有关团日活动策划书模板
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的有关团日活动策划书模板，欢迎阅读与收藏。
有关团日活动策划书模板1
一、活动目的
在书会内部举行读书交流活动，大家一起分享自己的读书心得体会，交流书中的经典片段，在游戏中加强彼此之间的了解，增进友谊，增强集体凝聚力，同时激发大家对读书的热情，对书籍有更深刻的体会。
二、活动时间
20xx年3月31日5:30
三、活动地点
则行楼经济学院资料室
四、器材准备
纸牌一副，用于写关键词的纸板，用于写成语的题板，彩笔，迷你音响，击鼓传花用的玩偶（或者小抱枕等），相机（摄像机）等。
五、活动内容
（一）主持人致开幕词，活动开始。
（二）读书交流环节
活动一：设定一系列关于书籍类型的关键词，将关键词写在纸板上，每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。
关键词：亲情；友情；爱情；悬疑；穿越；武侠；玄幻
注：
1.听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到部员之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
2.发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题，要求认真听，并可适当做记录每位同学都要发言，让同学们更加了解你的想法。
3.如果发言不主动，可采用抽扑克牌的方式确定顺序，按照抽到纸牌大小确定上场顺序。
活动二：许多书籍被改编成了电影，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：
1.时间不要过长，要分享最精彩的部分。
2.如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论
3.对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言
4.发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问
活动三：自己在读书的时候积累的佳句，可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享，并说出自己的感悟，喜欢的同学可以做记录。
注：
1.三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右
2.每位同学要积极参与，保持活动的氛围热烈
（三）游戏环节
活动一：齐心协力，你们比划我来猜
准备：
1.将四字成语写在题板上，分为二组，每组8个
2.将组员分好小组，五人一组（以部门为单位）
规则：
1.每组派一名同学，选出本组要猜的题目
2.四个人比划一个人猜，四个人每人比划一个字，只能用肢体语言给队友暗示，不可发出声音，猜出8个成语用时最少的组获胜（由主持人计时）
3.输的一组同学需要接受惩罚，每人进行即兴表演
注：题目不可过难，要选择适合表演的成语
活动二：击鼓传花
规则：
1.围坐在一起，放音乐，传递一个标志物，在音乐停止之时，标志物到谁手中，这个人要马上回答出主持人指的人的`名字
2.没有回答上来的人，要进行一个才艺展示（可以唱歌、说笑话等）目的：为了让大家在游戏中快速的了解对方
活动三：谁是卧底
准备：
1.准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇
2.准备红黑花色的纸牌各7张
规则：
1.通过抽纸牌分组，抽到相同花色的同学分为一组
2.由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中，在场7人中6人拿到同一词语，剩下一人拿到与之相关的另一词语
3.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示
4.每轮结束后，7人投票选出怀疑的卧底，得票组多的人出局
5.若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之，则大部队获胜
注：
1.三项游戏时间要控制在一小时以内
2.根据实际情况进行相应的调整
（四）主持人宣布活动结束，大家一起合影留念
注：最好全程都有影像跟踪，也为我们以后留作纪念资料
六、活动结束后进行活动总结
有关团日活动策划书模板2
一、活动背景：
1.当前大学生综合能力素质仍较低。
2.“优秀大学生”小群体，通过此次活动激发人们积极乐观向上的态度。
3.我校奖学金及国家奖学金的评定。
二、活动目的:
1.使同学明白什么是优秀的大学生。
2.使同学明白如何成为一名优秀的大学生。
3通过此次活动，激励激发同学们的青春激情，更加风发向前。
4.对当前已评选的高校大学生的尊崇和渴望成为优秀大学生的向往。
5.通过此次活动，希望达到全体同学更加积极向上，达到激励教育的目的。
6.对当前大学中还在盲目的同学们引导他们利用该标准给自己定位并努力通过这些方式做到合格、优秀的大学生。
三、活动流程：
