校园活动策划书

时间:2023-07-05 14:34:51 策划书 我要投稿

校园活动策划书【优】

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编整理的校园活动策划书,欢迎阅读与收藏。

校园活动策划书【优】

  校园活动策划书 篇1

  项目名称:校园拍卖

  活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

  活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场

  方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。

  盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

  受益各方:

  1)赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础

  2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,

  3)竞拍者得到了自己想要的物品。

  4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。

  5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

  财务核算:

  成本:

  1传单及海报的印制费用

  2可能还有给校方的场地费。

  3请歌舞团的费用。

  4去拉赞助和请歌舞团的公交费。

  5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

  6不明信息的网上搜索所引起的上网费。

  收入来源: 赞助费和竞拍资格费

  拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。

  附:1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者。

  2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。

  3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。

  4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竟拍者的积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者赞助商都有利。

  5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的价,那么在竞拍中价格自然会高起来。

  6)采取有保留竞拍办法,对无人竞拍的商品退回货主。

  7)举办第一次后,如果成功就再扩大竞拍者人数。

  8)为什么要举办两次呢?因为两次过后,人们对这次活动的热度就会降低,两次也足够赞助商的宣传了,再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。

  总结:

  1)商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的商业模式。有一个成功的商业模式做基础,再配以优秀的企业文化和先进的管理,这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的'真正原因?是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有,商业模式是一个很机密的东西,谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢!况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式,所以他们不愿透漏,以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是:不赚卖家的钱(这不同于一般的拍卖公司),只赚买家的一点点钱,其它全部来自赞助商。

  2)一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类:内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系,并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方,歌舞团,卖者,买者,校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理,使他们愿意参与到这次活动中来。

  3)人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”理解得更深刻了。比方说,如果拉赞助,请歌舞团,跟校方协商要场地,编辑海报和宣传单内容,给每个宿舍发传单,与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话,那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现,只要把他们整合一下即可,这样大家都获利。

  4)小事情大道理。通过这次拍卖活动,我更体会到什么叫“双赢“,或”多赢’。卖者,买者,赞助商,歌舞团,我以及我的团队人员,还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。

  5)这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。

  6)从业务员做起容易创业,但总觉得后劲不大。因为高效的管理,资本运作,上市,股票,期权,期货,借壳上市,炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大,除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善,蒙牛董事长牛根生就属于此类型。

  7)从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例:假如我和我的团队是失业人群里的数,这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了,厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人,他们赚钱了,他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队,生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商,他们在财大宣传了他们的品牌,财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了,如此良性循环,企业搞活了,厂里的工人就可以不失业了,这样就可以使整个国民经济搞活,经济危机就可以比较容易地度过去了,由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国,就去创业吧,就去消费吧。

  校园活动策划书 篇2

  一、活动宗旨:以“提高计算机潜力,丰富大学生业余生活”为目的,挑战文字输入速度的极限,激发大学生学习技能,提升技能的热情,展现我院大学生的综合素质。

  二、活动宗旨:公平、公正、全心全意、服务大家

  三、活动目的`:在大一新生当中,普及计算机知识,传播网络文化,丰富大学生活

  四、活动流程及时间:

  初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任课老师组织,随堂进行

  复赛(20xx年12月5日:12:30):初赛获胜学生

  五、复赛地点:高博软件学院实训楼201a

  六、活动资料策划:

  (一)前期准备:

  1、活动前期宣传

  1、透过网络媒体(如:172校园活动网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。

  2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传

  3、安排好比赛场地,并把电脑布置好赛场,装好打字软件

  4、组织好摄影人员及时拍照

  5、做好后备及安全工作。

  (二)活动实施:

  1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场

  2、工作人员将计算机设置到指定页面

  3、到指定时间时,选手按次序进入比赛机房。

  4、工作人员登记参赛者信息

  5、一轮比赛结束后,工作人员登记录入成绩

  6、整场比赛结束后,工作人员对机房进行整理

  七、参赛注意事项:

  1》比赛时务必服从工作人员的安排

  2》各参赛选手不得迟到,负责作弃权处理

  3》如不使用指定软件,不设置指定时间与级别者均作零分

  4》如果电脑出现故障,我们会给于重新测试

  5》比赛时不得暂停,直至比赛完毕

  6》参赛者务必以本人身份参加,不得代替他人或找人代替

  7》各参赛选手务必提前10分钟进入赛场,按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐,并把自己个人资料放到桌子右上角

  8》对号就坐后,选手在组织者的统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法

  9》比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛

  10》比赛过程中如有问题,选手应立刻举手报告,请赛场工作人员解决。选手应规范操作!

