确保所有发货货品都有条码,便于出提高速度和效率。库检查配货准确时使用扫描枪扫条码的方式做校验,

  4、务必于双11活动前的2~3天做一次全仓盘点或相关大促活动商品的盘点,清晰库存规模,并将真实库存数据100%录入到ops中。

  四、人员准备

  1、对可能出现的双11订单暴涨而需要招聘临时兼职员工的,提前做好兼职员工工作安排计划,并做好相应的培训工作,做好打包环节,提前培训好相关的打包贴面单工作细节,提前做好员工培训工作

  2、对所有员工,尤其是订单处理相关部门的员工,做完善的网店管家系统操作的培训及其他培训

  3、制定好部门间员工临时调度、培训和工作的.应急方案,以及大促活动持续期间的员工值班、休假等相关安排

  4、按照流量的高低去计算各个岗位的人员数量

  5、物料要针对可能出现的最大流量和包裹数去计算

  五、物料准备

  1、包装材料准备,对大促活动销售的商品牵涉到的各类包装袋、包装盒做好库存保障,并可提前对一些特定包装进行初步整理,到时候只要放入商品就可以。也可以提前将商品直接打包好,只等打好快递单后就直接张贴单据并发货;

  2、快递面单、发货单纸张贮备,打印机调试、打印耗材(色带、墨盒)准备,为提升打单环节的速度,不建议双11大促活动期间使用普通针式打印机打印发货单,而是建议采用激光打印机或热敏标签打印机打印发货单。对需要打印配货汇总单或分单汇总单配货的商家,务必准备高速喷墨或激光打印机及其耗材。

  3、本次双十一活动提出的要求的是对商家的服务方面的要求,特别是发货环节的要求,要求在2天内将所有北、上、广、深、杭的客户优先发货。所以建议在包装或面单上有明显的文字标示或颜色标示等方式。以便快速分拣。

活动策划方案9

  活动目标:

  1.倾听音乐,感受乐曲热烈欢腾的气氛,萌发对民族音乐的喜爱之情。

  2.了解乐曲的三段体结构,并尝试用舞龙和敲锣打鼓等动作表现。

  3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  1.观看舞龙和敲锣打鼓的录像,丰富有关经验。

  2.录音机、磁带;红绸道具。

  3.已学会儿歌。

  活动过程:

  一、引导幼儿回忆过新年情景。

  1.师:小朋友们刚过完新年,你们觉得新年里最热闹的是什么事情?

  2.幼儿交流。

  3.师:新年里人们还敲起了锣、打起了鼓、舞起了龙灯呢!你知道怎样敲锣打鼓吗?你见过人们是怎样舞龙灯的吗? 二、完整欣赏乐曲,初步了解乐曲内容和三段体结构。

  1.完整欣赏乐曲:今天我带来了一首新年里的乐曲和你们一起分享。

  2.讨论:听了这首曲子感觉是怎么样的? 3.再次完整欣赏:我们再来听一遍,听听这首曲子中好象在讲哪些事情? 4.师:这首欢快热闹的曲子,讲述了人们过年时舞龙舞狮子、敲锣打鼓的欢乐情景。音乐的名称就叫《金蛇狂舞》。

  5.第三次完整欣赏:我们再来听一遍曲子,人们什么时候在舞龙灯?什么时候在敲锣打鼓?这首曲子一共有几段?你可以轻轻地用动作表演出来。

  6.交流:人们先是在干什么?接着呢?然后呢?曲子一共有几段?哪些是一样的? 7.第四次完整欣赏乐曲,师同时提示三段内容的变化。

  三、尝试创编动作表现音乐。

  1.欣赏、表现第一段乐曲:

  (1)欣赏第一段:现在我们一起来仔细听听第一段音乐,想象

  一下人们是怎样舞龙灯的.? (2)个别幼儿交流、演示舞龙灯动作和情景,重点学习用手臂表现舞龙灯的姿态。

  (3)全体幼儿排成一列共同手举红绸成一条长龙,随音乐扭摆前行表演舞龙,提示幼儿不挤、不断、不随意碰撞。

  2.欣赏、表现第二段乐曲:

  (1)欣赏第二段:我们以前学过一首闹新春的儿歌,你能跟着第二段音乐把儿歌念出来吗? (2)将幼儿分成两组,将每一长句儿歌分成上下两句,随音乐一组念上句、一组对下句,最后的锣鼓节奏一起念。

