活动策划书

时间:2023-07-05 07:12:38 策划书 我要投稿

活动策划书[推荐]

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。好的策划书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动策划书[推荐]

活动策划书1

  活动名称:

  书香世家

  活动目的:

  营造三院的文艺氛围。在一个理工学院和一个计算机系,开展文学相关的活动,有助于培养三个学院的文学氛围,营造文学氛围。也为学生表达对文学的热爱和激情提供了平台。

  活动说明:

  主办单位:

  计算机与控制学院新闻组

  活动目标:

  计算机与控制学院的学生

  活动时间:

  11月24日至12月14日。

  11月21日或22日发传单。

  地点:

  瑶山校区、东校区。

  活动内容:

  1.文学(书面形式)

  答:把自己喜欢的作者的一本书或一部作品卖给别人。

  我读完一本书后的感受。

  c:给你印象最深的一本书,讲述你的想法。

  d:你的文学见解。

  e:对自己喜欢的作者的评价和感受等。

  2.科技(书面形式)

  你欣赏哪本科技方面的`书?它的内容让你值得推荐给别人。这本书有哪些好的方面?你对用书的感受,怎么用,等等。

  要求:样式字体不限,字数300以上。严禁抄袭!

  如有必要,您可以在文章末尾注明对个人姓名隐私的保护,我们将尽最大努力为您保密。

  注:所有提交工程的处理方法:(预备处理方法)

  1.在我们记者团的简报上发表,分发给每一个班,让所有同学和你分享你的文学爱好,推荐给校报或者桂林晚报。

  2.该作品发表在《新锐报》的一个版面上。

  3.把所有优秀的作品做成特刊,分发给每个班。

  活动提交方式:可以写,打印,发邮件到指定的邮箱。

  书面作品应统一交给班长。

  奖励方案:

  按班级奖励贡献最大的前15个班级。

  活动费用:

  海报:6张,共计13.2元。

  简报:a4纸,一张0.2元×50份=10元。

  特刊:同校报。

  奖励:1元× 15 = 15元。

  外资工作:因为经费问题,又因为简报和报纸可以宣传,所以学校赞助了一些业务。

  可行性分析:

  1.学生们在放学后和初中前读了很多书,其中一些还记忆犹新,有时还可以方便地和其他学生交谈。而且学生对文学的热情似乎也没有一个很好的平台让他们表达思想。

  2.通过这种方式,可以吸引学生热爱文学,阅读更多优秀的作品,提高他们的涵养和文学魅力,营造良好的阅读氛围。

  3.我们在科技方面做得很好,可以为以后想学习一些知识的同学提供很好的参考。

  4.五院的尖端报纸想和我们合作,可以实现相互合作,共同建设记者团的未来。

  5.如果我们不与第五学院合作,我们将制作自己的特刊或演示文稿。演示用a4纸,双面打印0.5元。如果是特刊的话,所有作品都会汇集成特刊,特刊资金可以先去新锐报了解详情。

  前期工作:

  拉赞助;用医院最前沿的报纸接触报纸;宣传的传播。(团内例会具体安排)

  这次我们学校的“书香门第”活动很有意义。学生整天呆在宿舍,对着电脑无所事事,自己的文艺氛围无法展现。这个活动可以给你一个展示自己文学能力的舞台。

  其实大学四年这样的机会并不多。我希望所有的学生都能积极参与这个活动,我们也需要你的参与,这样这个活动才能更有意义。欢迎大家参与。

活动策划书2

  一.活动的背景和目的

  为了培养学生的教师实践能力,丰富学生的课外生活,充分反映学生的现状和愿望,加深他们对课堂教学的理解,学习部专门举办了这次模拟教学比赛,让学生走上平台,从观众变成老师,从多个角度体验课堂教学,展示风采。通过这种相当于角色互换的模拟教学活动,可以促进师生之间的交流,保证师生关系的和谐,校园氛围清新祥和,提高学生的教学能力。

  Ps:本次比赛对科目没有特别限制,所以内容涵盖面很广。可以是学校规定的课程,比如大学英语,高等数学等。,而且还可以选择某个话题来教,比如奇怪的事情,热门话题。此外,可以使用吉他和诗歌欣赏,可以充分发挥参与者的主动性和创造性。

  二、活动对象

  这场比赛是为信息技术学院的所有学生举办的。

  三.活动准备

  (1)提前申请活动教室(决赛有多媒体),联系客座评委(部长、前竞赛冠军、优秀师范生或教师)。

  (2)召开各班负责人会议,宣布预赛要求,宣布活动目的和比赛效益,告知比赛地点。

  (3)、联系宣传部制作海报并及时张贴。

  (4)联系文艺部提供主持人(推荐赵俊杰)和音响设备。

  (5)联系女生部提供2名礼仪人员。

  (6)联系信息部现场拍照或录像。

  四.活动内容规划

  初赛:初赛采取板书模拟教学的形式。

  流程:

  1.主持人介绍比赛目的和评委嘉宾。

  2.玩家会按照提前抽签的顺序出现。每个选手上台后,简单介绍一下自己,然后板书讲课。内容不限于他学过的科目,还涉及到课外知识。每位选手的授课时间以5分钟为限。

  3.评委根据选手的表现打分,采用平均打分法。评论10人一组选手的表现。(最后根据申请人数决定)

  4.根据参赛选手的分数,选出10人进入决赛。预赛结束后为决赛选手举行会议。说说总决赛吧。

  期末:期末用ppt课件授课。

  流程:

