方案策划

时间:2023-06-10 07:34:18 策划书 我要投稿

精选方案策划模板合集九篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的方案策划10篇,希望对大家有所帮助。

精选方案策划模板合集九篇

方案策划 篇1

  说明:晒幸福,比幸福,弘扬新时代婚姻新风尚,传播美的文化,引发已步入婚纱殿堂及将要步入的新人们来参与,由 XX婚纱影楼与XX报社举办本次活动,相信,美丽与幸福的`新娘就是你!

  本次活动目的:以本次选举赛为引子,增加影楼知名度,同时在选举赛的进行中增加本店进客量,提高定单。

  活动内容说明:

  本次活动的序曲有大小红包两种。

  凡参与本次活动的选手均可获得小红包:20元换购168元感恩回馈套系(需付100元拍摄保证金)

  1.提供精品拍摄服装2套

  2.拍多款精选7寸4张数码设计照片

  3.放大18寸明星照片一副

  4.可优先参赛,赢取5000元现金大奖

  5.只限投票时预约,并交100元拍摄保证押金,取件时100%全款退还,拍摄期限1年有效

  6.可与大红包同时抢定,不能同时拍摄

  大红包充100元可低1000元现金(现场付全款再送2888大礼包)

  1.预定婚纱套系:投票现场充值100元可低1000元现金使用,现场全款付清可送精美婚纱一套

  2.预约写真全家福,充100元可低300元现金使用

  3.可获得幸福新娘优先参赛权,赢5000元现金大奖

  4.大红包可与小红包同时抢定,不能同时拍摄

  5.只限大赛期间全款抢定,拍摄权3年有效

  大赛时间:20xx年4月16日——6月9日

  XX婚纱影楼本次活动咨询QQ:

  备注:本次活动的选举内容及时间,合作单位等可根据各地及各影楼实际操作。

方案策划 篇2

“感念师恩”主题班会活动方案

一、活动目的:

在第教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

二、活动时间:9月6日(周二)下午

三、活动地点:六(1)班教室

四、活动准备:1、学生利用美术课制作小花朵 。2、给老师写一封信或写几句心里话 。 3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。4、教室布置、音乐、表演道具等 。

五、活动过程:

1、主持人宣布活动开始

主题班会主持词一、开幕词:

甲:九月的阳光格外灿烂,

乙:九月的天空分外明媚,

甲:又是丹桂飘香的季节,

乙:又是天高云淡的秋季。

甲:第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来, 乙:教师——人类灵魂的工程师,

甲:教师——太阳底下最光辉的.职业,

齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

乙:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。

齐:祝愿他们节日快乐,心想事成。六(1)班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。

二、献花祝福

甲:在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

乙:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远…

2、献花祝福——老师,您辛苦了!

每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)

3、真情告白——老师,我想对您说…..

A一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)

B主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

4、师生同乐——老师,让快乐永驻

A献给老师的歌舞(各一个)

B老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作

C我来比画你拉猜学生比画,老师猜

D师生跳跳跳(音乐《兔子舞》)

5、班主任致辞

三、主持人宣布活动结束 “铭记师恩,感谢师恩”

歌曲《感恩的心》

方案策划 篇3

  为一进步优化我县金融环境,促进我县金融发展和金融支持地方经济建设各项工作,努力实现社会经济全面发展,实现地方经济和金融业共同发展。县委、县政府决定召开柳江县金融工作座谈会,听取金融业企业代表对我县金融业发展的意见建议。具体如下:

  一、会议名称:

  二、会议时间:

  20xx年12月日,下午3:00—6:00

  三、会议地点

  县会议中心第三会议。

  四、会议内容

  总结20xx年度金融工作,研究在新的经济形势下,如何加快我县金融业发展,切实发挥地方政府在营造良好金融发展环境中的积极作用,以及如何提高金融对地方经济的.支持力度等。

  五、主持人

  县政府办分管副主任

  六、会议议程

  1、县领导总结20xx年全县金融工作,提出20xx年金融工作初步思路;

  2、听取金融企业代表就“如何促进我县金融业发展、进一步完善我县金融业发展政策”等方面提出的意见和建议;

  3、县发改局、经贸局、招商局、服务业发展办公室、县金融办等相关部门代表就“如何促进我县金融业发展、进一步完善我县金融业发展政策”等方面提出的意见和建议;

  4、县领导做重要讲话。

  七、参会人员:

  1、县领导:县委常委、组织部部长解思明,县人大常委会副主任王朝佳,副县长蒋俏玲,县政协副主席韦正峰;

  2、县发改局、经贸局、招商局、服务业发展办公室、县金融办等部门主要领导;

  3、金融机构主要负责人和信贷部门负责人:中国人民银行柳江支行、中国农业银行柳江支行,中国工商银行柳江支行,建设银行柳江支行,邮政储蓄银行柳江支行,中国农业发展银行柳江支行,柳州市商业银行柳江支行,柳江县农村信用联社,广西柳江兴柳村镇银行,柳江县人保寿险、人保财险等我县金融业企业。

