大学生活动策划书

时间:2023-06-15 10:20:28 策划书 我要投稿

大学生活动策划书通用15篇

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候抽出时间写写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编精心整理的大学生活动策划书,欢迎大家分享。

大学生活动策划书通用15篇

大学生活动策划书1

  一、 活动目的及意义

  培养学生养成良好的学习、生活习惯和拥有一个健康的体魄、为了展示国家示范性高职院校学子的精神风貌。为了深化素质教育,更好落实大学生素质拓展要求,营造特色校园文化,为学生的多方位发展提供空间,增进志愿者之间的交流和合作。

  二、 活动形式

  大学生志愿服务团以晨练的方式, 组织同学进行跑步等趣味运动活动。

  三、 活动时间及地点

  时间:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周) 地点:学校田径场

  四、 活动对象

  志愿团全体

  五、 活动内容

  1、 第四周开始每天早上6:50之前该到场的学生到指定的地点集合。由文案部负责考勤。

  2、 先进行晨跑,围着学校跑道跑两圈。然后进行趣味活动

  3、 趣味活动安排:

  1、 星期一 接力竞赛:比赛方法:(1)每组第一个人150米往返冲刺跑,先返回的那组第二个人开始跑。 (2)每组第二个人静走150米往返,先返回的那组的第三个人开始跑。 (3)每组第三个人高抬腿150米往返跑,先返回的那组的第四个人开始跑(4)每组的第四个人蛙跳150米(往),先到达150米处的返回,换腿跑(返回)。(5)每组的第五个人100米跑,依次进行150、200、250、300、400接力跑。 (6)记录比赛名次

  比赛意义:为了每个志愿者能知道自己能力的重要性

  2、 星期二 按数排序:比赛方法:分两组,每组七八个人,数量要一样。然后没人发一张纸上面写上数字,不能给本组其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能说话,然后按纸上的数字顺序排好队。活动意义:体现团队力量,培养团队合作能力

  3、 星期三 双手搭在前面一名同学的肩膀上 臀部坐在后面同学的左腿上 右脚往外伸 一个接一个看能坚持到多久 活动意义:现团队力量,培养团队合作能力。

  六、 活动注意事项

  1、 注意活动秩序

  2、 做好考勤工作

  3、 各部门的晨练情况纳入优秀部门考核中

  4、 做好日常记录、以及收集好活动资料

  5、 注意晨练安全

  七、 附录

  附加游戏:

  1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排,蹲着走。各组展开讨论,用哪只脚先走,高前矮后还是矮前高后,如何统一等等,各组都在激烈地讨论。几分钟过后,竞走开始,同学们奋力向前,有的走得很快,有的落了队。事后,各组代表发表感受,一代表

  说:“开始前面走得很快,但是马上后面就有人反应慢些,所以马上调整速度,以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的'队伍,但是我觉得保持整个队伍的完整才是最重要的。”其实游戏做到这里,也已经达到了它的目的,即团结协作的重要性。 安全意识:

  1、 晨起应适当补水,使循环血量增加,血液粘滞度降低,但切记不要一切饮水过多,以150—200毫升为宜,以免增加心脏及胃肠道的负担。

  2、 做好晨练的准备活动,做好准备活动,让机体内功能充分的调动起来后再投入锻炼,避免发生意外伤害事故,有效预防运动损伤。

  3、 晨练、最佳心率应控制在120—150次/分之间。

  4、 晨练前不要空腹

大学生活动策划书2

  一、活动名称

  无烟校园、师生在行动

  二、活动时间 20xx年5月29、30、31日

  三、活动地点

  山东师范大学校园以及红烛园门口

  四、主办者

  山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

  五、活动背景

  20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题就是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号就是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。

  六、活动目的:

  1、5月31日就是世界无烟日,可以让大家更好地解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

  2、提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;

  3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

  六、活动安排:

  系列活动之一:校园烟头清扫活动

  活动背景:为让吸烟的`大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考。我们开展此次校园“打扫烟头”活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强禁烟、控烟的意识。

  负责单位:未来化学人科技协会主办、一米阳光协会协办、策划之家赞助

  活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。

  活动流程:

  1、 准备一条宣传标语“ 无烟校园、师生在行动”