1.以“长江大学见义勇为事迹”展开主题
2.展示当前几个高校乃至教育部（国家）推选出的.一些优秀大学生的事迹。（4人座右）
3.全体参与互动中全面探究：
a什么是优秀大学生（所应具有的品质，不同角度分析）
b如何成为一名优秀的大学生c通过榜样模范带动全体同学的努力。
4.小总结
四、最后总结
附：具体安排
1、活动时间：x月x日晚7:30到8:30。
2、活动对象：工商管理系11级全体旅本班同学。
3、主持人：
4、活动地点：xx教室。
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一、活动名称：
风飘书香满校园
二、活动背景：
当今时代，信息汹涌澎湃，各种现代媒体在拓展人们的视野，但也在排挤人们的阅读时间。特别值得关注的是，社会浮躁、快餐文化等各种不利因素也阻碍了全民阅读的发展和深化。今年，一些社会调查显示，全国阅读率有所下降，这表明重申和弘扬阅读传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化比以往任何时候都更加依赖知识的力量和全民文化素质的提高。1995年，联合国教育、科学及文化组织通过了一项决议。每年的4月23日被指定为“世界阅读日”，这是作家塞万提斯和莎士比亚逝世的纪念日。
三、活动的意义：
今年4月23日是第12个世界阅读日。这是图书节，也是文人节。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书籍是人类精神财富的载体，记录、继承和发扬人类的进步和成就。“世界阅读日”只有一天，但它的意义在于让每一天都成为“阅读日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导阅读方式，提高人民特别是青少年的知识水平和自学发展能力，培养他们的阅读兴趣，使阅读成为他们毕生追求的“时尚”，非常有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国和人才强国的国家战略。借助“世界读书日”的良好形式，继承和发扬优良传统，营造浓厚的阅读氛围，意义深远。
四、活动目的：
1、迎接我校50岁生日，丰富我校馆藏资源，为学生提供更好的阅读环境。
2、为了提高学生的阅读兴趣，拓展学生的阅读空间，学生可以利用博客上的阅读、搜索和换书功能，回收有限的阅读资源，提升自己的更高价值。
3、给学生提供优惠待遇，为学生服务，让大部分没有经济来源的学生能够低价买书，变得实惠。
五、活动概述：
1、活动时间：4月20日
2、地点：主楼和第二教学楼之间的大榕树下
3、活动策划人员：文法法学院学生会成员
4、活动参与者：主要是语法法学院的学生，面向全校
5、活动主要内容：“优惠卖书”、“爱心献书”、“轻松书展”将同时进行。
六、活动流程：
（1）筹备工作：
1、做一个《大学生阅读现状》的问卷调查，针对大二大三学生进行填写（活动现场发放部分问卷给学生填写），通过问卷的反馈信息进行问卷调查进入考试，从而有针对性的开展活动！
2、在每个班级登记报名参加换书俱乐部的学生的名字。换书活动的.主要内容是拍卖闲置图书。每个班的学习委员会在课堂上讲解讲解相关内容，收集学生拍卖的闲置书籍，交给学习部拍卖。（要拍卖的书一定要有最低价）
3、收集学生想看的书单，经典书籍等。通过问卷调查反馈信息，从而引导学生走向积极、良好的阅读方向，提高他们的阅读品味。
（2）宣传工作：
1、请美国编辑部协助完成海报和宣传板。
2、通过各班学习委员会成员对课堂活动的详细介绍，可以充分调动学生参与“世界阅读日”的积极性。
3、通过现场的氛围和实际的形式向全校宣传“世界读书日”的精神。
（3）主要内容：
1、将活动书店的书分类，以“妥协”或“买一送一”的形式，以一定的书作为礼物当场销售（活动形式可以多样化，不考虑一种形式的扭曲）。
2、设立咨询台，指导学生按照既定书目进行购书和捐书。
3、成立爱心站，代表文法学院图书站接受师生捐赠的各种书籍。赠送爱心清单将于4月23日在读书交流的博客上公布，书签将当场赠送给赠书人。
4、指导学生换书，保证换书有序进行。（所有闲置图书将由工作人员超低价格拍卖，所有拍卖图书不得低于受委托学生设定的最低价格。活动结束后，工作人员会将图书销售价格或未售出的图书退还给受委托的学生。促进图书资源的更好共享。）
5、打造博客阅读交流平台，突破传统时空限制，通过前期问卷调查和现场系列活动，扩大博客交流影响力！博客平台可以通过便捷的交流和丰富的栏目更好地促进学生关于阅读的交流。博客专栏的形式有：
（1）“经典好书推荐区”，旨在引导学生走向积极、良好的阅读方向，提高阅读品味；
（2）“读书会情感区”为学生提供了一个读后感和经验交流的平台。
（3）在“找书区”，学生如果苦于找不到不成功的书，可以广泛索要书籍和帖子。
（4）“书通幽路”。学生可以在“寻书区”张贴并公布自己知道要找的书的出处，从而拓展自己的寻书渠道。
七、活动注意事项：
1、如果现场图书数量有限，可以拿着书店负责人给的相应证明，当天以同样的折扣购买图书。
2、注意维护现场秩序，避免哄抢乱象。
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