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方案策划

时间：2023-05-27 08:36:52 策划书我要投稿

方案策划范文汇总9篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的方案策划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

方案策划范文汇总9篇

方案策划篇1

　　一、活动主题

　　深入贯彻市委十届九次全会精神，认真学习我市“十二五”发展的总体思路和目标任务，围绕创新型、生态型城市建设要求，团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级，提升企业科学发展，加快经济发展方式转变”服务;围绕学习型城市建设要求，充分发挥工会大学校作用，不断提高干部职工的科学和文化素养，努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。

　　二、活动形式

　　本次活动采取分散活动和集中活动相结合，自选动作和规定动作相结合等方式，从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展，以基层工会、片组层面为主，活动时间贯穿于全年。

　　三、活动内容

　　(一)明确目标任务

　　各级机关工会要认清“十二五”期间机关工会工作面临的新形势和新任务，要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来，牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线，调动一切积极因素，把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“十二五”时期的目标任务上来。

　　1、解读规划。各级工会要组织工会会员,特别是工会干部解读“十二五”规划,认真学习市政府的各项扶持政策，开展各种形式的政策宣传和培训工作，更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部

　　“十二五”规划专题学习培训班”，为企业组织政策答疑活动。

　　2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感，以实现“十二五”规划目标任务为已任，积极开展为“十二五”发展建言献策活动;要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念，发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动,努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。

　　3、岗位建功。各级工会要深化“立足岗位做贡献”活动，激发干部职工的建功热情，鼓励干部职工立足本职，发挥聪明才智，实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优的意识，组织干部职工开展社会主义劳动竞赛，为实现“十二五”目标做出新贡献。

　　(二)开展系列服务

　　各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系，充分发挥优势，积极整合资源，围绕中心，主动作为，组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上，推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设，促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展。

　　1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台，采取服务项目内容网上集中公开的方式，多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策，充分激发企业科学发展的积极性、主动性和创造性。

　　2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会的理念，通过座谈、走访、发放调查表等形式，开展企业需求的调查活动，积极争取各类资源，创造一个与企业联系沟通的平台，并将企业需求，通过工会舆情及时上报有关部门，帮助企业化解发展困难，推动不同行业、企业科学发展。

　　3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展，各级工会、片组要解放思想，主动作为，创新作为，

　　高效作为，结合本单位、本片组的实际，深入企业第一线，采取结对帮扶、建立科研服务队等创新的服务方式，帮助企业突破发展瓶颈，激发企业发展活力。争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展，服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织的各类服务活动。

　　(三)注重职工素养提升

　　实现“十二五”发展目标，要靠高素质的劳动者来实现，各级工会要围绕学习型城市建设，充分发挥工会“大学校”作用，不断深化“创学习型组织，争做知识型职工”。要结合实际,以提升机关干部科学素养、文化素养为目标,引导职工树立终身学习理念，养成终身学习习惯，形成浓厚学习风气，推动建立有利于广大干部职工学习成才的制度和机制，努力培养一支学习型、知识型、创新型的工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展 “传承文化，品味生活”菜单式的系列讲座，有条件的工会也可向市级机关工会提供学习资源，各级工会共同努力，不断提升机关干部职工素养。

　　(四)评选表彰优秀案例

　　“服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动的一项重要工作，其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌的创响工作，认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进，积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。

　　各级工会要加大宣传，充分展示机关工会服务中心的工作成果，要结合实际，建立健全学习型、创新型、服务型工会的长效机制，推动工会各项工作新发展。

　　四、具体要求

　　1、加强领导，落实责任。各级机关工会要从全局和战略的.高度，充分认识开展这项活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，精心组织、周密部署，切实把 “服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际，明确分工，落实责任，提高工会服务能力，切实把各项工作落到实处。

　　2、深入企业，掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野，通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业的意见和建议，在积极帮助企业解决实际困难的同时，深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作的情况，以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平的工作建议。