  2、 宣传本次活动,让同学们积极参与。

  3、 打着宣传标语,组织同学们在校园内 捡烟头。

  4、 会长对此次活动进行总结。

  系列活动之二:海报设计

  活动安排

  一. 吸烟解毒食品海报

  海报主题:吸烟解毒食品,走进健康

  1. 美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

  2. 找到合适的海报背景

  3. 用适当的画笔制作海报

  二. 戒烟标语口号书法展示

  1. 承古书法社确定合适的戒烟口号

  2. 用遒劲的书法将标语描绘出来

  3. 制作合适的背景用画笔画在海报上

  4. 将标语安放在海报中合适的位置

  三. 英语版戒烟海报

  1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

  2.制作海报背景用合适画笔画在海报上

  3.将文章写在海报的合适位置

  四.无烟日未来化学人科技协会标识设计

  1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

  2. 制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

  3.在无烟日当天展出

  系列活动之三:无烟日宣传活动

  负责单位:未来化学人科技协会主办,美食有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办

  活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:“无烟日与我”。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。

  系列活动之四:无烟日戒烟短信征集活动

  负责单位:未来化学人科技协会主办与思源文学社协办

  活动安排:两个社团分别在社团内部征集戒烟短信,选出优秀作品由承古书法社用遒劲的书法将标语写在海报上。

  七、奖项设置

  自由点设计社团买奖品给优秀作品设计者发奖。烟头打扫活动为志愿者义务劳动。其他活动奖项待定。

  八、活动经费预算

  待定

  九、活动前期工作

  1、海报宣传2、整理活动方案,并以书面形式提交活动报告。

  十一、活动负责人

  活动总负责:孙宁赫、郭雅晴

  秘书处:高天等

  外联:付蕾等

  宣传:刘芳等

  策划: 赵瑞玲等

  外交:吴静泓等

  主办:未来化学人科技协会

  协办:一米阳光志愿者协会

大学生活动策划书3

  一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

  二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)

  四、大赛组织形式

  1。竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

  2。参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

  五、参赛作品(创业计划书)要求

  1。具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

  2。参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

  3。创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

  4。计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

  六、竞赛流程

  (一)报名阶段:

  (1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

  (2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

  (二)评选阶段

  1。准备阶段,赛前培训。

  赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

  (1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

  (2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的`过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

  (3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

  七、竞赛评委会构成

  竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

  八、竞赛奖励

  1。 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

  2。为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

  3。大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。

大学生活动策划书4

一、活动目的为了以此丰富学生们的校园文化生活,给学生学习之余的生活 ,配合学校体育文化月活动,为倡导国家“锻炼身体,保家卫国”的精神。我院计算机学会主办一次台球比赛!

  二、比赛组织单位

  主办:长沙医学院计算机学院

  策划承办:长沙医学院计算机团学会

  三、活动原则1.友谊第一,比赛第二。

  2.服从裁判审判,若有出赛事后处理

  四、活动地点

  (待定)

  五、活动时间1.报名时间:即日—5月16号晚;

  2.比赛时间:5月17号全天。

  六、活动方式1.参赛选手于报名时间截止前在报名处报名,

  2.各负责人确认比赛组名单,

  3.初赛分四个组比赛采取单局淘汰制,

  4.比赛分初赛、半决赛(三局两胜)、决赛(五局三胜);

  七、奖品奖项设置:1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项;

  2前三名各获证书一份;

  八、活动组织:1.宣传组:

  2.报名组:

  3.裁判组:

  4.后勤组:

  5.摄影组:

  九、活动费用预算:1.奖品+证书共*元;

  2.摄影(照片冲洗)*元;

  3.后勤(水,台球费)*元。

  比赛规则

  一、比赛方式

  8球比赛使用同一颗主球(白色)及1到15号共15颗目标球,1到7号球为全色球,8号为黑色球,9到15号为双色球(又称花色球)。

  比赛双方按规则确定一种球(全色或是花色,无需指袋)为自己的合法目标球,在将本方目标球全部按规则击入袋中后,再将8号球击入袋(需明确指袋)的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面,则对方获胜该局。

  二、摆放球

  开球前目标球排列为三角形,共5排,每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于‘置球点’,8号球位于第三排的中间位置,其它目标球全色和花色间隔开随意摆放,但必须彼此紧贴。比赛双方均有权检查球摆放是否符合规则,并要求修正

  三、开球

  1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的.两颗主球,碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。 若击出的球未触底边或入袋则为犯规,由对方获开球权;若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规,则重新进行直到一方获开球权。

  2.竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。

  3.开球可将主球放在开球线后任意点,用主球撞击任意目标球,必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的目标球数少于4颗,则为犯规。

  违反本项规则的处罚:对方可要求摆球,由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权。

  4.若开球后8号球直接入袋或不在有效竞技区,则由开球方重新开球。

  5.开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。

  四、确定球组

  1.一方在开放球局中合法进球后,其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球,另一类球为对方该局合法目标球,球局关闭。

