方案策划

时间:2023-06-05 19:16:58 策划书 我要投稿

实用的方案策划合集八篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的方案策划8篇,希望对大家有所帮助。

实用的方案策划合集八篇

方案策划 篇1

  时间:20xx年1月27日

  地点:曲靖优驰二手车销售有限公司

  参加人数:优驰二手车销售有限公司全员

  参加部门:公司内所有

  所需时间总计:全天

  一、活动目的

  1、增强员工的凝聚力,点燃全公司员工新一年的工作热情

  2、对20xx年工作进行总结,对获得的'佳绩进行分析,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标

  二、表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性调动起来。

  三、年会主题

  扬帆起航 辉煌20xx

  四、年会安排

  1、年会形式

  领导致辞、部门员工作工作总结和下年计划、月度优秀员工发言、节目、个人才艺展示、观看幻灯片、穿插游戏抽奖活动、晚宴

  2、年会人员安排及职责

  1) 会场总负责:孙雪、陈蓉、宰秋萱

  主要工作:总体协调,人员调配

  2) 策划、现场协调:孙雪 、 陈蓉 、 宰秋萱

  主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集;

  3) 人员分工、布场及撤场安排:孙雪 陈蓉 宰秋萱

  3、主要工作:人员的调配,布场、撤场时的相关事宜安排;

  4) 活动主持:孙雪 陈蓉

  主要工作:根据活动流程进行活动主持。

  五、会场布置

  1、会议主会场

  A:内容:本公司的年会主题

  B:彩带、气球等点缀会场

  C:座位环绕排放,围绕主席台。

  六、年会流程

  1、主持人开场白,邀请领导致辞(费总、庞总、关秀秀);

  2、20xx年月度优秀员工发获奖感言

  3、部门负责人作工作总结及下年计划

  依次由办公室主任(孙雪)、销售部经理(刘海强)、市场部经理(周璐刚)、推广部经理(杨羽翔)、业务部经理(费文政)及分公司经理(费德华)做年终总结及下年计划 、并准备各部门第一个节目表演(表演顺序办公室→销售部→市场部→推广部→业务部→富源分公司)节目穿插在部门经理总结之后

  部门第一个节目文艺汇演(穿插进行);

  4、公司基层员工做工作总结及下年计划

  依次是办公室(陈蓉、宰秋萱)→销售部(胡雄、庞清、陆大伟)→推广部(保天雄、孔德俊、孔德林)→业务部(龙选坤、汤颜夕、李丹、杨荣丽、李超、范文同)、准备部门第二个个节目(表演顺序办公室→销售部→市场部→推广部→部→富源分公司)节目安排在人员总结之后

  5、部门第二个节目汇演(穿插)

  6、进行抽奖活动、总票数35票编号为1到35 礼品发放人(宰秋萱)

  特等奖数字是(11号) 礼品:

  一等奖数字是(1号、4号、7号、10号、13号)礼品:

  二等奖数字是(2号、5号、8号、11号、14号、16号、18号、20号、22号、24号) 礼品:

  三等奖数字是(3号、6号、9号、12号、15号、17号、19号、21号、23号、25号、27号、29号、31号、32号、33号) 礼品:

  7、评选年终总结最佳部门领导人、最佳员工、优秀节目(由四位评委费学超、庞永明、费德华、关德秀)做出评分、总分10分四人评分算出平均分为最后得分)人(吴青)

  8、个人才艺展示

  9、、观看幻灯片(公司一周年成长经历) 人:( )

  10、总经理、副总经理作年终发言

  七、公司员工大合影

  照相负责人( )

  八、美食烹饪

  目的:促进团队合作能力,活跃现场气氛,增进协调性。

  要求:全体员工分工合作

  物品采购:总负责人(孙雪 陈蓉 宰秋萱)

  1、电磁炉4台( )火锅盆4个、锅炉一个、煮锅一个、勺子4把( )电饭煲3个( )碗40个( )火盆2个( )

  2、米10斤、一次性筷子40双、、洋芋10斤、藕10斤、白菜5斤、薄荷3斤、豌豆尖:5斤、茨菰5斤、1斤花生、4包豆腐皮、小米辣半斤、瓜子3斤、花生1斤、糖一斤、橘子10斤

