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活动策划书

时间：2023-07-05 07:16:57 策划书我要投稿

【优秀】活动策划书

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

【优秀】活动策划书

活动策划书1

　　活动背景：

　　定制家具作为朝阳产业，已经深入市场，定制概念的出现也彻底改变了消费者对家具的理解，越来越多的消费者都愿意为自己定制一套独一无二的家具，此次活动则立意于诠释我们的定制概念，传播拉格格环保家具新理念

　　活动目的意义：

　　1、塑造拉格格的品牌形象，提高品牌在当地的知名度和影响力;

　　2、通过活动拉近拉格格与消费者之间的距离，建立品牌的亲和力;

　　3、刺激市场，产生轰动效应，提升产品销量的目的;并让整个活动具有连续和巡回可塑性。活动主题：健康“森”活用“芯”打造

　　活动时间：

　　20xx年07月20日至20xx年07月21日

　　活动预计地点及优势：

　　1、嘉信城市广场：中高端人群聚居地，顺德新兴楼盘最集中最多的中心地带，链接大良和容桂，附近有学校、市场、医院、电影院、美食街等;

　　2、大润发室外场：中低端人群聚集地，顺德人口日流量最高的地方，附近有雅居乐等大楼盘，还有学校、市场、医院等，更靠近105国道，临近顺德客运站，是链接大良和周边镇区的'中心地带;

　　3、新翼银座室外停车场：临近天佑城，附近有顺德最大的购物中心，位于容桂最繁华地段;

　　4、天佑城一号门：顺德最大的购物中心，容桂商业中心圈，容桂人流量最大的商场，附近有大型休闲公园，有华夏新城、保利百合等大楼盘。

　　活动区域布置：

　　1、30方左右移动展示馆：户型设计为一室一厅，室内做公司成品展示，包括生态门、衣柜、电视柜、书柜等;

　　2、20方左右活动舞台：舞台设计需考虑场地局限与主题相符，设计尽量简单活泼，重在吸引视线，用于舞台表演、游戏活动等;

　　3、4方左右自助小吃区：设小吃摆台一张，摆台设饮料、水果、小吃等;

　　4、10方左右嘉宾招待区：作为活动业务洽谈区，设置洽谈桌5-6台，每台四张凳子;

　　5、5方左右收银处：活动收款处。

　　前期准备及相关负责人：

　　A已有资源：

　　1、大良及容桂各楼盘资讯;(负责人：谭姐、阿源)

　　2、场地基本信息;(负责人：韦青欣)

　　3、移动展示区室内产品;(负责人：贺楚华)

　　B需要资源：

　　1、锁定楼盘的主推户型图;(负责人：谭姐、阿源)

　　2、各个户型效果图;(联系外援

　　) 3、移动展示区设计及产品陈列布置方案;(负责人：贺楚华)

　　4、移动展示区电器准备;(待商讨;是否用真实电器，自行购买还是合作?用电、保管等处理方案。)

　　5、现场活动灯光、音响准备;(负责人：谁有资源谁负责，公司是否有现场资源?)

　　6、宣传主题及方式确定;(负责人：罗嘉妍、韦青欣)

　　7、宣传单设计及派送区域;(设计方案负责人：韦青欣，派送及区域负责人：谭姐、阿源)

　　8、广告公司的洽谈;(负责人：韦青欣)

　　9、公司优惠权限;(负责人：梁培根)

　　10、实物奖品确定;(负责人：梁培根、罗嘉妍)

　　活动流程：

　　1、时间：7月5号到7月20号;

　　2、方式：派送宣传单、打电话、发短息、微信、电视电台播报;

　　3、7月2号活动宣传单、海报喷绘的定稿

活动策划书2

　　一、指导思想:

　　亲子活动促进家庭纽带，开拓孩子的生活领域，让孩子在家长的配合和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长和孩子之间的感情，从而提高班级教育质量，增强家校之间的透明度和信任，更好地发展孩子的社会交往能力。根据我校儿童的特点，亲子活动计划如下:

　　二、活动目的:

　　1.为家庭提供一流的服务和教育指导。

　　2.帮助父母在父母和孩子之间建立沟通和联系，从而促进孩子的健康成长。

　　3.提高父母科学育儿的观念和技能，促进孩子健康成长。

　　4.指导家长和孩子开展有趣的亲子游戏活动，让孩子在快乐的`游戏中成长快乐。

　　三、参与者:

　　田真小学生及家长。

　　四、活动时间:

　　12月5日下午4: 00-5: 30。

　　动词（verb的缩写）亲子活动游戏:

　　要求:邀请家长和学生参加趣味接力赛，班级派出家庭(父亲或母亲和孩子)跑趣味接力赛。具体形式如下:

　　高一高二背上跑——妈妈或者爸爸把孩子放在肩膀上，听到命令赶紧跑出去，绕完杆子回去给二家人换。孩子不能摔，否则就是失败，越早赢。

　　三四年级跑步机接力跑——以家庭为单位，两个人站好一个呼啦圈，听到轻微声音就开始。在跑步过程中，两个人配合努力，快速跑完全程，在第二个家庭开始。

　　五六年级两个人三脚跑——孩子的脚踝和爸爸或者妈妈的脚踝绑在一起，从哨子开始，绕杆返回，从第二个家庭开始。绳子中间掉下来的，就认为是失败，快一点的赢。

　　不及物动词场地和准备工作

　　一年级二年级——在篮球场上，一年级在一号篮球场(第一个跑道附近)参加20个家庭小组/班，二年级在二号篮球场(第二个跑道附近)参加25个家庭小组/班，距离28米。

　　三四年级——场地是田径(靠近领奖台)，三年级20组/班，四年级15组/班。距离50米。每节课准备一个呼啦圈。

　　五年级和六年级——这个地方在草坪上。五年级参加15个家庭/班级，六年级参加10个家庭/班级。距离30米。准备好扎带和冰淇淋筒。

　　五、项目负责人

　　主要负责人:姜伟

　　各项目联系人:蔡凯波

　　一、二年级负责人:李

　　三四年级负责人:龚建

　　五六年级负责人:史龙

　　备注:本年级由各级领导负责，各班主任负责联系本班学生及家长，安排不参加体育运动的学生及家长的顺序。

活动策划书3

　　一、前言

　　在新兴的时代，大学生在社会上绽放了绚丽的一片。他们是社会的一片天，洋溢着青春的活力，挥洒着满腔的激情，对新奇的大型活动，他们必定会发出他们的呼喊声，踊跃参与，全程投入。同时，他们也是经典的，给很多企业创造了知名。如今正值烟花三月，我们共聚扬州，背靠在瘦西湖畔;在这个春季我们奉上这场演唱会，旨在展现化院高分子乐队的精神，将给扬州带来一个魅力之夜。

