精选方案策划模板集合五篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的方案策划5篇，欢迎阅读与收藏。
方案策划 篇1
主题party：狂欢圣诞节火辣派队和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂欢派队
时间：12月24-21。1。1(共4天)
地址：babyface (三星桥)
电话：1XXXXXXXX
相聚的快乐与开心，定将让客人体味到温馨浓情，流连忘返，体会到音乐的魅力。我们将精心设计了各种新奇有趣的节目，以及礼品大派送。您将在节日优美的环境气氛中，享受新潮的音乐，度过一个璀璨难忘的圣诞节。
活动中旨：
以时尚方式庆祝圣诞今夜与您相伴的将是节日的美酒与冬日的欢呼!夜色的圣诞节将会让每一位来宾都感受到夜色对你的热情和圣诞节的祝福! 圣诞快乐！
一、活动对象
(一)市场分析
(1)圣诞节是西方的第一大节，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。近年来，在我国也开始流行圣诞节。每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，许多青年、少年都 是三五成群去吃圣诞大餐，参加酒吧圣诞PARTY的，所以本酒吧应注意这一消费群体。另外，兼顾中年消费也是我们酒吧相对比较大的消费群体。
(2)元旦是我国法定的节假日，随圣诞而到来。这一天，也会有消费者光顾酒吧，或亲朋好友在一起，或热恋中的情侣在一起庆祝。因此，关于元旦这天的促销也应该充分考虑。
(3)关于在节日间期，人们会为节日的`喜庆气氛所感染，一般心情愉悦。有一种消费的冲动，所以在节日期间，可以推出高利润、花样多的洋酒、并赠送礼物。
主题：狂欢圣诞节火辣派队和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂欢派队
(二)活动内容
酒吧将以优美的音乐、精彩的演出、醇香的美酒、优惠的价格，真诚的服务，热烈气氛，竭诚为客人服务。让每位客人过一个，欢乐难忘的美好节日，
1、所有客人可以免费参加听圣诞钟声
12：整的钟声，为您带来好运，祝您快乐、健康、幸运!!!
A、 幸运抽奖
每位客人都会得到一张抽奖券。活动最后将举行抽奖。
一等奖1名：{免费}(待定)
二等奖2名;{免费}(待定)
三等奖3名：圣诞幸运。。(待定)
2、节目安排
A、平安夜 ：为您奉上精美的圣诞系列，赠送有酒吧的礼物，举办热舞派对，幸运抽奖，并有圣诞老人助兴。
B、安排嘉宾演出(3-4档)《待定》
二、 场地布置
(一)场地布置
酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品圣诞快乐等字样。门口摆着一个2.5米多的圣诞树，椰树上挂有七色的灯泡，晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)
1 、平安夜有一个圣诞老人在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内，发放礼品，酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。，准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰`
(二)人员安排
1， 经理：全面负责接待制定和落实经营项目，进行成本控制;进行行政领导，负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息，统筹广告宣传活动。
2，迎宾人员：负责具体承接预定接待服务，
4，收银员：负责每天的结算工作准确迅速，自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。
5，调酒师：进行花式调酒表演
6，场地组长：督导本班组服务员，优质高效的完成任务，检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护，保养，清洁工作。
7，服务员：提供高效率和高质量的服务，服从领班的安排，按标准做好各项工作，尽量帮助客人解决各类问题，必要时，将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。
8，音响师：提供优质高效的音响服务，维护好音响设备，做好维修工作保证营业。
9，采购员：根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。
10，电工及工程技术人员：做好设备电路的检测和维护。
11，舞台总兼DJ：演员若干：负责整个活动的节目表演及音乐。
12，从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。
三、 准备及宣传工作
1 制定促销菜单 (更换现在的酒水牌)
2 制定活动的节目表 (由舞台总兼安排)
四、广告宣传出。
1 电视广告 传播速度快
2 广播广告
3 报纸广告(应考虑成本问题，该项由领导来定)
4 宣传品 pop*2广告喷绘(1，平按夜和圣诞节)(2，跨新年元旦)
方案策划 篇2
今天，我们镇的幼儿园组织了一次野外亲子活动，大班去杭州嘟嘟城，小中班则去杭州野生动物园旅游。
此次亲子活动，是幼儿园家长委员会提议，提议后得到了幼儿园领导的大力支持，在我们园长的精心策划和组织下，家长踊跃参加，有三百多位幼儿在父母的陪同下参加了活动，通过一天的活动，取得了令人满意的效果。
亲子活动，顾名思义，就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。幼儿园举行亲子活动，对幼教工作的开展有着积极的意义，而幼教工作其实就是家园合作，通过合作促进幼儿的健康成长。亲子活动就是家园合作的一种典型方法，他可以是野外活动的方式进行，还有幼儿园举办的家长开放日等等。
一方面，亲子活动可以增进家长和孩子之间的情感交流。有人说，感情是由交流堆积而成的，因此任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但现在年轻的父母，由于各种各样的原因，与孩子共同游戏的时间是越来越少。因此，此次在舒适的周末与孩子共同进行一次别开生面的活动，得到了许多家长的支持!
