方案策划

时间:2023-06-02 19:29:10 策划书 我要投稿

【推荐】方案策划模板合集八篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的方案策划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】方案策划模板合集八篇

方案策划 篇1

  一、户外广告对梳理企业的品牌的形象最具功效。

  它们不但能大量有效地传递商业信息,展示企业形象,而且成了美化城市的文化艺术品,是城市生活的一条亮丽的风景线。而且越来越成为一个现代化城市商品经济发达程度的标志,也是一个城市精神面貌和文化修养的展示窗口。

  二、与电视,网络,报纸,广播等其他媒介的比较。

  第一是到达率高

  通过策略性的媒介安排和分布,户外广告能创造出理想的到达率。据实力传播的调查显示,户外媒体的到达率目前仅次于电视媒体,位居第二。

  第二是视觉冲击力强

  林立的巨型广告牌却是令人久久难以忘怀。

  第三是发布时段长

  许多户外媒体是持久地、全天候发布的。它们每天24小时、每周7天地伫立在那儿,这一特点令其更容易为受众见到,都可方便地看到它,所以它随客户的需求而任天长地久。

  第四是千人成本低

  第五是城市覆盖率高

  在某个城市结合目标人群,正确的`选择发布地点、以及使用正确的户外媒体,可以在理想的范围接触到多个层面的人群,可以与受众的生活节奏配合的非常好。

  三、升级户外资源载体,科技创新,提升媒介的竞争力,与其他媒介即联合,又竞争。

  LED全彩,公交视频,霓虹灯高牌,等户外可视载体已有与电视媒介相近的广告作用,地区大型户外路牌的品牌形象广告效果甚至超过当地的报纸广告。从单一地域上来说,户外广告在媒介竞争上具有相当优势。但是,从广告宣传来说,任何媒介的本身都有着局限性,不可能接触到所有层面的受众,需要与其他媒介互补,即联合又竞争。

方案策划 篇2

  一、活动背景:

  曾几何时,大学是知识的殿堂,大学生代表着未来的主宰。

  曾几何时,能够成为大学校园中的一员,就标志着前程无忧,心理无碍,人生有望。

  随着网络和信息化时代的到来加之高校的扩招,当前大学毕业生的就业压力也越来越大。突然之间,这一切都变了。就像畅销全球的那本《谁动了我的.奶酪?》这本书所诉求的,大学生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

  我们是逃避还是迎战?社会变革的脚步不会因我们的惊讶而停歇,反而会越来越快。

  当代大学生怎么办?怎样做才能在任何剧烈的变革面前立于不败之地,做出自己的“奶酪”,不辜负满腔热血,远大理想。

  诚然,今天竞争很残酷,明天竞争更残酷,后天会很美好!但是绝大多数人都会死在明天晚上,看不到后天的太阳。因为你缺乏的是成功者的方法,所以,我们策划了此次《感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作》全国巡回演讲活动。衷心希望我们本次活动精彩演讲能带给大学生朋友们新的启示。

  二、活动主题:

  “感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作”

  三、活动宗旨:

  发扬奥运精神,点燃中国大学生创业的激情与成功的梦想,激发更多的大学生树立自强、自信、自立的精神。

  四、活动时间:

  20xx年9月20日18:30--21:30

  五、活动组织:

  主办:宜宾职业技术学院院团委

  承办:宜宾职业技术学院电子信息工程系

  陈安之国际训练机构、

  “疯狂必成功”国际训练机构、

  陈安之机构陈安之团队

  赞助商:宜宾某公司

  六、活动准备:

  场地:学院b区活动中心二楼

  场地配置要求:

  1、有演讲场地,室内能容纳500人以上,座位良好;

  2、有灯光、音箱、电源等基础设施;

  3、有无线麦克风;

  4、应急通道良好;

  5、提供投影仪;

  6、有≥1*2平方米白板一块,白板笔二支;

  赞助方准备工作与提供物品明细:公益活动策划方案。

  1.制作宣传海报数张;

  2.会场现场海报;

  3.x展架;

  4.学生听后意见反馈表;

  5.制作宣传横幅一条7m—10m内容:热烈欢迎陈安之“必成功国际训练机构首席讲师牛老师来我校演讲。

  6.学生纪念品;