　　本次演唱会是我们部门这学期的一次重头戏，因此得到院里乃至校里的高度重视，除此之外，扬州大学的其他学院也纷纷加入队伍，给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!我们部门也会为此而奋斗到底。

　　二、活动主题

　　(企业冠名)扬州大学高分子乐队演唱会

　　三、活动简介

　　为丰富学生的校园生活，满足大学生对文艺的追求，在学习科学文化知识的同时，提高当代大学生的艺术修养和审美情趣，培养当代大学生各方面的素质，为扬大校园增添生气，扬州大学化学化工学院决定于20xx年4月6日19：00——21：00在扬州大学瘦西湖校区(瘦西湖畔扬大师院))举办本场演唱会。

　　四、演唱会举办的优势

　　1、高校是一块巨大的市场，大学生拥有绝对的消费自主权，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传。通过赞助高校活动，能够以最小的代价获得的宣传力度，培养最多的潜在顾客。

　　2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家产品能在此次活动中得到宣传，效果可想而知。

　　3。如条件允许的话，商家还可以同我们部门建立一个长期友好合作关系。因为学院将计划在今后每年都举办一次相类似的演唱会，这样商家在学院内外的知名度将不断加深，甚至到各个高校，极具长远意义!

　　4。便捷的活动申请：商家在校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的'申请，而通过和我们部合作，商家可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们部的大力协作配合。

　　5。高效廉价的宣传：在本次活动中，我们将利用学校内外强大的宣传网进行深入的宣传，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为商家完成宣传活动!

　　6.本次活动将有过万人了解，并至少千人能进场参与，并会在校内广为流传。

　　五、演唱会的主题格调及板块

　　在充分考虑扬州大学瘦西湖校区的地域特点及特色，以及大学生的欣赏风格的基础上，对晚会的主体格调和主要板块进行规划。

　　㈠、主题格调传统文化艺术与企业行为相结合：精神向上，雅俗共赏，凸现传统文化底蕴，结合当代大学生的生活气息，辐射强大的校园、社会气息和校园、社会的文化内涵。

　　舞台现场：由宣传部设计出符合冠名企业要求的大背景，冠名企业也可参加设计。

　　舞台主体部分：用于演员表演，左右两侧可用广告牌作企业宣传，展示商家形象，随演员的出镜率，企业形象可以得到高频率的展示。主持人的精彩亮相将会给企业带来良好的形象口碑。

　　演出现场：扬州大学瘦西湖校区(瘦西湖畔扬大师院)，商业频繁，人气旺盛，信息集散快。整个演出现场以企业标志、广告标语、彩色灯饰、彩球标语加以装点，场面壮观，五彩斑斓，将企业行为与演出相结合，充分表现本场演唱会的主题格调。

　　㈡、演唱会情况

　　主题板块即演场会内容。农历三月，阳光明媚，生机盎然，充满诗情画意。

　　展示大学生的业余生活

　　艺术魅力。主要在于服装款式。服装原则上全部由企业提供，文化衫可印企业标志。

　　3、商家宣传。内容主要是游戏，与观众互动。由赞助商家提供奖品，在晚会适当时间进行互动，为商家做宣传。企业名称可出现在舞台布置、主持人台词、晚会鸣谢等中，如此为赞助的企业做宣传。

　　六、宣传计划和赞助回报

　　㈠、宣传报道计划

　　分期阶段性进行校内外跟踪报道，借助媒体的力量将企业形象大幅度推广，使扬州大学校园内和学生公寓内对企业的产品无人不知。演唱会举办的前后几天从各个角度进行大力宣传，使此次活动深入人心的同时，企业的品牌形象也得到宣传!如果可以，建议商家自备1~2分钟录音节目，在扬州大学瘦西湖校区广播站中播出;及各相关资料。

　　横幅：在林荫道和公寓前悬挂宣传横幅。

　　校外媒体:届时将邀请《扬州大学报》记者对此次活动进行专题报道。若情况允许，商家亦可自行邀请扬州市内有实力的媒体进行宣传报道。

　　海报宣传：在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容贴切，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现商家的利益。在校内外人口较多、人口流动量大的路上、和宿舍区，建议企业参与设计海报传单及自行制作，以求对企业的宣传达到面的效果。

　　传单派发：发至各宿舍区的每一个宿舍和每个班级。

　　食堂门前：在各个公寓饭堂前各放一块宣传海报，位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响，该板为宣传部拥有。

　　产品展示会：在活动会场外设展览场地，进行企业产品小型展览会，活动当天使企业产品得到展示，吸引校内人士参观及过路人的目光，建议商家准备具有企业特色的音像制品现场播放以求效果。

　　演唱会设计：对演唱会演出内容进行总体设计，在媒体上予以大篇幅发布;对演唱会现场进行艺术设计，悬挂广告标志，以的视觉效果渲染演唱会现场;演唱会介绍后，联系媒体对演唱会情况进行报道，采访主要演出人员和企业形象代言人。

　　㈡赞助企业回报

　　冠名权：本次活动主题可以添加企业品牌名

　　传单宣传：传单上企业以赞助商身份出现同时派发企业的传单。(该项目可独立)

　　小册子宣传：如企业有自己的宣传册子可协助派发，由商家自己提供。

　　海报宣传：海报上企业以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。(商家自行设计提供海报)

　　实物宣传：商家如有实物我部门可在活动当天协助派发。(商家自己设计提供)

　　展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报(本板不受其他组织宣传影响)

　　宣传栏宣传：赞助商的传单和海报我部门包办在校内和公寓宣传栏内张贴。

　　横幅宣传：在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

　　广播台宣传：公司资料信息可以在校广播台专栏播出。(须另收一些宣传资金)现场展示：可以在活动中以赞助商的身份介绍企业，树立良好品牌形象。

　　奖品宣传：奖品由商家提供，可印商标，在晚会游戏中派发，也可做其他奖励用。

　　产品宣传：企业产品可作为该活动的指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可。

　　演出现场可用到印有商家特色的道具进行布置.。大背景、文化衫可使用冠名企业的图案，所有赞助单位名称都会以不同的宣传方式在晚会中出现。

　　嘉宾发言：贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言，在开始或中间。

　　现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持人、表演者宣传商家口号、标语等。效果十分明显。

　　问卷调查：活动当天可在咨询处进行问卷调查，设立幸运抽奖环节。

　　媒体宣传：可邀请《扬州大学报》记者进行专题报道采访。

　　形象策划：公司在本活动后可商量合作策划一个形象show。校内外均可，但费用另算。

　　㈢、补充赞助方案：

　　(1)赞助赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

　　(2)多家联合赞助赞助最多并达一定金额方可得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动中。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

