主持人大赛策划书

时间:2023-07-05 11:44:55 策划书 我要投稿

主持人大赛策划书【推荐】

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,何不赶紧趁现在写写策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的主持人大赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主持人大赛策划书【推荐】

主持人大赛策划书1

  一、 活动背景:为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特举办此次主持人大赛。

  二、 活动目的:大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“做下去会写,站起来能说”的更高要求。

  三、 活动主旨:丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采,扩展大学生的综合能力,丰富课余生活,锻炼其交际反应能力。

  四、 活动时间:20xx年11月20日

  五、 活动地点:理科楼12阶梯教室

  六、 参加对象:化学系全体学生

  七、 大赛内容:本次比赛为淘汰制、共三轮

  (1):一分钟自我介绍、淘汰8人

  (2):即兴题目辩答、淘汰7人

  (3):即兴模拟主持、淘汰6人

  (4):为取得前三名的同学颁奖

  八、活动意义:希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的.合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,展现我系风采,促进我系同学间的相互交流与了解,让同学们从中活跃校园气氛。、,增进同学们之间的友谊,挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

主持人大赛策划书2

  一、活动主题:

  二、活动宗旨:

  为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生站起来能说,坐下去能写的更高要求。

  三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、主办单位:湖南科技大学健言社

  五、活动时间:初赛:20xx年10月10日(地点待定)

  决赛:20xx年10月20日(地点待定)

  六、竞赛流程:

  1、初赛:

  内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

  评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

  评分标准:见附1。

  2、决赛:

  评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

  主持人:校广播站播音员

  活动流程:

  1、开场演出(5分钟);节目待定。

  2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

  3、正式比赛:

  (1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

  (2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

  (3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

  (4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

  (5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

  A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

  B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

  (6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的`随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

  4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

  5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

  6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

  7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

  评委评分标准:见附1。

  七、奖项设置:

  本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

  八、可行性分析:

  1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

  2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

  3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

  九、活动人员分配:

  活动总负责人:

  宣传工作负责人:

  会场布置负责人:

  指导老师及评委的邀请负责人:

  现场秩序的维护负责人:

  资料的整理与发放负责人:

  物品采购负责人:

  报名设点的负责人:

  网络摄影负责人:

  机动人员负责人:

  十、资金预算:

  幸运观众礼品:

  各种宣传海报:

  资料复印:

  奖品总计:

  证书费用:

  不可预测费用:

  合计:

  十一、活动意外防范:

  1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

  2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

  附1:评分标准(总计20分)

  主持评分标准(总计15分)

  语言面貌普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)

  整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)

  临场发挥及时有效的表达;(2分)

  创意体现这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

  时间控制在时间限制内完成规定的项目(1分)

  语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

  才艺展示评分标准(总计5分)

  舞台表现力(3分)

  艺术水准(2分)

主持人大赛策划书3

  一、活动目的:为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的.精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活。

  二、主办单位:

  承办单位:

  三、比赛口号:推出主持新人 提升传播品位

  四、参赛办法:

  本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

  五、比赛流程

  1. 预赛规则及内容:

  自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力。

  普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

  即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

  2. 决赛规则及内容:

  一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

  二 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

  三 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

  要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

  六、赛程安排

  1 、各院(系)和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件至xx;

  2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

  七、评分规则

  形象气质:优雅、大方、着装得体。

  语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

  应变能力:反应敏锐。

  每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

  八、奖项设置

  本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书。

  九、其他

  未尽事宜,另行通知。

主持人大赛策划书4

  一.活动前言

  “魅力之星”主持人大赛是我院的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我院学生的课余文化生活,同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会,给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台,更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第五届“魅力之星”主持人大赛。

  二.活动主题

  挑战自己,挑战主持

  三.活动宗旨

  主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,锻炼大学生的'语言组织能力和应变能力,并加强大学生对语言艺术的认识的目标,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。

  四.策划主办单位:人文学院分团委、学生会

  五.活动内容概述

  本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

  六.赛事流程细则

  参赛对象:人文学院全体同学

  报名时间:xx年10月27日-10月31日

  报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式

  初赛时间:xx年11月3日

  初赛地点:教学楼521,525

  初赛具体流程:1、自我介绍

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

  2、普通话考验

  要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。

  复赛:拟于xx年11月13日在教学楼举行,10位复赛选手根据抽到的号码牌进行比赛,进行多角度的比拼、多方面的考核,评委根据评分细则打分,得分当场宣布,最终产生比赛的优胜者。

  复赛流程:

  第一环节:模拟主持

  根据选手自己准备的主持类节目结合多媒体进行模拟主持。时间控制在三到五分钟。

  第二环节:闪亮登场

  此环节包括选手的自我介绍和才艺展示两部分。选手将在规定时间内把自己准备的才艺展示呈现给大家。时间控制在三到五分钟。

  第三环节:广告创意

  每个选手通过现场抽题,然后围绕给定的主题,以围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。时间控制在三分钟左右。