其次，亲子活动有利于孩子身心的健康成长。《纲要》指出现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面，而亲子活动寓教于乐，寓知识于旅游中，此次旅游就大大开拓了幼儿的视野，一只只以前只在书本中出现的动物，活蹦乱跳地出现在眼前，使知识和现实完美地结合在一起。
第三，亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。在游玩动物园时，每个孩子一看见动物，就大声对父母说：这是大象，这是老虎……，其实，这是孩子的一种心理，希望爸爸妈妈知道，他认识许许多多的动物。当父母夸奖一句，哇，孩子，你怎么都知道！那对孩子是极大的鼓励，也许这是他们今后不断进取的'动力！是的每个孩子都希望在父母面前表现一把，让父母为他们骄傲！而这也正是我们开展亲子活动的目的之一！
其实，作为老师，我非常感谢我们的家长抽空参加我们这次的亲子活动，也希望家长能一如既往的支持我们的工作！丰富多样的亲子活动对家长与幼儿而言都必不可少。
方案策划 篇3
一、指导思想：
《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”
三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加
四、活动时间：20xx年6月30日
五、活动地点：
（1）开幕式：幼儿园操场 （2）比赛场地：幼儿园操场
六、活动参与对象：
（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导
七、活动设计意图（目标）：
（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。
（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。
（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。
八、活动前期准备：
（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会
（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料
（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地
（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励
九、活动方式：
由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。
十、活动流程：
（一）开幕式（20xx年6月30日上午9：30-11：00）
（1）各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点（幼儿园操场）
（2）进行升国旗仪式
（3）主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演
（4）主持人邀请幼儿家长（代表）进行发言
（5）园长讲话，强调注意事项，并宣布亲子运动会在下午2：00准时开始
（二）活动项目（20xx年6月30日下午2：00-4：00）
小班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：运纸球
（2）游戏材料：废旧材料纸张、胶布
（3）游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形（不可以小于一般气球的大小），幼儿手拿纸球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。
2、亲子比赛游戏：
（1）项目名称：揪尾巴
（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
（3）参加方式：以家庭为小组，每轮四组家庭
（4）游戏材料：废旧报纸若干张
（5）游戏玩法：由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；游戏开始，爸爸背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要保护好自己的小“尾巴”；到达终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。
（6）游戏规则：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿，才能算游戏结束。
中班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：小小接力赛
（2）游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布
（3）游戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘牢固；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。
2、亲子比赛游戏
（1）项目名称：刺激传球
（2）游戏目的：通过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。
