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方案策划

时间：2023-05-29 08:35:03 策划书我要投稿

有关方案策划范文锦集9篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的方案策划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关方案策划范文锦集9篇

方案策划篇1

　　一、活动目的：

　　庆祝新中国成立xx周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的`精神。

　　二、比赛时间：定于9月28至9月30日（视天气情况）

　　三、比赛地点：学校大操场

　　四、比赛要求：

　　1、比赛形式：以班为单位组织合唱

　　2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。（推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考）

　　3、参赛人员：各班全员参与（特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因）。

　　五、注意事项：

　　1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。

　　2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。

　　3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

　　4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。

　　六、奖项设置和评分标准：

　　此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。

　　评委组成员：

　　统分组：

方案策划篇2

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的.新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：12月31日下午

　　三、活动地点：各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的

　　新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组长：xxx 全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　x x、x x、x x 负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附：评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行;

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼;

　　3、贺卡精致美观，富有创意;

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好

方案策划篇3

　　一、端午节主题来源：

　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特中国的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

　　同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。

　　二、主题目标：

　　1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

　　三、环境创设：

　　1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。 4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。

　　四、家长工作：

　　1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、参加班级的包粽子活动。

　　五、活动安排：

　　活动一端午节的风俗和来历

　　目标： 1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　幼儿表现：当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都(提供)不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

　　活动二艾草和菖蒲

　　目标：观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。

　　幼儿表现：班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖蒲？我当时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。

　　活动三粽子香袋

　　目标： 1、感受粽子香袋的美。 2、在探索中学习叠制锥体技能。 3、养成做事细心的习惯。幼儿表现：幼：“瞧！我包的粽子大吧。” 幼：“我包的粽子可结实了。” 幼：“我们的粽子五颜六色的真漂亮，啊呜！咬一口。” …… 幼：“哇！老师把我们纸做的粽子串起来了，好漂亮啊！” 幼：“这个是我做的。” 幼：“我的也有的，好几个呢！” 幼：“我们的教室真漂亮啊！别的班级肯定没这么漂亮。”

　　家长反映：当家长来接孩子时，他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很漂亮，的家长饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品，一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常漂亮，非常美。

　　活动四长命缕

　　目标： 1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的'习俗，加深对端午节的了解。 2、学习搓线的技巧。幼儿反映：显然，孩子们非常的喜欢搓长命缕，每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。

　　活动五做龙舟

　　目标： 1、通过观察、集体讨论，分工合作，运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。 2、增强合作性、创造性、动手能力。

　　活动六包粽子

　　目标： 1、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。 2、体验劳动和分享的乐趣。幼儿反映：包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了，孩子们可开心了，总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和盼望着。活动那天，孩子们似乎来的很早，还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不要迟到。活动之前的准备，孩子们已经急不可待了，看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开始动手了。活动中，孩子们学得可认真，可积极了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份积极性和兴趣依然很浓。下午，孩子们吃上自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，成功的喜悦溢与言表。

　　家长反映：家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。在活动中，他们教得很认真很耐心，手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束，家长们还主动帮助我们整理场地，扫地、擦桌、拖地、摆桌椅，一会儿工夫教室就干净整洁了。

　　六、活动效果与反思

　　本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。首先，幼儿的参与很积极认真，通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。其次，家长们在活动中也非常的配合，纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参加包粽子的活动，使活动的开展很顺利。

方案策划篇4

　　一、活动目的：

　　1、增强员工的团队凝聚力，提升x的竞争力;

　　2、对xx年营销工作进行总结，对市场业绩进行分析;制订新年度营销工作总体规划，明确xx年度工作方向和目标。

　　3、表彰业绩优秀的`公司优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

　　二、年会主题：一个团队一个梦想

　　三、年会时间：xx年月日下午时

　　领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐

　　四、年会地点：xx×大酒店×楼xx厅

　　五、年会组织形式：由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

　　六、参加人员：客户群、领导;邀请业界领导;公司工作人员。

　　1.会场总负责：xx×

　　主要工作：总体工作协调、人员调配。

　　2.策划、会场协调、邀请嘉宾：xx×

　　主要工作：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

　　3.人员分工、布场撤场安排：xx×

　　4.嘉宾接待、签到：xx×

　　5.音响、灯光：xx×(会前半小时检查音响、灯光等设备)