  (3)在音乐中,幼儿一组做敲锣动作、一组做打鼓动作进行对答,注意体态、表情等的应答。

  3.完整欣赏、表现乐曲:

  (1)完整欣赏乐曲,梳理乐曲表现内容:再来完整地听一听,可以轻轻地用动作表演一下。

  (2)随音乐完整表演:第一段音乐时舞龙灯行进,第二段音乐时两组幼儿对念儿歌并表演敲锣打鼓,第三段音乐时继续舞龙灯,结束句时师说:“一二三四五六七。”所有幼儿一起站定说:“锵锵锵!”并将双手高举过头顶表示结束。

  (3)重点练习结束句动作,再次完整表演,突出乐曲的欢乐气

  氛。

活动策划方案10

  一、活动时间:

  xx月xx日—xx日

  二、活动内容:

  凡在xx月xx日—xx日促销时间内,在x各连锁超市一次性购物满x元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  三、活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的'实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

  1、《五月端午节,x包粽赛》

  1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

  2、《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:x月x日—x日

  2)活动内容:凡在x月x日—x日促销时间内,在x各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

  3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;

  道具要求:气球、挡板、飞镖;

  负责人——由店长安排相关人员。

  四、相关宣传

  1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份。

  3、场外海报和场内广播宣传。

  五、相关支持

  1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

  2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

  六、费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

  2、《x猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3、《五月端午节,x包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

  4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

  七、费用总预算:

  1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,约x元

  2、吊旗费用:x元x月份促销总费用:约x元

活动策划方案11

  一,活动背景和意义

  为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二,机构设置

  主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会

  主办人:商纺游泳社社长马双野

  三,参与对象

  商纺学院全体学生

  四,活动进度

  1,宣传动员阶段

  时间:____________

  通过下发红头文件,校园主页公告栏,bbs,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式.

  2,组织报名阶段

  时间:____________

  各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队.报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛.

  4,开幕式

  时间_______________

  地点:学校游泳馆

  5,正式比赛阶段

  时间:____________

  周日中午11-1时.

  6,赛制规则:

  (1)大赛项目

  1.男子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

  2.女子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

  3.集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

  (2)比赛办法

  1. 参考全国游泳比赛规则.(详细比赛规程见附录一)

  2. 分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次.

  (3)名次与奖励

  1. 各项取前3名发奖.并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍.

  2. 团体总分取前三名颁发奖杯.

  注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项.

  报名费每项10元

  (4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力.

  接力项目:每单位限报1队

  7,安全保障

  安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节.为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案.

  8,闭幕式暨颁奖典礼

  时间:____________(决赛进行后)

  地点:商纺学院

  根据比赛具体进程等详细情况另行设计.

  附录一 游泳比赛规则

  一,出发

  1, 当发令员发出"各就位"的口令后,运动员应做好出发准备,运动员在听到"出发信号"(鸣枪,鸣哨)后才能做出发动作.

  2, 采用水中出发.

  3, 运动员必须一手或双手接触出发台.

  4, 出发后,运动员潜泳距离不得超过15米,在15米前运动员的头必须露出水面.

  5, 蛙泳出发后,运动员在水中只能做一次蹬腿和划臂动作,而后要浮出水面,游进.

  二,蛙泳

  1, 两臂和两脚的所有动作都应同时并在同一水面上进行,不得有交替动作.

  2, 在每个以一次划臂和一次蹬腿顺序完成的完整动作周期内,运动员头的一部分应露出水面.

  3, 到达终点时,双手应在水面,水上或水下同时触壁.

  三,仰泳

  1,运动员面对出发端,由水下出发.

  2,出发后在整个游进过程中呈仰卧姿式,并且身体的某个部分必须露出水面.

  3,动员在到达终点时,必须以仰卧姿式触壁.

  四,自由泳

  1,自由泳比赛中,可采用任何泳式.

  2,到达终点时,可用身体任何部分触池壁.

  五,接力比赛

  接力比赛中,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发.要求泳池西边的运动员必须从岸上出发,南边的运动员要从水中出发.男女队员的顺序可自由搭配.

  附录二 安全预案

  首届商纺杯游泳比赛安全预案

  安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节.为了确保本次活动安全而又顺利的进行,游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案.