（3）参加方式：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参加。
（4）游戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布。
（5）游戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线；三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰准备；游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为胜利者。
（6）游戏规则：传递球时必须从胯下传递；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新传递。
大班
1、亲子小游戏：
（1）项目名称：双人跳绳
（2）游戏材料：绳子
（3）游戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的.多者即为胜利。
2、亲子比赛游戏：
（1）项目名称：大脚小脚绑一起
（2）游戏目的：让幼儿学会相互配合，用三条腿走路，培养幼儿的合作能力，也能进一步促进亲子间的感情
（3）参加方式：以幼儿家庭为小组，每轮比赛由三组家庭参加
（4）游戏材料：小绳子
（5）游戏玩法：妈妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起；爸爸双手背后，听到口令后，幼儿和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后，由妈妈解开绳子，最先解开绳子的家庭即为获胜。
（6）游戏规则：妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；爸爸必须双手背后，不可以搀扶幼儿；在跑的过程中，爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。
（三）家长工作要点：
（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。
（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。
（3）家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的！
（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。
（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
（6）家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。
（四）颁奖活动（20xx年6月30日下午4：10-4：50）
由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖，并邀请表现优秀的家长进行讲话。
（五）宣布幼儿园亲子运动会圆满结束，家长带领幼儿按顺序退场。
十一、活动注意事项：
（1）在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。
（2）提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
（3）对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一，比赛第二。”
（4）教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。
（5）全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。
方案策划 篇4
一、活动意义及目的
为了加进本社新同学融入学生会的大家庭，让新同学对中文系以及中文系学生会有更深刻的了解，促进同学之间的感情交流，调剂枯燥沉闷的生活，我们将开展“新老干部见面会”活动，这次活动集趣味游戏竞技与舞会为一体，加深活动趣味性，舞会为本次活动的一大亮点，有利于进一步深化新老同学们之间的感情，陶冶情操，趣味游戏点缀其中，“国学知识配对”既有利于扩大国学在同学们中的影响力，弘扬传统美德，更有利于新老同学之间的认识。
二、参与人员
中文系全体师生
三、活动时间
20xx年5月二十日晚上7：30~9：30
四、活动地点
待定
五、活动方案
（一）前期准备
1、宣传：拟定策划书并通知各个部门协助分工，制作好相关横幅，海报以及相关模板，在与相关部门（新闻采访部）取得合作后，印制宣传册和海报，海报在活动三天前粘贴好，横幅在活动当天拉好摆放。同时运用微博，微信等宣传方式，加快活动的宣传力度（二）联系领导与老师
取得系里的领导与老师的联系方式。通过联系相关领导与老师，希望取得他们的支持，有利于本次活动的推广，更有利于增进师生感情，帮助新同学融入中文系的大家庭。
（三）各部门工作安排1。素质拓展部
（1）提前三天申请活动所用的教室
（2）提前三天准备活动所需的游戏道具，音响设备，音乐，以及制作相关PPT
（3）活动前期的工作安排
（4）制作海报，宣传单等
（5）确定主持人
2、宣传部：主要负责宣传工作（海报的.制作与粘贴）