　　(3)商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

　　除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员，如果是食品，饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

活动策划书4

　　一、背景

　　12年伦敦奥运会刚刚结束，中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文，更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断，为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩，宣告了中国在经济腾飞之后，体育运动的全面崛起，让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

　　为了进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情，校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流，在全校学生中开展“学习奥运冠军，弘扬奥运精神”主题教育活动。

　　二、组织机构

　　主办单位：青岛第X中学学生会

　　三、参与对象

　　青岛X中全体师生

　　四、活动主题

　　奥运冠军进学校

　　五、活动安排

　　1、准备阶段：

　　由学生会向全体师生发布活动通知，邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

　　2、筹备阶段：

　　学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划，活动资料安排等等，完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

　　3、宣传阶段：

　　利用学校宣传栏、广播站做好前期预热，做活动推广宣传，炒热活动气氛。

　　4、校内活动：

　　活动前期的每周六周日，将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会，提出热门话题，并整理归类，在宣传栏和广播站中滚动播出，发起投票活动，选出全校师生最关心的热点话题，扩大整体活动的影响力。

　　5、正式活动阶段：

　　A、活动资料

　　（1）《奥运冠军进学校》活动时间：

　　（2）活动形式：将学校作为外景演播室与同学教师们进行近距离的接触，加大他们参与节目的'热情，提高活动影响力。

　　（3）主持人点出事件的重点，保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达，确保节目能够到达预期的目的。

　　（4）活动资料：从孙扬的成长过程，及获奖后自我的感受、世界的目光，表达冠军自我内心的感受，从而引发观众的思考。

　　B、活动特点（优势）

　　（1）《奥运冠军进学校》活动，拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感，让受众进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。

　　（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都能够成为我们舞台的主色。

　　（3）活动预期：弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。

　　（4）活动的互动性，让奥运冠军与现场的观众应对面的就他们所共同关心的话题进行讨论，从而增加活动的现场感。

　　六、营销策略

　　1、广泛与本校师生互动、宣传，经过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

　　2、在校广播站、宣传栏及学校网站及（QQ校友、人人网、同学网等）打广告，在学校期刊发本栏目广告。

　　3、签约赞助商获取充足活动经费，在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人，不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

活动策划书5

　　一、前言

　　吉祥物设计不仅仅是一个图案设计，而是要制造出一个具有文化价值的符号，并兼有艺术观赏价值。吉祥物是形象化的艺术概括。设计师须以自己的审美方式，用生动具体的感性形象去描述它、表现它，促使标志主题思想深化，从而达到准确传递信息的目的。

　　二、活动主旨

　　以竞赛为方式进行筛选，号召学校在校学生为我电子学院学生会设计吉祥物，在促使电子学院学生会规范化的同时，也让学生得到了知识实践的机会，培养同学们的创新意识，丰富在校学生的课余文化生活，在吉祥物得到成功运用的同时，也增强学生对学校、电子学院学生会的认同感、归属感，同时树立学生的主人翁意识；在活动过程中进一步扩大苏科大电子学院学生会组织的校园文化活动在学校的知名度，为各类大赛、活动的长远进展奠定基础。

　　三、活动时刻

　　报名时刻：待定；作品上交时刻：待定网上投票时刻：待定获奖公布时刻：待定颁奖时刻：待定

　　四、主办部门

　　苏州科技学院电子学院学生会办公室

　　五、参赛对象

　　苏科大学全体在校学生

　　六、评委方式

　　通过微信进行投票

　　七、参赛形式

　　以个人形式报名、上交作品，由主办单位招集评委评选出优秀作品；

　　报名形式：到报名点交报名表或到学生会网页下载报名表格，填写后发送主办单位邮箱。

　　上交作品形式：A4尺寸设计稿件（彩色，电子文件格式为jpg），同时附带设计方案，以邮件方式发送到主办单位邮箱。

　　注：来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式及100字以内设计讲明。

　　八、作品要求：

　　1.版面清晰，重点突出

　　2.主题明确，内容积极向上，有所创新

　　3.不得抄袭

　　4.作品须附带讲明：注明作者构思，作品的内在意义

　　九、评分标准

　　1、内容（30%）

　　（1）内容健康、充实且积极向上；

　　（2）内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色；

　　（3）设计思路清晰，明确表达设计意图。

　　（4）吉祥物的名字

　　2、视觉感受（40%）

　　（1）结构合理，色彩协调

　　（2）设计风格统一，内容布局合理，突出主题

　　3、创意（30%）

　　（1）具有较强的个人设计创意；

　　十、竞赛奖项设定及评定方式

　　一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名

　　评定方式将通过微信方式进行大众评选

　　十一、活动内容

　　1.制作、粘贴海报，摆台，做好此次活动的`宣传工作

　　2.设置报名地点，同意报名

　　报名地点：苏科大江枫校区食堂门口

　　4.统计参赛人数，做好记录

　　5.联系并邀请电子学院学生会的部分人来做评委

　　6.作品上交，整理好作品

　　7.请受邀评委和大众评委给作品做评判

　　8.优秀作品及制作者名单（表格）统计、公布

　　9.优秀作品颁奖

　　10.优秀作品展出

　　十二、物资预备及预算

　　报名表评分表绘画工具传单预算：20元

　　十三、注意事项：

　　1、获奖设计者不得将自己的设计方案另投他处。

　　2、设计稿参赛后，其全部权利归电子学院学生会，全部权利包括知识产权、使用权、公布权、处分权。设计人不得向任何第三方转让该作品有关的权利。同时电子学院学生会有权以自己认为合适的方式使用和修改该作品。

　　3、参赛作品一律不退件，请参赛者保留原件。

　　4、本次活动期间可不能向作者索取任何费用，防备上当受骗。

　　5、本次活动最终解释权归电子学院学生会。

活动策划书6

　　一.活动的背景和目的

　　为了培养学生的教师实践能力，丰富学生的课外生活，充分反映学生的现状和愿望，加深他们对课堂教学的理解，学习部专门举办了这次模拟教学比赛，让学生走上平台，从观众变成老师，从多个角度体验课堂教学，展示风采。通过这种相当于角色互换的模拟教学活动，可以促进师生之间的交流，保证师生关系的和谐，校园氛围清新祥和，提高学生的教学能力。

　　Ps:本次比赛对科目没有特别限制，所以内容涵盖面很广。可以是学校规定的课程，比如大学英语，高等数学等。，而且还可以选择某个话题来教，比如奇怪的事情，热门话题。此外，可以使用吉他和诗歌欣赏，可以充分发挥参与者的主动性和创造性。

