（热门）班级活动策划书
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编精心整理的班级活动策划书，欢迎阅读与收藏。
班级活动策划书 篇1
一、室内活动：
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
（一）把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
（二）先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。
（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的`大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。有不方便的可私下与心理委员交流。
附：
1、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
2、上传班级活动策划书。
班级活动策划书 篇2
一、指导思想
俗话说："读书破万卷，下笔如有神。"从遥远的古代的开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐!
二、活动目标
1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。
2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。
3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动口号：
"让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人!"
四、活动构想及安排
第一阶段：启动阶段(9月20日-9月30日)
1、结合学校"校园读书节"活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。
2、班级集体读书内容：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星·春水》。
3、营造良好的班级读书氛围
(1)以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书。
(2)建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。再次明确"图书管理员"职责，制定班级图书管理制度。
(3)记住班级读书要求"走进教室就看书"，每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。
(4)继续图书评比栏的评比，促进学生养成好的`读书习惯。
第二阶段：活动阶段(10月12日--10月末)
1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。
2、每天7：30分之前为自由阅读时间，每周二7：30--7：50为"读书方法指导"时间，借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。
八(1)班"我为新班级添光彩"主题班会活动方案
【 活动主题 】：我为新班级添光彩
【 活动目的 】：通过这次活动让学生们学会关心集体，从而达到班级学生更加热爱集体，增强新班级的凝聚力。
【 参加对象 】：全体学生，班主任和音乐老师。
【 活动时间 】： 20xx年 9 月 24 日下午 4 ： 00 - 4 ： 40
【 主 持 人 】：林雅雪、叶傲霜、刘小倩、
【 活动分工 】：
1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。
2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。
3 、宣传委员负责布置会场。
4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。
5 、班主任统筹安排活动环节。
【 活动过程 】：
1 、讨论活动方案
2 、开展活动：
1 )四个主持人宣布主题班会开始;
2 )主持人开场白;
3 )收音机播放《中学时代》，全班跟着一起齐唱;
4 )诗朗诵《我爱二中》;
5 )英语小对话：《助人为乐》;
6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;
7 )三句半《谈谈我们的班集体》;
8 )丰富多彩的文艺节目：
①配乐诗朗诵《红》
②单弹管演奏《七子之歌--澳门》
③女生中英文小合唱《雪绒花》，长笛伴奏
④快板《唱国庆》
⑤女生小合唱《一起开始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9 )音响伴奏，全班齐唱《爱我中华》领唱：陈锦立
【 活动小结 】： 班主任利用小记者采访的机会，谈感受，提要求。
执笔：刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)
珍爱生命，体味成长八(1)"班级活动设计方案
活动目的：利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳自己，尊重他人，相互帮助、相互关怀，遇到矛盾的时候学会换位思考，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。
活动形式：主题班会
指导教师：班主任张霄
活动主持人：班长江卉靖
各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结)："悦纳自己"----徐兰
"气球天上飘"--马思嘉
"解手链"----华景玮
"买宠物"----江卉靖
"包馄饨"----蒋明臻
地点：本班教室
准备工作：1召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计献策;
2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备;
3分别指导各环节，提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;
4准备主题班会请柬，邀请兄弟班级派出代表观摩;
5场地安排：黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地;
班级活动策划书 篇3
【活动目的】：
培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进同学间友谊，丰富大家的课余生活。
【活动时间】：
星期五晚上七点
【活动地点】：
17栋308
【活动形式】：
6人一组，以小组为单位，积分制。
【活动内容】：
1、星期五晚上七点集合，清点人数，确认分组名单。
2、主持人致活动开幕词,活动开始。
3、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。
一、多虫足竞走
游戏规则：参赛队员成一路纵队蹲下，后面队员将手放在前面队员的肩上，比赛开始后，大家一直迈步向前，队尾队员通过终点线用时最少的取胜。
奖励：耗时最少一组积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5
道具:秒表
二、亲密接触
规则：以6人一组为例，A、B两组面对面站立，一张报纸的地盘属于两个人，A组组长从主持人那里抽取一道题目，向B组提问，若回答错误，B组的报纸对折一次；相反，则可选择己方
报纸恢复一次或敌方报纸对折一次。最终哪方地盘不足以让自身“稳稳的立足”即为输。（两人可抱、可背、可金鸡独立）Ps：此项活动可以重复参与
奖励：胜出一组积分+2
道具：大报纸若干，最好用宣传海报；备选问题集。
三：趣味赶球
1.比赛人数及分组：每组6名队员
2.比赛距离：20米（于10米处设置障碍物）
3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
4.比赛规则：每个队6名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
奖励：耗时最少一组积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5
道具：篮球4个、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
规则：时间为60s，一组的队友面对面站立(1人为表演者,另5人同为猜测者),主持人让表演者抽取一张字条,表演者做给猜测者看,规定时间60s内猜中数目累计最多组胜。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出其中的'字）
奖励：第一名积分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.