  1.比赛前播放宣传视频

  2.主持人介绍比赛目的,介绍评委和嘉宾,宣布比赛正式开始。这里建议增加一个环节:让评委或学习部成员(可以称为0号选手)以竞赛的形式讲解模拟教学大赛的开展及意义。

  比赛中,出场顺序是提前抽签决定的.。

  第一部分:自我介绍。每个人做一个2分钟的视频演示。展示你的风格。

  第二部分:模拟教学。

  1.每位选手根据课件上台授课10分钟,内容可选,科目不限

  2.选手讲课后,评委依次点评选手的优劣。

  3.根据评委打分,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名,最佳台风奖,最佳内容创新奖,最佳人气奖等。(根据每个选手的鲜明特点)。主持人宣布比赛结果,嘉宾向获胜者颁奖。

  4.主持人宣布比赛结束。

  注意事项:

  1.提醒玩家“教”不是“说”,以免玩家偏离准备。

  2.选手的课件要在比赛当天使用的电脑上预运行,防止课件因使用的软件版本不同而无法播放,注意PPT的兼容性。

  3教学时提醒玩家控制时间(初始自我介绍加教学5分钟,最后10分钟)

  4.提前准备奖品

  5.比赛过程中,安排选手坐在选手区,避免活动现场混乱。

  应急计划:

  1.维持现场秩序,努力保持观众安静,安静快速进出。

  2、设立专门人员负责处理突发事件,做好应急措施和维序工作。

  3.如果每个活动环节的时间和比赛方式有任何变化,将另行通知。

  4.指派专人及时检查客人及其评委的出席情况,如有变化,可随时调整。

  附评分标准:

  内容解释(40%)

  (1)教学目标明确,无低级错误,教学过程出稿(10%)

  (2)内容深度和广度适当,有知识点延伸(10%)

  (3)课堂控制、与学生互动、调动学生积极性、举例说明和分析的能力(10%)

  (4)重点突出,难点分散,知识点衔接连贯(10%)

  教学语言(15%)

  (1)、语言清晰易懂、流畅,无科学错误(5%)

  (2)普通话水平和肢体语言的恰当运用(5%)

  (3)有独特的教学方法,将复杂深奥的问题简单化,用生活中的例子讲解书中的知识点(5%)

  板书(或PPT制作水平)

  (30%)

  (1)、板书(或PPT)规范准确,具有示范性(10%)

  (2)突出重点,合理安排,启发性(10%)

  (3)形式多样,布局得当,美观(10%)

  教学程序(10%)

  (1)、创意环境导入有效,课堂气氛活跃(5%)

  (2)合理的时间分配和教学环节的掌握,完整的教学过程(主要是知识点的总结)(5%)

  仪器图像(5%)

  穿着自然得体,举止从容,有亲和力和吸引力(5%)

活动策划书3

  一、活动名称

  “快乐齐上阵”团队素质拓展训练

  二、活动主题

  友谊、合作、感恩、拼搏

  三、活动目的

  通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

  1、增强同学间的团队合作意识。

  2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性。

  3、训练同学对于结构变动的适应能力。

  4、增强团队成员之间的相互信任。

  5、加强成员间感情的沟通。

  五、素质拓展训练的项目

  一、齐心协力

  器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

  时间:X分左右

  规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  二、穿针引线

  器材:呼啦圈

  时间:X~X分钟

  目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

  规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

  三、平地而起

  时间:X~X分钟

  目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

  规则:每组先派X名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做X次蹲起。

  四、笑容可掬

  时间:X分钟左右

  目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

  规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出X名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成X度,高喊XXX你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长X俯卧撑,女队长做X次蹲起。

  总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

  五、张弛有道

  时间:X分钟左右

  器材:长绳一根、布条、秒表

  目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

  规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  六、千钧一发

  时间X分钟左右

  器材:报纸若干,胶带X个

  目的.:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

  规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长X俯卧撑,女队长做X次蹲起。

  七、囚徒困境

  时间:X~X分钟

  器材:布条若干

  目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

  内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

  规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

  总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

  八、报数

  时间:X~X分钟

  目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识

  规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做X个俯卧撑,女队长做X次蹲起。

活动策划书4

  一、活动名称

  女生节之化妆舞会

  二、活动目的

  为丰富同学们的课余生活,让同学们体会到大学生活得丰富多彩;为了促进师生友好关系,疏通学生与学院的沟通纽带,并开创和谐丰富的校园文化生活;向社会展示经济系女生青春活泼、多才多艺的一面,让社会各届更加关爱女性。

  三、活动主题

  缘聚与此,欢庆女生节,营造和谐,拥抱温馨

  四、活动时间:

  20xx年04月24日晚5:30(预计2~3小时)

  五、活动地点:

  本部图书馆报刊阅览室,第四部分兔子舞,到场同学跳集体舞兔子舞,以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,节目完后赠送精美礼品。

  5、第二章节游戏环节(20分钟)

  ①寻找你PARTNER;

  ②分组进行比赛。

  一组为在上次游戏中找到PARTNER的人,另一组则是没有找到PARTNER的人。游戏规则:由主持人提问,在规定时间内回答问题正确的题数多为胜,获胜者可以对自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果还没有找到PARTNER则抽奖决定。

  ③默契大考验(10分钟)

  游戏规则如下,一人根据提示做动作,一人根据动作猜答案。在规定时间的2分钟内猜对最多者为胜。获胜者将给予一定得时间的让他们做告白。

  ④谁的占地面积小

  每组成员前放一张报纸,两人可选择站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此类推,最终坚持到底的`人获胜。

  ⑤踩气球

  每个人左右脚各系三个小气球,一分钟后气球数目最多者生出,派送礼物:由主持人随机扔小礼品以及糖果到舞池中,大家尽情领取。

  六、参加人员:

  1、主办单位:铜陵学院团委办公室、学生会。

  2、活动对象:铜陵学院全体在校大学生。

  3、活动期间人员安排:

  (1)准备期间人员安排:

  A、节目统筹组

  组部成员:文艺及女生部成员

  任务说明:

  1、女生部负责舞会安排,

  2、文艺部完成领舞人员寻找,与教舞老师的沟通等。

  B、舞会宣传组

  组部成员:宣传部及各系宣传部,各班班长。

  任务说明:

  1、宣传部利用海报,横幅张贴宣传。(须在20日之前)

  2、宣传部讲活动内容通知到各系宣传部,再由各系宣传部让各班班长宣传到班。

  C、晚会外联组

  组部成员:外联部

  任务说明:

  1、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

  2、负责晚会所需物品的购买

  D、舞会治安维护

  组部成员:实践部,体育部,治保部,女生部

  任务说明:

  1、负责舞会现场的搭建及背景布置

  2、舞会期间舞台灯光设备,音响设备的安装

  3、晚会秩序,安全,保卫工作

  七、活动内容

  1、入场时间:5:20

  入场要求:凡入场者均可自带一个面具,不带者将取消晚会中抽奖活动和一些大一点活动的参加资格。前100名入场的人员可得到一个化妆面具。

  2、主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

  3、节目表演——开场舞(文传系嘉宾)(10分钟)

  4、第一章节(整个章节约15分钟,练习舞部分,现场要有2明教舞老师、10名会跳舞的同学带动到场的其他的同学)。(45分钟)

  第一部分迪吧自由舞,放些劲爆的串烧音乐让大家High到最高点,

  第二部分街舞,让老师教同学们locking、poping、等一些基本舞步。(可参照20xx年2月27日的天天向上)

  第三部分慢舞,基本舞步,如三步四步等。

活动策划书5

  一、时间:星期五

  二.地点:公园里

  三、主题解读

  在中国,父亲在外面工作,母亲在家做家务来教育孩子是一种由来已久的做法。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还没醒;我回家晚了,孩子已经睡着了。星期天,父亲睡着了,几乎没有时间陪孩子。所以父亲在孩子眼里的分量相对较轻,和孩子的感情相对较淡。

  四.活动目标:

  1、通过各种活动,引导孩子体验深厚的亲情,激发孩子的爱情观,培养孩子懂得思考饮水的源头,尊重和欣赏他人的劳动,懂得回报和关心他人。

  2.重点通过各种形式引导孩子理解父亲的责任和工作

  3.知道父亲节的由来。1910年,美国首次提出庆祝父亲节,从1934年开始,6月的第三个星期天被指定为父亲节。大约从1950年开始,日本正式将父亲节定为全国性节日。

  五.活动筹备:

  1.让老师先发校报和爸爸沟通,告诉孩子自己做什么,能和孩子做什么,比如拔河,猜拳,大压力游戏,孩子和爸爸一起完成“大手牵手”的手印画。(老师送纸让爸爸印大手)1。画纸、颜料、音乐、彩纸等。;

  2.成功优质节日主题教材和节日主题音乐六大活动;老师向孩子们介绍父亲节的`由来。

  3.孩子分享爸爸的快乐(请告诉孩子我爸爸会怎么做?我喜欢我的父亲)

  4.出示爸爸大手的手印画,“大手牵小手”。

  5.孩子们唱父亲节的歌。

  6.孩子给父亲做的小礼物。(皮带、钱包、枕头、眼镜),回家后送爸爸一个小礼物,说出来;爸爸,你辛苦了。我爱你。

活动策划书6

  一、活动背景

  俗话说“一年之计在于春”!春天,是百花争鸣的季节,是万物复苏的季节,是生命的象征的季节。大自然的宁静与博大,尽在春天绽放:春风吹拂,阳光和煦,鸟语花香……

  由于计算机等级考试,我们错过了初春青涩的美丽,但是我们不想放过中春的成熟。为此,我班班委团支委共同商议,决定开展这次以“在阳光下烤出我们的友谊”为主题的`活动——集体江边烧烤活动。本着“放松而不松懈”的原则,借此机会让同学们在学习上得到放松,同时也增进同学们的交流,增强班级凝聚力!

  二、活动目的

  让同学们在烧烤的同时,互相了解,互相交流自己在生活中的趣事,增进彼此的友谊,增强班级凝聚力。

  三、活动意义

  居强班级同学的交流,体现班集体的温暖,感受春日阳光的和煦,给数统院09级05班的每一个同学留下一份美好的回忆。

  四、活动流程

  1)宣传准备:活动前几天召开一个班会,由宣传委员杨盈

  详细介绍整个活动的流程,并鼓励大家积极参加。

  2)活动所需资源:

  1、人力资源:当天未参加英语竞赛的班委及同学。

  2、物力资源:相机一部,木炭,佐料,刷子,蔬菜,水果,小吃,饮料,啤酒,餐巾纸。

  3、财力资源:每位同学预先交20元钱,用以购买活动所需的蔬菜,水果等所需物品(不足部分由班费补足)。

  五、活动的展开

  活动筹划阶段

  1、由班委共同讨论活动主题、内容、范围

  2、征集班上同学们各方面的意见

  3、由组织委员拟写活动策划书

  4、王斌,张翌预先跟租借烧烤器具的老板交涉,租用好要用的东西

  5、王斌,张翌及班上未参加英语竞赛的同学负责购买活动所需物资

  活动当天

  1、由于班上大多数同学都要参加大学生英语知识竞赛,于是由未参加竞赛的同学在纪检委员、副班长生活委员的带领下一起去购买活动所需物资。

  2、负责购买东西的同于早上9点半在26教广场集合从学校出发,在负责人的带领下一起去外面集市购买蔬菜等。

  3、在嘉陵江时,活动主要以自由活动为主,再拍一些集体照。

  活动后期工作

  由生活委员刘凤书写活动总结报告,副班长唐国强写新闻稿

  六、活动过程中需要注意的事项

  1、在烧烤过程中,注意不要嬉戏打闹,以免烫伤,也不要下水洗澡,注意安全。

  2、负责人要注意班上同学动向,如遇突发事件,及时汇报给班长及团支书。

  3、若有同学要单独行动去骑车,放风筝,提前回来之类的要告知负责人。

  七、活动参与者

  1、总负责人:王斌唐国强王田甜

  2、数统院09级05班全体同学

活动策划书7

  一、调查背景

  随着高等教育众化的快速发展,校园内学生的人数越来越多,加上用餐时间比较集中,学校食堂同时容纳就餐人数有限,造成就餐拥挤,排队等候时间较长等一系列问题。另外,随着专业的发展,上课班级的增加,教学资源环境紧张的矛盾也日益突出,学生们的上课时间差异较,忽而接连上课,忽而半天或一天没课,加上网络时代的孩子常常恋网络交际和痴迷游戏,家的饮食起居规律也被打乱,对就餐的需求也是千差万别,不仅给食堂,也给校外的饭店、餐馆提供了机会,纷纷推出外卖服务,越来越受到广学生的青睐。为了更好地服务于学生的餐饮外卖需求,在进展中赢得主动,特拟开展本次调查。

  二、调查目的

  通过本次调查,了解以下主要内容,达到以下目的:

  (一)了解外卖在学生心中的需求程度,消费观点及习惯;

  (二)把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式;

  (三)分析学生消费者对外卖的消费行为与消费特点;

  (四)统计资料,预测外卖市场容量及潜力。

  三、调查内容:

  (一)外卖市场环境调查

  1、外卖市场的容量及发展潜力;

  2、学院不同年级对外卖的消费状况;

  3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

  (二)消费者调查

  1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)

  2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)

  3、消费者的忠诚度

  4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计

  5、消费者理想的外卖服务描述

  (三)商家调查

  1、校园周边提供外卖服务的.单位及其经营状况

  2、校园周边提供外卖服务的'主要客户群及产品、服务特色

  3、这些商家的营销策略及其效果

  四、调研对象及抽样方法

  调研对象:湖南人文科技学院全体学生,提供外卖服务的校外饭店。

  抽样方法:为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度,同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素,调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。

  五、调查人员结构及分工

  ㈠调查的组织人员唐叶梅

  ㈡调查计划的执行人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花

  ㈢信息整理与分析人员曾艳花

  ㈣调研报告的撰写曾艳花

  六、市场调查方法

  消费者以问卷调查为主,谈为辅;对商家以谈为主。具体实施方法如下:

  1.把调查问卷平均分发到各调查人员手中,最好选在就餐时间后,学生比较空闲的时候。

  2.对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走调查。

  进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回。

  3.非就餐时间,对饭店管理者及服务人员进行谈。

  七、调查规模

  预计发放200份调查问卷,谈20个学生、6个商家。

  八、工作内容、时间及人员安排

  (一)调查策划讨论及其撰写:20xx年4月25日--20xx年5月5日,集体讨论,曾艳花负责撰写

  (二)设计问卷及谈提纲:20xx年5月4日--20xx年5月5日,晏兰辉负责,其他人员辅助

  (三)发放问卷:20xx年5月9日--20xx年5月11日,全体参与,唐叶梅负责

  (四)谈:20xx年5月14日,全体参与,晏兰辉负责

  (五)统计问卷、总结谈:20xx年5月15日--20xx年5月20日,全体参与,曾艳花负责

  (六)撰写调查报告:20xx年5月21日--20xx年5月25日,集体讨论,唐叶梅负责撰写

  九、经费预算

  打印费:策划书1元

  问卷30元

  谈提纲0.3元

  调查报告1元

  合计:32.3元

  十、附录:

  调查问卷

  谈提纲

活动策划书8

  “六一”创意活动方案参与人员:教师家长幼儿共同参与

  活动口号:我健康我快乐,快乐属于我!

  活动目标

  1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

  2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

  3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

  4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

  活动打算

  1、通知家长提前为孩子打算一份奥秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

  2、气球铁楸水土活动场地。

  3、教师提前和幼儿装饰布置教室,迎接节日的到来。

  4、提前把游戏教会幼儿。

  活动程序

  8:00——8:20园长致致辞

  8:30——8:55幼儿早操展示

  9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

  捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采纳无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。2贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

  10:10——10:50家长幼儿民间游戏互动

  炒黄豆——大班中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏重复进行,儿歌:炒炒炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的'追逐者。)

  抬轿子——小班托班:比赛形式(3人一组,爸爸妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

  抓老鼠——小班托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长立即蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

  10:50——11:10家长赠送礼物

  家长互相赠送幼儿节日礼物,激励幼儿用各种方式(抱抱亲亲)等来表达对节日的祝福。

  11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

  延伸活动

  1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,激励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

  2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

  3、继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

活动策划书9

  一、活动地点:

  xx区xx镇xx海滩区域

  二、活动时间:

  20xx年7月14日(星期四)中午———20xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

  三、活动人数:

  秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属)

  四、活动策划、负责人:

  陈xx、肖xx

  五、活动目的:

  让全组的人来一次海滩,不仅可以更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。

  六、活动内容:

  烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间游戏(暂时保密)、自由活动、k歌(没有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家开心,都可以玩)

  七、活动流程:

  14日上午12:00学校西门集中→12:30到银湖汽车站坐e11到南澳→然后包车到西冲鹤薮→中间休息→16:00集体进入海滩活动→19点烧烤活动开始→22点活动结束,回房洗澡睡觉进行晚间活动→15日早上9:00早餐时间→10:00后续活动→12:00午餐是时间→中午休息→15:00集体坐车回家