  赛前宣传部分.参加本次游泳比赛的各班级领队将来游泳馆,由泳协成员向他们介绍游泳馆内部设置几个安全设施的位置,介绍水深和游泳馆安全章程,并由他们向各班级学生宣传安全知识.由各班领队签署安全责任状,以确保前来参加游泳比赛的.全体运动员具有一定游泳水平和相应的自救能力

  游泳馆内安全设置.为了应对突发事件,游泳馆内设有若干名救生员,这些救生员将在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题.一旦出现险情,救生员将在第一时间下水救助.同时,我们将从学校医院请来专业的外科医生到现场督导救治.

  比赛中的安全.馆内工作人员一律佩带胸卡,随时为运动员服务.场内工作人员负责引导运动员前往指定地点签到,检录,比赛,撤离泳道,以免运动员发生错向或拥挤状况.各班领队负责本班运动员的安全提示,检录提示等,作为各班级在本次比赛的全权代理,将尽职尽责的在泳池边服务.

  对无法预料的情况或运动员间出现的摩擦现象,我们将取消该运动员比赛资格并交予学院处理,决不偏袒任何一方.

  我们本着促进友谊,切磋技艺的方针,尽我们一切的能力办好本次比赛.

活动策划方案12

  游戏名称:

  大挑战

  适宜年龄:

  3—4岁

  游戏目标:

  1.发展幼儿动作的协调性与灵活性。

  2.锻炼幼儿跳、钻爬与投掷技能。

  3.喜欢集体游戏,并能遵守游戏规则。

  游戏准备:

  呼啦圈12个、沙包若干、垫子若干、自制油桶跨栏8组、筐子2个

  游戏方法:

  将幼儿分为两组,首先,双脚跳进一个呼啦圈中,再同时分开双脚跳进两个呼啦圈中,(重复一次),然后爬过自制油桶跨栏,起身后再拿起沙包向筐子投去,最后从侧面返回拍下一个幼儿手,下一个幼儿再出发,两组比赛,哪组投掷沙包数量多为胜利!

  游戏规则:

  1.首先必须是双脚跳进呼啦圈,不管是一个呼啦圈还是平行的两个,都必须是双脚跳进。

  2.爬行油桶跨栏时必须手、膝着地趴在地上爬过,用手来辅助身体向前行。

  3.然后再起身拿沙包向筐子投掷,投掷沙包时不能越过距离线,每位幼儿只有两次机会。

  4.最后前面的'人回去后必须和下一个拍手,不拍手则按犯规计算,则后面评比时会适当的减去沙包的数量

活动策划方案13

  总体活动主旨:

  本次活动将以扬子晚报数码时代版和南京市消费者协会为活动主体,利用联通如意邮箱的快速、便捷特性,全新打造企业、消费者、消协三方便捷沟通互动的新通道,为企业提供展示商业诚信度和品牌形象的宣传平台。

  总体活动规划:

  “诚信维权”为活动的诉求点;以“维权3.15,维权邮箱大行动”为主线活动;三个系列活动为支线活动(商家名流访谈、厂商服务承诺告示栏、诚信商家推荐监督榜),共同构成整个活动的框架。

  活动总目标:

  通过本次活动,参与活动企业在获得巨大社会效应的同时,有效提升了其在消费者心中的品牌美誉度。

  活动总体时间:

  XXXX年3月6日—3月31日。

  活动内容:

  主题活动:——“维权3.15,维权邮箱大行动”。

  活动目标:

  形成社会新闻点,引起全社会范围的关注,从而提升企业良好的'形象。

  活动时间:

  3月6日—3月31日

  活动内容:

  (一)活动一:“扬子晚报数码”维权邮箱通告

  在3.15期间联通公司提供电子邮箱载体,特设冠名为“扬子晚报数码时代”维权邮箱,承担协调沟通和公开监督的作用。并由“扬子晚报数码时代”提供版面,节选刊登维权阵营的热点问题,开辟讨论专区,接收公众舆论监督。

  (二)活动二:企业专属如意邮箱——企业维权服务大行动

  由联通公司提供电子邮箱载体,由冠名为“公司名@e165.com”的知名公司直接通过EmaiL形式接受消费投诉和发送解决答复。参加活动的公司可就维权事宜在扬子数码版上发表相关的软文和商业通知。