5道具：动物，人物，成语或者物品等相关词汇
(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
游戏规则：
1.两个小组组内每人抽签，确定自己的职务。
2.主持人发令游戏开始，即开始计时。首先，抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助把汽球吹涨（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。（用双手抬，“脚”代表搬运）
奖励：胜出一组积分+
1其他备用游戏节目：
一、脑筋急转弯大抢答
游戏规则：
1.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
2.回答错误的题可以再度作答。
3.20-30道题目答完即可。
奖励：若是在活动最后作为补充活动，可以答对一题+0.5；否则，就累计答对次数第一名+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5道具：脑筋急转弯问题集
【活动准备】：
1.各活动道具。
2.主持人解说词（主持人自行准备）
4.纯净水1桶，纸巾1包，创口贴几张。
5.最终小组名次奖品（待定…）
【活动经费预算】：
气球一袋5元；水费7元；纸巾3.5元；奖品费用100元。
【注意事项及危机处理方案】：
1.注意活动秩序，避免出现崴脚，摔倒，磕碰等意外；
2.准备创口贴，预防自行车磕碰或其他意外造成的小伤。
班级活动策划书 篇4
一、活动目的
借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
二、活动时间和地点时间：**年4月26日（周六）下午14：00开始
时长：预计3—4小时
地点：怀化学院东区一食堂二楼和篮球场
三、内容及流程
1、活动内容
（1）主要活动内容：包饺子速度赛；
（2）其他周边活动：两人三足比
将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。每次2组同时进行比赛，比赛开始阶段由裁判人员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点。
2、活动进程
（1）准备工作：
①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数：56人
活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：
a、要积极参加，增进同学之间的感情；
b、体会自己动手，丰衣足食；
c、增加集体意识团体精神；
d、感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；
e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。
③分组：进行抽签，抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的.奖品。
⑤包饺子材料：同学自己去市场买。
⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
（2）评比
①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。
③由各评委评出一二三等奖，并将饺子与创作者合照。
（3）获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒，二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒，三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。
（4）在两人三足比赛中选出用时最少的三组，这三组同学将获得相应的奖品。
四、由团支书做最后的活动结束陈词。
五、活动结束后派同学打扫卫生（班委留下，其他同学自愿）。
班级活动策划书 篇5
一、活动主题
文明班级，快乐童年
二、活动内容
1、参加全校庆六一活动。
2、班级庆六一绘画展。
3、班级庆六一书法展。
4、班级庆六一文艺联欢会。
（一）全校庆六一活动
1、时间安排：在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动，参与升国旗和新队员宣誓入队仪式，观看独舞比赛等。
2、地点：详见学校小学部通知。
3、负责单位：小学部少先队大队部。
4、活动的具体要求和做法：详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月x日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动：5月20日选好本班参加独舞比赛的人员，督促排练；5月x日，参加学校初赛；6月1日，参加决赛。
（二）班级庆六一绘画展
1、活动时间：6月1日。
2、展出地点：本班六一特刊。
3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生画一幅作品，画得好选录在本班六一特刊上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。
4、作品上交时间5月x日。
5、布展负责人：xxx。
（三）班级庆六一书法展
1、活动时间：6月1日。
2、展出地点：本班六一特刊。
3、活动的`具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生写一版最漂亮的字，写得最好的选录在本班六一特刊上展览；主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。
4、作品上交时间5月x日。
5、布展负责人：xxx。
（四）班级庆六一文艺联欢会
1、活动时间：6月1日第5、6节课。
2、活动地点：本班教室。
3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月x日前由学生自己上报节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。
5、联欢会主持人：xx、xxx。
6、班级庆六一文艺联欢会议程：
第一项：班主任致节日贺词。
第二项：新队员展现少先队员风采，行集体队礼。
第三项：庆“六一”联欢开始：
⑴大合唱《六一》歌全班师生
⑵诵读《劝学》刘婷
⑶舞蹈《踏浪》江水婕