  八、会餐时间和地点:

方案策划 篇4

  时间:20xx年1月末

  地点:公司大会议室、xx餐厅、xxxKTV

  参加人数:公司全员

  所需时间总计:7小时

  一、活动目的

  对20xx年工作进行总结,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标,表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,增强员工的凝聚力。

  二、年会主题

  扬帆起航 ● 辉煌20xx

  三、年会安排

  1、茶话会

  1) 时间:下午3时-5时

  2) 内容:

  a) 各部门就20xx年的`工作进行总结,20xx年的工作方向和目标进行规划; b) 个人自由发言;

  c) 领导总结发言;

  d) 表彰优秀员工;

  e) 公司员工大合影。

  2、聚餐

  1) 时间:晚上5时-7时

  2) 内容:员工聚餐;总经理向全体员工敬酒,致新年贺词。

  3、KTV联欢

  1) 时间:晚上7时-10时

  2) 内容:员工节目汇演,穿插游戏抽奖活动。

  4、活动结束

  四、人员安排及职责

  1、总负责:xxx

  主要工作:总体协调,人员调配。

  2、策划和现场协调:xxx

  主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。

  3、后勤:xxx

  主要工作:餐厅和KTV预定、物资采购、车辆安排、人员接待。

  4、会场布置:xxx

  5、活动主持:xxx

  主要工作:根据活动流程进行活动主持。

  五、会场布置

  公司大会议室

  A:投影展示:本公司的LOGO及年会主题 B:桌上摆放水果等食品若干

  五、奖品设置

  一等奖:iPad;

  二等奖:iPhone;

  三等奖:豆浆机;

  优秀员工奖:空气净化器。

  六、员工文艺汇演、抽奖、游戏

  1) 节目选取形式:各部门报送或做游戏选取。

  2) 抽奖:由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取。

  3) 游戏:暂无

  七、预算

  茶话会:300元

  聚餐:5000元

  KTV:3000元

  以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费

方案策划 篇5

  一、活动主题:

  “岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

  二、活动时间:

  xx年8月15日星期天 19:30--22:00

  三、活动地点:

  某某酒吧

  四、活动形式:

  男女配合.才能玩的活动

  五、活动规模:

  33人左右

  六、七夕策划活动流程:

  一 “寻找你心中的女神”

  1、 通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象

  (自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)

  2、 如果男女双方同意则第一轮速配成功 在剩下第二轮速配

  游戏非得一男一女 合作 才能得到大礼品 大礼品4个 只有男女一对可以玩.要配合.男女是一组后都不能离开对方 离开算弃传处理没有礼品 不能玩下轮游戏.

  二 “分组对战帅哥美女对对碰”

  大家分成2组.牛郎队与织女队.每队6对男女外加一个男的.游戏就是每组每次游戏游淘汰一对 到最后成3队后 可以得到大礼品个 排第一名.第二名.第三名

  1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)

  游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

  2、智力大冲浪,争分夺秒游戏

  每组2对男女 女的坐在凳子上 男站在墙对拿玫瑰花.每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰.

  3 . 情歌对对唱

  由主持人说个字.如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次 失败的就淘汰.

  4. 七夕情侣大赢家pk

  活动每对赢的' 男女在pk 评第一名 第二名 第三名

  3对情侣.拿西瓜喂对方吃.男的蒙上眼晴.每组女的给对方瞎指挥.看那对吃到西瓜就赢的.赢的一队

  将得到小礼品一份。失败的就淘汰.

  4 红绳一线牵

  男的 站在墙边 而女的即上红绳 对着拉.只要男能够牵到你的手就赢的.

  5 一见钟情 心心相印

  主次人说三个成语 男的要按求做三样不同的动作.男的写在女的手上 女的猜出来 答多的就赢的失败的就淘汰

  6 四不象

  每队男女谈论给对方 学什么叫. 那个队的可以 男的或者女的叫男的猜.猜对算赢 猜3次

  失败的就淘汰.

  最后终结情侣

  剩下最后三对.化拳看那队一组赢的 他们可以给 剩下一队 想游戏 让他们竟挣第三名.赢的就和那一队 .给大家说活动 得第一名

  文艺演出:

  男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。

方案策划 篇6

  为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:

  一、活动目的

  丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

  (一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。

  1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

  2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。

  3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。

  (二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

  具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

  各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。

  (三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。

  为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校 园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。

  活动时间:XXXX年元月23日—— 2月6日

  参加对象:全校中学生

  活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, XXXX年2月10日 每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。

  评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。

  四、活动阶段安排

  (一)部署动员阶段(XXXX年1月)

  各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

  (二)普及推进阶段(XXXX年元月至XXXX年2月)

  1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。

  2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。

  3、开展“读书快乐成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。

  (三)成果展示阶段(XXXX年2月至3月)