3、新闻采访部：活动前期宣传，活动现场的相关拍摄工作
4。办公室：活动当天的签到准备以及相关物品的准备
5、学习部，社团部，体育部，生活纪检部：进行统分工作
6、其他部门成员作为机动组成员应对突发状况
六、活动流程
本次活动由趣味游戏竞赛以及舞会组成，参与者到签到人员处领导卡片，并写下自己的暗号（诗词，对联均可），工作人员领人分配入座，10人一桌。入座完毕后，主持人开场，每桌挑一人进行配对（2分钟），配对。待配对成功后（没配对成功者将接受惩罚，吃黑暗料理，泡面+咖啡），参与者按照序号开始找座位，此时，工作人员开始领导大家参与兔子舞。待气氛融洽后，兔子舞环节结束，工作人员向大家教授交谊舞，以10~15对一轮的舞伴，共跳两轮，结束后，主持人将抽取最搭配的舞伴，进行奖励（手工制品）。
七、应急措施
（一）若活动当天停电，则改期举行
（二）若投影仪，音箱，电脑等设备不能正常使用，马上联系信息中心
（三）若发生紧急状况，机动组马上进行处理九。经费预算
方案策划 篇5
中文系《青鸟》编辑部
二〇一二年九月七日
“我爱经典”综艺大赛策划书
一、活动主题：回味经典，传承文化
二、活动背景：
伴随着时光的飞速流逝，一些我们曾经耳熟能详的舞台经典之作已被慢慢淡忘。但是这些经典作为文化的一部分，对于当代大学生文化素养的提高有着重要意义。为此我们特举办此次以“我爱经典”为主题的比赛，以经典歌曲、舞蹈、诗词、相声及小品等为依托，为同学们提供一个回味经典的平台。希望同学们能借此提高自己的内在修养。
三、活动目的：
⑴ 培养同学们的创新和表演才能，陶冶情操，全面提高学生的综合素质。
⑵ 通过活动交流，加深同学们之间的感情，促进大家的团结与合作；同时为全院同学们提供一个展示自我，挑战自我的舞台，丰富同学们的校园文化生活。
⑶ 通过此次比赛扩大《青鸟》编辑部在学院的`影响力。
四、 活动时间：
预赛：10月28日上午 9:00
决赛：11月4日上午 9:00
五、活动地点：
预赛：新校区阶教1区201教室
决赛：新校区艺术厅
六、活动对象：吕梁学院中文系全体学生
七、评委及嘉宾：
八、报名要求
1. 参赛节目要求积极向上，体现当代大学生的精神风貌；
2. 节目时间最长不得超过30分钟；
3. 参赛节目所需道具、服装自备；
4. 报名截止时间：10月20日；
5. 报名方式：将“我爱经典”综艺大赛报名表电子版发送至《青鸟》
编辑部邮箱：qnbjb@163.com。
九、活动前期组织方案
1. 前期宣传
⑴ 张贴海报于中文系楼道，利用宣传栏进行宣传；
⑵ 在《青鸟》编辑部成员见面会上，积极宣传“我爱经典”的比赛活动；
2. 赛前筹备
⑴ 于10月21日上午九点在阶教召集选手进行抽签决定出场顺序；并将伴奏音乐或其它对舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。
⑵ 活动负责人于 10月26日把比赛节目单、成员名单，选手联系方式进行汇总统计，拟定比赛名单，并由宣传部制作比赛手册。
⑶由专职负责人协商比赛场地，准备音响、话筒等设备，确定多媒体教室的情况使用，准备好选手的伴奏音乐。
⑷比赛当天，所有《青鸟》成员需提前两个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
⑸决赛赛前彩排：（孟雁超、李秋兰、杨扬、郑洋）11月 3日下午 14：30 在新校区1区201教室）
⑹ 决赛前向评委、嘉宾致邀请函
⑺ 比赛所需物品：杯子、热水、矿泉水、评委嘉宾台签，选手席顺序编号、气球、拉花、鲜花布臵、证书、奖品、茶叶、话筒、音响、工作证、喷绘、横幅、选手比赛手册、瓜子、彩带、双面胶、打气筒、水果
3、人员安排
⑴ 参赛主持：节目负责人汇总交给主持人（主持人：张丹凝 ） ⑵ 拉赞助：王艺彬、邸园鸿、张丹凝（负责人：王艺彬）⑶ 宣传工作：海报、展板、喷绘设计（负责人：张善鑫）
⑷ 横幅、喷绘（负责人：孟雁超）
⑸ 申请比赛场地（初赛、决赛）（负责人：李秋兰孟雁超） ⑹ 通知嘉宾和评委并发放邀请函：（马瑾、叶晨曦、李惠君）
⑺ 准备水、茶、台签、证书、会场所用物品：（李惠君、马瑾、杨田、叶晨曦） 〃
⑻话筒音响设备(王炳熙、张善鑫) 〃
⑼ 买东西：气球，彩带，奖品，双面透明胶，水，花，拉花，杯子，茶叶，瓜子、水果（杨田 马瑾 叶晨曦）
⑽ 会场布臵：请宣传部全体成员 （负责人：张善鑫、杨田）
⑾联系各部门：张善鑫、张丹凝、李惠君、郑洋、王炳熙（所要联系的部门有：各系、各社团） 〃
⑿ 照相：孟雁超
⒀ 制作比赛背景的PPT：（杨扬）
⒁ 比赛名单汇总：（邸园鸿、潘银丽）
十、活动流程：
⑴预赛：
① 参赛选手提前入场
② 评委主持人提前入场、给评委发放比赛手册
③ 主持人致开幕词并介绍活动流程及评分细则，宣布比赛开始 （评分标准见附件2）
④ 评委致词
⑤ 按抽签顺序上场表演，评委就选手表现点评并给选手打分 ⑥ 主持人赛后公布预赛晋级的同学
⑦ 退场
⑵决赛：
① 在比赛开始前把舞台布臵好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众，参赛选手提前入场
② 嘉宾和评委入场
③ 主持人介绍嘉宾和评委
④ 嘉宾讲话
⑤ 主持人介绍活动流程及评分细则，宣布比赛开始 （评分标准见附件2）
⑥ 参赛选手依次上台表演，
⑦ 评委就评分细则对比赛进行讲评
⑧ 主持人公布比赛结果，嘉宾给获奖团体及个人颁奖
⑨ 主持人宣布比赛结束，各选手按顺序退场，获奖选手和嘉评委合