  主办方准备工作与提供物品明细:

  1.与校园报刊联系宣传工作;

  2.与校园广播站联系宣传;

  3.与校园网站联系宣传;

  4.演讲会场的落实,演讲会场的布置、会场主背景;

  5.演讲会场的秩序的维持;

  6.维护“公司”声誉

  7.做好演讲活动的校园宣传;

  承办方准备工作与提供物品明细:

  1.提供优秀的演讲,保证演讲质量;

  2.提供主持人和助教;

  3.演讲音乐光盘;

  4.演讲片花光盘;

方案策划 篇3

  为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,弘扬和培育新时代雷锋精神,引导民政系统干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求,结合我局实际,制定本方案。

  一、目的意义

  深入开展“学雷锋”志愿服务活动,着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度,突出民政行业特点,广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神,奉献爱心为他人的良好氛围。

  二、活动主题

  “以弘扬雷锋精神,构建幸福衡阳”为主题,组织开展形成多样、内容丰富的`志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。

  三、活动内容

  1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”

  从局机关各科室抽调5人、局属单位抽调55人组建志愿服务队。制作“衡阳市民政局学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福衡阳”横幅各一面,参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章,3月5日上午,统一在太阳广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后,由人宣科带队,分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。

  2、“缅怀革命先烈,文明祭扫”主题活动。3月中旬,组织局系统干部职工到市烈士陵园,开展敬献花蓝,祭奠烈士,义务植树、清洁卫生等义务活动。

  3、“爱的使者”主题实践活动。4月份,结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动,由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分局干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队,深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动,宣传优生优育及健康保健知识,宣传国家计划生育政策,普及健康保健知识。

  4、“学雷锋进社区,志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举,由基政科组织,在城乡社区中广泛开展“学习雷锋,奉献爱心”服务活动,组织社区志愿者,以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容,采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式,开展多种形式的服务活动,促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。

  5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。10月中旬,由老龄办牵头,组织开展关爱老人志愿者服务,以敬老、为老、帮老为宗旨,深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭,为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动,使老人共享太平,安度晚年。

  6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来,以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容,切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,人民群众满意度明显提高,更好地保障和改善民生,推动民政事业科学发展。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立以局长肖吉顺为组长,分管局长冯国旺为副组长,局属各单位、各科室负责人为成员的民政局学雷锋活动领导小组,下设办公室负责具体实施,办公室设在人宣科。

  2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用,充分调动广大群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与民政系统文明行业创建活动结合起来,实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。

  3、营造良好氛围。加强宣传报道,通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。

方案策划 篇4

  活动目的:

  旨在丰富同学们的课余生活,让同学们体会团队合作与品尝自己的劳动成果的乐趣;同时为学院同学们构建一个交流与展示自己厨艺才华的平台,增进学院同学的沟通交流。

  总体规划:

  1) 活动时间:20xx年11月5日。

  2) 活动地点:学生二餐厅。

  3) 活动预算:活动经费由三个参赛学院共同承担。

  4) 参赛学院:信息工程学院、经济与管理学院、计算机学院。

  5) 参赛队伍安排:信息工程学院5支代表队,经济管理学院4支代表队,计算机学院1支代表队,每支队伍6到8人。

  活动流程:

  准备阶段:

  ① 各院会部门分别向自己学院的相关领导申请联合举办厨艺大赛;

  ② (信息工程学院)xx、xx届采用短信报名方式,xx届采用干事分管相应大班报名的方式;

  ③ 与学生二餐厅联系,协商本次活动的场地使用时间等相关事宜;

  ④ 联系赞助商,对所有赞助情况进行确认;

  ⑤ 提前给各支参赛队的负责人开会,通告具体事宜(包括比赛流程、加工和保存菜品的方式等);

  ⑥ 制作传单、海报、横幅、喷绘、评分表、奖状等印刷品;

  ⑦ 各院会部门邀请各自负责的评委(评委共7人,组成如下:信息工程学院分团委书记、学生会主席,经济与管理学院分团委书记、学生会主席,计算机学院分团委书记、学生会主席,学生二餐厅孙经理);