  2.开球有球入袋,不论数量.花色.先后.开球方继续击球并有权继续选择球组。此后,其所选择的一组球有球合法入袋,则球局关闭;若其选择的一组球没有入袋,则球局仍开放,换对方击球可继续选择球组;若其选择的一组球虽有入袋,但同时伴有主球入袋或主球.目标球出台等犯规,则球局仍开放,对方获自由击球权。

  3.球局开放时,击球方可用一组球间接将不同球组的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭(不分球),换对方击球。

  五、击球

  1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外),其击球全部过程没有犯规,则本方目标球入袋均有效,获继续击球权:若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋,对方目标球亦不再拿出,获继续击球权;若仅有对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球。

  2.任何一方击球后,主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后,8号球为本方目标球)。

  六、输局(选手如有下列情况为输局。)

  1.对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋。

  2.在8号球不是目标球时将8号球击入袋中。

  3.将8号球击出球台有效竞技区(开球时除外)。

  4.连续三次犯规。(连续三次犯规――指一方连续三次击球过程均出现犯规行为,与中间对方击球.进球或犯规与否无关。若一方已连续两次犯规,轮其上场击球后,一击有合法进球,则犯规不再连续。)

  5.一击使本方最后一颗目标球与8号球同时或先后入袋。

  6.如出现恶意犯规行为裁判有权判恶意犯规方输局。

  七、犯规(选手如有下列情况为犯规)

  1.击球空杆

  2.主球落袋

  3.错击目标球。

  4.同时击中两组或两组以上球

  5.球未停稳即开始击球。

  6.击球时杆头触击主球两次或两次以上。

  7.击球时除杆头外任何部位触球。

  8.击球时双脚离地。

  9.击球时推球。(当主球撞击到目标球时杆头仍未离开主球。)

大学生活动策划书5

  一、活动背景

  中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

  二、活动目的与意义

  中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的`关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

  在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

  三、活动人员

  组织者:数学与信息科学学院20xx1112班班委会 参与者:数学与信息科学学院20xx1112班全体同学 特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席 预计参加人数:X人

  人员分工:主持人两名 表演者三十二名

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  四、活动时间

  20xx年9月9日(中秋节)18:00—21:30

  五、活动地点

  数学与信息科学学院20xx1112班教室

  六、活动主题 我在曲师有个家

  主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

  七、活动目的

  1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

  2、增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;

  3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;

  4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  八、活动前期准备

  1、借用学院的设备;

  2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

  3、班委统一采购月饼等食物;

  4、布置晚会现场;

  5、让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

  九、活动开展

  18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,

  中间穿插上各种小游戏。详情见节目单: 一人一句开场白——晚会开始

  十、活动特色

  1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;

  2、活动强调“人人参与,我也是组织者”;

  3、活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

  4、活动有组织。

大学生活动策划书6

  一、活动背景

  秋风煞爽,柳树梢头的一弯钩月,相迎着十五的月圆,丹桂飘香,一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚,现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀,让同学们感受到如家人般的温暖,增加大家对新环境的归属感,增进友谊,故此开展这次中秋晚会。

  二、活动主题

  花好月圆庆中秋。

  三、活动目的

  1、促进学院同学相互之间的了解,培养同学感情,丰富大学业余生活。

  2、树立大学生良好形象。

  3、深度挖掘潜在有文艺特长生。

  四、活动对象

  xx学院xx级全体同学(自愿参与),视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。

  五、活动时间

  x月x日中秋节当晚,19:00——21:00。

  六、活动地点

  xx

  七、活动主持人

  xx、xx

  八、活动特点

  热情欢快,轻松交流。

  九、宣传准备工作

  1、提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的`节目。需征集至少3-5个自荐节目(唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等)。

  2、准备晚会的游戏项目所需之物,采购零食。

  十、活动具体流程

  1、主持人致节日贺词。

  2、文艺表演(自荐节目表演)。

  3、话话故乡的中秋节:现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等。

  4、互动小游戏:

  (1)、你说方言,我来猜:每次请一位同学上台,主持人告诉同学一句话,由该同学用方言讲出来,台下的同学猜,答对者给予小礼物。

  (2)、快乐“7”定义:从左到右,同学们从1开始数数,凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。

  (3)、中秋字谜猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面,让大家猜,在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品,猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。

  5、追本溯源:组织在场同学观看中秋节来由的视频,学习中秋节的历史,了解中国的传统文化。

  6、户外赏月(活动结束)。

大学生活动策划书7

  金秋十月,河xxx大学校园里桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的xx岁华诞—河xxx大学建校xx周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。