  3、4瓶果粒橙、4瓶雪碧、啤酒5件( )

  4、生羊肉15斤( )负责主厨人( )

  备注:

  5、公司女士:洗菜、切菜、煮饭、摆放碗快、酒水饮料

  6、公司男士:桌子4张、凳子32个、电磁炉4个、摆放好、把火盆2个的火点着、到福来源把煮羊肉的炉子1个、锅1个、火锅盆4个、勺子4把拿,并把炉子的火点着

  7、晚餐过后:男士撤场(把桌子、凳子放回原位、扫地、把在福来源借来的东西还回去)女士负责:洗碗、把剩余的饭菜收理好、把借来的做饭工具归还好)

  九、会餐环节总经理和副总经理向全体员工敬酒,致新年贺词!

  大家举杯预祝大家新的一年开心快乐、预祝公司明天更加美好(背景音乐)

  十、活动结束

方案策划 篇2

  一、活动目的及意义

  随着当代经济的飞速发展,社会竞争的日益激烈,人们来自生活和工作的压力也越来越大。活跃在当前社会舞台的大学生必然成为人们关注的焦点。如何应该对当前学业,生活,情感与就业压力成为大学生最新挑战与考验。大学生不仅需要理论知识也需要实践能力。

  拥有良好的社会实践能力是大学生实现成长目标的基础,也是成就事业的保证。如何提高大学生的实践能力,已经成为当代高校思想政治教育工作的热点和问题。通过店铺选址---社会调研,强化大学生的实践能力及思维方式。同样,大学生管理学会本着以创新为本,培养管理人才的'宗旨、理念,通过本次活动,大学生管理学会给了学生一个锻炼自己实践能力及创新思维的机会。

  二、活动成员

  (一)活动负责人

  总负责人:刘泉 刘美霞

  (二)小组成员

  小组成员:刘美霞 刘泉 项冰 杨升龙 谢典 王捷敏 刘福 胡余华

  (三)指导教师

  指导教师:吴忠才

  (四)活动对象

  活动对象:岳阳市所有店铺、商家

  三、活动时间及地点

  (一)活动时间

  活动时间:每周六及周日

  (二)活动地点

  活动地点:岳阳市市内

  四、活动流程

  (一)活动前期:

  1.由小组成员查找资料,集体讨论研究,做好社会调研报告。

  2.社会调研报告如下:

  商业选址市场调查问卷

  您好!我们是湖南理工学院的学生,正在做市场选址的调查,在此郑重承诺,此问卷不涉及您的任何商业机密,仅作数据研究之用,决不向第三方透露您个任何保密信息,希望您能配合完成此次调查,谢谢!

  您的职位:

  (二) 您从事的行业属于

  ●餐饮娱乐 ●百货零售 ●服装鞋帽 ●音像图书 ●数码产品 ●文体用品 ●教育辅导 ●中介服务 ●美容美发 ●医疗卫生 ●机械器材 ●其他: (请注明)

  2、您目前持有的商业地段位于:

  ●传统商业街 ●新兴商业区 ●大型商业集群中心

  ●市中心 ●风景名胜区 ●学校或医院附近

  3、您所在店铺的员工规模

  ●10人以内 ●10—100人 ●100—500人 ● 500人以上

  4、您愿意为店铺选址做出的投资

  ●5万以内 ●5—50万 ●50—100万 ●100万元上

  5、您所在店铺地段每天的人流量大约为多少

  ●100人以内 ●100—1000人 ●1000—10000人 ●10000人以上

  6、认为您的店铺地区的空气质量怎样

  ●很好 ●一般 ●差 ●很差

  7、您所在店铺的的交通是否便利

  ●非常便利 ●便利 ●一般 ●比较闭塞

  8、您认为您的店铺所在区治安如何

  ●非常和谐 ●和谐 ●一般 ●很差

  9、您所在店铺采光效果怎样

  ●很好 ●一般 ●差 ●很差

  10、您如何看待附近有同行竞争者

  ●会对您的生意带来威胁 ●竞争能促使自己的成功 ●不在意

  11、您认为店铺选址最认可的模式为

  ●根据地段选址 ●根据人气选址 ●根据经营选址 ●其他

方案策划 篇3

  第一部分 促销形式

  一、包装外赠品

  赠品的选择必须符合以下原则条件:

  1、易于了解赠品是什么,值多少钱,须让顾客一看便知。

  2、具有购买吸引力。

  3、尽可能挑选有品牌的赠品。

  4、要选择与产品有关联的赠品。

  5、紧密结合促销主题。

  6、赠品要力求突出,最好不要挑零售店正在销售的商品作为赠品。如果所选的赠品相当

  平凡,最好在赠品上印上公司品牌,商标或标志图案,以突出赠品的独特性。

  二、免费样品派发

  (一)实施的主要方法:

  1、随dm信函直接邮寄目标消费者。

  2、入户派送

  3、目标消费者聚集的公共场所内派送。

  4、媒体分送

  5、零售点派送

  6、选择非竞争性商品来附送免费样品。

  (二)优点:创造高试用率及惊人的品牌转变率,促使试用者成为现实购买者的可能性

  高。

  1、将产品信息直接展现在消费者面前,变被动接受为主动了解信息。

  2、口碑效应明显

  3、有利于树立企业形象

  4、有关产品的信息是全真的

  (三)实施要点:

  1、适合产品:(1)大众化的日用品,最好是每个人都可能用到它,且使用频率高的。

  (2)产品成本应较低或可制成小容量的试用包装。此外,有短使用期限的产 品不适合使用此促销方式。

  (3)派发品要有独立品牌,并有一定的知名度。

  2、设置监察制度,监督派送效果。

  3、根据企业营销策略定具体的派送区域。

  4、在产品旺销季节派发

  5、一个月内,派发若覆盖目标区域80%左右的家庭数便较为理想。

  6、在新产品上市广告前3至5周,同时零售终端铺货率达到50%时,才可执行免费派送。

  7、要防止漏派,重派,偷窃,偷卖派送品的现象。

  8、派送品的规格大小,通常让消费者能体验出商品利益的分量就可以了。包装应以原产

  品

  包装色彩要统一,便于消费者去零售点指定购买。

  9、注意派送人员的形象及语言美,统一标识,并培训以产品知识。

  三、折价券

  (一)针对消费者的折价券主要散发方式:

  1、直接送予消费者。

  2、媒体发放。

  3、随商品发放。

  4、促销宣传单发放。

  (二)实施要点:

  1、折价券的设计,通常按照纸币的大小形状来印制。折价券的信息传达应清晰,以引人

  注目。内容应用简单的文字将使用方法,限制范围,有效期限,说明文案一一描述。如果能

  加上一段极具销售力的文案诉求以鼓励消费者使用,效果更佳。

  2、选择好兑换率高的递送方式,报纸虽然是目前最常使用的递送工具,但包装内,包装

  上折价券的兑换率却是报纸的六至十倍。

  3、充分考虑折价券的到达率。消费者对商品的需要度,对品牌认知度,品牌忠诚度,品

  牌的经销能力,折价券的折价条件,使用地区范围,竞争品牌的活动内容,促销广告的设计

  与表现等影响兑换率的问题,制定相应的措施。

  4、折价券的面值 通过大多数研究获悉,零售价10%至30%的金额是理想的折价券面值,

  也能获得最好的兑换率。

  5、尽量避免误兑发生:(1)限制每次购物仅使用一张折价券。回收后,上交公司统一销

  毁。

  (2)折价券的价值不宜过高。以免不法份子伪造获利。

  (3)单一品牌的折价券,其价值不应超过产品本身的价值。

  (4)折价方法清晰易懂,务必让分销店易于处理和承兑。

  (5)限制在某一特定商店或连锁店使用。

  四、减价优惠

  (一)实施要点:

  1、减价优惠至少要有15%至20%的折扣,并要有充分的理由,才能吸引消费者的购买。

  如果是低市场占有率的产品,应对领导品牌付出更高的减价优惠,才能增加销售效果。此外

  新品牌运用效果要优于旧品牌,当减价只有6%至7%时,只能吸引某些老顾客的注意。

  2、减价标示的设计,要把原价及减价后的现价同时标注,形成显明的对比,标示牌的大

  小,讲求美观,清晰,但要不影响消费者对商品的观察。

  3、减价优惠不易过度频繁使用,否则会有损品牌形象。

  4、消费者购物心理有时候是“买涨不买落”,要把握时机利用消费者此心理来促销产品。

  5、特别注意现场的安全管理

  五、自助获赠 自助获赠是指顾客将购买某种商品的证明附上少量的金钱换取赠品的形式。

  (一)优点:

  1、不受季节限制,全年任何时间都适合,也可根据各种不同的市场状况,灵活变化。

  2、花费低,易处理

  3、可提高品牌形象。

  4、用以强化广告主题

  5、用以回馈目前使用者并维护品牌忠诚度。

  (二)实施要点:

  1、需要媒体广告配合

  2、赠品 价值通常选择低价品。最理想的兑换赠品付费,应是比赠品市面零售价低30%

  至50%,

  大部分的付费赠品以10至80元为主要范围。

  3、效果反应:一般兑换率不会超过此活动的总媒体广告发布率的1%。最主要的影响兑

  换率的因素在于赠品的好坏,顾客阶层,商品的售价和促销优待价值的认同等等。

  4、出色的自助获赠促销活动,关键在于所提供的赠品只能从此次赠送中获得,决无法从

  别处寻到。

  5、限制兑换地点

  六、退款优惠

  退款优惠是指消费者提供了购买商品的某种证明之后,参与摸彩,根据摸彩的奖额退还

  其购买商品的全部或部分金额。

  七、以旧换新

  以旧换新是指消费者在购买新商品时,如果能把同类旧商品交给商店,就能折扣一定的

  价款,旧商品起着折价券的作用;如果消费者没有旧商品,新产品就只能原价售出。

  (一)目的

  主要是为了消除旧商品形成的销售障碍,免得消费者因为舍不得丢弃尚可使用的旧商品

  而不买新产品。

  (二)优点

  1、能消除新产品销售的障碍。

  2、能提高一个非名牌商品在市场上的竞争力。

  3、以旧换新实际上是变相降价,但能避免直接降价带来的副作用。

  (三)缺点

  1、促销成本高

  2、促销范围狭窄。只适用于促销高,中档耐用品消费品。

  3、操作较麻烦。

  (四)实施要点:

  1、如何对旧商品折价

  一般考虑以下因素:

  (1)新商品定价高,销售利润高,旧商品的折价幅度也可高些。

  (2)如果同类竞争性商品也在搞促销活动,那么折价幅度可高些。反之,可以降低一些。

  (3)名牌商品,折价幅度可低一些。非名牌,可高一些。

  2、对旧货确定不同的`折价标准。

  3、必要的时候,向消费者公布回收来的旧货去向。

  4、回收来的旧货尽可能加以利用,以降低促销成本。

  5、选择促销时机。

  6、为方便消费者,可将此活动纳入社区推广活动中。

  八、合作广告

  合作广告是指通过合作和协助方式,赢得经销商的好感和支持,促使他们更好地推销本

  公司的产品。

  九、联合促销

  优点

  1、可消除或缓解销售竞争,使不同行业的企业联合建立起强有力的市场地位。

  2、让新产品h可以搭已被大众接受的产品m的便车,直奔消费者的内心和意识之中。

  第二部分 促销活动实施

  一、建立促销目标

  促销目标概括来说有两大类:短线速销和长期效果。

  (一)短线速销 一般可通过三个途径达到此目的。

  1、提高购买的的人数 常用方法:pop推广,竞赛,减价优惠,免费试用等。

  2、提高人均购买次数 常用方法:赠品,折价券,减价优惠,酬谢包装等。

  3、增加人均购买量 常用方法:折价券,减价优待,赠品,酬谢包装等。

  (二)长期效果 常用方法:竞赛和赠品。

  二、选择促销工具

  在选择促销工具时要考虑以下因素:

  1、促销目标 :特定的促销目标往往对促销工具的选择有着较为明确的条件制约和要求,

  从而规定着促销工具选择的可能范围。

  2、产品特性

  3、消费者的消费心理及消费习惯

  4、促销对象(消费者,经销商,零售商)

  5、竞争对手的情况

  6、促销预算

  三、设计促销方案

  1、促销形式 即采用何种促销形式

  2、促销范围 分为两项内容:产品范围和市场范围

  3、确定折扣率 要对以往的促销实践进行分析和总结,力求引起最大的销售反应。并结

  合新的环境条件确定适合的刺激程度。

  4、选择促销对象

  5、促销媒介的选择

  6、促销时间的选择 包括:何时促销,何时宣布,持续时间及频率等。

  7、促销预算的分配

  8、确定促销的期限和条件

  四、试验,实施和控制方案通过试验来确定促销工具的选择是否适当,刺激程度是否理想,现有的途径是否有效。

  可采用询问消费者,填调查表。经试验后与预期相近,便可进入实施阶段。在实施中要精心

  注意和监测市场反应,并及时调整促销方案,保持良好的实施控制,以顺利实现预期的方案

  和效果。

  五、促销策划中的注意事项

  1、在确定促销目标和预算后,才推出促销计划。

  2、只有选好正确的促销工具,才能实现目标。

  3、促销对象必须针对促销商品的目标消费人群。

  4、促销活动文案要简单易懂。

  5、参与促销活动的条件要求不要过多。

  6、注意与其他营销沟通工具整合运用。(如广告,人员推销,公关)

  7、新产品的促销活动必须先试销后实施。

  8、促销计划要在活动实施前两个月制订出。

  9、促销活动前要合理备货。

  10、促销活动实施期限要适宜。

  第三部分 促销方案

  一、活动背景

  市场状况、竞争状况、对手采取的营销方式等

  一、活动目的

  二、活动范围

  区域范围、产品范围

  三、活动时间

  四、活动形式及步骤

  五、媒体广告配合

  六、费用预算

  七、促销效果评估

方案策划 篇4

  1、当仁不让(抢板凳)

  游戏方法:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,赢的人给予奖励。 (凳子、鼓)

  2、背部运球

  游戏方法:三人一组,一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返 (于10米处设置折返点),如气球中途落地,则需返回起点重新再运,用时最短者获胜。

  3、动物大连蹲

  游戏方法:各队抽出三名队员,随机抽取动物角色牌,由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某 蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物角色牌)

  4、心有灵犀猜词语

  游戏方法:以两人为一组。一个用肢体动作或语言,但不能说出词语中的任何一个字,向同伴演示,同伴猜出名词,每组只有三次“过”的机会,在一分钟的时间内猜出最多的'组合获胜。(纸片A4、成语)

  5、齐心协力

  游戏方法:3人一组,站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,从起点到终点往返,哪组用时短,即为获胜,可同时进行两到三组。(绸子)

  6、判断对错

  游戏方法:每组派出两到三人,在中间站成一队,主持人左边为“是”,右边为“否”,队员对主持人说出的名词进行判断,例如:问“什么蛋不能吃?”“鸡蛋、松花蛋、笨蛋”。听到前两个词是应站在左边,最后应站在右边,每次站错者出局,最后剩下的为胜出。

  7、击鼓传花

  游戏方法:听鼓声传花,拿到花表演节目,表演的好发奖品,击鼓的人需蒙住双眼。

  8、歌唱接龙

  游戏方法:每组出两到三名队员,站成一排,由主持人唱一句歌,第一个队员接歌词最后一个字唱一首歌,句子中必须包涵上首歌的最后一个词,10S唱不出罚下,进行几轮后剩下的人胜出。

方案策划 篇5

  为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工的实际工作技能和工作绩效,我们对公司内部培训作如下策划。

  一、公司级整体培训

  1、培训对象:公司全体员工。

  2、培训目的:

  引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。强化员工xx意识,全面扩大xx领域的专业视野。了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