  ⑧ 各院会部门确定各自主持人并彩排(信息工程学院、经济与管理学院各一人);

  ⑨ 租用摄像机、麦克风、调音台与音箱等设备(需提前三天拿到设备并进行调试);

  ⑩ 购买比赛所需食材等相关用品; 制作比赛所需铭牌(参赛选手、工作人员、评委等); 与院会其他部门协调比赛当天的人员调用及报道采访等; 比赛当天全体工作人员布置场地;? 比赛期间在比赛过程展示场地周围拉警戒线; 比赛期间设置服务台。

  活动阶段(一):

  前期准备:

  I. 比赛当天12:20工作人员进入二餐厅一楼布置会场;

  II. 各参赛队签到前将自带物品打包,提前30到60分钟到场签到,把自带物品分为两包(厨房用和展示区用)存放于签到处(食材的基本要求是去皮洗净),由工作人员贴上标签保存在服务台,参赛选手则于服务台旁等待比赛开始(方便比赛顺利进行,选手尽快进入相应参赛区域);

  III. 工作人员按标号将各队比赛过程展示区用到的食材放置于各队相应的比赛区域;

  IV. 从观众入场开始开始发放肩贴,直到三文治大逆转环节结束后截止,肩贴用作人气投票和优先品尝使用;

  V. 观众可以在服务台领取简易餐具(一次性手套、筷子等)。

  (二) 序幕:

  I. 主持人上台为本次厨艺大赛拉开序幕。

  II. 学院领导致辞。

  III.各支代表队亮相并喊出口号(参与比赛过程展示区比赛的选手直接参与并直接进入比赛过程展示区就位)。

  IV. 主持人介绍各环节比赛规则。

  (三) 正式比赛:

  东成西就、三文治大比拼 & 拿手大菜(约75分钟)

  本环节分为两条线,两条线同时进行且同时计时。参赛队10支队伍分为两个小组,每组5支参赛队。

  比赛进行形式如下:第一阶段A组5支参赛队各自选取部分选手进行第一条线进入厨房进行拿手大菜环节,同时A、B两组10支参赛队各自选取部分选手参加第二条线进入比赛过程展示区进行[东成西就]环节;

  第二阶段B组5支参赛队各自选取部分选手进行第一条线进入厨房进行[拿手大菜]环节,同时A、B两组10支参赛队各自选取部分选手参加第二条线进入比赛过程展示区进行三文治大比拼环节。

  拿手大菜(一线)

  1.简介

  I.本环节各队需在30分钟的比赛时间内完成一道菜。

  II. 本环节把队伍分成两组,每组5队,抽签决定做菜顺序。

  III. 本环节展示菜肴两次,即每组完成此条线比赛时。

  IV. 每组菜肴统一由工作人员送至展示桌并由评委品尝并给出得分。

  V. 厨房不允许观众及亲友团入内。

  2. 烹饪食材:各支队伍自备;

  3.提供工具:厨房内的工具;

  4.参赛选手:各代表队成员部分参与(最多4人);

  5. 比赛评委:各学院分团委书记、老师等;

  6.评分标准:主要从菜肴味道着手,结合创意及外观综合评分;

  7. 比赛流程:

  ① 按抽签顺序,第一组各队从服务台领取自己队伍上交的厨房用食材包进入厨房

  ②③④⑤ 制作各自菜肴; 主办方提供基本保温措施,不保证保温效果,具体保温由各队各自负责; 工作人员在规定时间进入厨房把制作完成的菜肴端出厨房; 由礼仪同学端着每队的菜品给评委品尝打分,再端给根据肩贴号码抽签产生的幸运观众观众品尝(注意,此时各个盘子上必须有相应队伍的标签); 工作人员把已经评分完毕且幸运观众品尝过的的作品分发给观众品尝。

  [东成西就](二线第一部分)

  1.简介

  I. 本环节各队需在1小时的比赛时间内完成寿司蛋糕拼盘作业。

  II. 本环节在比赛过程展示区进行,制作过程面向观众。

  III. 比赛进行同时穿插小游戏(撕报纸、叼水杯等)。

  IV. 本环节展示菜肴一次,展示结束评委给分后随即发放给观众。

  2. 烹饪食材:主办方提供基本食材:果酱、酸萝卜、蛋糕坯、奶油、紫菜、米饭,黄瓜、胡萝卜等),其余由各参赛队自己准备;