  一、活动主题:

  本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。

  二、活动时间:

  活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。

  三、活动地点:

  河xxx大学开元校区牡丹广场。

  四、活动对象:

  河xxx大学全体师生、过往校友、河xxx大学微尘爱心社成员。

  五、活动主办单位:

  河xxx大学学生社团联合会、河xxx大学微尘爱心社。

  六、前期工作:

  1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。

  2、借得展板后,将社联提供的两张A0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的`A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。

  七、活动流程:

  1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。

  2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。

  3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。

  4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。

  5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。

  八、自备物品及经费预算:

  名称:xxx

  单价:xxx

  数量:xxx

  总价:xxx

  来源:xxx

  签字笔:xxx

  自备或借用:xxx

  九、注意事项及后期工作:

  1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。

  2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。

  3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。

大学生活动策划书8

  一、活动主题:广西师大,梦想飞扬的地方—梦想许愿瓶活动

  二、活动目的:我们的成长,梦想一直伴随。梦想就像一盏明灯,给予我们方向,指引着我们前进;给予我们动力,让我们勇往直前。梦想随着时间和环境的改变而改变,小时候我们的梦想是单纯而充满无限渴望的,长大后的梦想是理智而现实的。如今,我们站在广西师大的梦想沃土之上,梦想要继续飞扬,梦想需要我们的追逐。我们希望通过这次种下梦想的活动来唤起同学们心中的梦想,让同学们自信地写下自己的梦想,去追逐自己的梦想。这次活动我们还邀请了老师和小朋友们来参加,我们也希望老师通过这次种下梦想的活动想起儿时的梦想并憧憬未来的生活,希望小朋友们心怀梦想,展望未来。

  三、活动意义:生活中,有些朋友能自信地说出自己的梦想,并大胆地去追求;有些朋友却喜欢把梦想放在心底,不好意思说出来,喜欢默默的去追求。想让大家一起说出自己的梦想是需要契机的,这次活动就是一个很好的机会。通过这次活动,能让同学们自信地面对自己的梦想,自信地去追逐自己的梦想。一起说出自己的梦想还能团结所有的'同学,在追逐梦想的道路上互帮互助,一起实现梦想。谁说梦想只属于年轻人?人的一生不太漫长,但是每个人每一天都可以有相同或不同的梦想,只要你对未来有憧憬,你就是一个敢于梦想的人,敢于追求的人。邀请老师和小朋友加入,不仅能扩大活动影响力,更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。

  四、活动时间:11月23号下午

  五、活动地点:孔子广场前面的草坪

  六、参加人数:27人

  七、活动参与人员:xx级商务英语第三团支部全体成员,代班师姐和部分老师以及三个小朋友(老师和小朋友未参加现场活动)

  赞助单位:合肥车友网

  八、活动流程:

  (一)前期策划准备:1.向本支部成员征集活动建议,确定活动内容并讨论活动地点和时间。准备活动所需材料。

  2.邀请老师和小朋友加入我们的活动,准备好纸张让老师们和小朋友们写下他们的梦想并拍照留念。

  (二)活动开始:1.同学们首先在小纸张上写下自己的梦想,折好放入愿望瓶中

  2.帮老师和小朋友们把他们的梦想写在统一的纸张上并放入瓶中

  3.让同学们想好自己最想说的几句话,然后录像记录下同学们的心声

  4.玩几个小游戏,活跃下气氛

  5.开始挖小坑,种下我们的愿望并尽量恢复草坪原状

  (三)照全家福

  (四)后期活动:制作海报展示本支部的活动成果

  九、活动经费:

  支出项目名称

  金额

  总额

  一、活动开展情况:

  梦想就像一盏明灯,给予我们方向,指引着我们前进;给予我们动力,让我们勇往直前。站在广西师大的梦想沃土之上,梦想要继续飞扬,梦想需要我们的追逐。此次活动是为了让同学们自信地面对自己的梦想,自信地去追逐自己的梦想。邀请老师和小朋友加入,不仅能扩大活动影响力,更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。活动开始前团干向班里所有同学征集本次活动的建议,活动形式确定后,团支书开始邀请老师写下他们的梦想,随后还邀请了三位小朋友来加入我们的活动。本次活动的形式包括写下梦想、录下同学们的心声、小游戏和种下梦想。本次活动在同学们之间产生了较好的影响,同学间协作能力也有很大的提高,同时也拉近了老师与同学们之间的距离。