  11》时间结束时,请选手停止操作,并迅速离开赛场,工作人员将会登记录入成绩

  12》如有违反比赛规则,取消比赛资格

  八、评分标准

  1》总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;

  2》具体算法:以录入速度为基础分值,正确率不足90%的减去5分,正确率不足80%的减去8分,正确率不足70%的减去10分,正确率不足50%的不计入成绩。

  3》总成绩相同者,则正确率较高者优先。

  校园活动策划书 篇3

  活动背景:

  在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的.思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。

  一、活动目的

  消除教室、课堂、阅览室的手机铃声, 还同学们一个安静学习环境

  二、活动对象

  全校广大师生

  三、活动内容

  1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。

  2,制作海报,绘制展板,并传发“倡议书”传单。

  四、活动安排

  1,活动报院学工组和校教务处审批;

  2,制作标语和印制倡议书传单;

  3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;

  4,传发“倡议书”宣传单

  5,在校园广播电台上做宣传。

  五、活动时间

  ********

  六、活动地点

  各个教室、图书馆阅览室等学习场所

  七、组织单位

  主办单位:动科院团总支学生会宣传部

  承办单位:星星索文学社

  附:经费预算

  “倡议书”宣传单1000份计100元;

  标语单200份计100元;

  共计人民币300元。

  校园活动策划书 篇4

  一、活动前言:

  此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

  二、活动简介:

  创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

  本届市集主要活动有:

  1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。

  2、“创意之星”评选。

  三、活动目的:

  参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

  四、活动主题:

  试水校园市集,激发创业灵感

  五、活动时间:

  12月04日 星期日 9:00——18:00

  六、活动地点:

  一期篮球场 大学生生活动中心(下雨天备用)

  七、活动对象:

  湖北大学全体学生

  八、主办单位:

  湖北大学毕业生就业指导服务中心

  湖北大学政法与公共管理学院团委

  策划承办单位:湖北大学KAB创业俱乐部

  九、报名形式:

  团队报名、个人报名、社团报名等

  十、活动规则:

  KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位。所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品。经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品。在整个过程中要服从工作人员安排。

  十一、活动内容:

  1、作品征集与“摊主”招募要求:

  ①卖主须是在校大学生。

  ②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力。须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义。所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活。

  ③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

  注:创意卖家的`征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

  2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

  3、创意作品博览与活动成果展。

  十二、具体活动安排:

  (一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南

  本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成"创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品,如:

  1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

  2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

  3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

  4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

  5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

  (一)活动工作计划

  11月23日——12月2日:活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名

  12月02日——动员大会:购物+道具制作+摊位确认

  12月04日——活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

  12月08日——12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

  (二)“创意之星”评选

  参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。

  注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

  校园活动策划书 篇5

  活动背景:为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能,提高实践能力,同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案,社联创业协会将举办以“赢在大学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销大赛。

  一、活动目的

  (一)旨在活跃校园气氛,传播营销理念,培养大学生思维能力,与现实营销策划能力。

  (二)发掘大学生的商业才华,培养大学生的实践能力,为在校大学生提供实践商业知识的平台,为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。

  (三)通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力,提高活动中心的校园影响力,以更好的'为学生服务。

  二、活动主题

  赢在大学 营销青春

  三、策划承办单位

  学生社团联合会创业协会

  四、活动对象

  福建师范大学闽南科技学院全院学生

  五、活动时间及地点

  时间:xx年11月—xx年3月

  地点:学术报告厅

  六、活动内容

  (一) 咨询报名 (11月13日-11月19日)

  11月18日将在学校设点,进行现场咨询和报名活动。

  (二)初赛(11月20日—12月1日)

  1.11月20日,邀请召开“市场营销大赛”指导讲座。

  2.11月21日至12月1日参赛选手需要完成一份完整的营销策划方案,(要求使用A4纸,字号不应小于5号)。将初赛作品(附参赛队员名单及联系方式)于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室。

  3.12月1日至12月3日为评稿时间,按得分高低评出12支团队进入复赛。

  4.12月4日公布进入复赛的名单。

  (三)复赛(12月5日—12月15日)