  第四环节:自我总结

  选手对自己以上三个环节进行总结归纳,同时进行一个简短的演讲,为自己拉票。时间控制在两分钟之内。

  七.奖项设置:一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优秀奖:若干

主持人大赛策划书5

  一、活动主题

  挑战无处不在,舞台由我主宰

  二、活动目的

  经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台,展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动,可以为经济学院提供主持方面的人才储备,配合学院大型活动的展开。同时,也可以向学校输送主持方面人才,展现经济学子的风采。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  暂定

  五、组织单位

  主办单位:经济学院团委

  承办单位:经济学院社团部、女工部

  协办单位:经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部

  六、活动参与人员

  xx大学xx学院xx级、xx级全体同学

  七、活动流程

  (一)组织各班班长进行宣传活动事宜,并积极组织同学参加。

  (二)参赛选手递交报名表(递交时间截止至20xx年4月3日晚6点)。

  (三)主持人宣布活动开始,介绍活动及嘉宾。

  (四)参赛选手自我介绍

  (五)普通话考验:要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读,以考验选手的普通话功底。

  (六)即兴主持:选手随机抽取题目进行即兴演讲(不超过5分钟),以考验选手的语言组织能力和主持效果。

  (七)应变问答:

  1、现场主持人随机出题(事先准备题库)考验选手面对突发情况时的处理能力。

  2、选手两两一组,一个作为采访者,另一个作为被采访者,对于给定题目按照题目要求进行模拟采访,以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。

  (八)嘉宾点评

  (九)颁奖:按总分前三名评选出金话筒(1名)、银话筒(2名)以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。

  (十)届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人(或学院团委学生会各部门部长)担任本次活动评委。

  八、各部门分工及准备工作

  社团部:1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长

  2、负责本次活动的`场地布置,后台运行等安排

  女工部:1、负责主持人礼仪形象评选

  2、负责比赛当日场地内的秩序(包括组织选手及观众有序入场)

  3、负责决赛当日的颁奖

  物资部:1、负责活动经费、物资方面地提供

  2、负责活动场地的布置工作

  技术部:

  1、负责活动PPT制作

  2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持

  宣传部:负责活动当天黑板报的绘制工作

  新闻部:负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作

  九、参赛须知

  1、经济学院在籍学生均可自愿报名

  2、报名时准确填写自己的个人信息

  3、遵守大赛的时间安排,比赛安排、秩序

  4、比赛准备中可以与相关部门取得联系(详见附件四)

  5、活动开始前20分钟,参赛选手需提前做好准备

  6、参赛选手所在班级自带观众

  7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇

  8、由于个人原因导致比赛无法正常进行,后果由参赛者自行承担

  9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有

主持人大赛策划书6

  活动前言

  中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。

  大赛宗旨

  古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“xxxx”在全社会的发扬,xx在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。

  漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的'多姿。

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现中北学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让五院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  大赛说明

  一、活动全称:中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛

  活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰

  二、主办单位:信息与通信工程学院团委、学生会

  三、承办单位:五院文艺部

  四、协办单位:各系文艺部

  五、参赛对象:中北大学五院全体学生

  六、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段

  七、奖项设置:

  一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

  大赛安排

  一:工作人员安排

  总负责:

  总策划:

  策划书:

  舞台:

  评委邀请联系:

  各项宣传:

  后勤:

  大赛流程

  本届大赛将分三个流程,为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:

  1、海选

  时间:月日—月日

  地点:1319会议室

  2、复赛

  时间:月日—月日

  地点:1319会议室

  3、决赛

  时间:xx年月日

  地点:田园四层

  环节:(10分钟+15×3+2×8)

  ⒈选手集体亮相,选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌形式亮相,在舞台上同时做主配角。(10%)

  2.个人特色主持,模拟主持,每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(60%)

  ⒊与2同步进行:嘉宾提问(附加分5分)

  ⒋四人餐桌(每组时长不超过8分钟,占30%)

  内容:随机抽出四位选手,分成两组组成四人餐桌,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

  要求:

  1.通过选定话题四名选手各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。

  2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒,不超过30秒,按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;三轮表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。

  3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点。

  评分:

  1.主题明确、思路鲜明;

  2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

  (注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)(40%)

  附加活动:比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分,体现临场应变的和多才多艺的能力。(5分)

  活动宣传:

  一、平面宣传:1、决赛现场悬挂横幅(1条),一食堂门口挂横幅(一条)

  2、决赛宣传海报5张,要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

  二、立体宣传:在各系复赛及院决赛前夕,通过广播进行宣传

  费用预算:

  一、宣传

  1、横幅:2X150=300元

  2、宣传海报:5X5=25元

  3、拉票会场地布置:100元

  二、舞台及场地:500元

  三、音响等设施:100元

  四、奖品及证书:300元

  ————经费总预算:1325元

  后期总结

  比赛结果公示;总结材料申报;资料整理、归类、存档。

主持人大赛策划书7

  一、活动主题

  说出精彩,成就未来。

  二、活动目的及意义

  为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才,同时为各类

  院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二沙河在校学生,举行主持人大赛。

  四、活动对象

  北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。

  五、活动时间

  宣传工作:12月10日——12月20日

  报名时间:12月20日——12月21日

  比赛时间:1月1日

  六、活动地点

  初赛地点:待定

  复赛地点:待定

  七、活动具体流程

  (一)活动前期

  1。宣传工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传,让同学们了解该活动。

  2。报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。

  (二)活动中期

  1。初赛:

  (1)比赛时间:1月1日下午1:30---3:30

  (2)比赛地点:(视情况而定)

  (3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序,取初赛人数的1/5---1/4进入复赛。

  (例如:30人报名,分AB两个教室,每组15人,每人1分钟思考,5分钟展示)

  2。复赛:

  (1)比赛时间:1月2日下午3:40---3:30

  (3)比赛形式:通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档,完成搭档主持:由剩余的六人(例如)通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。

  (三)活动后期

  将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的宣传,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人,并推荐给学校学生会。

  八、人员安排与工作分配

  总负责人:王泽

  1、催场(未分配)

  负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序,以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。

  2、宣传(未分配)

  负责事项:海报张贴和在学生之间的活动宣传。

  3、设备(未分配)

  负责事项:比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。

  4、主持人:未定

  负责事项:比赛的主持和衔接。

  5、后期(未分配)

  负责事项:上传比赛视频和微信平台的宣传。

  九、奖项设置

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  一等奖:获我院15年元旦晚会主持人资格

  二等奖:奖励耳机一个

  三等奖:奖励U盘一个

  奖品预估:0+100*2+50*3=350)

  十、预算

  奖品预估:0+100*2+50*3=350

  评委饮水+纸笔等:30

  宣传材料打印等:20

  总预计:400元

  十一、注意事项

  (一)比赛时间和地点将视情况而定

  (二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

  2主持人大赛策划书

  一、活动宗旨与目的'

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工

  学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。二、活动主题“主”我风采,“持”骋舞台

  三、活动对象轻工系14级、15级全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月18日~20xx年10月28日

  (一)前期宣传:20xx年11月18日~20xx年11月20日

  (二)报名时间:20xx年11月18日-11月24

  (三)比赛时间:20xx年11月28日

  五、比赛地点:

  文体中心

  六、工作安排

  1、宣传及报名:

  a,宣传单制作(张成威、张港庆、周雯)

  b,向各班宣传及收发报名表(吉士李、官静、)

  2、邀请评委:邀请缪老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团

  3、比赛前通知选手:

  4、比赛时场地布置:小剧场

  5、比赛完后期工作:小剧场清理,以及元旦晚会的开始!

  6、租借比赛场地:小剧场

  7、购买物品:

  1、矿泉水一箱------------------16元

  2、宣传单、报名表制作------------------3元

  3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有

  七、活动流程

  比赛流程

  1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)

  要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

  2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)

  要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

  3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)

  要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

  4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)

  要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

  5)颁发奖励

  获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状

  注

  1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

  2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

  3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;

  4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

  5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

  八、奖项设置

  轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名;二等奖两名;三等奖三名。

  注:对于优秀主持人将代表轻工系参加元旦晚会以及后续各种晚会活动。(男女各一名)

  3大学主持人大赛策划书

  一、活动背景

  随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

  二、活动名称

  化工学院主持人大赛

  三、活动目的

  此次比赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应大学生活,并提高启晨的影响力。

  四、组织部门

  化工学院启晨艺术团

  、参赛对象

  化工学院20xx级新生

  六、赛前准备

  现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评委桌签制作,比赛宣传

  七、活动内容

  (一)比赛时间与地点

  下午6:30,讲堂群102

  (二)比赛阵容

  此次比赛影响力大,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾,使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的实力

  (三)比赛流程

  比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参赛宣言,评委点评、打分,观众投票,颁奖典礼

  1、开场情景剧——《让爱洒满全城》

  2、参赛宣言,选手自我介绍

  每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

  3、第一环节——基本功展示(连词成句)

  每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

  4、第二环节——才艺展示

  5、第三环节——模拟主持

  6、评委总结,观众投票

  选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手

  7、颁奖典礼

  颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念

  注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分

  (四)奖项设置

  一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

  八、赛后整理

  观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

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  一、活动主题

  展示主持风采,亮出青春底牌。

  二、活动宗旨

  围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。

  三、活动目的

  大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自我,锻炼自我的目的。

  四、活动时间

  20xx年x月xx-x月x日。

  1、报名时间:20xx年x月xx日-x月x日。

  2、比赛时间:20xx年xx月xx日下午xx点xx分。

  五、比赛地点

  铁道馆。

  六、活动参与对象及评审小组

  xx职业学院全体在校生。

  七、活动宣传

  平面宣传:20xx年x月xx起,在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。

  网络宣传:通过“xx职院铁道工程系”、“xx职业学院”公众平台,对活动进行报道。

  八、工作人员及工作安排

  1、宣传组:(负责部门:宣传部)

  高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传,负责活动当天的黑板布置。

  2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)

  文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。

  组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。

  (另:各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他部门工作,以加快整体工作进程。)