大学生活动策划书9

  (一)资助贫困大学生目的

  本活动方案致力于帮助XX市品学兼优的贫困学生完成大学学业,突出领地集团的社会责任感,扩大领地集团XX民间慈善界的荣誉,提示XX集团在XX市市民的口碑,让大众知晓XX集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献,促进XX集团与爱心联盟的.合作。

  (二)资助贫困大学生资金来源

  资金由XX市XX集团。

  (三)资助人数与资助方式

  20xx年度资助贫困大学生为***名,所有受资助的学生符合规定条件下将享受2000元助学费用。

  (四)资助贫困大学生活动资助对象

  凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助:

  1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。

  2、单亲贫困家庭子女或孤儿。

  3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

  4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

  (五)资助贫困大学生活动评选标准

  1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。

  2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。

  3、当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业。

  4、高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生。

  (六)资助贫困大学生活动评选程序

  本次活动的时间周期从20xx年7月9日至8月31日。

  1、采集,由共青团XX市委负责采集,XX爱心志愿者联盟负责受助贫困大学生信息核实、确认工作。。

  2、实施,由XX集团确定时间地点举行资助金交接仪式,团市委领导,XX集团领导,爱心联盟领导,出席仪式。(具体流程下一步做策划)

大学生活动策划书10

  一、项目背景

  随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)

  二、项目简介

  1、 项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动

  2、 活动主题:情系山区,爱心奉献

  3、 活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)

  4、 活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学

  5、 主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

  6、 活动内容

  (1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座

  (2) 组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动

  (3) 课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板

  (4) 定期家访,详情请看支教工作开展

  三、前期准备

  1、 志愿者选拔、审核和培训

  (1) 选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。

  (2) 审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。

  2、 募捐的募集、运送和分配

  (1) 募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

  (2) 运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。

  (3) 分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

  3、 学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。

  总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。

  具体方案及各方责任为:

  (1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

  (2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。

  (3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充充分准备。

  4、 志愿者交通工具的选用及路上安全

  志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

  注:

  (1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。

  (2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。

  (3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。

  5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。

  (1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。

  (2)我们采用大班与小班相结合,讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象,进行基本知识常识或者励志讲座,小班主要以年级和人数划分,用于组织活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座,心理健康教育讲座,医学常识讲座,法律常识讲座。活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动,主要用于丰富孩子们的学习生活,提高他们的动手能力,让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们平时学习的薄弱环节,包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面,

  (3)以下是我们的课程一览:

  趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 班会 美术

  励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

  (4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备,并自备相应的教学器材,如在支教出发之前审核未通过的,取消支教资格。

  必须在制原则选拔结束后开始准备,并以教案或者PPT(只限于中学)的形式做好教学准备。我们大概在出发前一个星期进行审核,所以提醒大家尽早准备好,以便于教学的有效开展。

  5、资金筹备

  因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见《财务预算》),所以我们需要一笔庞大的公共资金,这笔资金的来源主要来自三个方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者组织募捐(也不做硬性要求)和拉赞助,拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责,但其他志愿者能想想办法的话更好。企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助,可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助,所以这一点压力也不是很大。

  6、网站发布更新维护及活动宣传

  (1)网站现在已经制作完成,稍微修改之后于6月10号之前发布,之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责,网站用于团队及这次支教活动的宣传,用于发布团队的各种动态和新闻,以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。维护和宣传费用由团队报销。

  (2)具体操作流程为,宣传部提供相关材料,如新闻稿、团队内材料等,通过邮件发送给团队负责人,负责人审核通过后发给晓俊陶,晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料直接发给团队负责人,由负责人发给晓俊陶。

  (3)宣传部负责团队文化建设,包括团队文化的构建和贯彻,前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范,比如通过组织学习,签署协议等方式。

  7、团队管理(详情参见附件《组织结构》)

  (1)为了便于开展工作,在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下,特别设立“团队协作、队长负责”制度。其中设立一个队长,策划、执行、募捐、外联和宣传五大部,分管目前几块大的工作,另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务,以及各地负责人。各部门职责如下:

  队长:负责提交工作报告,草拟会内文稿、工作计划,管理文档、会员档案,组织例会,协调各部工作及日常财务管理等工作,与政府、校方以及赞助企业进行联络,签署各类重要协议。

  活动策划:负责整个活动的整体规划,领导每一个子活动的规划和策划。

  活动执行:负责组织安排各项活动。

  募捐部:负责组织各地志愿者开展募捐活动,为我们的支教活动募集到更多资金和物资。

  外联部:负责对外争取赞助,负责加强各地志愿者的沟通,传递各地志愿者的相关信息,与媒体联系。

  宣传部:网站制作与维护,微博管理,新闻采写,宣传我们的团队文化和活动。

  财务:列出团队财务预算,个人支教开支预算,支教生活用品清单,以及财务出纳、会计

  各地负责人:加强与总部联系,负责组织开展本地各项活动。(注:各地负责人有充分自主性,提议得到大家认同后,可以单独策划并独立开展活动)