　　3、创新思路，完善制度。各级工会要创新思路，努力研究探索新形势下机关工会工作的新思路、新方法，不断拓宽机关工会服

　　务中心、服务职工的领域，进一步提高服务的自觉性。完善各项服务制度，健全服务的长效机制，以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务的效果。

　　4、通力配合，务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局，按照活动方案的要求，通力配合，形成合力，要结合自身情况，制定本单位“服务企业科学发展，服务职工素质提高”活动方案，确保此项活动顺利进行。

　　5、加强宣传，及时反馈注重发挥宣传的作用，围绕活动主要内容和任务，通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介，加强宣传报道推进企业发展的各种措施，积极报道先进典型、介绍成功经验，营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式的良好舆论氛围。

　　“服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动统计表

　　单位

　　联系人姓名联系电话

　　献计献策(合理化建议) 条，采纳条;组织岗位竞赛次，参加人(次);

　　组织讲座期，参加人(次);

　　服务企业科学发展特色活动统计

　　活动名称活动内容活动成效

方案策划篇2

　　一、总则

　　总策划 XX

　　执行总策划 XX

　　舞台设计 XX

　　灯光音响 XX

　　录音 XX

　　音乐制作 XX XX

　　化妆 XX XX

　　XX XX

　　主持 XX XX

　　为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展, 丰富我校学生的课余文化生活。激发同学们热爱校园、勤奋学习、努力成才的热情与动力;营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌;为同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，从而发现美、欣赏美、展现美、创造美，为中学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪中学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息，在广大学生努力学习科学知识的同时,注意对同学们各种才能的发掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的感受与追求。

　　为保证本次大赛正常、有序进行成立临时《XX中学第一届校园歌手大奖赛组委会》，简称“组委会”。组委会由领导小组代行其职权，下设：策划组、秘书组、监审组、评审组、前台支持组、后台支持组、命题组、后勤保障组、宣传组和安全保障组。

　　二、组织机构

　　【组织机构示意图】

　　组委会

　　领导小组

　　策划组

　　秘书组

　　评审组

　　前台支持组

　　命题组

　　安全保障组

　　宣传组

　　安保组

　　后勤保障组

　　监审组

　　后台支持组

　　领导小组:组长：XX;组员： XX

　　领导小组职责：是本次大赛的组织者;协调、控制各方人员和资源配置;对各组富有领导责任;监督、检查各组工作进度与完成情况。

　　策划组：组长：XX;组员：XX

　　策划组职责：制定本次大赛的策划书;各类人员安排、调配;相关设备的准备、调试;赛事安排;舞台设计。

　　监审组：组长：XX;组员：XX、XX

　　监审组职责：代表全校师生监督审查策划组工作、策划书;代表全校师生监督审查评委评分工作;收集全校师生对本次大赛的意见和建议，收集全校师生对评委评分工作的意见和质疑并要求受质疑评委做出解释。

　　秘书组：组长：XX;组员：XX

　　秘书组职责：决赛时计分、分数统计;综合素质考核与音乐素质考核题分类分组;号牌制作与抽签并做好记录。

　　评审组：组长：冷启平;组员：共19名评委(待定)

　　评审组职责：决赛时评分，接受监审组监督并按照监审组要求对评分工作做出一定解释。

　　前台支持组：组长：XX;组员：XX、全体班主任、全体学生会成员

　　前台支持组职责：各种设备搬运、安装、调试与检修;

　　后台支持组：组长：XX;组员：XX 后台支持组职责：组织选手上下台;服装、化妆准备;话筒传递。

　　命题组：组长：XX;组员：各学科教研组长、XX、XX

　　命题组职责：综合素质考核与音乐素质考核题命题。

　　宣传组：组长：XX;组员：XX

　　宣传组职责：赛前宣传以及赛后展览。

　　后勤保障组：组长：XX;组员：XX

　　后勤保障组职责：奖品、礼品购买，各种设备耗材准备。

　　安全保障组：组长：XX;组员：XX、全体门卫、全体班主任、各班班委

　　安全保障组职责：总体负责本次大赛的纪律、安全。

　　三、赛事安排

　　参赛对象：XX中学全体同学

　　参赛形式：独唱或组合演唱(组合演唱必须是二声部或多声部歌曲，不得纯齐唱或简单轮唱;人数不限)