  九、比赛形式

  比赛前,请所有选手于铁道馆抽签决定比赛出场顺序。

  比赛共分两个环节:

  1、闪亮登场(x分)

  a、自我介绍(x分):要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要,可准备一张带有自己照片的PPT,请提前交给承办方文艺部)。

  b、模拟主持(x分):选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持,鼓励对节目进行新的创意和编排,鼓励加入个性元素包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备,考察台风及主持能力。)

  2、用实力说话(x分)

  a、绕口令(x分):工作人员提前准备好绕口令,选手进行现场抽取,待准备xx秒后开始作答。(十八篇绕口令,见附页一)

  b、即兴主持(x分):包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理,选手将在现场进行随机选取题目,进行即兴主持。

  十、比赛方式

  按比赛环节,由主持人按编号有请选手上台,每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

  根据评审小组现场打出的比赛总分,评出名次。

  评分标准(总分xx分)

  每进行一个环节由现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起,为比赛总分。

  自我介绍:以简练为主,语言表达亲切自然,连贯流畅,要求普通话。若准备精彩充分有特色,可酌情加x--x分。(x分)

  模拟主持:对节目风格定位准确,微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准,具备一定现场控制能力,与观众有恰当的互动、交流,若节目内容有创新,可酌情加x--x分。(x分)

  3.绕口令:考察选手主持基本功,平翘舌,音节的发音准确(例如:易混淆发音n和l,h和f等)口齿伶俐。(x分)

  4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功,还有即兴思维、语言组织的能力。(x分)

  十一、奖项设置

  一等奖x名。

  二等奖x名。

  三等奖x名。

  十二、活动中应注意的'细节及问题

  1、比赛前各系选手进行抽签,决定其出场顺序。

  2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排,不得擅自进行在赛场内的活动。

  3、各系选手务必熟读策划书,以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

  4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静,不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。

  5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

  十三、活动的负责及主要参与者

  1、本次比赛由院团委主办,铁道工程系团总支承办。

  2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

  3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

  4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

  5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

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  一、活动目的:丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。发掘校园内的主持人才,为拥有主持才能的同学提供更为广阔的平台。

  二、活动主题:“张扬青春,畅谈梦想”

  三、活动宣传:

  活动宣传方式:

  a、海报

  b、校学生会文艺部成员和各院系学生会文艺部宣传

  (宣传工作于20xx年5月9日开始)

  四、比赛流程:

  时间:20xx年5月19日,13:30

  开场:

  (1) 以选手vcr合辑开场,介绍每位入围决赛选手

  (2) 选手以走秀搭配舞蹈方式开场亮相

  (3) 主持人致辞,介绍评委。

  第一环节:每位选手按抽签顺序两两一组依次介绍自己,要求内容新颖,主持风格清丽时尚,典雅端庄,让评委与观众迅速对各位选手产生第一印象。

  第二环节:由评委老师现场即兴提问,设置主持场景,选手自由发挥,考查选手作为一名合格主持人的现场应变能力及主持才华。

  第三环节:游戏环节,选手模仿各地民俗方言或朗诵绕口令,娱乐的同时考查选手的语言学习能力以及口齿灵活性。

  第四环节:由选手各自进行自述表达,说明参加此次大赛的目的及心得,考查选手的现场语言组织能力。 第五环节:现场抽奖(本环节调动观众的参与热情,放松比赛气氛,并为评委的最后评分争取时间,同时为赞助商宣传)

  具体评分标准:

  a、 普通话基础:4分。即参赛选手的普通话水平评价。

  b、 舞台表现:2分。即参赛选手对即兴问答时作出的.反应速度及台风。

  c、 现场感染力:2分。即参赛选手语言组织能力评价和对现场观众情绪的调动程度。

  d、 综合形象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

  由评委给每位决赛选手评分,分别评出:

  一等奖一名

  二等奖一名

  三等奖一名

  主持人大赛之最佳人气奖

  主持人大赛之最佳潜质奖

  主持人大赛之最佳魅力奖

  五、颁奖典礼

  结束时,播放轻音乐,邀请评委老师为获奖选手颁奖。

  附:冠名赞助商赞助具体安排

  *注 :比赛中,各项比赛环节穿插时,进行的游戏环节,在愉悦中对学生进行更好的赞助商宣传。

  (1) 赞助以及活动目的:

  发现校园优秀主持人才,让社会荣誉商品进入校园,使我校学生更加了解喜爱冠名赞助商的商品。赞助商得以学生方面的大力宣传,在大学生心目中树立良好的企业形象。努力办好晚会,使冠名赞助商和我校校学生会得以长期合作。形成互利友好的合作关系。

  (2)赞助预算

  奖金分配:冠军一名dell19寸液晶显示器一台

  亚军一名三洋多功能电饭锅一个

  季军一名咖啡器具一套

  单项奖三名电子人体秤各一个

  主办:共青团大连外国语学院委员会

  承办:校学生会文艺部

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  活动背景:

  为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!