  1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销。

  2.12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛。

  3.12月16日公布决赛名单。

  (四)决赛(xx年3月12日)

  1.决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行,决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示,评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成。

  2.参加团队利用6分钟阐述营销方案,然后5分钟评委提问,参赛团队回答。

  3.评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩,并依分数高低评定名次。

  4.颁奖阶段。本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名,并颁发奖状和荣誉证书。

  七、活动要求

  (一)营销策划书的撰写:参赛团队必须根据已给定的项目,按照模板书撰写策划书,届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考。

  (二)初赛报名方式:本次比赛采取小组报名形式,每组4—6人,没有专业限制。由于比赛形式限制,本次比赛不接受个人报名,报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名。

  (三)截止报名时间为11月20日,逾时不候。

  (四)报名材料、纸质版营销策划书交到指定联系人。

  柳纯萍:xxx 李永佃:xxx

  八、注意事项

  (一)所有参赛者必须服从大赛组委会的统一安排。

  (二)所有参赛者均需准确、完整填参赛报名表,填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

  (三)所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

  (四)参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消其获奖资格,追回奖励,法律责任由参赛者自负。

  (五)所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方、承办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

  (六)参赛作品的著作权、版权归参赛者所有,不同意此条款者的作品不参加评比。

  (七)主办方、承办方、不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

  九、奖项设置

  奖项设置

  数额

  奖励内容

  一等奖

  奖金+荣誉证书

  二等奖

  奖金+荣誉证书

  三等奖

  奖金+荣誉证书

  优秀奖

  荣誉证书

  福建师范大学闽南科技学院

  学生社团联合会创业协会

  xx年11月7日

  校园活动策划书 篇6

  一 活动目的

  劲歌起舞大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  二 活动对象

  三年制:09 10届全体学生 五年制:10 09 08 07届全体学生

  三 活动时间

  1 :自9月15号开始报名,至9月20号结束报名。

  2 海选时间:9月21至9月22。

  3 预赛/半决赛时间:9月25号开始预赛,决赛名单10月15号定出。

  4 决赛时间:10月22号(星期五)下午。

  四 场地安排

  1海选: B200

  2预赛/半决赛: 文体中心

  3决赛: A楼前小操场

  五 评委及评分标准

  1海选:评委:团委各部委员

  2预赛/半决赛:院团委张楠老师 张琼丹老师及团委各部负责人

  3决赛:院团委书记刘明学老师,张楠老师 张琼丹老师 学生处王庆东老师 赞助商

  评分标准

  (1) 大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

  (2) 评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。

  (3) 本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

  (4) 各项评分标准具体说明如下:(以10分为总分)

  A、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

  B、艺术表现:2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

  C、现场感染力:2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

  D、参赛态度:2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。

  E、 综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

  六 前期准备:

  (1)以院团委的`名义向各班下发通知。

  (2)各班统一将参赛名单于截止之前交于相关负责人。

  (3)在人流量最大的食堂大厅前后入口及A B楼大厅张贴新颖的海报,通过学校广播对这次活动进行多次宣传,最好能进行一次对本次大赛负责人的专访,增加宣传的力度。

  (4)预赛选手提前03分钟到准备教室做准备;现场相关负责人提前半小时到场签到;决赛选手提早30分钟到达会场签到,各相关负责人员(主持人、选手、礼仪、舞台调度等)提前30分钟到达会场,活动前工作人员负责道具,舞台灯光,多媒体,相机,礼品等相关物品的租借和购买等相关事务。

  (5)决赛由一个具有激情的嘉宾节目做开场,然后由主持人宣布参赛选手名单及各评委老师,然后由主持人宣布大赛开始,参赛选手依次上场各参赛选手做自我介绍,然后依次上场比赛,在比赛进行过程中每隔两个选手节目中间穿插一个嘉宾节目。也可在添加观众互动节目,即在观众中间搜集节目。至少准备5个嘉宾节目。再次期间请各评委老师打分,然后由负责计分的人员将评委所打的分数算出来交由主持人宣布。