　　二、活动对象

　　这场比赛是为信息技术学院的所有学生举办的。

　　三.活动准备

　　(1)提前申请活动教室(决赛有多媒体)，联系客座评委(部长、前竞赛冠军、优秀师范生或教师)。

　　(2)召开各班负责人会议，宣布预赛要求，宣布活动目的和比赛效益，告知比赛地点。

　　(3)、联系宣传部制作海报并及时张贴。

　　(4)联系文艺部提供主持人(推荐赵俊杰)和音响设备。

　　(5)联系女生部提供2名礼仪人员。

　　(6)联系信息部现场拍照或录像。

　　四.活动内容规划

　　初赛:初赛采取板书模拟教学的形式。

　　流程:

　　1.主持人介绍比赛目的和评委嘉宾。

　　2.玩家会按照提前抽签的顺序出现。每个选手上台后，简单介绍一下自己，然后板书讲课。内容不限于他学过的科目，还涉及到课外知识。每位选手的`授课时间以5分钟为限。

　　3.评委根据选手的表现打分，采用平均打分法。评论10人一组选手的表现。(最后根据申请人数决定)

　　4.根据参赛选手的分数，选出10人进入决赛。预赛结束后为决赛选手举行会议。说说总决赛吧。

　　期末:期末用ppt课件授课。

　　流程:

　　1.比赛前播放宣传视频

　　2.主持人介绍比赛目的，介绍评委和嘉宾，宣布比赛正式开始。这里建议增加一个环节:让评委或学习部成员(可以称为0号选手)以竞赛的形式讲解模拟教学大赛的开展及意义。

　　比赛中，出场顺序是提前抽签决定的。

　　第一部分:自我介绍。每个人做一个2分钟的视频演示。展示你的风格。

　　第二部分:模拟教学。

　　1.每位选手根据课件上台授课10分钟，内容可选，科目不限

　　2.选手讲课后，评委依次点评选手的优劣。

　　3.根据评委打分，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名，最佳台风奖，最佳内容创新奖，最佳人气奖等。(根据每个选手的鲜明特点)。主持人宣布比赛结果，嘉宾向获胜者颁奖。

　　4.主持人宣布比赛结束。

　　注意事项:

　　1.提醒玩家“教”不是“说”，以免玩家偏离准备。

　　2.选手的课件要在比赛当天使用的电脑上预运行，防止课件因使用的软件版本不同而无法播放，注意PPT的兼容性。

　　3教学时提醒玩家控制时间(初始自我介绍加教学5分钟，最后10分钟)

　　4.提前准备奖品

　　5.比赛过程中，安排选手坐在选手区，避免活动现场混乱。

　　应急计划:

　　1.维持现场秩序，努力保持观众安静，安静快速进出。

　　2、设立专门人员负责处理突发事件，做好应急措施和维序工作。

　　3.如果每个活动环节的时间和比赛方式有任何变化，将另行通知。

　　4.指派专人及时检查客人及其评委的出席情况，如有变化，可随时调整。

　　附评分标准:

　　内容解释(40%)

　　(1)教学目标明确，无低级错误，教学过程出稿(10%)

　　(2)内容深度和广度适当，有知识点延伸(10%)

　　(3)课堂控制、与学生互动、调动学生积极性、举例说明和分析的能力(10%)

　　(4)重点突出，难点分散，知识点衔接连贯(10%)

　　教学语言(15%)

　　(1)、语言清晰易懂、流畅，无科学错误(5%)

　　(2)普通话水平和肢体语言的恰当运用(5%)

　　(3)有独特的教学方法，将复杂深奥的问题简单化，用生活中的例子讲解书中的知识点(5%)

　　板书(或PPT制作水平)

　　(30%)

　　(1)、板书(或PPT)规范准确，具有示范性(10%)

　　(2)突出重点，合理安排，启发性(10%)

　　(3)形式多样，布局得当，美观(10%)

　　教学程序(10%)

　　(1)、创意环境导入有效，课堂气氛活跃(5%)

　　(2)合理的时间分配和教学环节的掌握，完整的教学过程(主要是知识点的总结)(5%)

　　仪器图像(5%)

　　穿着自然得体，举止从容，有亲和力和吸引力(5%)

活动策划书7

　　一、活动目的：

　　1 、以“ 国庆节、中秋节” 为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度;

　　2 、通过中秋、国庆八天长假，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩;

　　二、活动主题：

　　举国欢庆六十年立马派送九重礼

　　三、活动时间：

　　**年9 月29 日——**年10 月8 日

　　四、促销活动内容的设计：

　　1 、一重礼：进店免费礼

　　无需购物，进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明：活动期间礼品发放数量限前30 名进店的消费者( 预计10 天300 个) 。商家可自行选择，建议商家在中秋前可用月饼代替礼物。

　　2 、二重礼：国庆特价礼

　　3 、三重礼：中秋团圆礼( 特价车除外)

　　月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物，又因中秋在国庆之后，可以以月饼作为礼品，更显得贴近时节和氛围。立马商户可和一些超市和商店协商，购车时以月饼为礼物送出，到活动结束后再结账。也可由商户自己视情况而定。月饼档次不能太低，在利润范围内尽量保持月饼的档次，根据店里面的低利润车型送月饼。

　　4 、四重礼：购车豪华礼( 特价车除外)

　　根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送，售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户，在保证利润的范围内，送豪华大礼包。大礼包可由沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉( 商家自己购买) 等自由组合成多个不同大礼包。

　　⑴ 、高端价位车型( 如公主马八代、立马喜运、追风马、劲悦、立马鸿运等) 的赠送豪华大礼包一个! 礼品建议：沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉;

　　⑵ 、中高端价位车型( 如立马追梦、立马劲驰、公主马五代、双喜马、立马风锐、立马300 、立马700 等) 的赠送大礼包一份! 礼品建议：沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔;

　　⑶ 、中端价位车型( 如立马风行、立马A 梦、阳光马三代、好运马二代、金鹰马等) 的礼品建议：购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔;

　　⑷ 、中低端价位车型的礼品建议：打气筒、防盗锁、头盔。

　　5 、五重礼：中秋红包礼( 代金券后附)

　　6 、六重礼：国庆现金礼( 特价车除外)

　　活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“ 已抓奖，此单作废” 字样。

　　备注说明：

　　建议此活动商户在平常卖车时也可采用。一、现金付出不多，二、易树立口碑。

　　7 、七重礼：折旧千元礼( 特价车除外)

　　所有的电动车用户( 不管是否为立马电动车用户) ，在活动期间凭身份证及旧车购车发票到专卖店享受以旧换新的优惠：旧电动车、旧摩托车均可以折扣成一定的价格，冲抵为购车的费用，最高折扣可以无差额的直接换取一辆电动车( 指定车型) 。在利润范围内，也可为其赠送一些精美小礼品。