  一. 前期宣传

  1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  二. 大赛口号

  展示主持风采,闪耀理工舞台

  三.报名安排

  1.宣传时间:待定

  2.报名时间:待定

  3.报名地点:各个班级班长处

  4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5.参赛须知:

  ㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  ㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  ㈢.台风好形象气质俱佳。

  ㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  ㈤.有才艺可以表演。

  四、赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1.自我介绍30秒

  2.自备稿件朗诵1-2分钟

  (考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )

  (二)、决赛

  1. 自我介绍30秒

  (要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的.肢体动作)

  2. 素质表现2-3分钟

  (参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)

  3. 才艺展示2-3分钟

  (在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)

  ( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

  4. 模拟主持

  (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)

  5. 记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

  6. 最后陈述

  (选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)

  六. 评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

  1. 自我介绍30秒 ( 总2分 )

  语言简洁流畅 -----1分

  介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1分

  2. 素质表现2-3分钟( 总2分 )

  3. 才艺展示2-3分钟( 总2分 )

  特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1分

  现场效果 ------1分

  4. 模拟主持 ( 总4分 )

  服装大方得体 , 符合其主持风格------1分

  形象气质、台风较好 ------1分

  与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1分

  风格突出 , 特色鲜明 ------1分

  5. 记忆猜想 ( 总2分 )

  完全答对者 ------2分

  其他情况酌情得分 ------1分

  6. 最后陈述(总1分)

  根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

  七、奖项设置

  1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金

  银话筒奖:两名 证书+60元奖金

  铜话筒奖:三名 证书+40元奖金

  2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

  证书+20元奖金

  3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

  —— 计算机工程学院女生部

主持人大赛策划书11

  为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!

  一、前期宣传

  1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀理工舞台。

  三、报名安排

  1.宣传时间:待定。

  2.报名时间:待定。

  3.报名地点:各个班级班长处。

  4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5.参赛须知:

  (一)男生不得低于xx厘米,女生不得低于xx厘米。

  (二)普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  (三)台风好形象气质俱佳。

  (四)知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  (五)有才艺可以表演。

  四、赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的`同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1.自我介绍xx秒。

  2.自备稿件朗诵x-x分钟。

  (考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

  (二)、决赛

  1.自我介绍xx秒

  (要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

  2.素质表现x-x分钟

  (参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

  3.才艺展示x-x分钟

  (在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)

  (注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔xx人进入决赛)

  4.模拟主持

  (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节)

  5.记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备xx秒后开始作答)

  6.最后陈述

  (选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)

  六、评比办法

  按照所有评委打分的“平均分”记入成绩。

  1.自我介绍xx秒(总x分)

  语言简洁流畅-----x分

  介绍个性鲜明,幽默新颖-----x分

  2.素质表现x-x分钟(总x分)

  3.才艺展示x-x分钟(总x分)

  特色鲜明,符合自己的风格------x分

  现场效果------x分

  4.模拟主持(总x分)

  服装大方得体,符合其主持风格------x分

  形象气质、台风较好------x分

  与观众亲和力强,现场效果良好------x分

  风格突出,特色鲜明------x分

  5.记忆猜想(总x分)

  完全答对者------x分

  其他情况酌情得分------x分

  6.最后陈述(总x分)

  根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

  七、奖项设置

  1.金话筒奖:一名证书+xx元奖金。

  银话筒奖:两名证书+xx元奖金。

  铜话筒奖:三名证书+xx元奖金。

  2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。

  证书+xx元奖金。

  3.其余选手均为优秀奖,优秀证书。

主持人大赛策划书12

  在庆祝伟大的祖国母亲建国六十二周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

  参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名

  报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

  报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

  海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

  一、前期准备

  1、 宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

  9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部

  2、 评为邀请:主席团,文艺部正副部长。

  3、 秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

  2、 我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)

  3、 超级链接:根据抽取到的.四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)

  二、评分细则

  1、 秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)

  语言流畅,发音标准;(10分)

  风格独特,有感染力;(10分)

  才艺突出,气氛活泼。(10分)

  2、 我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)

  符合场景,切合环境;(10分)

  亲和力强,互动交流。(10分)

  3、 制作评分表格,负责记录、计算总分。

  3、 催台。确保选手再上台前,完成“超级链接”中的抽题。

  社会实践部:

  1、 在比赛现场发放评分表、笔、水。

  3、 确定并公布复赛名单10人。

  2、 宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

  10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——策划宣传部

  10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

  2、 选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

  9月28日请专业人士为选手培训。

  3、 嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

  4、 评委邀请:院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

  5、 闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

  (2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

  (3) 你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

  6、 颁奖:单项奖两名,优胜奖四名,三等奖三名,二等奖二名,一等奖一名。

  三、评分细则

  1、 闪亮登场(20分):表达清晰,举止得体;(10分)

  风格独特,特色鲜明。(10分)

  2、 才艺对对碰(50分):

  即兴主持(20分):内容完整;(10分) 风格独特。(10分)

  才艺展示(30分):个性突出;(10分) 舞台效果好;(10分) 观众互动。(10分)

  3、 你来我往(30分):切合题目;(10分) 交流得当;(10分) 气氛火爆。(10分)