　　6.物品准备：xx×

　　主要工作：礼品、奖品等物品的准备。

　　七、会场布置：

　　会场内：

　　方案：

　　1、舞台背景喷画：

　　内容：

　　文字内容：

　　2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

　　3、舞台两侧放置易拉宝各4个，内容：宣传企业文化。

　　会场外：

　　1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道。

　　2、酒店入口处挂红布幅。

　　3、酒店内放置指示牌。

　　文字内容：

　　八、年会流程：

　　形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目，同时公司聚餐。

　　备注

　　1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞。

　　2.公司领导上台致辞。

　　3.嘉宾致辞。

　　4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏。

　　外请演员表演节目、中间抽奖。

　　演出内容：年会节目单

　　时间:xx年xx月xx日晚

　　地点:宴会厅

方案策划篇5

　　一、活动主题：XX院团委学生会秋游

　　二、活动对象：XX院团委学生会及部分老师

　　三、承办单位：XX院团委学生会

　　四、活动目的;亲近大自然，放松心情;使同学之间得到进一步熟悉，促进同学交流;提高集体意识，增进学生会的凝聚力。

　　五、活动时间：XX年12月6日(星期日)

　　六、活动地点;XX

　　七、活动内容：烧烤，唱歌，打排球，小型表演会

　　八、经费预算：详情请看附件一

　　(关于食品数量由主席团以及各部长共同商量后进行购买，当天请同学自备早餐)

　　九、分组管理：为了同学们的安全，以及活动的'顺利进行，将对成员进行分组分组详情请见附件二

　　(各组负责人要及时关注本组组员情况，若发生紧急事件应立即向带队老师汇报)

　　十、活动安排

　　1、 XX年12月5日早上8:00分于学校正门集中，各组组长清点本组人数后汇报给主席。

　　2、 8:15分上车前往目的地，男生负责搬运相关物品。

　　3、9:00到达场地后带队老师带领同学了解一下周边环境。

　　4、9:15分到场地清洗食物和烧烤用具，准备就绪后开始烧烤及开展各种活动。

　　5、中午1点，开始进行排球赛。

　　6、中午两点开始进行个节目表演。

　　7、下午15：30活动结束，开始收拾场地

　　8、下午4：20各分管主席点名汇报给主席，人员到齐后集中上车返校。

　　十一、注意事项

　　1、各位同学要服从辅导员以及带队老师的指挥，上下车有序排队，不拥挤，注意个人安全，不擅自离开队伍。

　　2、保护环境，不乱丢果皮纸屑，注意饮食卫生，不破坏公共设施。

　　3、自由活动时间可开展一些有益有趣有序活动，不做危险游戏。

　　4、各组组长若发现本组组员有何身体不适，及时向带队老师汇报。

　　十二、人员安排：

　　统筹组：主席团

　　场地、公车联系组：组织部

　　采购组：女生部、纪检部、体育部

　　洗菜组：文艺部、外联部、秘书部

　　穿串组：新闻部、治保部、学习部、宣传部

　　机动组：劳生部

　　XX院团委学生会

　　XX年11月30日

方案策划篇6

　　活动内容：动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00-17：00

　　活动地点：第三空间

　　活动人数：学生：35人，两点十分：8人

　　活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交

　　活动嘉宾：两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

　　两点十分动画实训基地执行院长余杰

　　两点十分动画实训基地教学总监郭文政

　　武汉新天创科技有限公司副总经理钟华

　　邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。

　　活动内容：

　　1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

　　2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：

　　A.个人动画职业生涯的发展历程

　　B.动画的创作

　　主讲人：陈蔚

　　3.学生作品赏析(15分钟)

　　要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。

　　4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：

　　主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学习的紧迫性!