  八、活动细则:

  16:00—19:00自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球,有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳。(特别注意:由于捉螃蟹的礁石位于海滩两端离活动地点有一定距离,前往一定要结伴而行且至少一男同行以确保安全)

  19:00—19:30烧烤前的准备。

  19:30—22:00全体人员烧烤。

  22:30以后自由安排。(搓麻将、看电视、睡觉等)

  05:30—07:00全体人员海边观日出。

  07:00—09:00全体人员早点时间。(自己负责)

  10:00—12:00后续活动。

  12:00午饭时间。

  15:00准时登车返回市区。

  九、注意事项:

  1、安全、环保、自助的户外活动理念:本次活动地点为海滩,大海本就神秘莫测,加之西冲海滩并未完全开发,海岸处礁石林立,水下暗流涌动,极易形成水下漩涡,水况复杂,存在相当程度的风险,加之未知的天气、风浪等因素,极易出险,故要求参与者必须时刻保有安全第一的心态;不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳,否则有任何安全事故由自己承担。

  2、自备垃圾收集袋等环保用品,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹;原则上全程需独立自助,同时鼓励们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神;以此树立良好形象。

  3、不会游水者必须自备游泳圈才可下水(泳圈自备),否则不得下水,若下水一切后果自负;身体不适者必须告知负责人,并且不得下水。

  4、出发前请把组织人的电话号码留给家人或者朋友,以备紧急时联络;并请记住紧急求救电话。

  5、费用实行aa制,所有参与活动人员,按人数分摊活动费用,家属也是自费,费用以人数最后定夺;关于活动的文字、图片和策划书,将以邮件的方式发给各位。

  6、不排除根据当时的天气、路况实际情况对活动计划和路线做出调整的可能;请大家自觉遵守活动规则,谢谢大家合作。

  7、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的'户外理念;严禁单独行动,不遵守规则者将受到相应的处罚。

  8、此次活动可以带家属,限制每位只能带一位家属,家属安全由带家属者自己负责。

  9、本次活动每人的费用是150元(包括交100元+50元已交的组费),家属由于未交组费需交150元。(费用暂定的,会根据最后人数多少进行合理预算)

  10、本次活动是海边,大家必须做好安全措施再下水,为了大家的安全,请不要去危险的海域,不要私自活动。

  十、准备物资:

  自备:毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。

  十一、安全措施:

  所有参与活动人员平均分成若干个小组(形式上的分组,不影响活动自由),便于安全组随时清点人数以及了解人员去向,免生意外和不必要的惊慌。

  十二、经费预算:

  初步核算费用为:组员150元(100元/人和组费50元),家属150元,此费用包含除上述提到的所有项目外,还有住房、门票、包车费、烧烤(包括烧烤的用具、烧烤材料、食物、饮用水、零食、啤酒等)、细微变动视到场人数而定。(注:宵夜不包)

  十三、活动负责人(暂定):

  总负责:范xx、苏xx。

  副负责:肖信息、陈xx。

  购买物资:后勤组。

  配合(暂定):余xx、江xx。

活动策划书10

  理学院关于“十年院庆——我的校园我知道”活动策划

  主办方:理学院学生会外联部

  一、活动目的

  让新老生更了解我们的校园,感受校园的构成,培养我们的主人翁意识,增加我们对校园的.亲切感,更好地爱校护校。

  二、活动对象

  全校学生

  三、活动时间

  20xx年10月

  四、活动地点

  学生活动中心门口

  五、

  1、活动形式

  收集校园的资料,制作成问题,并制作答案,让参与者找配对的。

  2、活动流程

  学生了解校园,在游戏中在相应的问题区领取问题,到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。

  六、现场布置

  两顶帐篷,帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”,帐篷前方放kt板两张,kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”

  七、资金预算

  物品单价数量共计

  Kt板5 2 10

  卡纸0.6 20 12

  纪念品1.5 60 90

  共计:112

  八、工作安排

  1、前期工作:

  借场地、帐篷。购买道具,制作kt板(宣传用2块)。制作问题卡片及答案卡片2、现场工作:

  布置现场,秩序维持,引导,发放奖品,照相。

  呵呵,这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~

活动策划书11

  一、确定方案

  1、晚会的主题:送旧迎新

  2、晚会的目的:为新老生交流提供一个平台,同时也为了下一届学生会成员更好的.开展工作。同时也为了表达对老一届学生会全体成员的感谢。

  3、活动面向对象:外语学院全体学生会成员

  4、晚会时间:2xxx年10月22日晚上7:00

  5、地点:二栋教学楼教室暂定

  二、具体工作与人员安排

  (1)文体部:1、收集各部门节目表并初步排出节目单;

  2、日确定主持人和新旧生发言代表;

  3、晚会场地布置的具体工作;

  4、组织各部门进行节目彩排(包括各表演人员及主持人);

  (2)生活部:1、做好晚会用品的分配

  2、晚会用品分发和摆放,纪念品分发

  3、核对所购晚会所需用品的种类、数量;

  4、接待所请老师和嘉宾

  (3)学宣传部:1、做好晚会场地整体装饰布置设计;

  2、收集节目所需伴奏等。

  3、完成场地背景的绘画工作及晚会游戏各项道具的准备。

  4、做好晚会摄影工作准备;

  5、到会场做好晚会场地的装饰布置工作。

  (4)外联部:1、购买布置会场所需的彩纸、彩带、气球、饮料、零食等。

  2、联系晚会邀请嘉宾;

  3、申请晚会场地。

  4、分送邀请函

  (5)办公室1、确认晚会场地。

  2 、确认出席人数;