  四、奖励办法

  等级奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

  优胜奖:四名

  单项奖:新锐麦克风一名,创意麦克风。

  五、人员安排

  学习部:后台工作。组织选手依次上台,选手参赛号码牌的确认,递麦。应对突发情况。

  社会实践部:会场秩序:维护比赛现场秩序,控制气氛。

  办公室:制作评分表格。比赛现场发送评分细则,评分表,纸,笔,水。

  组织部:在现场负责记分,记时。

  科技部:制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。

  生活部:赛前布置会场。控制音响设备。

  女生部:比赛现场迎送嘉宾及评委,组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

  通讯报道部:比赛通讯稿。

  六、活动后总结

  1、 宣传通讯报道、照片的处理和事后总结,清理会场。

  2、 公布获奖名单,发放奖品,对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。

主持人大赛策划书13

  一、活动前言

  随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的栋梁关键。漫漫旅途,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏进了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。

  二、活动目的

  河北建筑工程学院一直治理与河蟹校院、文明校园的建设。营造积极、健康的校园文化气氛,培养当代大学生的口头表达能力,同时也为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个自我展现的舞台。挖掘大学生的亮点、新点,扩大主持队伍,培养优秀主持人,充分展现建院学子风采。为此,英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。此次大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让建工学院的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我,提高自我。

  三、活动宣言

  羡慕那些妙语不断的主持人吗?

  想拥有一个属于自己的舞台吗?

  那就赶快来参加“中英文双语主持人大赛”,我们可以圆你梦想。

  四、活动对象:

建院全体学子

  五、活动前期准备

  活动报名(社团成员在各班级做宣传活动,并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名)

  晚会赞助(副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助)

  节目排练(文艺部统一负责,人员可从其他部挑选)

  赛事前期宣传(宣传部负责赛事海报制作,手绘或电子,另准备当天赛事现场横幅)

  请柬制作 (英语角利用宣传部资源提前几天制作好请柬,提前一天派发请柬,邀请嘉宾以扩大活动影响力)

  相关活动服装道具准备(影音部统一负责联系商家租用以及歌曲伴奏刻录等事宜)

  活动主持人(英语角挑选活动主持人,并需要4~5次排练,以便主持人之间的配合默契)

  六、大赛流程

  本届比赛分为三个流程;:初赛、复赛和决赛。具体安排如下:

  (一)初赛

  时间:20xx年11月下旬

  地点:待定

  比赛流程:

1 抽签:请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。

  2 签到:初赛开始前,请各位选手到编辑部签到。

  比赛环节:

1主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。

  2 以“旋律”为中心,涌动听的.话语展现个人魅力。(中英文自我介绍,限时一分钟)

  3 以“震撼”为主旨,用清亮的嗓音表现选手的震撼力。(选手抽取我社提前筹集的素材,素材既有中文又有英文,进行现场朗诵,旨在考察参赛选手的普通话咬字清晰和英文的发音准确)

  4 以“风采”为核心,用我们的风采放飞青春的梦想。(主要以绕口令为主,进一步考察参赛者的发音水平)

  5 每组选手下台后评委打出分数,每项满分为二十分,评分细则将于赛前发放,最后将得分总汇,选取前二十五名进入复赛。

  6晋级名单将采取海报及短信通知。

  (二)复赛

  时间:12月初

  地点:待定

  比赛流程:

1 抽签:请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。

  2 签到:初赛开始前,请各位选手到编辑部签到。

  比赛环节:

1 开场演出(5分钟);节目待定。

  2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。(五分钟)

  3 我最闪亮:选手进行张扬个性的自我介绍及参赛宣言(要求英文,限时两分钟)

  4 动感 DJ:根据各自个性设计的节目模拟主持。将最自信的一面带给大家,可选题材为少儿节目、英语节目、综艺节目、音乐节目、电影节目、体育节目、新闻节目、美食天地等。可邀请嘉宾、朋友上台助演。每位选手控制在三分钟。各位选手需预先准备。

  5 说学逗唱:选手可按自己想展示的才艺,如:语言模仿、唱歌、讲笑话等。选择说、学、逗、唱题目中任意一项进行展示。(每人一分钟)

  6 每组选手下台后评委打出分数,每项满分为二十分,评分细则将于赛前发放,最后将得分总汇,选取前十名晋级决赛。

  (三)决赛

  时间:12月中旬

  地点:待定

  比赛流程:

1 抽签:请各位选手于指定日期和时间到指定地点抽取决赛顺序。

  2 签到:初赛开始前,请各位选手到编辑部签到。决赛日傍晚,对现场内外进行布置。

  比赛环节:

1 开场演出:由文艺部提供。要求能够带动气氛。

  2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。

  3 SHOW我风采:参赛选手简洁大方的自我介绍并各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍(英文介绍,内容不限,但要突出主题);并负责下一位选手的出场介绍。

  4 思绪飞扬:看主持人如何处理突发状况,参赛选手更具所选题目进行模拟主持(中文)。(所筹所有题目类型将会提前告知选手,让他们对每个类型都有充分的准备)例题:

  (1 )主持人登台时不慎跌倒?