  组织“我们的.节日”主题活动各项评比。

  五、活动要求

  1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

  2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

  3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

方案策划 篇7

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

  收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

  万圣节英文:halloween。

  活动时间:20xx.xx.xx

  活动场所:全园。

  活动目的:

  透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

  需要准备的事项:

  1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

  2、万圣节的应景音乐

  3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境

  4、奇装异服的装扮比赛

  活动流程:

  1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的`勇气。

  2、透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

  3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等

  4、制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

  5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

  6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

方案策划 篇8

  1.活动背景

  在情人节佳节来临之际,本活动将配合主办方营造浓郁的节日氛围,为参加活动的来宾创造温馨、欢快的交友体验。

  2.活动目的

  主要渲染情人节气氛,提升主办方亲和力,通过活动促成来宾互动、携手,从而良好的发展。

  3.组织机构

  主办方:滨江工会

  协办方:凯艾联盟

  参与单位:待定

  4.参与媒体

  都市快报、青年时报、行报、浙商杂志等

  浙广集团、杭广集团电视媒体报道

  5.活动信息

  活动名称:寻"爱"情人节(参考、待定)

  活动日期:20xx年8月24日

  活动场地:天堂软件园

  参与人数:100人左右

  6.活动方案

  a. 前期筹备

  筹备委员会:负责派对筹备和顺利进行。

  筹备委员会组成:由凯艾联盟主要负责,并邀请主办方主要负责人协助和督导。

  主办方统计来宾资料,并填写相关参与派对表格(做第一次爱的初体验游戏所用)

  要求来宾准备一份心仪小礼(做牵手成功交换礼物或送心仪对象用)

  b. 活动概况流程(时间参考)17:00

  来宾到场签到:17:00-18:00

  来宾用餐时间:18:00 - 18:05

  司仪宣布开场,介绍到场嘉宾、参与来宾及活动概述:18:05 - 18:10

  主办方嘉宾致词:18:10 - 20:00

  参与来宾互动时间(参与来宾互动):20:00 - 20:15

  派对结束

  活动亮点设置

  为达到派对牵手成功的高潮,设置三个集体环节:

  爱的初体验(根据筹备期反馈的来宾资料在投影上进行初步配对,为来宾选择派对伙伴,进行游戏和各游戏环节)

  爱的小交换(来宾带来的'心仪小礼进行交换和递送,进行第二步自主选择派对心仪对象,掀起派对小高潮)

  爱的丘比特(请所有拥有心仪对象的女生蒙起双眼,由男生进行轻吻仪式,以进一步确定牵手对象,并获得情侣烛光晚餐大奖(待定),掀起派对高潮)

  现场设置小游戏专区(国学灯谜区、心理游戏区、diy心仪小礼区、许愿放灯区等)

  设置小游戏专区为来宾提供初步了解,营造各种轻松氛围。通过主场的晚会与客场游园活动的结合调动参与人员的活动积极性,增强来宾的参与感。

  国学灯谜区:活动场地设情人节灯谜区,来宾可结伴在这个区域猜灯谜互动,谜面与情人节主题相关,猜中的来宾 有相应的小礼品赠送。

  心理游戏区:活动场地设心理测试区,安排心理专家为来宾做简单心理小测试,并为其做测试解析,同时专家可与来宾沟通,缓解工作等方面压力。

  diy小礼区: 活动场地设diy手工区,diy手工区可制作莲花灯并写下愿望,也可学做中国结、折纸、扎鲜花、气球等。完成后可赠送给心仪对象或留念。

  许愿放灯区:活动场地水池设许愿放灯区,来宾可在diy手工区自己制作莲花灯并写下愿望,在放灯区放灯,入夜后,水池中漂满烛火,场景温馨浪漫。

方案策划 篇9

  为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励与引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春及力量。学生会在校、院团委的指导下,决定在全校倡导与发起青年志愿者活动。

  一、指导思想:

  青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸与拓展。

  二、宗旨与目标:

  通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的'环境。

  三、组织方式:

  院团委牵头,以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。

  四、活动的主要方式和内容

  主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级与学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

  1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响与教育他人。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从讲话用文明语言开始,从遵守交通法规开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

  2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,争取采取一种方法,取得一项成果。如开展会公益活动,继续开展“一助一”“多助一”活动。

  3、年级与学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想,围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。

  五、活动安排:

  1、宣传发动阶段。校团委发出“向雷锋同志学习”的倡议书,并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地,大力宣扬雷锋精神,青年志愿者精神

  2、深入社区、福利院

  (1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的服务。在活动中,我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座,还帮助学生专门知识的辅导,为他们带来方便。

  (2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。

  (3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会,我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务,帮他们做一些力所能及的家务事,把温暖送到他们身边。

  (4)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情,如:打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。

  六、活动要求

  保证时间,保证地点,保证任务,要持之以恒。

  七、表彰

  分单项活动表彰和学年总结表彰,单项表彰的奖项根据具体情况而定,学年总结表彰设班级称号5人,年级称号每年级10人,校级称号15人。

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