　　备注：消费者提供的旧车来源为正规渠道，否则不享受以旧换新优惠活动

　　8 、八重礼：抽奖惊喜礼

　　为庆祝建国60 周年之际，公司申请举办“ 电动车飞越黄河壶口瀑布” 大型旅游文化活动。于20xx 年7 月30 日得到了延安当局的批准，同时也为回馈广大消费者多年来对立马电动车的厚爱和支持，特地在国庆、中秋之际举行此次大型购车抽奖活动。

　　⑴ 、活动期间凡购车的消费者均可参加一次抽奖活动;

　　⑵ 、抽奖细则：

　　将编号1 至6 的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一个编号以后，再将此编号的球放入箱子里再抽，抽满6 个为一组，即一次抽奖完成; 每人只限抽一次; 顾客抽奖时不得观看箱内，否则无效，不予兑换;

　　⑶ 、本次抽奖活动共设置6 个等级的奖励，具体设置如下表所示。

　　奖项设置表

　　奖项等级中奖条件奖项名额奖品

　　特等奖6 个61 个/ 天共3 个名额免费电动车一辆( 指定车型)

　　二等奖5 个相同数字5 个/ 天共15 个名额返还购车款60%

　　三等奖4 个相同数字10 个/ 天共30 个名额返还购车款40%

　　四等奖3 个相同数字不限名额沙滩椅一把

　　五等奖2 个相同数字不限名额购物蓝一只

　　9 、九重礼：阳光服务礼( 售后优惠服务卡后附)

　　凡是立马电动车的新老用户，在“ 双节” 促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50 元的立马售后维修服务卡。活动期间，购车的消费者可享受：购车一个月内，出现任何非人为问题，商家无条件退还10% 购车款。商家需登记购车日期，金额，车型、有效期等内容。

　　建议商户也可以根据需要做其他的服务项目。如凡在活动期间购车的消费者，可免费换一次大灯，终身免换刹线等在骑行过程中不易损坏的零部件的服务活动，积聚人气和树立形象。

　　五、具体前期宣传方案：

　　1 、发放彩页可从活动前6 天至7 天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员，对其进行必要的培训，使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广，信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。

　　2 、海报：在活动前7 至8 天，在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。

　　3 、电视媒体的滚动字幕预告，在活动前6 至7 天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性，应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕，以保证最广泛的传达信息。

　　4 、报纸软文在各地的受众也是很广泛的。应提前7 天左右开始宣传，同时需要很强的连续性，至少在一周内隔天发布三- 四次。从这个侧面也能很好的传递信息，也有很高的可信度，深受部分消费者信赖。

　　5 、活动期间，有条件的可路演，邀请演艺公司在活动期间在专卖店门口组织文艺演出活动，以吸引人气。也可以自行组织演出。

　　6 、电视广告：在活动前6 至7 天开始宣传到活动结束，针对有条件的商户可以选择。它具有受众广，影响大，传播途径具有影响力等优势，也易于阐述活动内容。

　　7 、短信宣传：通过移动公司，以短信为平台，宣传活动; 为老客户发送国庆、中秋相关活动信息，活动期间免费给老客户保养电动车，同时挖掘潜在的消费者。

　　8 、结合当地的实际情况，也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影，邀请腰鼓队、锣鼓队、卡通人模游街、电动车游街宣传，只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。

　　六、终端布置建议：

　　1 、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大，譬如多个拱门，一字排开等，才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势，堆头要大，给人感觉礼品很多，很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的'一个是吸引前来参观的顾客的注意，能够准确找到位置; 也是对现场氛围的营造也是一个补充。

　　(1) 周边街区：邻近街和市区主干道布标宣传。吊旗、条幅等设计制作以传统佳节“ 中秋节” 及国庆节为主题，烘托喜庆的节日气氛。

　　(2) 店外：大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;

　　(3) 门外陈列标示企业LOGO 的刀旗，门外设置大型拱门，店前设立大型主题展版一块，发布活动主题或张贴海报，门口用气球及花束装饰。海报由策划部提供设计模板，商家在做活动时候自行组织填写和张贴。

　　(4) 精心卖场环境，活动期间人流量比较大，应当针对此次活动做出相应调整，整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净，布置大方、得体。

　　(5) 店内：

　　门口设立明显标示立马LOGO 的接待处，条件允许的话可以设立迎宾和导购小姐。

　　设立导示系统，设立明显标示企业LOGO 的指示牌。

　　十一期间人员流动量大，店内相关区域应设立休息处，配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台，摆设相关礼品、宣传品展示品，并提供咨询服务。

　　2 、具体细节

　　(1) 礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔，登记购买顾客的一些个人资料( 姓名、工作单位、家庭住址、联系电话( 领取礼物后邀请顾客填写) ，利于回访。

　　(2) 立马电动车的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。

　　(3) 工作人员要求统一着装，避免较大人流时找不见自己的人，造成不便。

　　(4) 店内建议配备音箱设施，但声音不宜过大，以免产生噪音。

　　七、安全控制

　　促销活动，安全是第一位的，一定要注意消费者和店面的安全。有一些活动容易引发消费者之间的争执，如送红包时，有人很早就来排队，但是有的人来的晚却要插队，这种情况事前要有所安排，要有人维持秩序，保证活动井然有序进行。

　　各地商户可以根据当地市场情况和自身能力选择适合自己的促销活动。促销活动要想产生效果，关键是要抓住顾客的心，抓住顾客的需求变化，哪怕是最朴实无华的促销活动形式，只要活动的实质内容能够贴近顾客的心，就能够打动顾客、吸引顾客。

　　八、活动评估

　　前车之鉴，后车之师。活动结束时应对此次活动进行清算和评估，对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理。并总结此次活动的效果、宣传是否到位、礼品发放是否有吸引力、导购员在活动中是否能很好的完成任务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结，为下次做大型促销活动积累经验。从中找出不足和在实施过程中出现的问题。

活动策划书8

　　一、活动组委会

　　1、负责：董事会成员、总经办、企划部

　　2、成员：各部门负责人

　　二、活动时间：

　　X月X日至X月X日

　　三、活动目的：

　　借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。

　　四、活动主题：

　　庆中秋，迎国庆，送大礼！

　　五、活动口号：

　　六、场景布置：

　　（一）场外布置：

　　大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；

　　外墙悬挂巨幅：宽：高=X：XM，宣传活动内容；

　　在门上方悬挂大红灯笼X个。

　　（二）场内布置：

　　1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

　　2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；

　　3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛；

　　4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼X个。

　　5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）；吊旗X张。

　　6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。

　　7、中厅中央吊一个大型（X米宽）的`灯笼，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

　　七、宣传策略

　　1、DM海报宣传（具体操作明细见附表）；

　　2、电视媒体宣传：

　　A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容；

　　B、时间：X月X日X日；

　　C、费用收取：

　　D、宣传形式：动画图片加文字。

　　3、场外巨幅、展板宣传；

　　4、场内播音宣传；

　　5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐；中秋大宗购物热线：XXXX”