  (6)决赛期间穿插抽奖活动,由赞助商抽出幸运观众;到会观众者均有机会获得丰厚的奖品。

  七 决赛现场环境布置

  1. 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。

  2. 设计一个以青春为主题的布景。

  3. 以气球、拉花、鲜花等装饰品装饰舞台。

  4. 为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

  5 社团部负责地毯铺设,组织部负责舞台搭建工作,宣传部和实践负责会场的美化布置工作。

  八 奖项设置

  一等奖 1名 颁发奖品和荣誉证书

  二等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书

  三等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书

  进入决赛的选手均为优秀奖,每位选手颁发荣誉证书。

  对在比赛过程中纪律表现良好,有一定组织性的班级颁发组织奖

  九 活动预算

  项目

  器材

  个数

  单价

  价钱

  气球

  十包

  8

  80

  彩带

  五卷

  8

  40

  宣传海报

  十三张

  10

  130

  舞台

  一个

  800

  800

  条幅

  五条

  20

  100

  服装

  八套

  200

  1600

  拉花

  五十

  3

  150

  化妆

  五套

  40

  200

  矿泉水

  两箱

  15

  30

  道具

  五件

  20

  100

  灯光及音响

  一套

  500

  500

  鲜花

  四组

  200

  800

  奖品

  五份

  60

  300

  请柬

  十张

  6

  60

  总计 4890

  备注:根据活动实际情况可相应作出调整

  奖品包括选手奖和观众奖

  十 应急措施:

  1.由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

  2.若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。

  3.若决赛时有伴奏出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。

  4.活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。

  5.若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。

  院团委工作具体安排

  策划:策划部负责活动前期策划书整理

  宣传:宣传部打印活动通知

  宣传部负责海报及张贴工作

  由宣传部负责联系广播站广播宣传以及全程追踪报道

  决赛过程中:

  1抽出2~3名女生负责给评委席倒水换水工作

  2抽出4名女生负责算分

  3一名干部负责在准备室告知下一位出场选手让其准备

  4赛场附近通道留4名干部在比赛开始后负责阻断通行,防止无关人员进入比赛场地影响比赛

  5 没有分到具体任务的干部负责维持观众秩序,尽量维护好决赛现场纪律,杜绝一切可能影响到决赛顺利进行的隐患。

  6全体干部负责准备场地及赛后场地清理工作

  7各部抽出4名干部作为机动组随时准备应付比赛过程中的突发状况

  备注:如果有学生会成员参赛的话,只能是以一名选手身份参赛.对于其他的工作不予以分配。

  校园活动策划书 篇7

  一、 活动名称

  风飘书香满校园

  二、 活动背景

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间,4月23日世界读书日活动打算。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、 活动意义

  今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远,规划方案《4月23日世界读书日活动打算》。

  四、 活动宗旨

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程

  (一)准备工作

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的'拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

  校园活动策划书 篇8

  一、活动主题

  捐赠旧衣物、献爱心

  二、活动背景

  献一片爱心,送一份温暖!随着经济社会的发展,大家的生活水平不断提高,很多大学生都擅于网购因此都存积着不少闲置的旧衣物,将这些旧衣物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的浪费。在这爱心的三月,雷锋精神普照大地,为了积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们渡过难关、感受到爱心和温暖,我们将开展此次捐衣活动。

  三、活动目的

  号召大家献出自己的爱心,使闲置的旧衣物得到利用,让贫困家庭的孩子们感受到温暖和学生门对他们的关爱,为他们送去诚挚的祝福。在全校营造出乐于奉献、关爱他人的良好氛围,宣传雷锋精神。

  四、活动意义

  1、倡议大家捐出自己的爱心,培养感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长为一个温暖的有责任心的人。

  2、积极弘扬奉献精神、社会责任心,关注社会公益事业。

  3、在学校营造良好风气,体现人与人之间的关怀。

  五、活动时间

  3月18日—3月21日

  六、活动对象

  郑州航院全体在校学生

  七、活动主办部门

  艺术设计学院生活部

  活动协办部门:

  艺术设计学院办公室

  八、活动经费

  横幅一条、登记表30张、共计50元

  九、活动流程策划

  (一)前期准备

  1)学生会通过各班班长团支书向同学们传达此活动。(导助负责)

  2)申请活动场地:新、老食堂门口。(胡廷耀负责)

  3)准备物资,帐篷、桌子、凳子、等。(何盛源负责)

  4)装衣服的大纸箱或编织袋子:最少十个,可到校便利店借用或买。(宋建平负责)

  5)打印横幅“打开你的衣柜——让爱飞翔”字样。(蔡靖雯、王丽萍负责)