  (2 )节目开始时音响出现故障,出现冷场(放错音乐)?

  (3 )报幕时,主持人忘记下一个节目名称?

  (4 )主持人面前有飞虫时?

  (5 )喷放烟花时不慎失火?

  (6 )主持人主持时现场起哄,影响现场秩序?

  (7 )演员表演忘情以致时间过长,引起观众不满?

  (8 )露天演出现场下雨,主持人如何调动现场气氛?

  (9 )主持晚会现场突然停电?

  (10)当你报幕完毕后,节目表演者还没有到场,你该怎么应付 场面?

  5 魅力再现:和复赛一样,选手准备各自才艺,才已不局限于吹拉弹唱,还要注重考查主持人的全场协调能力。

  6 我是最棒的:由选手根据各自在整场比赛中的表现进行自我评价,并作大赛总结,时间3分钟。(要求用英语)

  7 点评:请评委代表点评。

  8 主持人公布最后获奖选手名单,嘉宾给获奖选手颁发奖状及合影。

  9 主持人宣布活动结束,欢送嘉宾

  七、工作人员安排

  1、组:(6-10人)

  组长:会长钱伟鹏及编辑部部长董慧燕

  组员:编辑部干事

  任务:策划本次活动的流程和环节以及负责活动圆满完成。

  2、节目组:(8-10人)

  组长:文艺部部长闫来包 组员:文艺部干事

  任务:a、完成节目收集、筛选及前期的排列、彩排工作。

  ,大学校园双语主持人大赛策划书

  b、负责节目的编排及活动全流程的衔接。

  c、准备好活动所需的一切服装道具。

  3、宣传组:(3-5人)

  组长:宣传部部长刘永达

  成员:宣传部干事

  任务:

a、平面宣传:利用海报、横幅、广播、传单等方式开展宣传。

  b、立体宣传:活动拉票环节选手进行才艺表演而争取人气。

  4、后勤组:(6-8人)

  组长:网络部部长肖峰

  组员:网络部干事

  任务:

a、监督并确保活动现场布置及质量。

  b、负责会场后勤保障以及会场秩序。

  5、舞台组:(6-8人)

  组长:外联部部长尤远见

  组员:外联部干事

  任务:

a、负责活动期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。

  b、负责参赛选手的服务工作,协调节目衔接和道具调配。

  6、机动组:(6-10人)

  组长:组织部部长肖亚飞

  组员:组织部干事

  任务:负责组织人员签到

  负责活动进行中现场纪律 负责活动正式开始前2分钟将到场嘉宾领导的名单交于活动主持人。

  八、活动经费预算

  会场布置:200元 设备租赁:500元 奖品:300元

  活动道具:100元 经费预算总计:1100元

  附:

  1、评分标准:

A:主题明确、思路鲜明;

  B:语言标准程度,语言表达能力,语言组织能力;

  C:以恰当的语言状态与合适的契机突显个人(临场应

  变能力和多才多艺能力)

  2、奖项设置: 金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名。

  3、活动应急方案

  ●停电应急方案:

  (1)若活动前停电,活动最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在活动前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新举行;在活动后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备等的看管。

  ●活动比赛衔接应急方案:

  台上一个选手演出时,其后的两个选手在后台准备,前一选手由于各种原因无法按时出演时,下一个选手即时跟进。

  3、活动后续工作

  (1)活动结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  (2)如不能马上归还的物品,先运回指定地点或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

  (3)针对活动进行总结。

主持人大赛策划书14

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会,借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。挑战自我,锻炼自我。“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  一、活动主题:

  说出精彩,成就未来

  二、活动主旨:

  为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应

  三、活动时间:

  20xx年4月17日 晚上7点

  四、活动地点:

  九教北101

  五、参加对象:

  xx学院全体同学

  六、活动组织机构

  (1)主办单位:湖南农业大学xx学院

  (2)承办单位:xx学院演讲与主持协会

  (3)活动顾问:

  七、具体安排

  (一)活动前期准备:

  宣传准备

  1、展板设计与制作:一块

  2、展板的摆设:丰泽一栋寝室前8:00—18:00

  3、海报的设计语制作:一张

  4、海报的张贴:贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

  5、向湖南农业大学广播站邀请,力求达到最佳宣传效果。

  (二)活动当天 (19:00 — 21:00)

  会场布置:(00 – 18:50)

  a、 嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放

  b、 观众席布置:观众席座位安排、入场口设置(刘亚男)、 迎宾(罗英杰)

  c、 计算机及其他设备的摆放和调试(蔡达)

  d、 比赛中所需奖品准备(谭清亮)活动结束奖品的颁发

  e、 题目准备 (蔡达 周潍伊)

  比赛内容: 第一环节:我行我秀(2分钟)

  参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等)

  注意:此环节是最能展现自我风格特点的'部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

  第二环节:实力比拼(3分钟)

  选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意:本环节共30分,选手根据人数分为若干组。 第三环节:模拟主持(4分钟)

  1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。

  2、要求:

  风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

  此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

  注意:本环节共40分。

  奖项设置:

  一等奖 :一名

  二等奖 :一名

  三等奖 :一名

  单项奖 :“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”

  (三)活动后工作:

  a、会场卫生的清洁

  b、宣传部出展板、写新闻稿

  c、活动总结和活动回执单

  d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法,并用留言本记录

  八、活动的效果展望

  希望能通过这次活动的举办,来增进同学们之间的合作,树立同 学们踏实奋进的学习精神,展现我协会的风采,促进各个协会成员的交流与相互了解,巩固我协会的交际方面的优势地位,从而树立我们自己的品牌,为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

  九、可行性分析

  主观方面:

  1、我协会已多次举行过演讲比赛,对活动的安排有相当多的经验,以保证活动的顺利进行;

  2、已给所有工作人员做了合理分工,均能够完成接到的任务;

  3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。

  客观方面

  1、此次活动能丰富校园文化生活,同时提高同学同学们沟通合作的精神。

  2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会,不仅促进了同学之间友谊,也加深了对校园社团文化的理解。

  3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

  综上,我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备,认为此迎新活动具有可行性。

主持人大赛策划书15

  一、活动背景及目的:

  法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院,有着我院独特的办学经验,办学宗旨以及教育模式。为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目,丰富大学课余生活,向各大晚会输送所需人才,特举办法商主持人大赛。扬我法商精神,一展法商风采。

  二、活动基本概况:

  1、活动名称和主题:

  名称:第六届“梦之帆”主持人大赛

  主题:扬起梦之风帆,寻觅理想彼岸

  2、活动时间: 11月

  3、活动地点:大学生活动中心二号报告厅

  4、活动主办单位:湖北经济学院法商学院团委

  策划承办单位:院学生会文艺部

  5、活动对象:湖北经学院法商学院的全体学生。

  三、活动准备阶段:

  1、前期宣传:

  时间:11月10日—15日

  本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的,我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传:

  (1)海报为主。把第六届“梦之帆”主持人大赛的`海报贴在东西区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;

  (2)在东西区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  (3)在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。

  (4)法商博客进行宣传。

  (5)食堂门口设置报名点。

  2、动员大会

  时间:11月10日晚上8:30

  地点:梅一大厅

  告知各系文艺部本次比赛的相关事宜,请各系配合做好前期宣传工作。

  3、其他准备工作

  1)落实海选所需要的场地

  2)确定海选的评分细则

  3)打印出评分表

  4)确定评委,邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委

  四、报名方式:

  (1)各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部,由各系文艺部汇总后,以excel纸质档交给院文艺部。

  (2)在食堂门口的报名点进行报名

  (3)现场报名

  五、参赛时间:

  ●11月17日下午4:30,进行初赛。并决出10强。

  地点:梅三连廊

  ●11月19日中午之前,公布入选十强名单。将公布在食堂和各寝室门口。

  ●11月25日晚7:00,进行决赛。

  地点:大学生活动中心二号报告厅

  六、参赛奖励:

  获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。

  七、初赛流程安排:

  (1)自我介绍:(限时1分钟,满分10分)

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),考验普通话,展现自我。

  (2)妙语连珠:参赛者随机抽取3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面(时间不得超过两分钟。满分10分)

  决赛具体安排及内容:

  八、决赛流程安排:

  决赛分四个环节:

  我型我show、别具一格、才艺展示、巅峰对决。

  1、第一轮:我型我show

  选手的开场秀,可以是舞蹈或者歌舞形式。这是参赛者的个性登场,也是另一种形式的自我介绍

  2、第二轮:别具一格( 3 分钟)(以下两种二选一)

  此环节要求选手从 a 、 b 部分任选其一进行模拟主持,形式不限。

  a、晚会主持

  设计并主持一台晚会的某个环节,要求内容符合所选晚会主题,形式新颖、语言精炼、举止得体。选取内容如下:

  幸运 52

  国庆 7 天乐

  挑战主持人

  舞蹈大赛

  校园歌手大赛

  元旦晚会

  超级女声总决赛

  音乐风云榜颁奖典礼

  快乐大本营

  b、自命题主持

  主持人风格展示。各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

  要求:有自己的特色,展示自我风采,此环节选手可自备道具。

  此环节可突出选手的创新意识,这个创新可体现在节目主持的形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可以自己独创一档未曾见过的节目形态。

  3、第三轮:独家才艺( 5分钟)

  在此环节中,参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如:歌舞、声乐、器乐、表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分,同时也是最能展现自我风格特点的部分。

  4、第四轮:巅峰对决

  十位选手全部上台呈两列分开,1~5号为a组,6~10号为b组。从1号开始指定对面(6~10号)任意一位提问,ppt将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类,科技类八大板块供选手选择。

  本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。

  经评委总分决出一、二、三等奖以及各单项奖。

  评委老师颁奖,评委代表总结、发言。

  主持人宣布比赛结束。

  九、奖项设置:

  一等奖: 1 名,二等奖:2 名,三等奖 3名。

  单项奖:最佳才艺奖、最具人气奖、最具风格奖、最具智慧奖各1名。

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