　　八、活动策略：

　　活动一、购物满X留住快乐瞬间

　　活动时间：X月X日——X月X日

　　活动内容：一次性在本商场购物满X元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

　　奖项设置：

　　一等奖：奖价值X元摄影套餐

　　二等奖：奖价值X元摄影套餐

　　三等奖：奖价值X元摄影套餐

　　详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

　　此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助

　　活动二、老师，您辛苦了！

　　活动时间：X月X日

　　活动内容：

　　1、X月X日教师可凭购物小票（不限金额）和教师证在服务中心领取礼品一份。限量X份，送完即止！男教师送领带，女教师送化妆品（礼品由前台部发放）

　　礼品由百货部负责提供，男士领带X条；超市部日用区女用化妆品X份。

　　2、X月X日，教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”，教师在二、三楼各专柜收银台或一楼X号收银台一次性买单超过X元可凭“教师优惠卡”少付X元钱。限量X名

　　注：企划部在X月X日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

　　活动三、办喜事，找XXX

　　活动时间：X月X日—X月X日

　　活动内容：活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品，并设有大宗购物服务点（服务中心），并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销，包括：糖果、烟酒、饮料等

　　活动四、买X元送X元现金券

　　活动时间：X月X日—X月X日

　　活动内容：凡一次性在本商场超市区购物满X元送价值X元的百货现金券一张，买60元送2张，多买多送。

　　注意事项：

　　1、现金券只能在百货部指定专柜使用；

　　2、现金券在X月X日至X月X日期间消费有效；

　　3、现金券不设找零，不兑换现金；

　　4、购买百货满X元时使用一张，满1X元时使用X张，以X为整数倍递增，多买多用。

　　5、现金券盖有本公司财务印章均为生效；

　　6、本次活动的最终解释权归XXX购物广场。

　　此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

　　活动五、国庆出游用品

　　活动时间：X月X日至X月X日

　　一楼特卖场旅游用品展销：包括旅游箱、包、食品等

　　活动六、购物在XX，旅游我出钱

　　活动时间：X月X日—X月X日

　　活动内容：

　　凡于活动期间在我购物广场一次性购物满X元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出，填写好副券（姓名及联系电话）投入奖箱中保留正券，以便兑奖。

　　兑奖时间：X月X日晚上XX：XX

　　奖项设置：

　　特等奖X名，奖现金X元

　　一等奖X名，奖现金X元；

　　二等奖X名，奖现金X元；

　　三等奖X名，奖现金X元。（共计X元）

　　活动七、中秋团购，现金折扣

　　活动时间X月X日至X月X日

　　活动内容：凡在活动期间在我购物广场XX、团购月饼均有折扣返利，买得实惠，吃得美味。XXXX团购热线：XXXXX；联系人：XXXX

　　活动八、大型文艺晚会，精彩粉呈

　　活动时间：每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与！

　　活动安排：

　　九、费用预算：

　　1、外墙巨幅X米：X元

　　小条幅：X元

　　2、海报共两期X元

　　3、抽奖活动：X元

　　4、灯笼：X元

　　5、中厅布置：约X元

　　6、其它费用：约X元

　　7、电视广告费用：X元；

　　8、文艺晚会费用约X元

　　合计约：X元。

活动策划书9

　　第一部分：活动简介

　　1、活动主题：耕耘寄语

　　2、活动形式：交流组负责吸引同学过来写寄语，记录小组负责记录寄语。

　　3、参与者：耕耘杂志社全体成员

　　4、人员分工：生活部部员担任主要职务，其他部人员协作。

　　5、活动工作开始和结束的时间.9:00开始，2:00结束。

　　6、活动地点：食堂正门

　　第二部分：活动成效

　　1、预期目标：

　　提高校园文化氛围，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，感恩节寄语激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台，增强院系之间的`联系与交流。提高耕耘的知名度。

　　2、实际成效：丰富大学生的精神文化生活，让他们重新定义了大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让他们走进了充满阳光的大学世界，了解英文杂志的魅力。

　　3、活动最有特色的部分：团结一致，极大地调动了同学们的热情。

　　第三部分：活动感想

　　1、活动中最成功的是：活动前同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，活动中同学们激情高涨，活动后同学们帮忙打扫、收拾赛场，每个人都在努力，做着自己该做的，真正体现了团结的精神。

　　2、活动中存在的不足：宣传力度还是不够，没有充分的利用了个个渠道进行宣传，活动刚开始时同学们都有些拘束。

　　应作的调整：利用人力和物力资源，如各班班干部、宿舍长，来进行更大、更详细、更有影响力的宣传；事先应该把活动策划到最详细、最容易能够落实，还应该策划好遇到各种突发事件相对来说最容易处理的应急措施。