⑷笑话《开心一百》莫景晖
⑸舞蹈《茉莉花》刘婷
⑹朗读《妈妈生日快乐》梁文祥
⑺歌曲《数鸭子》刘琼
⑻拉丁舞表演刘婷
⑼知识抢答赛全班同学
⑽游戏《步步高升》全班同学
⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学
7、游戏规则：
①《知识抢答赛》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，老师出题，喊预备开始举手，每队派一名代表举手抢答，抢到答题权后，在规定的时间内推选代表答题，答对的可拿到红旗一面，游戏完成后，得红旗最多的队获胜。
②《步步高升》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，每队派一男一女上台垒易拉罐，在规定的时间内，垒得最高的队获胜。
三、活动任务安排
1、活动总指挥：班主任。
2、活动主持人：xxx主持庆六一绘画展；
xxx主持庆六一书法展；
xx、xxx主持庆六一文艺联欢会。
3、联欢会参与人：全班师生。
4、场地布置：全班师生。
5、纪律督查：xxx、xxx、xxx、xx。
6、卫生监督：xxx、xx、xx、xx。
四、活动要求
1、必须按指定位置就坐；
2、必须服装整洁，统一穿校服；
3、必须言行举止文明；
4、必须一切行动听指挥；
5、不得带零食，可带水或饮料；
6、不得大声喧哗；
7、不得随意走动；
8、不得乱扔乱丢；
9、喝彩只能用掌声；
10、保持教室干净整洁。
xxx学校小学部x班庆六一联欢会议程主持人：xx、xxx
第一项：班主任致节日贺词。
第二项：新队员展现少先队员风采，行集体队礼。第三项：庆“六一”联欢开始：
⑴大合唱《六一》歌全班师生
⑵诵读《劝学》 xx
⑶舞蹈《踏浪》 xxx
⑷笑话《开心一百》 xxx
⑸舞蹈《茉莉花》 xx
⑹朗读《妈妈生日快乐》 xxx ⑺歌曲《数鸭子》 xx ⑻拉丁舞表演xx
⑼知识抢答赛全班同学
⑽游戏
⑾合唱
全班同学全班同学《步步高升》 《幸福拍手歌》
班级活动策划书 篇6
一、活动前言
二、活动筹备
（一）活动主题
中秋佳节，团圆一堂
（二）活动目的
以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，通过这次班队活动，增进同学们之间的和谐沟通与合作，保持友好和谐的`关系
（三）活动形式
以“中秋”为主题的班队活动，形式丰富多彩
（四）活动对象
全体师生
（五）活动时间
班团活动课
（六）活动地点：本班
三、前期准备
（一）活动前期准备
1、活动前1天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学，这样让同学知道自己的任务
2、安排布置场地（灯笼、口哨、气球）
3、制作礼包，准备礼品
4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位
5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。
6、主持人，工作人员安排
四、活动设计
1、赏月，分发月饼（一间宿舍两个），同时用心体会中秋主题意义，班长发表讲话（三分钟）
2、安排特别嘉宾表演节目（每人3到5分钟，可安排穿插）
3、互动游戏：三至五个（可作后备）（顺序没定）参与游戏的都有小礼品（30分钟）附录
4、活动后，交换礼物。每人预先准备一份，每位同学在箱子里抽号码（学号），凭签号向对应的同学拿礼物，同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。（10分钟）
五、注意事项
1.班级活动，每人都参与，费用有班上同学一起提供，体验班级氛围，希望大家都参加。
2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程，保证活动的顺利进行。
3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。（活动结束后，班干部负责打扫）
班级活动策划书 篇7
【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富同学们的课余生活
【活动名称】：大家一起来，我要我精彩。
【活动主题】：just for fun
【活动时间】：暂定xx*晚上
【活动地点】：多媒体教室、希望能在操场进行
【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。
【活动内容】：
一、活动
联谊活动能在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词，活动开始。
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序能根据具体情况作出相应的调整。
节目一：脑筋急转弯有奖大抢答 （动脑合作节目）
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的'团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1、 平均每组有两到三个问题。
2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3、 回答错误的谜题能再度作答。
4、 每组答对问题，主持人发放奖品。
节目二：我猜我猜我猜猜猜 （动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数：两人一组，可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者能用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名。
节目三：合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
游戏规则：
1、分两组，但每组必须要有六人。
2、 主持人请每组每人抽签。
3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
节目四：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，独唱等。