  (2)为了加强各部门各地志愿者协调工作,我们采取志愿者大会制度,每周六晚十点各部门志愿者在QQ群里汇报本周工作情况,并提出下周工作方案,讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。周日各地志愿者召开总结会议,统一安排下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案,经负责人审核通过后,写出策划书,并组织开展活动

  四、支教工作开展

  1、指导原则

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

  (2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

  2、活动流程

  (1)开学典礼

  派一个负责人提前到化作,与乡政府、学校达成一致,通知学生,邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼,并做好场景布置。

  (a) 场景布置:开学典礼在化作中学举行,由中学提供桌椅,志愿者大部队9号到化作,休整一天,10号早上参与场景布置,包括搬桌椅板凳,挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。

  (b) 所邀请的领导和嘉宾有,化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府决定),爱心纳雍负责人,这次活动的有关爱心人士或赞助商,以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体,若媒体不能亲自到场,可以自己写出新闻稿发给他们。

  (c) 开学典礼流程:选择一到两位主持人(从我们团队里面选取,预先写好相关材料,也可以由乡政府或者化作中学主持),给大家介绍这次活动的内容及目的,然后领导和嘉宾讲话,团队负责人讲话,募捐物品分发。开学典礼结束后,团队负责人妥善送走相关领导和嘉宾,另外安排人收拾场地。

  (d) 下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲),分配到其他学校的志愿者赶赴学校,第二天在本校举行开学典礼,开学典礼与此流程基本相同,下午正式上课。

  (2)课程安排

  (a)因为支教活动分别在几所学校进行,为了更高效更具体地组织教学,为了更好地维持教学秩序和团队管理,为了保障各志愿者及全体学生安全,我们采取“组长-班主任责任制”的管理方法,组长对本组志愿者负责,班主任对本班学生以及任课教师负责。

  如前所述,采取大班和小班相结合的教学模式,大班讲座时,由组长负责组织安排并做好考勤记录,组织学生提问,其他志愿者维持学生秩序,参与课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要认真做好总结工作,以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展,班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫生等日常事务,打造良好的班风班纪,认真组织家访并做好记录,负责做好本班工作考评和总结

  (b)所开课程如下(课程表见附件)

  大班讲座:励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

  小班活动和课程辅导:趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 美术

  (c)审核和总结

  教案审核:大班讲座的演讲稿由队长和组长进行审核,需提前一天(24小时前)审核通过,小班教案需提前12小时由组长审核通过,也就是说每天中午审核第二天上午的教案,晚上审核第二天下午的教案,审核未通过的,请在两小时内作出修改和调整,直到审核通过方可开展教学。

  总结:

  每个志愿者课后做好课后总结,每个班主任做好当天教学总结,每个组于当天晚上8点左右召开总结例会,一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结,同时安排开展第二天工作,每个组周六召开本周总结大会,汇报和总结本周教学工作开展状况,认真总结经验教训,并向总负责人以及相关领导做汇报,并提出下周工作方案,得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。

  注:以上所有总结材料皆要交给团队,以便于保管和发到网站,所以最好是电子版。另外,每个志愿者必须保证所写的东西属实。

  (d)课时安排,大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课,),小班志愿者每周18节,如有其它兼职,可以减少课程,班主任和宣传部减少4节,组长每周10节。

  (e)根据班级数、课时数初步计算,除大班讲座巡回进行(望乡政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每个小学固定需要10名志愿者,中学需要15名志愿者,加上队长,共计需要40名志愿者。

  (3)闭幕式(具体策划方案待制定)

  闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异,用于活动总结和成果反馈。顺序与开幕式相反,于支教活动结束后先在两所小学开展,第二天共同在化作中学集合,举行总闭幕式。妥善处理好各种支教事宜后,各志愿者统一租车到贵阳,由此结束此次支教全过程。

  3、宣传工作

  由宣传部负责新闻采写,网站维护和更新,微博、博客更新,邀请媒体并向有要求的媒体供稿,做好调研工作,团队工作记录,宣传团队文化。团队3人左右,每组2—3人,可兼任。