  3、培训内容及方式

  培训内容:结合历次xx检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关xx法律法规、xx知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。

  培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。

  4、培训学习时间

  20xx年xx月xx日。

  5、考核

  笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。

  二、部门级岗位培训

  1、培训对象:各部门员工。

  2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的xx文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工xx意识,提高员工工作技能。

  3、培训内容及方式

  培训内容:部门岗位必备的.专业知识、部门相关xx文件、部门职责、操作技能、岗位xx及相关的管理制度等。

  培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

  4、培训学习时间

  各部门根据实际情况灵活安排。

  5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。

  三、班组级岗位培训

  1、培训对象:各班组岗位员工。

  2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使xx工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。

  3、培训内容及方式

  培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关xx文件、岗位职责、岗位xx、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。

  培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

  4、培训学习时间

  各班组根据工作情况灵活安排。

  5、考核分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%.

方案策划 篇6

  一、时间:

  20xx年9月1日上午8:30

  二、地点:

  大操场

  三、主持:xxx

  四、相关人员准备:

  升旗手:xxx指挥:xxx放音乐:xxx标语、音响:xxx

  学生代表:各班一位代表

  教师代表:xxx

  五、议程:

  主持人:xxx

  1、迎新生

  亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  “愉快的暑期已经结束了,这天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。新的学期,同学们也必须发现了我们校园也发生着变化,教学楼又穿上洁白的外套,校园的花草也显得格外精神。大家向有看,这天,我们校园还迎来了一群新同学,此刻就让我们用最热烈的.掌声有请新同学入场。(掌声响起)

  2、为新生赠送礼物在新的学期,校园也对我们的新同学准备了一份礼物,下面,有请学生代表为新同学送上礼物,掌声有请!我们校园也对每一位新同学你们寄予了厚望,期望你们在今后的学习生活中,能够真正作到,象我们礼物上写的那样:(好好学习、天天向上),让我们再次祝你们:快乐学习,健康成长!

  3、宣布仪式开始新的学期,新的期望,让我们就在这天,就在那里一齐放飞。下面我宣布XXX小学20xx~20xx学年上期“放飞梦想,从那里开始”开学典礼此刻开始。

  4、升旗仪式(升旗音乐)

  1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

  2)“升旗、敬礼、奏乐”

  3)“唱国歌”。

  新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与群众的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

  5、校长讲话

  老师们,同学们,

  人贵在行动,听了校长的讲话,你们就应明白如何去应对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。

  6、学生代表发言(各班一代表)

  7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”

  8、新学期要树立新目标”的期望,期望我们小学的全体同学们从这天开始,从此刻开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期盼在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们XXX小学的建设做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们XXX小学这个大家庭蒸蒸日上!XXX小学20xx~20xx学年上期开学典礼到此结束。

  五、有请各班同学依次退场

  活动要求

  1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。

  2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

  3、典礼结束有秩序退场。

方案策划 篇7

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  总策划:xx

  成员:全体老师

  四、组织形式

  以班级为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、x月x日拟订方案;

  2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目,并进行编排;

  3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作;

  4、x月x日至x月x日做好各项准备工作;

  5、x月x日下午进行六一活动的.彩排;

  6、x月x日上午开展联欢活动。

  六、活动内容

  (一)庆六一征文活动

  1、写作时间:x月x日——x月x日

  2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(xx负责)

  3、活动的具体要求和做法:

  要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。

  学生写完后,各班级语文老师选取x篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。

  4、交作文时间:20xx年xx月xx日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展

  1、设计时间:5月x日至x日。

  2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。

  3、活动的具体要求和做法:

  要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  (一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

  4、作品上交时间x月x日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:x月x日下午。

  2、活动地点:学校操场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、x月x日前由班主任上报节目;x月x日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;x月x日12:30在操场进行彩排(从低到高)。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

  6、具体情况听领导统一安排。

  七、联欢会具体活动安排

  (一)、流程

  1、校长致六一献辞;

  2、新队员入队仪式

  3、文艺演出开始

  4、活动结束

  5、颁奖仪式

  (二)、活动注意事项

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

  7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  (三)、节目组评委

  评委:(组长)