节目五：七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人—50人为佳，分成4—5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份能是精美的糖果（能分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还能临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：
2：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方能向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
【活动准备】：
1、数码相机1~2部
2、主持人解说词（主持人自行准备）
3、游戏道具
4、 其他
【活动经费预算】：未定
【危机处理方案】：
（1） 假如学校不让点火，我们能借同学们的台灯围成一个圆，前一天让大家回去充好电，并带上以备不时之需！
（2） 烧起火后假如起风了，能叫咱班个儿高的男生站在风口， 挡住风。
班级活动策划书 篇8
二、活动形式：
全班同学参与，读书分享与游戏相结合。
三、活动地点：
在教学楼东头集合，统一到学校操场
四、活动准备：
1、每个孩子准备一个故事，讲述时间不超过3分钟。
2、孩子们熟练背诵老师指定的2篇合诵课文：一篇是《要是在野外迷了路》，一篇是《弟子规》1-4课。
3、奖品。（由管清浩妈妈事先准备好5个塑料袋分别装好）
4、家长评委6人。同时热情邀请其他家长参与活动，共同见证孩子们的精彩表现。（评委：占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈，其中李明哲妈妈负责成绩总记录）
5、通讯报道、照相及录像，分别传至张老师邮箱、学校博客及QQ群。（照相：宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈；录像：刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈；通讯报道及影像传送：周紫萱妈妈）
五、活动内容：
（一）合诵《要是在野外迷了路》，《弟子规》。
（二）团队热身游戏：五角、1元随意组合。没组合到队伍中的，说一句话或表演一个节目。
1、家长热身示范。
2、孩子正式活动。可从男孩2元，女孩1元开始，然后根据情况加大难度。
3、时长约15分钟。
（三）分团队
1、所有男生分别按1、2、3、4报数。
2、所有女生分别按1、2、3、4报数。
3、然后男生和女生分别按1、2、3、4组成四个团队，每个团队12人。
4、时长约10分钟。
（四）分团队展示精彩故事
1、每个团队选出自己的团队长。
2、由团队长主持，每一名成员轮流讲一个小故事。每个团队选一名家长负责协助团队长工作，包括控制时间、节奏、事先确定一个大家统一鼓励孩子的方式等。()讲完后，大家一起给予鼓励赞扬。然后孩子们随便发言，轮流分享听完这个故事的感受、感悟，有什么收获。讲故事的'学生和积极分享的学生都有小礼品相赠。
3、每个故事的讲述及分享时间控制在5分钟左右，时长1个小时左右。
4、每个团队需要准备礼物36份左右，共需支出礼物144份左右。（由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名协助家长）
（五）数数游戏
1、管清浩妈妈负责秒表计时，李明哲妈妈负责成绩记录、公布。
2、时长约15分钟，其中准备时间5分钟。
（六）颁奖
由团队先后上场领取奖品。（负责人：管清浩妈妈）
（七）活动结束，收拾场地
（八）根据本期活动出小报，刊登照片及文本（出小报：罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈）
班级活动策划书 篇9
活动目的：
通过开展丰富多彩的户外活动，放松心情，陶冶情操，让疲惫
的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊，提升了团队凝聚力。
活动时间：20xx年10月27日（周日）上午8︰30-16︰00
活动地点：湖南科技大学农庄
活动对象：班全体同学（自愿报名参加）
活动前期准备及安排：
1.班长：秋游活动班委的分工安排
2.组织委员：收集同学意见，联系活动地店家、司机，安排整个活动的行程、大小事务
3.生活委员：收集旅游费用，负责外带食品的采购，做好班费收入支出记录
4.文艺委员：准备秋游期间的文艺活动，策划集体游戏等，调动同学们的游玩气氛
5.体育委员：负责全程、出发及返程时人数清点，秋游时的`安全工作
6.宣传委员：调查问卷，活动安排通知的印发
活动内容及安排：
1、早餐需自理，早上8：30左右在图书馆前集合，清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。
2、上午10：00左右到达上庄水库，下车后由生活委员为大家办理入园手续，入园后选好位置入坐。
3、10:00-11:00有文艺委员组织大家集体活动，主要是开展一些益智类活动，通过这项活动增加同学们的感情；
4、11:00开始主题活动--自助烧烤，由体育委员按
5、__人一组，分配好烤炉，开始自助烧烤，大家齐动手，每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时，三小时内大家能无限量领取食物和酒水饮料；
6、14:00-15:40自由活动，
农庄内有很文体内休闲娱乐项目，相信会给大家带来很多乐趣。特此作一下推荐：⑴、钓鱼，考验大家的耐性，有兴趣的同学能试试手气，体验下垂钓的乐趣；⑵、卡拉ok，喜欢k歌的同学们能到卡拉ok室一展歌喉；⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游，喜好的同学自己拼桌开战；⑷、男生们的大爱：乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
7、16:00准时在红亭农庄大门口集合，体育委员清点确认人数后，上车返回学校
活动费用：暂收每人100元，多退少补（包含车费和活动基金（自助餐费、零食）、小奖品）。
特别提醒：
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木，注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品，活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源，自助烧烤时，注意自身及他人安全，勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的，提醒大家一定要将食物烤熟后再吃，特别男同学们，啤酒虽是畅饮的，但为了健康，切忌不要贪杯。