　　3、活动感触：

　　活动、交流是杂志社的灵魂，是杂志社前进和发展的生命力，没有活动的杂志社就等于没有血液、没有生命，通过举办活动可以很好的锻炼同学们，提高他们的能力。

　　第四部分：活动结束语

　　在杂志社各部门的辛勤工作，通过本部全体部员的共同努力工作，此次活动取得了圆满的成功。

活动策划书10

　　【活动地点】

　　世业洲开心农场

　　【活动目的】

　　春暖花开的季节，为丰富队员生活，带领他们走进世业洲开心农场，在农耕体验、寻宝、滑草等活动中，陶冶学生情操，培养他们热爱大自然、勇于挑战自我的感情。

　　【活动时间】

　　20xx年xx月xx日（周四）

　　【活动组织】

　　（联系电话见校通讯录）

　　总负责：毛海龙、汤良敏车辆调度：储梅萍、黄达、田蓓影

　　联络员：乔军云、徐俊兵医务人员：蒋兆静、毕文东

　　【活动安排】

　　出发前：

　　1．学生8：30到校，教师8：10到校（早到校正常），班主任进班进行安全、文明教育，清点人数。

　　2．8：40听广播通知集体整队按指定车号上车。

　　3．车辆的.调度及学生上下车的安排统一由各年级行政负责（两名行政分别进本年级第一和最后一辆车，）具体安排见附表。

　　游玩中：

　　1．每班组织有意义的主题活动，并拍摄大集体或者小集体主题明确的照片，如“小记者采风”、“种植乐”等等。

　　2．引导学生文明游玩，爱护公园花木，强调每人自带一个塑料袋，一次性台布，离开时清理附近杂物。

　　3．规定主题活动：

　　一二年级寻宝乐园（教师带领学生在视野范围内寻宝，尤其注意在水边、沟边的安全）；

　　三四年级农耕体验（带队教师分小组指导农耕注意事项，并带领学生注意农耕种植安全）；

　　五年级滑草（带队教师分小组一人在上方组织学生排队，一人在下方组织学生迅速离开）；

　　六年级烧烤（分小组带蔬菜、火腿肠之类，如果是荤菜，一定强调带半成品，以免发生腹泻等问题，不要造成浪费）。

　　请教师有序组织，注意活动安全。另外，自选项目是学生个人自费，学校不统一安排。

　　活动后：

　　1．中午11：30集中，乘车（各年级行政负责召集齐班级后再统一上车）返回，全部进入班级，清点人数、进行活动总结，做好下午在家的居家安全教育。

　　2．每班上传2张反映本班精彩活动的照片到FTP/德育处/20xx春游照片，以班级命名，并可以将之上传学校网站班级论坛。

　　3．各班组织小记者围绕主题活动撰写相应文章，由语文教师打包电子档传德育处。

　　【注意事项】

　　文明要求：

　　1、教育学生在参观过程中保持安静，不大声喧哗，不随意拍照。

　　2、不在来回的大客车上吃零食或大声喧哗，尊敬驾驶员叔叔或阿姨，不将头手伸出窗外。

　　组织安全：

　　1、在春游前一天各班组织一次安全教育活动，要求学生时刻将安全装在心中。当天，以班级为单位再次强调相关注意事项，通知家长12：30来接。

　　2、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

　　3、原则上每班一辆车，回校乘车听从统一指挥，学生必须全部返校，确认班级学生全部离校后，班主任老师方可离校。

　　4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不在校园、路上、同学家逗留。

　　人员安全：

　　1、做到人员保证，所有教师保持电话畅通。

　　2、带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。

　　3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

　　4、防止学生丢失，学生如上厕所，要向班主任请假，建议集体行动。

　　活动安全：

　　1、全体师生穿便于运动的衣服和鞋子。

　　2、教育学生不要靠近水面，上下山的过程中不你推我挤，以防落水或摔伤。

活动策划书11

　　一、公关庆典活动基本情况

　　1、活动主题：

　　宣城江淮汽车4S店夏日汽车开心试驾活动『万里冰“江“备至关“淮”』

　　2、活动时间：

　　20xx年8月

　　3、活动地点：

　　梅溪驾校东溪桥驾校

　　4、活动主要活动内容：

　　活动现场制作刨冰夏日赠饮汽车试驾

　　5、活动主要参与对象：

　　在驾校学车的学员，有购车意向的人群

　　6、活动理解：

　　江淮汽车定位的是经济实用型的层次，通过此次活动来打开市场，更为广阔的面向购车群体。通过这次活动，来吸引人气，开拓市场，为江淮汽车积累潜在客户。向人们宣传汽车保养、汽车驾驶、汽车选购方面的知识。

　　7、活动要点：

　　吸引活动人气，宣传汽车理念，抓住消费导向。

　　8、活动效果：

　　项目宣传效果最大化项目品质效果最大化项目价值效果最大化项目品牌效果最大化

　　9、活动基调：

　　要求活动气势。要求活动现场热闹。要求活动内容充满轻松感。

　　二、活动的表现形式

　　现场制作冰沙，夏日赠饮的.手段来增加人气，吸引广大的潜在客户来参加这次活动，达到积聚人气的目的，通过现场搭建舞台，设置互动节目，来扩大活动的影响力和宣传热度。试驾是本次活动的核心部分，将试驾和赠饮结合起来，会达到预期的活动的举办目的。

活动策划书12

　　一、活动背景

　　中华民族拥有悠久的历史和传统文化，而由于信息技术带来网络文化的盛行，质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中，同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品，而是阅读低俗的娱乐性作品，使当代青少年的文学素养明显下降，同时青少年写作能力更是趋于退化。

　　二、活动目的及意义

　　为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化，营造社会主义和谐文化氛围，进一步提高广大青少年的文学修养和写作水平，推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设，哈尔滨工业大学校团委决定开展“读美文，写美文，做美人——当代中华美文征文活动”，以协助中国经济出版社完成《当代中华美文——读美文，写美文，做美人》书系中《哈尔滨工业大学卷》的编写工作。希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力，并提高我校学生对于文学的兴趣，增强我校文化氛围。

　　三、活动主题

　　读美文，写美文，做美人

　　四、活动单位

　　主办单位：中国经济出版社

　　承办单位：哈尔滨工业大学校团委

　　五、活动时间与地点

　　宣传阶段：12月05日至12月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的'宣传

　　征文阶段：12月05日开始征稿，12月20日截稿，地点为各个学生公寓收稿箱与网上邮箱

　　评比阶段：12月21日至12月23日，评审团对稿件进行评比，地点未定。

　　颁奖阶段：12月26日进行颁奖活动，地点未定。结果公示阶段：12月27日各个校区宣传栏

　　六、参与对象

　　哈尔滨工业大学在校大学生

　　七、活动开展

　　（一）活动流程安排

　　（1）活动宣传阶段：12月05日至12月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

　　（2）活动征文阶段：12月05日开始征稿，12月20日截稿。投稿方式主要有两种，一是将稿件投放至指定各个公寓的收稿箱，二是将稿件发送至指定邮箱。

　　（3）活动评比、颁奖阶段：12月21日至12月23日，评审团对稿件进行评比，12月26日进行颁奖活动。评比与颁奖地点视实际情况而定。

　　（4）活动后续阶段：12月27日在学校进行获奖结果公示，并张贴获奖作品。同时活动组成员进行活动开展情况总结，并向中国经济出版社提供获奖作品。

　　（二）具体宣传方式

　　（1）宣传栏前通过张贴海报，悬挂横幅，发放传单以及现场举行文学知识问答游戏的方式进行宣传。并且借助游戏为同学们介绍活动详情。

　　（2）学生公寓与餐厅等地点通过张贴海报，发放宣传单的方式进行宣传。

　　（3）今日哈工大网站与微博中相关板块通过发送征文启事进行宣传。

　　（三）奖项设置

　　同时为感谢同学们的参与，承办方将为每一位参与者发放本次征文活动的优秀作品集。

　　（四）评审团成员：校党委领导与校人文学院、法学院的专家老师，预计评审团成员5人。

　　八、应急方案

　　宣传阶段中室外活动若遇到雨雪天气，地点改为各个学生公寓一楼大厅。

　　评比与颁奖阶段若评审团无法准时光临评比现场，时间可适当推迟。

　　九、经费预算

活动策划书13

　　一、活动名称

　　“快乐齐上阵”团队素质拓展训练

　　二、活动主题

　　友谊、合作、感恩、拼搏

　　三、活动目的

　　通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下：

　　1、增强同学间的团队合作意识。

　　2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性。

　　3、训练同学对于结构变动的适应能力。

　　4、增强团队成员之间的相互信任。

　　5、加强成员间感情的沟通。

　　五、素质拓展训练的项目

　　一、齐心协力

　　器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

　　时间：X分左右

　　规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，如果队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　二、穿针引线