  成员:

  要求:现场评分、客观公正。(xx汇总、报送评选结果)

  (四)、演员化妆:

  各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)

  (五)、其他工作

  1、做好活动用品及奖品的采购(xx)

  2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(xx)。

  3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿(x)

  4、奖状书写人(xx)

  5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

  6、舞台会场布置(xx)

  (六)、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

方案策划 篇8

  一、目的及意义:

  为增强公司凝聚力,提高员工对公司的认可度,并为同事间相互交流、进一步认识提供机会,公司有必要在年末岁初举行一次全体员工聚餐及文化活动。通过活动,公司一方面可以向员工传递发展的决心、信心,增强员工对公司的信任和满意;一方面可以了解一些员工的心态和不同方面,以备来年公司发展、管理做到有的放矢。

  二、活动方案:

  1、活动原则:玩好、吃好,让员工开开心开准备迎接春节;安全第一,活动第二。

  2、活动项:

  1)在特色饭店聚餐(郭林、湘鄂情、重庆菜、四川菜等),一大包间(20人),现场点菜;

  预订桌席:两桌,每桌10人标准;点菜标准:每桌1200元,包括酒水。预算共计:2400元;活动时间控制在:3个小时,即16:30出发,17:00-20:00用餐。

  2)在KTV唱歌(歌神或其他):20:00-12:00 (4个小时)年终聚餐活动方案文化活动分为A、B、C三组,由各组人员推举出组长,并命名组名;公司共17人:两人主持,活动参与者15人,每组5人。主持人:暂定:xx。

  A、员工唱歌接龙活动(个人奖):奖品:MP4一个,价值300元;

  活动规则:A、B、C三组,每组轮流上台接歌;上台接歌的组排成一字队并背对电视屏幕,由另一组选择一人上台正对屏幕(此人称为起歌者),主持人点歌,起歌者开喝,起歌人唱到一段时间后,由上台接歌的组按顺序接歌,谁接不了谁就淘汰;直到只剩一人为止;起歌者顺序:

  若A组上台接歌,由C组推荐一人当起歌者;B组上台接歌,由A组推荐一人当起歌者;C组上台接歌,由B组推荐一人当起歌者;最后,每组最后一人参加选择一首拿手好歌,由观众评选,支持者最多的,获奖。活动时间控制在:35分钟。

  B、猜歌名活动(集体奖):奖品:集体奖-每人一个U盘或价值50元的充值卡,共五份奖品。

  A、B、C三组,各推荐一名员工上台背对电视屏幕,当主持一点歌,出来歌名时,由本组台下成员用动作、

  语言提醒台上组员,让台上组员在10秒里猜出歌名,共五次,每次一分,得分最多的`组获胜。活动时间控制在:35分钟。注意:台下组员提醒台上组员时,不能提到歌名中的任何一个字,或谐音,也不能写歌名中的任何一个字,或相近的字。

  C、抽奖活动:共五名:兔年纪念品。由王总抽奖,五份,第一次,价值50的纪念品;第二次,价值80元的纪念品;第三次,价值100元的纪念品;第四次,价值150元的纪念品;第五次,价值200元的纪念品。抽奖结束后,是颁奖活动。颁奖结束后,20xx年年会活动集体活动结束,接下来是自由活动时间。此环节控制在20分钟内。

  D、自由活动:(2个小时)。

  3、活动预算:

  用餐2400+唱歌1500+奖品1130+西安两人200+回家出租车费用600元=5830元,总预算控制在5900元,人均消费预算310元。

  4、活动组织事宜:

  1)活动组织负责人:某某某等;协助组织:某某某;

  2)活动日期:20xx年1月21日星期五,下午16:30出发;

  3)地点:待定;

  4)活动纪律:参加者统一接受组织人员的安排;活动期间一定要时刻维护公司形象;活动期间,不得擅自离开团队,有事者必须向相关组织人员请假,上级领导获批方可准假;活动期间,员工自己保管好身上的钱物,小心丢失。

  三、其他:

  1、活动结束后,员工结伴打车回家;

  2、活动最终解释权归公司所有。

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