　　主讲人：XXX

　　5.创作分享(10分钟)：

　　由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

　　学生代表：XX

　　6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

　　主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。

　　主将人：郭文政

　　7.游戏、抽奖环节：(10分钟)

　　入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。

　　活动场内组织：

　　1、现场统一安排，负责人：XXX

　　2、现场的布置和座位的安排，负责人：XXX

　　3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：XXX

　　4、活动现场主持人：小胖

　　职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

　　5、学生签到负责人：XXX

　　负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。

　　6、现在摄影和拍照负责人：XXX

　　学生报名：

　　1、如果有学生愿意当场报名的.，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

　　活动前期准备：

　　1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：XXX

　　2、学生联系，6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青

　　3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：XXX

　　4、现场的准备：

　　投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：XXX

　　宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：XXX

　　现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：XXX

　　5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。

　　6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cm*200cm,6月24下班之前制作完成，负责人：XXX

　　7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：XXX

　　8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：XXX

　　活动预算：

　　1、场地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。

　　2、制作入场券：6元/张*6张=36元。

　　3、易拉宝：110元。

　　合计：894.00元。

方案策划篇7

　　一、活动的意义及目的：

　　1、深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

　　2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

　　3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手，并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。

　　二、活动主题

　　展现青春风采发扬拼搏精神

　　三、活动背景

　　“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚力，国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感，为校运会选拔人才，也为了新生们能更好的融入到班集体中，我们举办了这次工程系运动会。

　　四、活动地点

　　田径场和体育馆负一楼

　　五、活动对象

　　工程管理系全体学生

　　六、活动时间

　　大二、大三趣味赛：XX年10月8日下午三点

　　大一趣味赛：10月9日下午五点五十

　　田径赛：XX年10月10日中午十二点和下午五点五十

　　（全体学生）

　　七、活动流程策划

　　1、前期宣传

　　9月26日召开各班班长及体育委员会员，让他们分别到自己班级去宣传，同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

　　2、报名

　　各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级，各班体育委员组织其班级的报名工作。

　　3、比赛分组及整理

　　9月30日号上交报名表，将每个班的.报名表按项目整理分类，根据情况进行分组并安排比赛的时间，地点，做好比赛前的一切准备工作。

　　4、活动的开展

　　按照活动时间准时开展，活动人员安排详情见附录一（负责人负责记好比赛成绩并上交体育部）。

　　5、运动员的赛前训练

　　在校运会开始前对运动员进行适当的训练。

　　八、活动内容

　　（一）田径

　　1、个人项目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳远铅球）每班报名人数不限，每人限报3项。

　　2、录取名次：各单项分别录取前八名，各单项的前三名

　　暂定为该项目的参赛选手。

　　（二）趣味比赛项目

　　1、定点投篮比赛（记时加计分赛）

　　（1）规则：在罚球线后每人投球5次，球出手前不能踩线，按投中球数总和并加时间计算成绩;

　　(2)按成绩选取前20名，分成两队，每队10人（各5男5女）。

　　2、赶“猪”接力赛：

　　（1）规则：运动员分立于30米两端，在规定的跑道内用羽毛球拍（必须手握羽毛球拍手柄位）去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球，以及影响其他队伍或篮球出规定跑道，那么重新开始比赛。球可以压线，但人不能压线，人、球、拍为一体，在赶“猪”时，拍与球离开不能超过一秒钟，（一队二条跑道），否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行，最后一人冲线时必须球和人都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

　　（2）以班级为单位报名参赛（各班队数不限，但队员不可重复），比赛选取前2名（运动员10人，男女各5人）

　　3、飞碟传接比赛：

　　（1）每队八人，四男四女。相距十米，两面各4人，排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟，在规定2分钟时间内，规定区域（10*20米），飞碟传接次数多者为胜（以手接住按稳为准）。

　　（2）比赛取前4名参加校运会

　　4、羽毛球托乒乓球迎面接力：

　　（1）乒乓球必须放在羽毛球拍得中间，不能用手或它物固定，每个人每次只能托一个球（必须手握羽毛球拍柄位），从起点到交接点，球不掉在地上为有效，如果球在拖送途中掉在地上，选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行，最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。

　　（2）比赛选取前2名参加校运会。

　　5、集体跳长绳比赛：

　　（1）限时两分钟，每队12人男女各6人（男女混合），2人摇绳，其余十人在绳内同时跳，以限定时间内，成功完成次数最多者为优。（以长绳不受阻挡回到开始位置为完成一次）