班级活动策划书 篇10
一、活动前言
为了加强我们班同学的彼此认识了解，增强班级凝聚力，创建一个团结积极，有活力，有魅力的18班，组织这次活动。同时为了强调期末考，增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。
二、准备工作
1、 幻灯片：（音乐、图片、视频等）。做游戏规则（电子版国王天使）（李培李星准备）。
2、 餐饮：橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。（周五早上由李培李星李强梁娟丽准备）
3、 标签；国王天使、惩罚规则（梁娟丽准备）
4、 报纸:12张报纸（梁娟丽准备）
5、 笔；用来画脸
6、 本子：猜人游戏中写特征（梁娟丽准备）
7、 不知教室：梁娟丽、李培、李强、李星，周五高数课下后准备。
8、 借教室：梁娟丽周四去借。
9、 周四生物课下后通知活动
10、 借相机（不一定要）
三、活动参与人员
1、18班全体同学
2、主持人；梁娟丽、李星。
3、组织会场：梁娟丽、李星、李培、李强。
四、活动内容
1、 游戏国王天使（10分钟）
介绍游戏规则（ppt辅助介绍）
2、 进行分组；8个男生，12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组，一男一女。
3、 猜人游戏；
①解释游戏规则
②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守.
4、报纸游戏(25分钟)
游戏规则：
输的.一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)
5、 吃橘子（15分钟）
两个组各出男2人，女2人。分为两个小组进行pk，输的一个组继续砸气球，接受惩罚。
比赛时间1分钟。
6、（待定）配音游戏
由李培准备材料
7、学习视频（12分钟）：
李培准备材料
8、占座位及其周三的安排：
早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽，让她占座位。
周三的时间，想一块自习的同学，可人梁娟丽占座位，一起自习。
（征集大家的意见，组织好周三的时间）
9、 期末考；提醒大家，时间真的不多了。好好利用，好好学习。
10、 通知；
① 班级管理；学工网，大家随时关注。
② 照片；组班级相册
③ 收班费
④ 有不会的课程，想去蹭课的同学与梁娟丽联系。
⑤ 思修作业
五、收拾教室
梁娟丽、李培、李星、李强，及其自愿想收拾的同学。
六、经费预算橘子
饮料
杯子
纸巾
瓜子
气球
苹果
总计：
xx-11-27
孙凤可
本次活动一定希望我们四个积极准备，不要让大家对我们的工作失去信心，对班级活动失去兴趣。
这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识，当然也是促进同学之间的相互了解，尤其是男女是之间的了解认识。
希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念，让大家记忆我们的活力，让大家真正进入大学班级，不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力！
这个其实不是策划，没有按策划的规则写，只是为了更好地举行这次班会而做的准备，还请大家见谅哈，不要笑话哦·······
班级活动策划书 篇11
生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：
一、活动主题：
放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门
二、活动时间：
20xx—12—2（初定）
三、活动地点：
美人城（初定）
四、参加人员：
20072761班全体同学等
五、活动计划：
为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们20072761班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：
1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。
2、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
3、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。
4、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
六、活动的目的及意义：
通过此次活动，促进同学们的.心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
班级活动策划书 篇12
一、活动目的
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间：
20xx年12月31日校会课。
三、活动地点：
各班教室。
四、参加人员：
全体老师、全体同学。
五、活动准备：
1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
3、后勤组：负责整个活动过程中的'音响、必要的物资。
六、活动过程：
1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。
3、交流展示评比：12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
班级活动策划书 篇13
一 ：班会主题：看环球电影，悟别样人生
二 ：举办时间：04月12日
三 ：举办地点：第3教学楼306
四 ：班会形式：ppt展示，观看视频，电影播放，知识问答，电影片段模拟。
五 ：主持人：黄晓玲
六 ：参与人员：xx级法本2班全体同学，张凤娴辅导员。
七 ：活动总结：
（1）会前我们班级的所有班委都做了充分准备，虽然里面还有一些细节做得不够好，但没有影响到我们对班会的热情，整个班会取得了意想不到的效果！本次班会不论在会前组织，还是在会间进展上都有条不紊，这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。
