教育活动策划方案

时间:2023-07-03 11:55:12 策划书 我要投稿

教育活动策划方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的教育活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

教育活动策划方案

教育活动策划方案1

  为贯彻落实新乡市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求,现结合我园实际状况,特制订本方案。

  一、活动主题

  科学育儿,健康快乐

  二、活动时间

  20__年5月20日至6月20日

  三、宣传活动具体安排

  (1)理论学习

  组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等,透过教师们学习群众交流,增强对幼儿身心健康发展的正确引导。

  (2)六一活动

  “六一”儿童节是孩子们的节日,也是家长们的.节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有好处的节日,并给家长们创造关心孩子的机会,我园个性准备了许多精彩的节目。以班为单位,有诗歌朗诵、歌伴舞等。透过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目,培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。

  (3)科学保教活动

  为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法,我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动:

  1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念,寓教于乐,使孩子健康快乐的成长;

  2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料,使家长深入了解手足口病的危害,并预防其发生;

  3、继续做好晨午检工作,对幼儿活动环境进行彻底消毒,把每位幼儿安全放在第一位,家园互动,保证幼儿身体健康。

  我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围,让家长放心,使孩子的身心得到健康的成长。

教育活动策划方案2

  初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划提要:贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体,遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理

  初级中学“双美好”活动主题教育实践活动计划

  为深化开展文明城市创建工作,贯彻落实姜堰市《教育系统开展“建设美好家园、争做美好少年”主题教育实践活动实施方案》。在我校中小学组织开展“建设美好家园、争做美好少年”主题实践活动。(简称“双美好”活动)现就相关具体工作制定如下活动实施方案:

  一、指导思想及目标

  贴近实际、贴近生活、贴近未成年人主体,遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明城市创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质,争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人,共同把姜堰建设得更加美好。

  二、活动时间:

  20xx年9月20~10月28日

  三、具体活动内容、时间、方法和要求及责任部门(人)

  (见附表)

  四、活动要求

  1.团委、年级组、各班级要借助一切手段大力宣传“双美好”。

  2.面向全体师生,重点抓好有关活动的实效性。

  3.各责任部门和人员务必按照实施方案,结合本校本班实际情况,按时、高效地开展活动,上报材料。

  4.校长室督促检查。

  附表: 内容 时间 方法和要求 责任部门(人)

  “崇尚文明”宣传 9月18日~19日

  政教处、团委研究制订、发放活动方案 x 9月19日

  1.张挂横幅、标语 x 9月20日

  2.举行“双美好”启动仪式,由政教处发出倡议 年级组 9月21日

  3.组织部分学生上街宣传 团委 9月21日

  4.修订发放“文明礼仪”具体要求 x 9月21日

  5.制订发放“学生家庭文明守则” 年级组 9月20日~10月20日

  6.“好书伴我成长”读书竞赛活动 年级组 9月26日

  7..各班出一期“双美好”专题黑板报,检查评比 年级组 9月26日~9月28日

  8.组织学一制订“文明习惯养成”行动计划 各班班主任 9月28日~10月9日

  9.制作“双美好”手抄报,三~九年级每班上报四份(十月九日上报) 各班班主任

  “文明传递”活动 10月9日~10月12日

  1.组织团员、少先队员去敬老院慰问老人 团委 10月9日~10月12日

  2.组织团员、少先队员进社区服务 团委 10月13日~10月16日

  3.各班组织学生制订“环保小卫士”行动计划

  4.以班级为单位开展“文明交通”“文明上网”“低碳生活”大讨论 各班班主任 “放飞文明”

  成果

  10月18日~10月21日

  1.开展文明校园、文明班级、文明小卫士争创活动;各班评选出“文明小卫士”2~4名 各班班主任 10月22日

  2.各班报送1~2份文明小卫士事迹材料 各班班主任 10月26日

  3.举行“双美好”总结表彰大会

  校长室

  10月28日

  4.整理有关资料归档

教育活动策划方案3

  为加强我校学生心理素质教育,以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导,围绕主题,广泛开展各类心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,营造良好校园心理氛围,引导学生自我探索,提升学生自助互助能力,促进学生健康成长。学校特举行以“我的心‘晴’故事”为主题的心理健康活动月系列活动。

  一、活动目的:

  1、普及心理健康的科学知识,提高学生对于心理健康的自觉意识;

  2、营造校园心理健康教育的氛围,扩大心理健康教育的影响;

  3、鼓励学生进行积极的自我探索,展示新时代学生自尊自信、理性平和、积极向上的精神风貌

  二、活动主题:

  我的.心‘晴’故事

  三、活动时间:

  20xx年4月15日—5月15日

  四、活动内容:

  (一)、心理健康教育活动月启动仪式

  1.时间:5月6日(升旗仪式)

  2.地点:学校操场

  3.国旗下演讲:我的心‘晴’故事

  4.参加对象:全校学生

  (二)、心理健康知识展示

  活动时间:

  4月15日—5月15日

  展出地点:心理健康知识宣传橱窗、班级心理健康知识宣传栏

  活动内容:

  1.图文展宣传心理健康知识。

  2.学校心理健康辅导信息(心理情绪调节方面)。

  (三)、心理健康征文比赛

  活动时间:

  4月15日—5月15日

  活动主题:

  心‘晴’故事

  参与人员:

  初预----初二年级

  活动内容:4月30日将征文比赛事宜通知各班,各班组织学生自愿参加题为“心‘晴’故事”为主题的心理征文活动,字数1000字左右,每班至少评选出2篇文章,于5月13日统一交给心理老师。学校组织评比小组进行评比,评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。获奖作品将在通过学校宣传媒体给予展示。

  (四)、心理健康月主题班会

  活动时间:

  5月10日班会

  活动主题:

  我的心‘晴’故事

  参与人员:

  初预----初二年级

  活动内容:由各班班主任在5月10日班会上组织全体学生参加“我的心‘晴’故事”心理辅导活动,让学生讲讲自己的心理小故事;班主任进行情绪方面的心理宣传,并通过心理小测试让学生感知自己的情绪。班会辅导活动以学生为主体,聚焦学生健康心态,鼓励学生进行积极的自我探索,并在自己的学习、生活中加以实践。

  (五)、心理素质训练活动

  活动时间:

  4月15日—5月15日

  活动主题:

  放松心情心理素质训练活动

  参与人员:

  初预年级

  活动内容:

  组织初预年级的学生按班级,前往心理健康发展中心,体验沙盘,并适当进行交流。在心理宣泄室,通过宣泄人进行情绪宣泄。感悟心情调节的重要性,并找到合适的宣泄途径和方法。

  (六)、学校青春健康俱乐部健康讲座

  活动时间:

  5月10日

  活动主题:

  愤怒的青春期,还是迷茫的青春

  参与人员:

  初二年级

  活动内容:

  由区计生协会的专家,为学生和家长授课,围绕青春期存在的困惑和烦恼,与家长、老师之间存在的矛盾,探索如何解决青春期遇到的各种问题。

教育活动策划方案4

  活动时间:XX年9月24日

  活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动

  活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

  活动过程:

  一、上周工作小结

  二、本节活动安排

  (一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的'稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

  (二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

  (三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

  三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

  四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

  1、同学们讨论交流。

  2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

  3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,

  充分表现我们爱国的热情和决心。

  五、学唱爱国歌曲。

  六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

  1、同学们讨论交流。

  2、教师询问。

  七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

  八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

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