　　（2）比赛选取前4名参加校运会。

　　6、拔河比赛

　　（1）每队20人，男女各10人，三局两胜制，一方将绳中

　　间红线拔过中线为胜。

　　（2）比赛取前2名参加校运会。

　　九、活动安排：

　　十月八号（下午三点）比赛项目：

　　赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

　　迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮（大二和大三学生）

　　十月九号（下午五点五十）比赛项目：

　　赶“猪”接力赛、飞碟传接比赛、羽毛球拍托乒乓球

　　迎面接力、集体跳长绳、拔河、定点投篮（大一新生）

　　十月十号比赛项目：

　　中午十二点：100米400米1500米跳远（全体学生）

　　下午五点五十：200米800米3000米铅球（全体学生）

　　注：参加人员：所有运动员及工作人员

　　十、经费预算

　　十一、注意事项

　　1、学生会成员必须在十号十二点（五点五十）之前赶到，并请办公室和文联部的男生新生干事搬好六张桌子和椅子到田径场（郑哲负责），网编部和学习部副部长负责拍照，生活部负责搬水，组监部副部长负责全学生会签到。

　　2、活动中要注意细节方面（如天气，器材等等）

　　3、活动中工作人员要注重个人素质，因为其代表的是工程系学生会。

方案策划篇8

　　一、活动背景

　　当下是眼球经济的时代，在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。作为一名当代的大学生，我们更应该用一双善于发现的眼睛，立足于社会，将自己所发现的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来，通过镜头和影音创意来表现这个万象世界,与大家一起分享，共同评论。现在在校园中我们就创造这个机会，这个平台，想让同学们放慢脚步、观察生活，拿出自己的微电影作品。

　　二、活动主题

　　三、活动目的及意义

　　1、丰富同学们的课余时间，加强校园文化建设，贯彻落实国家政策，增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。

　　2、配合上级传达的“向上，向善”主体,丰富校园活动的同时给同学们一个施展才华的平台。

　　3、鼓励大学生积极参与实践，锻炼动手动脑能力。

　　4、促进大学生创业就业，微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以

　　和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。

　　5、培养大学生创新精神，提高自主创新能力，并促进我校学生课外学术综合活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，促进我校科研创新深入发展，为建设创新型大学提高智力支持。

　　四、主办单位与承办单位

　　主办单位：

　　承办单位：

　　五、活动对象

　　哈佛大学全体学生。

　　六、报名条件

　　1、哈佛大学在校生

　　2、有内容原创，积极向上的微电影作品

　　七、报名方式

　　1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名

　　2.在学生会所设置的报名点报名

　　八、参赛须知

　　一、作品及参赛要求：

　　1.报名要求：采用自愿原则。

　　2.作品主题选择范围向上向善，内容正面积极。

　　3.作品时间应控制在5—35分钟。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。

　　4.编辑完整，表达流畅、可视性强。

　　5.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。

　　6.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）。

　　7.不可用参加过前几届的作品参与本次比赛。

　　8.来稿请标明作者班级、系别、姓名、联系方式。

　　9.来稿一律不退，请自留底稿。

　　二、参赛形式。

　　1. 个人参赛

　　2. 集体参赛（可自由组队）

　　注：

　　1. 视频拍摄类：手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频，微电影作品格式: (注:非以上格式请自行转换)。