  3. 提供工具:小刀、挤奶油器具、一次性手套、卷帘、砧板;

  4. 参赛选手:各代表队成员部分参与(最多4人);

  5. 比赛评委:各学院分团委书记、老师等;

  6. 评分标准:综合味道、创意及外观评分;

  7. 比赛流程:

  ① 由工作人员把主办方提供的基本食材和各队比赛展示区用的食材包放到各队。

  ②③ 的比赛区域 各队同时开始制作寿司蛋糕拼盘; 由礼仪同学端着每队的菜品给评委品尝打分(注意,此时各个盘子上必须有相应队伍的标签),而后随即发放给观众品尝。

  三文治大比拼(二线第二部分)

  1.简介:

  I. 本环节各队需在10分钟的比赛时间三文治大比拼作业。

  II. 本环节在比赛过程展示区进行,制作过程面向观众。

  III. 本环节没有评委评分,三文治做好后即刻发放给观众。

  2. 烹饪食材:主办方提供吐司面包,其余需自备。

  3.提供工具:小刀、一次性手套;

  4. 参赛选手:各代表队成员部分参与(最多4人);

  5.比赛评委:现场观众

  6. 评分标准:各代表队将制作完成的三文治有序发给在场观众品尝。观众在品尝后如若觉得三文治味道不错,则将该标有其队伍编号的盘子放入相应队伍的盘子回收统计处(如将标有A的`盘子放入A队的盘子回收箱中);如若觉得三文治味道一般,则将该盘子放入垃圾箱中。最后统计各支队伍盘子回收箱中的盘数,顺次排名(注:如若盘子放入的回收箱编号与盘子标注的队伍号不对应则作废,如将标有A的盘子放入B队的盘子回收箱中则不计成绩)。

  7. 比赛流程:

  ① 由工作人员把主办方提供的基本食材、各队比赛展示区用的食材包和30个带有各队相应编号的盘子放到各队的比赛区域① 各队开始制作三文治(注:每个三文治至少切成四块放入四个盘子中发放给观众,否则取消本环节参赛资格),并在各队规定的发放区域发放自己队伍制作的三文治。全部盘子发放完毕后,可向组委会索要盘子。

  ② 10个标有队伍编号的盘子; 10分钟到时后主办方统计各队回收箱(回收箱放置于各队发放三文治的区域)中标有相应队伍编号的盘子数(如A队的盘子回收箱中有标有A、B、C、D的各种盘子,只有标有A的计入成绩),公布各队排名。

  [人气大比拼](约10分钟)

  1.在每位观众入场时,组委会将发放一张带有编号的肩贴,此肩贴发放时间为暖场阶段至正式比赛环节结束。

  2. [拿手大菜]环节在评委品尝各队作品后、食品发放给观众前,主持人会随机挑选号码,观众凭标有该号码的肩贴,可优先试吃各队菜肴并对其作简短点评。

  3. 在正式比赛环节结束后,各队领队离开操作区,进入观众区,观众如果认可该队食物,可以把自己的肩贴贴在领队身上,统计得到肩贴数最多的队伍获得本次厨艺大赛的[最高人气奖]

  (四) 评分规则

  拿手大菜环节60分,东成西就环节40分,三文治大比拼环节算在100分之外,第一名30分、第二名20分、第三名10分、其余0分。

  (五) 颁奖

  I. 颁发本次厨艺大赛的[最佳人气奖。

  II. 综合正式比赛环节,计算并公布各支队伍的最终得分。

  III.取前三名,颁发本次厨艺大赛的[优胜奖]。

  (六) 尾声

  I. 获胜队伍接受采访并做简短自评。

  II. 主持人宣布本次厨艺大赛圆满结束附:厨艺大赛环节时间表注:第一组拿手大菜的展示和东成西就作品的展示先后顺序视现场状况而定,先后顺序可调,本表仅供参考。

方案策划 篇5

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,孩子们盼望已久,可是根据目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的实际情况不能搞大型的集聚,但是为了让孩子们度过一个难忘的六一,我们小三班也精心策划了活动的方案。