（2）这次班会上，每一个环节的衔接都安排得比较好，把同学们的热情逐渐推向高潮，每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中，同学们都踊跃回答，充分反映了同学们都有认真地看电影，都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟，更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声，都意味着，这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”，为这个看电影活动增加了不少色彩，制造了一个很好的氛围。
（3）通过这次“欣赏电影，思考人生”主题班会活动，成功宣传了电影文化，扩大影音文化在同学生活中的影响力，丰富校园文化生活，提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味，通过关注世界电影，聚焦生命本身的意义，透过电影的`本质，思考着关于人性，哲学等更深层的问题。
（4）这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱，还有活动过程中的秩序管理，需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题，时间没有安排恰当，令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成，导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题，必须准确把握。
（5）总的来说，这次主题班会活动我觉得是完满举行的，即使存在瑕疵，但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动，都认为我们已经成功了，特别是看到大家乐融融的表情！深深感动！展望未来，我们将再接再励，与大家一起共度更快乐的时刻和活动。
总结人：xx级法本2班团支书黎国柱
二○一三年四月十五日
“自制班歌”主题班级活动策划书 班级活动策划书模板(3篇)
一、活动引言
从xx年9月5日入学，到现在，我们xx级公共事业管理专业的同学，一同经历了2年多的时间，也将相伴走到大四的毕业。从xx，到xx,；从大一，到大四，我们，一直在一起。班歌，是一个班级的旗帜，一个班级向心力的标志，它是青春的纪念，是成长的见证，有着太重要的意义。因此，我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。
二、活动目的
提高班级凝聚力，体现11公管特色
三、活动主题
公管一家亲
四、活动对象
11公管全体同学
五、活动时间
xx年10月至今
六、活动形式
自创班歌，自写歌词，自行录音
文娱委员主要负责，团支部协助
七、活动实施步骤
1、前期策划准备：收集同学意见
选取合适的伴奏
重新填词
寻找愿意献声的同学
2、中期阶段：召集所有愿意献声的同学，进行录音
3、后期工作：班歌制作完毕，在班上播放，全班一起合唱
八、活动筹备进展
1、xx年10月份：收集同学意见，选取合适的伴奏，重新填词，寻找愿意献声的同学
2、xx年11月份：录音阶段，播放班歌，全班合唱
九、活动经费预算:
无
班级活动策划书 篇14
会议时间：xx年xx月xx日
参会人员：全体师生
主持人：
一、班会目的
1、理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；
2、理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；
3、在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。
二、收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”！班会活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。
1、说文解字话“诚信”（诚信的古体字）——理解诚信字面上的意思。（学生讨论，教师引导）诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也” 。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是记录人会议地点企业和个人的第二张身份证。
2、诚信故事大展示要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。教师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的.品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些？从这些故事中你了解到什么是诚信？
小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。
三、与诚信有关的小故事
1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。 ”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。 ”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把猪给杀了。 2。小珊迪的故事18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。 “先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。 “我不买” 。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱” 。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。 “先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了” “你的哥哥呢？”绅士道。 “我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。 “走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
四、总结
在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
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