  (三)活动三:消协如意投诉邮箱——范围更广的投诉维权行动

  由联通公司提供电子邮箱载体,冠名为“NJ消协@e165.com”消协的专门人员作为本次活动的三方沟通的联络员,3.15期间在如意邮箱中接受消费者的投诉和咨询。市消协的活动举措由“扬子晚报数码时代”进行跟踪报道。

  (四)辅助活动系列

  1、系列活动一:商家名流访谈

  (1)活动目标:通过媒体平台全面体现被访企业的经营理念、特色、以及企业文化和企业老总的商业经历,增加读者对活动厂商的关注,深化企业品牌形象。

  (2)活动内容:《数码时代》的记者将对参加活动的厂商老总进行全面采访,并以新闻形式刊出。

  (3)活动时间:3月6日(周五)

  2、系列活动二:厂商服务承诺告示栏

  (1)活动目标:《数码时代》将商家的服务措施通过新闻方式刊出,提升商家权威性和可信度,在消费者心中竖立“诚信”的企业形象,提高品牌美誉度。

  (2)活动内容:

  a、扬子晚报《数码时代》新闻版为参加活动和更多希望参加活动的厂商提供专栏,参加活动的公司可就维权事宜在扬子数码版上发表相关软文和商业通告。

  b、“扬子晚报数码时代”维权邮箱,以接收投诉邮件、督促协助解决问题、将热点问题公开刊登等方式为此次活动造势。

  (3)活动时间:3月13日/3月19日(两期)

活动策划方案14

  一、活动主题

  给学生提供更好的饮食,为他们服务。

  二、活动时间和地点

  时间:3月1日-3月20日

  地点:南北食堂入口

  三、活动的目的

  通过这次活动的策划和举办,选出了学校食堂最美味的菜肴。

  四.活动的意义

  1、让学生充分参与学校活动,丰富学生的'大学生活。

  2.让学生了解学校几个食堂的区别和特色菜。

  3.选择优秀的食堂,让落后食堂的食堂领导提高警惕,为这个食堂做出改进,更好的为学生服务。

  五、活动流程

  (一)准备(3月1日-3月4日)

  1.宣传渠道:(1)确定宣传海报,请宣传部制作两张海报(南北各一张食堂)(张贴时间)

  (2)在学校所有人、西樵、微博、qq上发布活动通知

  (3)制作100份传单,由部门干事分发

  (4)撰写电台时事通讯,联系学校房山语音电台3月5日至3月8日播出

  2.特色菜名称介绍:(1)联系各食堂负责人,让他们推荐自己食堂的三个特色菜,并附上介绍)

  (2)拍下每道菜的照片并编号,1、2-17、18,整理食堂负责人的发言(食材、价格、营养价值),贴在照片旁边,供学生观看

  (2)具体流程

  1.任务分配:3月1日前,卫生管理司召开部门例会,要求部长们协调具体工作细节,给每位官员分配任务。

  2.工作分配:pk比赛当天,健康管理部全体成员分成两组,一组在南食堂,一组在北食堂。他们11点半聚集在食堂门口,做好准备,12点准时开始活动。

  3.评选:(1)现场评选,由往届学生担任评委,每人一票,报名并留下联系方式

  (2)短信选择,学生编辑短信,如“1”或“18”至15 x x x x x x x x(1或18代表菜品数量)

  4.奖励方式:统计参加投票的同学,筛选出20名幸运者,给予免费食堂餐券(食堂负责人提供)

  (3)活动的后期

  1、清理现场,确保整洁

  2.pk设备应及时清理和归还

  3.及时向获奖学生发放食堂餐券

  六、活动注意事项

  1.保证学生按照自己的意愿投票。严禁工作人员影响学生投票。

  2.保证彩票的公平公开

活动策划方案15

  一、活动目的:

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构:

  领导小组组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx(办公室成员及工会小组长)

  三、活动项目

  (一)活动第一项:由工会主席发表庆祝“五一”活动演讲。

  (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

  所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:xx部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

  除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在会场进行。

  1、羽毛球——xxx负责

  单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

  2、斗地主——xxx负责

  每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演习短跑------xxx负责

  提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的.学会使用灭火器)

  4、摸“福”----xxx负责

  全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

  5、拔河——由xxx负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)活动第三项:以上活动完后在“xxx”自由活动,6:00“xxx”就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

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