  6)打印登记捐赠物品登记表。(惠丽欣负责)

  7)打印学生会签到表。(唐丽佳负责)

  (二)前期宣传

  1)在学生会中宣传希望每人都通过自己的朋友圈传达一下此次活动消息,向各班班长团委要求在自己的老乡群中发送消息(导助负责)

  2)编发此次活动消息的微博发送至院系微博上。(办公室一人负责)

  3)在QQ空间、人人网、微博、校内网、贴吧等进行宣传,动用大家的人脉关系、动员自己认识的`人转发。(办公室两人负责)

  4)生活部与办公室根据成员的课表排出空档期,由各部部长分配,制作值班表。(宋建平、办公室一人负责)

  5)摄影的成员提前准备,在活动当天到新、老食堂为此活动拍照。(何盛源、办公室一人负责)

  (三)活动进行

  *值班时间:11:00—15:00;17:00—19:00

  1)上午10:30生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。开始搭建大本营。(全体成员)

  2)部长将成员分为两个小组进行交替值班。

  11:00开始收集衣物。

  3)一人维持现场秩序;两人负责登记;两人负责收集整理。

  4)15:00中午值班时间结束,拆掉大本营,登记表交由各部部长,将收集的衣服整理好统一放在新食堂3楼,再将帐篷桌子等抬回。

  5)16:45生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。抬桌子和凳子。(全体成员)

  6)17:00开始收集衣物。

  一人维持现场秩序;两人负责登记;两人负责收集整理。

  7)19:00晚上值班时间结束,登记表交由各部部长,将收集的衣服放回新食堂3楼,再将桌子凳子抬回。

  8)活动总结。

  尽量保证在收集衣物过程中有固定人员在值班,不得擅自离开自己的岗位,有事必须请假且得到负责人的允许。(每组交接班时成员签到)

  (四)后期工作

  1)完成相关新闻稿及网上宣传。(一人负责)

  2)将同学们的衣服进行分装整理。如外套放一起、裤子放一起(全体成员分工负责)

  3)联系社会爱心机构“衣往情深”将衣服拿走。(两人负责)

  4)将捐赠人的信息进行整理,写出参与捐赠者的名字,贴在新、老食堂门口。(全体成员)

  校园活动策划书 篇9

  一、活动背景:在我们身边经常会有那么一群群天真快乐的小孩子,他们的笑脸与快乐感染着我们每一个人。从小他们在父母的陪伴下幸福健康的生活着,上学放学,没有一丝烦恼,游乐场、肯德基、麦当劳、他们想去的任何地方,父母都会竭尽全力来满足。他们享受着这个年纪应该拥有的东西,彩虹的七色勾画着他们美好的童年。

  可是,你是否知道,还有那么一群孩子,他们没有这么优越的生活,他们只在别人的口中听说过外面的世界,他们不知道肯德基的味道,甚至他们过早的承担了不属于他们这个年纪的生活重担。在这次活动中的小学,是郴州市江口中心小学,这些孩子的父母大多在外面打工,一年或几年才能见上一面。他们当中大多数是单亲家庭,在这个只有几百人的学校里,其中特贫困生就有100来个

  二、活动主题:健康成长,快乐童年

  三、活动时间:20xx-4-10

  四、活动地点:郴州市江口中心小学

  五、活动路线:由辅导员带领本系学生乘车至江口中心小学

  六、活动说明:郴州市江口乡江口中心小学

  七、活动方案:

  1、开展一个月前,通知各班班长,由各班班长通知各班成员,呼吁大家把平时用不上的且适合12岁以下的小孩子穿的衣物,还有一些闲置的名人书籍或是适合小孩子阅读的书籍报刊、文具进行整理。在活动当天,以班级为单位进行捐助物资的.分类打包处理。各班级成员还可利用周末,组成非正式组织去市中心进行捐助物资的收集,召集广大市民关注贫困儿童。活动准备过程中要安排人员去采购足够全系佩戴的蓝丝带,以及打印横幅“可爱的孩子,明天的太阳”。

  2、活动当天早上八点半在校门口集合,由各班班长进行点到,分发蓝丝带,系在手腕上。并说明活动内容与纪律,九点发车前往江口中心小学。(为了确保各位同学在活动中的安全,所以规定在活动过程中班长要注意本班 人员的跟队情况,发现缺人时,要马上联系同学并向辅导员说明情况。)