  3、印制晚

  会节目单。

  4、制作晚会嘉宾邀请函

  5、调试音响音量,负责场地音响电脑控制,确认场地布置。

  (6)组织部:协调各个部门进行工作。晚会结束后收尾工作:晚会结束后,全体工作人员留下清理场地。

  三、晚会流程

  活动分为两部分

  (一)交流

  (1)按照主席团、办公室、组织部、学宣部、生活部、文体部、英乐之声俱乐部、青协顺序,有请各部长及其成员代表为新成员致词,以及传授个人任职经验,以及对后期工作的建议。

  (2)新成员可自由对老成员的感谢致词及疑难请教,新部长对自己担任工作后期计划及展望。

  (3)由老师为老成员颁发纪念品,祝以寄语。

  (二)互动

  (1)互动游戏:

  气球爆破(规则:由主持人抽签新老成员名字各抽一半,

  幸运者分为三组两个人一起用屁股把两个气球坐爆,哪组先坐爆完那两个气球哪个组获胜)

  (2)知识竞猜(按照部门分组,得分最多的部门获胜)

  (3)电视剧情节现场表演(由主持人抽签被抽到的部门派代表现场表演,由我方提供台词,几个由参演者代表抽选)

  (4)中间掺差节目表演

  四、晚会经费预算

  所需物品:水果(小蜜桔便于分发)、瓜子、花生、纯净水(3桶)、纪念品、气球、装饰用品、活动小奖品、邀请函

  6、送老生晚会策划书

  学校简介阜阳学位于安徽省西北中心城市----阜阳市,是皖西北地区唯一的省属全日制普通本科高等学校。学校目前拥有清河和西湖两个校区,占地面积1400亩,校园面积35万平方米,其中教学用房16.5万平方米,实验室面积706万平方米。学校现有13个院系,16个省院级研究机构,近20个省院级重点学科,重点实验室,并设有信息工程学院,教育学院和继续教育中心。现有普通全日制本科专业37个,其中师范专业20个,非师范专业17个。从1977年至今普通班本科毕业生24000多名,教育本科专业毕业生21000多名。20xx年,学院在河南,河北,山东,山西,浙江,江苏,江西,陕西,湖北,黑龙江,四及安徽等12省招生。

  目前在校普通本专科生15000多人。安徽省和阜阳市的《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》已分别提出“十一五”期间成立阜阳学的建设目标,阜阳市市政府高度重视,将建阜阳学列为20xx年阜阳市重工程项目予以推进。学校将以此为契机,融入阜阳,立足安徽,面向全国;以本科教育为主,积极发展研究生教育;发挥教师教育优势,积极培养应用型人才;为地方社会经济发展提供人才和智力支持;努力建设有明显特色的省属多科类学。

  文学院及其活动介绍文学院包括中文系和新闻系两个系,其中中文系是阜阳学最早佳丽的系科之一,已有50年的办学历史,1977年开始招收本科专业,现设有汉语言文学,人文教育,汉语言三个专业。汉语言专业为院省级教改示范专业。目前中文系本专科在校生打3000多人,是全校14个本科院系中,学生人数最多,师资力量最强,教学设备最齐全的一个系。

  作为文学院的龙头老各种公益活动,文艺节目丰富多彩,接踵而至是文学院的'第一特色。不仅有新生卡拉OK赛,以及篮球联赛,广播操比赛,秋季运动会等一系列为期一个月的的迎新活动;更有相声小品舞蹈赛,校园十佳歌手赛,主持人赛,元旦晚会,校训演讲赛,新生辩论赛,以及语言文化艺术节这些针对全院的型活动。我们文学院的活动可谓从不间断;我们一向以“求创新,办特色”为活动宗旨。所办活动因为主题鲜明,内容丰富新颖而在院内外广受好评。更因为我们文学院在院内外一直享有良好的声誉,多年来一直受到商家的支持和信赖。曾为多家合作单位成功打开校园市场,提高了在师生中的.影响力。我们更多次和阜阳电视台,阜阳广播电视台进行了愉快的合作。

  赞助和宣传一场精心准备具备展现师院风采的送老生晚会一定会吸引全员众多师生,得到他们的关注。这是有利于赞助公司更加集中的进行公司形象宣传,扩主场影响力。

  1、宣传范围广本次活动面向去全院师生,通过我们的宣传可以对全院的师生产生一定的影响,为贵公司打开广阔的销售市场,提高商品的认知度,拓展潜在商机。

  2、宣传时间长本次活动可以为赞助商提供充足的时间对其产品服务及品牌进信推销和宣传,在师院师生中产生良好效应。

  3、投资费用少本次活动经费2000元左右。

  赞助方式

  1、实物赞助和现金赞助均可

  2、赞助公司宣传用的横幅,海报展板,广告及其现场礼品赞助公司自备,宣传用语由双方协商后使用。

  3、为了更有利于赞助商产品形象,服务宗旨的宣传,公司也可加入到整个活动的筹备工作中,在策划过程中插入宣传内容。

  4、如果赞助商有其他特别要求,请联系活动负责人,我们将在活动顺利进行和不违原则的前提下尽量满足。

活动策划书12

  平时在寻找策划书过程中,可能会需要到怎么写活动策划书呢,希望能让您节省时间起到了帮助的作用。

  1、怎么写活动策划书呢

  策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。今天为家准备的是活动策划书的写法,希望能满足家的阅读需求。

  活动策划书的写法

  1、撰写策划书要详略得当。有些部分是象征性的礼貌和套路的`需要,简洁即可;而有些部分。就是有实质性意义的,例如活动的介绍、赞助方式、宣传方式,就应该适当着墨更多。