  活动目标1. 知道六一是自己的节日,让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。2. 锻炼幼儿的动手能力,在积极的参与中体验成功的喜悦3、体验合作、交往与分享的快乐

  活动重点开心就好

  活动过程:一、集体活动-升旗仪式。

  二、热身:蹦蹦跳跳(听音乐自由的.发挥)

  三、六一到来了,老师致祝贺词(三个老师发言), 幼儿互相祝贺

  四、玩具分享。为了庆祝我们的节日,今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具,我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等,教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具,幼儿自由交换玩具玩耍。

  五、手工制作。

  1、 出示橡皮泥,让幼儿自主发挥制作

  2、 教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法,幼儿欣赏并尝试操作。

  3、 有些饿了不如做些吃的吧,教师示范简单的食物的做法,幼儿自己制作,教师巡回指导。

  4、 展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。

  六、生日Patty

  祝贺杨婧悦小朋友生日快乐,分享蛋糕。

  七、园长妈妈送六一礼物

  下午——

  八、动手操作-手掌印画

  九、互赠礼物,分享美味

  十、总结,教育宝贝回家感谢爸爸妈妈,再次祝福六一节快乐

方案策划 篇6

  一、筹备策划案

  (一)、秘书处:确定邀请宾客名单、贵宾名单,确认来宾姓名、人数,仪式的日程安排,拟写致辞;安排座位、确定剪彩人员;会场布置;联系摄影、摄像人员;确定记者接待方案,确定新闻稿等。

  (二)、安全保卫组:负责与有关部门(安全保卫、交通、消防等)的联络、开业典礼现场保安、疏导车辆、停车场的划分;有关标牌的确定、制作;来宾的保卫等。

  (三)、会务接待组:发送请柬、确定礼仪小姐;准备签到簿、签字笔、彩带、剪刀、嘉宾牌等;提出接待方案;向赠送礼品,负责来宾休息接待等。

  (四)、礼品组:礼品的准备、包装、发放,准备礼品券。

  (五)、工程组:麦克风、灯光、电源、剪彩台等的布置及安装。

  二、议程策划案

  (一)、开业庆典时间:20xx年7月9日,星期六

  (二)、具体议程策划:

  1、15∶00来宾签到,凭请柬领取礼品x大门口摆放两张长桌、签到本、签字笔,迎宾小姐凭请柬分发纪念品、嘉宾牌和庆典来宾的通讯录,并由迎宾小姐指引来宾到演艺厅,总经理在门口迎接。

  2、15∶30--15:40主持人宣布开业典礼开始,总经理致辞

  3、15:40--16∶30主持人逐个向来宾介绍到场的贵宾10人,并上台亮相讲话。选定一名贵宾剪彩。

  4、16:30--xx:00来宾自由组合三—五人选择ktv包厢娱乐、休息、交流,礼仪小组可按实际情况作适当的调节安排。

  5、xx:00--19:00由餐饮部安排晚餐

  6、19:00—20:30由客房部安排房间休息,每三人安排一个房间,或者由休闲部安排小姐免费提供推拿、足浴等服务。

  7、20:30—22:30在演艺厅观看文艺表演

  8、文艺表演之后,来宾们可以回家,也可以在客房部的豪华房间登记免费住宿,第二天免费提供早餐。

  9、备注:以上的时间安排为大致时间。

  三、场地策划案

  (一)、演艺厅外的安排:

  1、路上的适当位置放置引路牌,牌上写明:xxx开业庆典(方向箭头)。

  2、x正门挂一横幅,横幅内容为“热烈祝贺xxx隆重开业”。

  3、大门口摆放两张长桌、签到本、签字笔,安排迎宾小姐四名。

  (二)、开业庆典场地:x演艺厅

  1、演艺厅主席台:

  (1)台上设立式麦克风1个,无线麦克风1个,舞台周围摆放绿色植物和少许红花,还要准备好记者用的摄影、摄像电源、灯光等。

  (2)台上设12个座位,贵宾座10个,英语翻译座位1个,x总经理座位1个。

  (3)安排邀请贵宾上台的礼仪小姐两名。主持人为某某文化传播有限公司的.签约艺人。

  2、台前设摄影、摄像人员、记者各一名。

  四、安全策划案

  某某x于20xx年7月1日,此间将举行庆典、剪彩、宴会和文艺演出等活动,从下午3时至晚上10时30分,历时七个半小时,由省委重要领导人及社会各界名流大约一百二十人参加,为确保庆典的绝对安全和顺利进行,特制定方案如下:

  (一)、外围区的安全:增派一名保安维持x的停车场秩序、增派x维持x周围环路的交通管理

  (二)、大门口的安全:由两名警卫维持门口秩序,维护来宾的安全。实行临时戒严,无请柬不得入内。

  (三)、演艺厅、酒宴厅的安全:

  A.安排两名警卫人员拦截无柬人员进入演艺厅和酒宴厅。

  B.安排九名警卫人员,其中五名保卫十名贵宾,其中四名分别站在演艺厅和酒宴厅的四个墙角。警卫人员要注意观察和发现厅内各种可疑情况,维护正常秩序,遇有捣乱破坏者迅速x并将其带离演艺厅和酒宴厅。

  (四)、庆典前对KTV包厢、演艺厅、酒宴厅等活动场地提前进行全方位的安全检查。

  (五)、指定1名内勤管理人员与食品检验部门协调。负责食品卫生的监督,确保食品安全。

  (六)、每位贵宾跟随一位警卫人员。贵宾周围警戒防卫。

方案策划 篇7

  车体广告近10年以来高速发展,邮政车是物流配最重要的文通工具。与人们日常生活息息相关,这就使邮政车体广告,成为一种渗透力极强的户外广告媒体,同时车体广告又是固定户外广告的延申。

  一、车体广告合作的优点

  惟一可移动的户外媒体形式,它具有固定户外广告的优点——广告画面冲击力大,广告影响持续不断,以多面立体展示方式传播广告信息,能有效地向特定地区特定阶层进行广告诉求的特点车

  二、邮政车体广告的流动性

  车体广告流动性使车身广告的受众层面更为广泛广告到达率更高,凭借自身的特点,车身媒体日益成为众多品牌投放广告的媒体形式之一。

  三、合作目标

  邮政车体广告的合作目标大于公交车的车体广告,它宣传的力度大,大家都知道现在城乡的生活水平都逐渐拉近了,各大商户都注重下乡宣传,各大商场也都陆续在乡下设下销售网点,我们的`宣传目标集中也注重在下乡的宣传,例如:商场的家电、电脑等的下乡补贴政策,农用机械的下乡政策几乎都是人们所关注的亮点,但是这个亮点光靠电视上的宣传时不够的,也不是单单城里销售网点的网点宣传,因为面对的群体是不对,正是这样的信息是农民朋友所关注的。包括食品、饮料、酒类、保健晶、化妆品、日用品、家电、药品、邮电通讯、零售百货、房地产、金融证券、银行保险、家居建材、服装服饰、办公用品、餐饮娱乐、生活服务、媒体、教育培训、公益广告等等手机卖场、农用产品,化肥、种子、农药等。太平人寿、平安保险、中国银行、招商银行、中国电信、中国联通、中国移动、中国石化、汽车、等可以说车体广告已经渗透到各个行业,并且非常自然地融人到了人们日常生活的方方面面。

  四、预计产生效益数额

  车体的媒体宣传不仅仅体现在车体广告的设计上,还有广告布的印刷制作,跟车体各项损耗的计算收入,跟车辆的总体数量计算效益,一辆车的年收入应该在5万元左右。车体广告的策划该是个客观的创收。无论是新产品上市,产品的促销,品牌的推广,区域渗透,邮政车体广告搜视客户几号的质优价廉的营销解决方案。

方案策划 篇8

  一、活动目的

  为了深化素质教育,更好落实大学生素质拓展要求,营造特色校园文化,为学生的多方位发展提供空间,理学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

  二、活动口号

  “展现数学的美,尽显理性的魅力!”