  3、到达江口中心小学后,以系为单位进行团队介绍,说明此行的目的4、交接横幅“可爱的孩子,明天的太阳”。

  5、为小朋友系上代表“感恩、鼓励、关怀与爱”的含义的蓝丝带。

  6、 以班级为单位有秩序的分发捐助物资给小朋友。也可单独赠送自己准备的礼物,和小朋友们交流给予学习与生活上的鼓励。

  7、捐助成功,乘车返校。

  八、活动事务安排:

  九、活动费用:经济与管理系8个班共同承担,预计每个班承担100元费用,共800元。

  校园活动策划书 篇10

  一、活动背景

  “要么电子商务,要么无商可务。”

  截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的'日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

  要么与时俱进,要么无所适从!

  团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

  发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌

  作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

  在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

  二、大赛目的

  三、大赛特色

  四、参赛对象:

  广东轻工职业技术南海校区全体师生

  校园活动策划书 篇11

  为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,提高学生的信息素养,培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团,通过信息技术社团活动,充分显示出学生的才华,给学生提供技能展现的舞台,以充分调动起学生学习的积极性、创造性,争做全面发展的新时代中小学生。 再结合我校具体情况及学生的基础的特征,拟定如下实施方案。

  一、活动目的

  1、通过组织信息技术社团活动,提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。

  2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。

  3、增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的`能力。

  4、为学生提供发展自我,展示自我,显示才华的平台。

  5、通过信息技术社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校信息技术教育的发展。

  二、学习内容及小组名额

  依据我校师资情况,将学习小组进行组合,小组成员从低年级到高年级形成梯队。

  2、电子报刊组:学习软件WORD、Powerpoint(每级部4人,3-7年级共计20人)

  3、网页制作、博客英语创作:学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人,3-7年级共计20人)

  4、机器人组:电子积木、机器人足球(每级部4人,3-7年级共计20人)

  5、每年级为一学习小组,设组长1名,负责本小组学习活动的协调与考勤。

  三、人员选择

  1、宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。

  2、发放信息技术社团活动入队活动申请表

  3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。

  4、确定学员,召开组员会议,选举组长

  四、活动时间安排

  2、周二为:电子报刊组

  3、周三为:绘画、动画组

  4、周四为:机器人组

  5、网页制作、博客英语创作组

  五、活动地点

  校园活动策划书 篇12

  书是人的精神食粮,书籍是人类进步的阶梯。一本好书,可以改变人生;阅读一本好书,就是和一个高尚的人交谈。为开展“书香校园”活动,促进班级学生积极参加课外阅读活动,扎实推进校园文化建设,我班制定此活动计划。

  一、活动的意义

  开展“书香校园”活动,有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,有利于全面提升学校的教育水平,有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园”活动,旨在倡导读书学习的文明风尚,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为学生健康成长提供精神动力。

  读书是学习的`基本方式,读书是学生健康成长的重要源泉。因此,广泛开展读书活动,努力创建“书香校园”很有必要。

  二、活动的主题和口号

  1、活动主题:创建书香校园 阅读改变人生

  2、活动口号:畅游书海,塑完美人生

  我读书,我快乐;我读书,我成长

  腹有诗书气自华

  最是书香能致远,读书之乐乐无穷

  生命因阅读而精彩

  改变人生,从阅读开始

  与经典为友,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野

  读万卷书,行万里路忠厚传家远,诗书继世长

  三、活动的组织和实施

  3月,学校启动“书香校园”活动仪式。

  3月中旬,班级从学校图书室按学生人数领取相应图书,同时鼓励学生赠书,每人至少赠一本。图书存入“流动书箱”——书箱由学校配置,有两格。选取专人管理图书,魏翊如同学管理学校图书,范淑婷同学管理学生赠书。所有图书一律造册,学生借书实行登记,每次规定借一本,最长时间借一周。

  3月下旬,班级启动“书香校园”活动仪式,班主任宣讲阅读的意义,学生诵读活动口号。

  4-6月,学生借阅图书。阅读过程要作好读书笔记,笔记可摘抄好词佳句,可随意写读书心得。每读完一本书要写一篇“读后感”。

  在此期间,班级拟在4月、5月下旬各召开一次“读书汇报活动”,学生交流读书的心得体会,诵读好词佳句,畅谈人生感悟。

  四、阅读时间

  周一、三、五早晨上课前,课余时间,周末。

  校园活动策划书 篇13

  活动目的:

  为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,展示学生的'艺术才能,学校将于“六一”儿童节前夕,以“唱响校歌和百首歌曲”为主题,举行“班班有歌声”活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间

  待定

  二、活动资料

  1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。

  2、举行学校合唱比赛。

  比赛地点:学校操场

  比赛规程:

  1、参赛曲目:在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。

  2、参赛人员:各班全体学生。

  3、比赛要求:

  ⑴歌曲资料不得更改。

  ⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有必须合唱艺术效果。

  ⑶精神饱满、富有朝气。

  ⑷服装整齐、尽量统一。

  ⑸学生指挥,节奏准确。

  ⑹人数齐全,全员参与。

  4、奖励办法:

  设团体优胜奖,评出低、中、高年级段各前1名。

  5、评委名单:xx、xx、xx

  评分标准:

  1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有必须合唱艺术效果。(35分)

  2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分)

  3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐,尽量统一。(15分)

  4、能够准确把握歌曲主题,经过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)

  5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)

  三、其它事项

  1、班主任组织学生进取准备,在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。

  2、各班提前准备好伴奏带,在演出前派专人交至分管音响的教师处。

  3、比赛时全校观摩,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,观摩时场内要坚持安静,确保活动正常开展。

  校园活动策划书 篇14

  一、活动背景:

  随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步,社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生,这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响,网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着,各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来,使大学生的业余生活变得枯燥、乏味,完全被网络游戏侵占,整日沉迷于网络,严重阻碍了大学生身心健康的发展,给社会增添了种种不良的影响:同学之间交流、交往的时间减少,人们宁愿与一个陌生人倾诉,也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者,竟沉溺于“网恋”之中,幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏,这难免会把游戏中那种杀戮和血腥,为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中,从而导致他们对社会世态扭曲,充满厌恶和放肆,无疑后果不堪设想。

  据统计,我院附近分布数家网吧,而在上课期间,尤其是晚自习期间,网吧人数暴满。可想而知,在周末,泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网,有些同学还彻夜未归……椐初步统计,周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到,对此,我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。因此,在校庆和奥运会来临之际,在校园文化艺术节期间,举行一场”心随舞动”大型舞会,以活跃全院学生的课余生活。

  二、活动的意义和宗旨:

  1、活动意义:丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛

  2、活动目的:让周末生活多姿多彩,为在校同学们提供交流聚会的机会,增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离,从而达心灵的沟通

  3、活动宗旨:相约城建,舞动青春。

  三、活动开展时间、地点及资源需要:

  1、主办单位:院团委学工保卫处。

  2、策划承办单位:学生团体联合会。

  四、工作安排:

  (一)院团委宣传部。

  负责舞会前期宣传(如:张贴海报、发放传单等)、会场布置(标准:营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛)、舞会互动

  (二)院团委组织部。

  负责调派人员,配合宣传部会场布置,配齐舞会所需器材:如音响、彩灯、装饰灯、气球等

  (三)外联部。

  负责联系各个需要的工具器械及相关工作人员(如各协会有意假如者)联系兄弟院校给予帮助

  (四)纪检部。

  负责会场各项保障工作:会场卫生、纪律,保障会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的`检查工作,舞会开始和结束时的引领工作

  五、舞会的具体程序:

  1、舞会形式:以交际舞为主,期间穿插部分游戏和群体舞,如兔子舞、蹦迪、劲舞。

  2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟,但有必要穿插进去,因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。

  3、舞会参与人数为180人左右。

  4、舞会具体流程:

  19:00之前工作人员到场。

  19:00———19:15参与者到场。

  19:15———19:25布置会场。

  19:25舞会开始。

  21:45舞会结束。

  21:45由工作人员清理会场。

  附录:

  (一)前期宣传:

  1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。

  2、一条横幅挂在十字路口。

  3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。

  4、在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸。

  (二)舞会筹备:

  1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。

  (三)舞会所需设备及工作人员:

  1、场地——体育馆。

  2、音响——音控室。

  3、工作人员:

  (1)由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票。

  (2)宣传部负责每次海报的摆放和张贴。

  (3)全体工作人员负责每次舞会的卫生。

  (4)保纪部负责海报和设备的保管。

  (四)舞会参与对象:

  全体在校学师生。

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