  2、策划书不宜太花哨,要把实质性的提议呈现给商家。

  3、策划书用词要礼貌得体,不能太绝对,要留下商量的余地

  4、策划书一定要为商家传递这样的想法:

  1)这只是我们初步提出的建议,更好更完美的方案我们期待和您洽谈得出。

  2)我们热切期待与你们的合作。

  5、因为策划书一般篇幅较长,所以重点的地方要有所突出,例如标下划线或粗体标记。

  2、如何写一份活动策划书

  一、策划书的名称:

  要清楚具体写出活动的要点

  二、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的.要点时,该活动的核心构成或策划的到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  三、活动的时间、地点:

  时间、地点都要明确,具体,使人一目了然。

  四、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名及嘉宾。

  五、活动安排(流程、工作安排):

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入图表等说明;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的.计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  每举行一项活动都会有一些值得注意但又容易疏忽的问题及细节,因此在写完策划时要提醒各参与人员要注意的问题。

  完整的策划案制作流程:

  1、收集各方面的策划方案;

  2、负责组讨论完善策划的方案;

  3、发放拟定策划方案;

  4、分配负责工作;

  5、完善策划案;

  6、提交上级审批。

活动策划书13

  【活动地点】

  世业洲开心农场

  【活动目的】

  春暖花开的季节,为丰富队员生活,带领他们走进世业洲开心农场,在农耕体验、寻宝、滑草等活动中,陶冶学生情操,培养他们热爱大自然、勇于挑战自我的感情。

  【活动时间】

  20xx年xx月xx日(周四)

  【活动组织】

  (联系电话见校通讯录)

  总负责:毛海龙、汤良敏车辆调度:储梅萍、黄达、田蓓影

  联络员:乔军云、徐俊兵医务人员:蒋兆静、毕文东

  【活动安排】

  出发前:

  1.学生8:30到校,教师8:10到校(早到校正常),班主任进班进行安全、文明教育,清点人数。

  2.8:40听广播通知集体整队按指定车号上车。

  3.车辆的调度及学生上下车的安排统一由各年级行政负责(两名行政分别进本年级第一和最后一辆车,)具体安排见附表。

  游玩中:

  1.每班组织有意义的主题活动,并拍摄大集体或者小集体主题明确的`照片,如“小记者采风”、“种植乐”等等。

  2.引导学生文明游玩,爱护公园花木,强调每人自带一个塑料袋,一次性台布,离开时清理附近杂物。

  3.规定主题活动:

  一二年级寻宝乐园(教师带领学生在视野范围内寻宝,尤其注意在水边、沟边的安全);

  三四年级农耕体验(带队教师分小组指导农耕注意事项,并带领学生注意农耕种植安全);

  五年级滑草(带队教师分小组一人在上方组织学生排队,一人在下方组织学生迅速离开);

  六年级烧烤(分小组带蔬菜、火腿肠之类,如果是荤菜,一定强调带半成品,以免发生腹泻等问题,不要造成浪费)。

  请教师有序组织,注意活动安全。另外,自选项目是学生个人自费,学校不统一安排。

  活动后:

  1.中午11:30集中,乘车(各年级行政负责召集齐班级后再统一上车)返回,全部进入班级,清点人数、进行活动总结,做好下午在家的居家安全教育。

  2.每班上传2张反映本班精彩活动的照片到FTP/德育处/20xx春游照片,以班级命名,并可以将之上传学校网站班级论坛。

  3.各班组织小记者围绕主题活动撰写相应文章,由语文教师打包电子档传德育处。

  【注意事项】

  文明要求:

  1、教育学生在参观过程中保持安静,不大声喧哗,不随意拍照。

  2、不在来回的大客车上吃零食或大声喧哗,尊敬驾驶员叔叔或阿姨,不将头手伸出窗外。

  组织安全:

  1、在春游前一天各班组织一次安全教育活动,要求学生时刻将安全装在心中。当天,以班级为单位再次强调相关注意事项,通知家长12:30来接。

  2、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  3、原则上每班一辆车,回校乘车听从统一指挥,学生必须全部返校,确认班级学生全部离校后,班主任老师方可离校。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不在校园、路上、同学家逗留。

  人员安全:

  1、做到人员保证,所有教师保持电话畅通。

  2、带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  4、防止学生丢失,学生如上厕所,要向班主任请假,建议集体行动。

  活动安全:

  1、全体师生穿便于运动的衣服和鞋子。

  2、教育学生不要靠近水面,上下山的过程中不你推我挤,以防落水或摔伤。

活动策划书14

  活动主题:

  跨年快闪喜迎xx

  活动时间:xx年12月31日19:00分

  活动地点:亚泰富苑门前

  活动格式:

  本次活动为舞蹈,舞蹈动作很简单,到场自由发挥

  活动规则:

  以突然出现、突然怪异、突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场,然后装作彼此并不认识的样子,悄然离开)

  活动要求:

  公众场合表演,需要参与者有十足勇气,所以想要玩得开心,认识朋友就应该克服自己的羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

  活动道具:

  活动服装:便装

  活动内容:

  活动前当成路人在街上闲逛,随着音乐想起,首先有领队带领,陆陆续续加入,以现在音乐结束为准,迅猛解散!