  三、活动目标

  使全校学生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时激发学生们学习数学的积极性。

  四、活动方式与要求

  活动主要内容: 1.举行大型数学文化宣传活动,具体以出宣传板的形式,介绍数学的历史,发展、现状及经典趣味性数学知识等。

  地点:钟楼广场

  时间:五月十二至五月十八

  2.以院为单位组队,开展大型室内数学知识竞赛。

  地点:四号教学楼(具体教室待定)

  时间:五月十八日晚19点---21点

  五、前期宣传工作安排

  1、五月八号参赛通知及其报名表发到各院团委办公室

  2、五月十号做出两张展板放于四号楼门口处,便于全校师生及时了解我院所举办的活动

  六、参赛流程

  1.报名:(1) 参赛选手必须是河南工业大学在校学生

  (2) 欲参加本活动的同学把请名单报到所在学院社团联合理事会

  (3) 选手预选:此项工作由各学院自行组织安排,筛选出三名选手参加我方组织的趣味数学知识竞赛

  (4)报名时间:预选报名时间五月八号至五月十二号,各学院根据预选情况把最后名单于五月十八号之前送到理学院办公室6302

  2. 赛程: 根据各学院参赛队报名情况按照随机方式把参赛队分成2—3个小组,先进行小组赛,小组赛出线后进行决赛(角逐冠、亚、季军)

  七、竞赛具体流程

  (1) 小组赛

  第一环节:

  必答题:每队派出一名代表发言,答题时间两分钟。在两分钟之内主持人会不断给选手读题(此环节题目均为是非判断题)选手需回答是或不是。答对一道题得十分,答错不扣分。

  第二环节:

  心灵手巧:此环节将会给每个队发纸板、木棒、剪刀之类的工具,每队选手按照题目要求做出相应的模型。此环节可三人同时参与,限时两分钟。题目可由各队自由选择,满分为五十分,具体最后得分由评委根据各队答题情况给出相应分数。

  第三环节:

  最后一搏 :此环节分10——50分五类题目,各队可根据自己的实力、得分等情况自由选择题目。答对加相应分数,答错减相应分数。(对于所给答案贴近正确答案但又非完全正确,可根据评委意见不予扣分)限时两分钟。

  (2)决赛

  第一环节:

  必答环节 每个队派一名代表随机抽取一道题目,满分三十分,由评委根据其答题情困给出相应分数;

  第二环节:

  动手环节 与小组赛中的此环节相同

  第三环节:

  最后一搏 :此环节分10——50分五类题目,各队可根据自己的实力、得分等情况自由选择题目。答对加相应分数,答错减相应分数。(对于所给答案贴近正确答案但又非完全正确,可根据评委意见不予扣分)限时两分钟。

  八、附加节目

  ①中场休息(文艺演出)健美操一支,歌曲一首

  ②观众互动环节(备选)

  记忆力大比拼 任选若干名观众上台,在限定时间内把一个数学公式记忆下来,看谁最后的复述和原公式一致,则可以拿到小礼品;

  互动游戏 由若干观众上台玩数学小游戏;

  九、颁奖

  颁奖嘉宾:

  理学院党支部副书记:张振炬

  理学院辅导员:郭念国、郭红彦

  理学院班主任: 李瑞、孙会霞等

  十、活动时间安排

  第一阶段:4月25日—5月13日 试题资料的收集整理工作;课件的'制作;竞赛名称的选定

  第二阶段:5月14日—5月15日 试题的最后定稿、分组;仪器的到位、调试;课件的修改;评委、嘉宾等名单的确定

  第三阶段:5月16日 竞赛现场的前期准备工作;及现场工作

  十一、所需设备及工具

  1、 可能用到的工具:签字笔、铅笔、橡皮、直尺;筷子;剪刀、胶水、双面胶;大张硬纸

  2、 大量宣传板

  3、 音响设备

  4、 多媒体教室及设备

  5、 奖品、奖状(团体)、证书(个人)、礼品(观众、嘉宾、评委)

  十二、工作安排

  1、 大量数学资料的收集整理:王志利、房娟等

  2、 竞赛题库的建立:臧文亚

  3、 课件的制作;郭加鹏、曹风博等

  4、 所需工具、设备及经费:杨振普

  十三、奖项设置

  此次比赛决出:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

  优秀组织奖两名,最具人气奖一名,最富创意奖一名

  十四、评委

  评委人员均为我院资深数学讲师,具体名单暂不公布.

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