　　器材：呼啦圈

　　时间：X～X分钟

　　目的：感受合作和竞争的意义，体验探索与创新的快乐

　　规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利（失败的.团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。

　　三、平地而起

　　时间：X～X分钟

　　目的：促进团队间的合作，增强团队间的团结

　　规则：每组先派X名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做X次蹲起。

　　四、笑容可掬

　　时间：X分钟左右

　　目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。

　　规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出X名代表，立于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成X度，高喊XXX你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最后列，依次交换代表人选。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长X俯卧撑，女队长做X次蹲起。

　　总结：人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容；在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

　　五、张弛有道

　　时间：X分钟左右

　　器材：长绳一根、布条、秒表

　　目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。

　　规则：游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

　　六、千钧一发

　　时间X分钟左右

　　器材：报纸若干，胶带X个

　　目的：帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。

　　规则：出发时，每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必须在铁板上。在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长X俯卧撑，女队长做X次蹲起。

　　七、囚徒困境

　　时间：X～X分钟

　　器材：布条若干

　　目的：加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。

　　内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。

　　规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

　　总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

　　八、报数

　　时间：X～X分钟

　　目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识

　　规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做X个俯卧撑，女队长做X次蹲起。

活动策划书14

　　在世界读书日即将到来之际，xx学院以“芳菲迎四月，书香满校园”为主题举办第一届校园读书节系列活动。我们通过读书节系列活动的开展，让学生在阅读推广活动中展示才华、拓展思维、放飞理想、憧憬未来，让书香充满学前学院、充满整个校园，从而形成爱读书、读好书的热潮，营造校园书香文化氛围，努力打造“学习在学前，成长在幼专”的学院品牌，争做最美幼专人。

　　一、活动主题：

　　芳菲迎四月，书香满校园

　　二、主题活动时间：

　　20xx年4月9日—20xx年4月30日

　　三、活动内容及安排：

　　(一)启动阶段：4.3-4.8

　　(二)主题活动阶段：4.9-4.30

　　(三)总结表彰阶段：4.28-4.30

　　第一阶段——启动阶段(4月3日—4月8日)

　　1.制定“读书节”活动方案，学工部门将方案分发至学院各班级。

　　2.读书节活动宣传：学院制作读书节活动条幅、展板、海报;发放读书节活动宣传彩页;利用学院网站、QQ群、学院微信公众号平台等多种方式进行宣传，扩大第一届读书节活动的影响力，让更多的学生参与到活动中来。

　　3.负责人：

　　第二阶段——主题活动阶段(4月9日—4月30日)

　　【主题活动一：会阅读，慧悦读——名句集锦手抄报比赛】

　　活动对象：16级五年制大专学生

　　作品要求：文字部分体现阅读智慧，图画部分贴合主题内容

　　提交时间：4月9日——4月23日

　　负责人：美术教研组

　　当你阅读雅思贝尔斯的《什么是教育》，是否会用心思考教育的真谛?当你读到卢梭对自然教育的诠释，是否也会激起内心的波澜?当你读到龙应台与安德烈之间的温暖亲情，是否也如沐春风?当你读到苏霍姆林斯基把整个心灵都献给孩子，是否也沉醉其中、渴望成为像他那么优秀的教师?同学们，阅读是一次思想的碰撞，也是一番愉悦的体验。你会阅读吗?你的阅读会思考吗?你的阅读充满智慧和愉悦吗?为激励我院学生读好书、会读书、悦读书，现面向16级五年制大专学生举行“会阅读，慧悦读”名句集锦手抄报比赛，届时将评选一二三等奖，并对作品予以奖励和展示。

　　【主题活动二：小身材，大创意——书签设计大赛】

　　活动对象：17级五年制大专学生

　　作品要求：书签应新颖独特，具有实用性

　　提交时间：4月9日—4月23日

　　负责人：美术教研组

　　书签就像一个驿站，给阅读的人歇歇脚;书签就像一页小舟，在翰墨书香里漂流;书签就像一位密友，保守着你阅读的.秘密。小小的一片书签，暖暖地相伴书籍，为我们带来下一次阅读的欣喜。为激发学生的创造性，动员学生爱护书籍，现面向17级五年制大专学生举行“小身材，大创意”书签设计大赛，形状、大小、色彩、材质等自拟，作品积极向上，符合读书节主题。届时将评选一、二、三等奖，并对获奖作品予以展示和奖励。

　　【主题活动三：阅读经典，品茗书香——读后感征文比赛】

　　活动对象：14、15级五年制大专学生

　　作品要求：作品以经典的教育书目读后感为佳

　　提交时间：4月9日—4月23日

　　负责人：语文教研组

　　开卷有益。读书，能让绵延的时光穿越我们的身体，能让我们的身后耸立起人类文化的巨石，能让几千年来积淀的智慧在我们每个人的血液里汩汩流淌。可是人生有涯书无涯，在那浩如烟渺的书海中，究竟哪些才能够蕴藉我们短暂的一生呢?毫无疑问，经过历史的黄沙荡涤仍余香悠远的经典之作是当之无愧的，因此我们需要阅读经典。为鼓励学生阅读经典教育著作，现面向14、15级五年制大专学生举行“阅读经典，品茗书香”读后感征文比赛，阅读书目自选，经典教育著作最佳，应具有理性判断和深度思考。届时将评选一、二、三等奖，并对获奖作品予以展示和奖励。

　　【主题活动四：我喜欢的童话故事——讲故事比赛】

　　活动对象：15级五年制大专学生

　　活动要求：各班主任将活动照片和2个完整的讲故事视频发送给姚x老师和沈xx老师，学院将安排普通话老师进行评比

　　活动时间：4月9日—4月30日

　　活动地点：各班教室

　　负责人：严x主任、陈x主任

　　讲故事是幼师生的专业技能之一，为鼓励学生大胆表现、生动演绎童话故事，提高学生的语言表现力和感染力，同时配合专业认证的要求，考查学生的讲故事水平，现面向15级五年制大专学生举行“我最喜欢的童话故事”的讲故事比赛，要求各班推选2名同学参赛，做好相应的道具、服装、垫乐等准备，比赛期间应拍摄活动照片、录制相关视频。届时将评选一、二、三等奖，并对获奖作品予以展示和奖励。