　　2.选手须对自己的微电影进行解说（设计的内容、设计的原因、设计的目的.等等，限时五分钟）。

　　3.集体参赛只可由一人领取奖品。

　　九、活动时间

　　征集阶段：20xx年3月14日-20xx年5月3日

　　初赛阶段：20xx年5月4日--5月6日

　　复赛阶段：20xx年5月9日--5月10日

　　决赛阶段：20xx年5月17日（星期日）

　　颁奖典礼：20xx年5月23日（星期六）

　　十、宣传工作

　　1.海报宣传

　　2.横幅宣传

　　3.传单宣传

　　4.网络宣传

　　5.播放微电影大赛宣传片

　　十一、准备工作

　　一、报名及初赛阶段：

　　1.做好对各个系部的通知，做好报名表、报名登记工作等。

　　2.做好宣传单、横幅以及其它宣传用品。

　　3.工作人员将现场报名场地布置好。

　　二、复赛阶段：

　　1.多功能厅的场地申请工作。

　　2.联系好各院文体部部长作为评委团成员，请校学生会成员做公证人员。

　　3.为到场评委准备茶水

　　三、决赛阶段：

　　1．多功能厅的场地申请工作。

　　2.做好评委老师及嘉宾老师的邀请工作。

　　3.舞台（特别是音响设备）、场地设置及主持人、礼仪人员的安排。

　　4.安排记分员、统分员

　　5.为到场评委准备茶水及水果若干。

　　四、颁奖典礼阶段：

　　1.颁奖典礼场地的确定。

　　2.舞台，屏幕，音响的确定。

　　3.到场领导嘉宾及观众的确定与座位安排。

　　4.主持人，礼仪人员与场务人员安排。

　　十二、活动流程

　　一、微电影大赛报名初赛阶段流程：

　　1．学生会组织现场报名。

　　2．参赛选手将作品提交至指定邮箱，或存于U盘中上交。

　　3．初赛审核团由计算机科学与技术学院主席团与文艺体育部组成，并由审核团审核选出思想积极、较为优秀的作品若干（具体数量由实际情况决定）。

　　二、微电影大赛复赛阶段流程：

　　第一环节：主持人开场，讲解微电影大赛进程，告知评委每部作品名称

　　第二环节：评委评分，记分员统分（单部作品放完后成绩当场

方案策划篇9

　　项目名称：xx理工学院财经系红歌会

　　项目起止时间：初赛时间: XX年9月26日晚

　　决赛时间：XX年9月28日晚

　　主办单位：xx理工学院财经系

　　实施单位：xx理工学院财经系团总支组织部

　　项目负责：许小萍

　　联系电话：13600706126

　　一、背景及现状：

　　红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，深深地扎根于红色的土壤，扎根在每一个中国人的心上；红歌，是中国革命历史真实的.写照，是激励我们继续奋斗的号角！值此建国61周年，财经系举办第二届红歌会，希望通过此次大赛，内化学生心中的积极、向上、努力、奋斗的情感，让他们知道爱国、爱家、爱他人，并在日常的行为中努力践行，为之不懈追求。

　　二、目标人群：

　　财经系09级、10级全体学生

　　三、大赛宗旨

　　为了庆祝建国61周年，开展红歌会，以此来激发广大学生爱国热情，培养良好生活情趣，丰富广大学生的业余生活，活跃大学文化气氛，提升广大学生的文化品位，同时也为了展示我系素质教育的新成果、展现当代大学生的风采，为广大学生提供一个自我展示的平台。

　　四、项目策略

　　1、邀请嘉宾：学校各级领导、老师以及院系学生会部门负责人，各社团

　　负责人

　　2、活动形式：采用演唱爱国主义歌曲为比赛形式

　　3、评委老师：学院领导、艺术团老师

　　五、活动安排

　　1、时间：XX年9月27、28日

　　2、地点：思恩楼三楼

　　3、活动要求：

　　各参赛选手自行排练，音乐，风格自选。内容要求积极向上。服装整齐。

　　a) 本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　b) 参与者和参加活动部门必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　c) 本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。

　　d) 遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　e) 各比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备组其它部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　f) 比赛当晚各环节责任分清，比赛筹备组相关成员须带上和自己责任对应的工作证。

　　g) 如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。

　　4、评分要求：主要从曲目演唱难度，对歌曲的理解、处理与表现，演唱的音准、音色、节奏，声音的和谐与均衡，服装以及现场实际演唱效果等方面进行综合评分。评分标准共分6项，满分10分。其中：歌曲内容1分，指选手所选歌曲必须符合比赛主题要求；服装1分，选手服装与演唱歌曲内容风格相符，音准2分，指能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰；节奏2分，要求选手对歌曲整体结构、节奏感把握到位；音色2分，选手音色好，演唱方式符合歌曲特色；舞台表现力2分，选手演绎歌曲时感情充沛，能很好展现歌曲的意境。选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打分数相加所得总分除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。

　　六、评奖规则：

　　一等奖：奖金 150 元 ( 1人)

　　二等奖: 奖金 80元（ 2人）

　　三等奖：奖金 50元（ 3人）

　　优秀奖：颁发礼品（ 4人）

　　除此之外，获奖选手还将获得荣誉证书，加相应素质拓展分。

　　七、准备材料：

　　1、横幅：“预祝xx理工学院财经系红歌大赛取得圆满成功”

　　2、海报：4张

　　3、舞台背景横幅 “xx理工学院庆祝建国61周年红歌会”

　　八、经费预算：

　　1、宣传海报： 6张 30元