  五、安全

  安全问题是本次支教活动中最大的'问题,包括志愿者安全和学生安全,故在此单独提出来,以示强调。

  1、 志愿者安全

  (1) 在培训期间,我们就会贯彻安全教育,让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件,并有的放矢地做好更多方面准备,(具体个人需要带的物品请看附件《个人所带物品清单》)。

  (2) 其次我们要让每个志愿者充分掌握我们的《安全管理条例》(见附表)之后,在后面签上自己的名字,以保证必须遵守

  (3) 志愿者内部必须保持团结合作,若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的,请当地学校、乡政府和派出所协助

  (4) 志愿者必须谦和有礼,与当地居民保持良好的沟通,在少数民族地区必须尊重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。

  (5) 必须服从团队管理和分配,必须保证全程参加支教活动。

  (6) 支教期间如有志愿者违反法律法规的,送交当地公安机关处置,若违反《安全管理条例》情节严重的,经志愿者一致同意后,取消志愿者和教学资格,妥善送其返校或回家。

  注:具体各条参见附件《安全管理条例》

  2、学生安全

  (1) 学校放假之前,由学校通知我们的开学时间,并提供学生的名单和联系方式,开学典礼之前必须做好学生接管工作。

  (2) 各班主任每天做好考勤工作,保证没有学生随便走动,随意旷课早退。

  (3) 每天安排2名志愿者执勤,管理学生安全和处理学生安全问题(如冲突、打架、斗殴等恶性行为)

  (4) 定期家访,学问学生学习情况的同时,充分了解学生的上课情况,尽量排除一些安全隐患。

  (5) 学生安全问题希望得到学校和乡政府的协助,以加强保障。

  六、活动的可行性分析

  1、客观方面:

  (1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

  (2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

  (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

  2、主观方面:

  (1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。

  (2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。

  (3)保证优秀的队伍。我们“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

  七、项目后续工作

  1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

  2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。

  3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给学校、乡政府以及相关组织和人士。

  八、考核制度

  对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明,表现优秀者颁发“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书

  九、注意事项

  (1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

  (2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详情见附件),要有组织纪律性。

  (3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

  (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

  (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。

大学生活动策划书11

  一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

  二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、 活动主题:阳光心态快乐生活

  四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:00—12:00

  五、 活动地点:足球场

  六、 主办单位:环工10—2班委

  七、 参与对象:环工10—2全体同学及班导师

  八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、 活动流程:

  1。 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2。 活动一:比手画脚(30—40分钟)

  活动规则:1。时间规定2分钟

  2。。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3。比赛中,由参赛组前一组别的'一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4。队伍排名按答对题数(一题一分)

  3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:1。各组以抢答形式为主

  2。 细节由主持人决定

  3。答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:。此环节不列入比赛范围

  4 活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:1。每组派出三位同学参加此次比赛

  2。参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3。按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4。两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5。互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1。每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆—绑好,放入黑箱

  2。 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  幸运同学设置五名

  6。由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一。资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6。5+2。5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片 10元

  总计:90元

  环境工程10—2 心理委员

  xx年xx月xx日

大学生活动策划书12

  一.香飘海大美食街

  时间:20xx年开学后第二星期

  地点:浮山校区新苑餐厅门前

  内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

  二.风土民情秀(即初赛)

  时间:20xx年开学后第二个星期

  地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

  内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

  三.欢乐一家亲(即总决赛)

  时间:开学后第三星期

  地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

  内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的.祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间比赛;5.活动穿插观众互动游戏。

  奖项设置

  香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

  风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

  总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  其余优胜奖小纪念品。

大学生活动策划书13

  【活动目的】

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的'参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  【活动细则】

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动。

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性。

  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我。

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收。

  5.召开小班会大家讨论投票,得出方案。

  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

大学生活动策划书14

  一、活动主题:自强不息 自主创业

  二、活动目的:

  通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。

  三、策划主办单位:广西师范大学学生会

  赞助单位:

  四、活动时间:

  (1)育才校区:XX年4月16日下午(周六)——XX年4月17日(周日)

  (2)雁山校区:XX年4月22日(周五)——XX年4月24日(周日)

  五、活动地点:

  (1)育才校区:图书馆—大学书店校园主干道

  (2)雁山校区:校园主干道

  六、活动形式:

  1、大学生创业街:

  (1)分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。

  (2)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山 XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。

  2、商家展卖:

  (1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。

  (2)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月15日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。

  3、跳蚤市场:

  (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。

  (3)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金

  (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。

  (6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。

  (7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。

  4、趣味抽奖

  (1)活动时间:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活动地点:育才校区图书馆前

  雁山校区孔子广场

  (3)活动形式:

  1)设置服务宣传点:

  a。利用展板收集同学们对本次活动的看法,同时起到宣传的目的,增加人气。b。作为本次活动的咨询点,为同学们提供相应的服务。

  2)“购物得卷有惊喜”:

  a。在活动第一天期间,同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。

  b。同学们累积3张以上卷,即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动,奖品抽完为止。

  3)趣味抽奖:

  ①在图书馆前,同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。

  ②奖品设置多样:

  一等奖:精美笔记本

  二等奖:肥皂、签字笔

  三等奖:橡皮擦、铅笔、棒棒糖

  趣味奖:整蛊、搞笑、祝福语等

  4)活动负责人: 何静 13647735357

  5、“金牌商家”评比活动(育才校区)

  (1)活动时间:4月17日下午

  (2)活动地点:大学生书店处的校园主干道

  (3)活动对象:针对所有有意愿的商家

  (4)活动形式:

  a。由商家自主报名,报名费50元,活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖,活动方提供桌子一张

  (已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动)。 b。在每位参赛商家摊点处设置一个展板,供过往购物的同学们以大众投票(贴笑脸)的方式进行投票,最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。

  c。为最终的获奖商家颁发特制的牌匾,并同意免费为其做一定的校内宣传。

  (5)活动负责人:叶兴强 0773—2992792

  6、“首届大学生创业成果汇报大赛”:

  (1)时间:4月份

  (2)活动对象:所有参与创业街自主创业实践的团队或个人

  (3)活动意义:在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代,大学生们逐渐开始寻在新的就业出路,因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状,我们举办此活动,一是为了给大家一个相互交流学习的机会,二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的平台,鼓励大家大胆创新、开拓自己的思维视野。

  (4)比赛形式:本年度参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报,相关方面的老师进行成果的评比,评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示,达到相互学习、分享的目的。

  (5)奖状等级和数目设置:视情况而定。

  活动进程:

  一、上交纸质版的“创业实践成果汇报”材料

  截止日期:4月25日下午6:00(材料交与校学生会办公室)。

  二、成果评比及获奖公示(时间待定)

  三、获奖团队上交电子版的参赛须知:电子版ppt材料

  截止时间:另行通知(有关细则可于学生会办公室咨询),

  四、创业交流会暨成果展品颁奖仪式

  届时会邀请相应的`老师作为现场指导及回答大家的提问,及对本次创业成果汇报的优秀团队颁发奖状。(时间待定)

  五、后期宣传工作的落实

  七、活动流程:

  (一)活动准备:

  1、调查分析

  (1)问卷:3月上旬发放问卷调查表,了解和收集广大同学对于商业街的意见和建议。

  (2)座谈会:3月上旬与各学院实践部召开座谈交流会,共同探讨商业街运作模式和具体工作方案。

  2、邀请函:3月中旬向广大商家发放邀请函,邀请参与我校商业街活动。

  3、协议书:4月初拟定协议书,分别与进驻商家、创业学生、二手市场摊位申请学生签订合作协议。

  4、盈亏率调查表:制作调查登记表,及时登记商业街期间商家与广大同学的盈亏率,以更好总结工作已经更好的为广大同学创造和提供更好的服务。

  (二)宣传报名阶段:

  4月初分别在育才校区、雁山校区食堂门口设立宣传报名点,向广大同学发布活动相关信息,分发报名表,并现场解答同学对于活动的疑惑。

  (三)活动现场:

  (1)现场由校实践部主要负责,其他部门协助。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)设置咨询学生会服务点,安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)用餐时间安排工作人员分阶段分批次的进行用餐,活动秩序要始终维护。

  (6)活动结束后清理活动场地。

  (四)活动总结:

  1、将物品流向表整理分析并存档。

  2、各学院学生会实践部对本院的活动进行总结,并书面(配电子档)上交给校学生会实践部一份,校学生会实践部负责整理和存档。

  3、校学生会实践部对活动资料进行整理,并举行“大学生创业节”成果展。

  4、各媒体的报道宣传。

  广西范大学学生

  XX年3月30日

大学生活动策划书15

  一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。

  二、活动对象及组团

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位

  三、活动时间

  12月31日下午12:30—15:10

  四、活动地点

  各特室前以及各活动室具体安排见通知

  五、活动准备

  1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的'组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

  3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

  4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

  六、活动形式

  1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

  2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的.公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

  3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

  8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

  八、活动领导组织及具体分工

  1、活动领导小组:

  组长:

  成员:

  2、具体负责:

  3、班级活动项目协助管理教师:

  4、秩序维持:

  5、后勤服务:

  6、摄影摄像:

  7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

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