  【重要】

  1、活动期间,逐个倒地,并不在有任何动作。

  2、注意个人安全,以免混乱局面发生以外。

  3、此次活动报名电话:

  150441x惬意

  13089x小志

  135787xx疯爷

  活动注意事项:

  1、活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。

  2、活动中如扰乱公共秩序,参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关,后果自负。

  活动前准备

  1、提前一天时间将表、手机对时。

  2、提前30分钟到达亚泰富苑肯德基集合地点

  3、到达活动地点,活动尚未开始时请假装路人或消费者。

  4、可事先通知本地电台报社等媒体我们的.活动计划

  活动开始:以音乐想起主角领队加入为开始信号

  活动的结束:以现场音乐终止为准,迅猛解散(活动时间180秒)

  活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集。以免。(后面的自己想吧)

  报名者。请将联系方式发到群主邮箱

  负责人及联系方式:

  惬意:150xxxxxxx

  疯爷:13578xxxxxx

  小志:1318xxxxxx

  qq:qq群

  预计参加人数:约50人

  组织总人数:约200人

活动策划书15

  活动目的

  增强员工凝聚力,给全体员工减压,快乐度节日

  活动时间

  xxxx年1月20日13:00—21:30

  活动主题

  活动重点说明

  xxxx年元旦刚刚过去,春节又即将来临,而我们的全体员工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很认真,身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动,一方面给大家减压,增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排,让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主,将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等,通过活动的安排,提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。

  活动整体举办安排

  1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;

  2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;

  3、1月15日前将各部门征集节目安排好,并寻找合适舞台与相关晚会现场布置;

  4、1月20日下午13:00—17:00举行内部拓展活动;17:00—18:00会餐;18:00—21:00文艺晚会。

  5、活动结束后,鼓励全体员工写活动感受,说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议,更好的了解员工所需,制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并积极执行,对公司以后的发展建立更明确的目标。

  活动内容

  1.撕纸游戏(13:00—13:15)

  活动前准备:相信自己,IbeliveIcando

  目的:活跃气氛,强调任何的沟通的都不是绝对的,它依赖于沟通双方的彼此了解。

  游戏规则:

  1)材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)

  2)给全体参与人员每人发一张纸,培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来、争开眼睛,把纸打开)

  3)大家相互比较一下最终纸的形状,得到的是不同的答案。

  4)这时培训师可以请几位上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可以问问题。

  活动分享:(13:20—14:00)

  2.瞎子背瘸子(14:10—14:40)

  活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

  目的:沟通配合能力,活跃气氛

  游戏规则:

  1)当场选数名员工,男女结合(男生背女生);

  2)男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;

  3)女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路;

  4)绕过路障,达到终点(100米距离),最早到达者,为赢;

  5)其中路障设置可摆放椅子,须绕行;

  6)其余路上物品要求:木板,须踩在上面过去;抹布,须拾起,递给女生。

  3.三条腿走路(14:10—14:40)

  活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

  目的:相互协作能力,活跃气氛

  游戏规则:

  1)当场选数名员工,两人结合;

  2)将两个人的一条腿绑在一起,为一组,绑在一起的腿是健康的,另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩东西;

  3)几个小组同时站在起跑线上,经过100米的距离,到达终点,最先达到者为胜利;

  4)其余路上物品要求:气球,必须越过障碍物不准绕行。

  4.“瞎子背瘸子”与“三条腿走路”活动集体分享(14:40——15:10)

  5.扯马尾(15:20—16:00)

  活动前准备:胳膊交*抱成团,齐喊:一定要努力,我们一定赢。然后相互击掌。

  目的:团队相互协作,活跃气氛

  游戏规则:

  1)用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体

  2)将参与者分成若干组(人一组(人数=总人数/n))

  3)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的'那人背上挂上色带。

  4)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

  5)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“马”。

  6)游戏继续进行,直至所有组成为一条马为止。

  7)排在这条长马的最尾的一组,是赢家。

  活动分享:(16:00—16:40)

  游戏活动:一“圈”到底(16:50—17:30)

  活动前准备:围成圈,齐唱:“we’llrankyou”并拍掌跺脚(两遍:一遍手对着自己,一遍手对着对面的空隙。意思是打败自己,战胜自我,战胜团队固有旧思想)。

  目的:团队相互协作,取长补短,在沟通中达成共识,一稳到底。

  游戏规则:

  所有参与人员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,只能以语言为工具,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,可多玩几次,看最快用了几秒完成。

  活动分享讨论:(17:30—18:00)

  1)各位刚才是如何完成任务的?

  2)刚才最关键的改善动作是什么?

  3)各位回顾一下,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成合力?

  4)你认为在刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?

  5)变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。

  6)小结:

  团队合作要以“共同愿景”作为支撑,所谓“共同愿景”就是大家共同愿望的景象,它是人们心中一股令人深受感召的力量。这种力量在开始的时候可能只是由一个想法所激发,而一旦发展成感召一群人的支持时,就成为一种强大的力量。“共同愿景”能创造出众人一体的感觉,遍布到组织的各方面,并使各种不同的活动融汇起来,团队的每个成员内心渴望归属于一项重要任务、事业或使命。

  7.短休前活动:

  1)全体成员围成一圈,然后统一左转,对着前边人打一拳,然后向后转,在对着前边人打一拳。

  问:大家感受到了什么?

  2)把打拳改成按摩揉肩,依照1)的做法再做一遍。

  问:大家感受到了什么?

  共享:企业内耗要不得,互帮互助齐协力,团队力量所向靡。

  3)大家面向圆心,对着左边人说:“你辛苦了”,对着右边人说:“以后要努力”。然后对右边人说同样的话。

  8.活动结束:同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)

  运动会闭幕晚会

  晚会时间:xxxx年1月20日活动结束后当晚

  晚会主题:传承圣光“家”的温馨,传承圣光青春无限,不断进取的青年形象。

  晚会内容:小品、相声、诗歌朗诵、歌舞、特技表演、猜谜等

  活动人事安排:

  活动主持:

  晚会协理:

  活动预算:

  所需物品费用备注

  瓜子糖果类

  水果类

  小礼品(口香糖、小饰品等)

  选址及音响设备等

  圣光聚宴

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