　　参赛内容：歌曲内容积极健康向上，能充分反映当代中学生精神风貌，不得演唱太过直白的爱情歌曲，鼓励演唱原创歌曲。每名(每组)演唱一首自选歌曲并进行音乐素质和综合素质考核。

　　音乐素质考核范围：简单简谱旋律视唱、单音模唱、简单旋律模唱、简单节奏模唱、初中阶段所涉及的基本音乐常识。

　　综合素质考核范围：初中阶段所涉及的各学科知识、基本生活常识、中学生日常行为常识。

　　比赛流程

　　初赛：(XX年3月25日至4月14日)由音乐教师协同各班班主任以及各班班委赛出本班两名(组)参赛选手进入复赛。在此期间任何同学不得以参加校园歌手赛为由向任何科任教师请假或占用正常上课时间、辅导时间和正常休息时间。

　　复赛：(XX年4月15日至4月26日)由XX、XX、XX、尚正伟等(各班主任和全体教师可自愿参加复赛评委)组成的.评委赛出每班一名(组)参赛选手进入决赛。在此期间任何同学不得以参加校园歌手赛为由向任何科任教师请假或占用正常上课时间和正常休息时间;因复赛须占用中午辅导时间和晚辅导时间，望各班主任和各科任教师理解与支持。

　　决赛：时间：XX年4月28日至4月30日，地点：XX中学足球场

　　决赛细则：

　　(一) XX年4月28日19:30——22:30、XX年4月29日19:30——22:30为参赛选手决赛时间，每场十九名(组)演唱自选歌曲一首并参加音乐素质和综合素质考核。XX年4月30日19:30——21:30为颁奖晚会。

　　(二)各班班班主任组织本班同学按指定位置入座观看比赛，非参赛选手、非工作人员不得进入足球场、塑胶跑道和比赛场地。

　　(三)安全保障组提前拉好警戒线并不得让无关人员进入警戒线内。

　　(四)所有参赛选手在第一场比赛前一天参加出场场次抽签，场次抽签结束后不得改变;每场比赛前半小时本场比赛的所有选手参加出场顺序抽签并领取出场顺序号牌，出场顺序抽签结束后不得改变。

　　(五)所有参赛选手参加比赛时，主持人或选手本人不得报出选手所在班级、姓名以及能反映选手个人特征的任何信息;只报出场顺序和年级(报年级是为了在综合素质考核时有针对性地抽题——综合素质考题按年级分组)。

　　(六)参赛选手戴好出场顺序号牌现场场演唱自选歌曲(独唱或组合演唱评委现场打分并现场亮分)，然后参加综合素质考核，最后参加音乐素质考核。综合素质考核题分年级，七年级共13道;八年级共13道;九年级共12道由选手在其中任选一道作答(前面选手已选考核题不得再选，综合素质评委现场打分并给予点评。音乐素质考核题不分年级共38道由选手在其中任选一道作答(前面选手已选考核题不得再选，音乐素质评委现场打分并给予点评。

　　(七)全校师生都可以对评委所打分提出疑异，由各班文艺委员收集本班意见交到监审组。

　　(八)观看比赛时保持安静、不得大声喧哗;保持看台卫生、不得吃零食、不得将纸屑等任何垃圾留在看台。

　　(九)进出看台只能从一幢教学楼前进入和退出，做到有序进出场;比赛结束后主持人宣布可以离场方可离开看台。

　　评分细则：(一)最后得分产生办法

　　演唱得分加音乐素质考核得分加综合素质考核得分为选手最后得分(本次大赛为鼓励选手演唱原创歌曲，特设新歌加分，新歌加分为0.20分)。每位评委为选手打分精确到小数点后两位并现场亮分，选手最后得分精确到小数点后三位。

　　演唱分满分10.00分。(分别去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手演唱得分)

　　音乐素质考核分满分0.50分。

　　综合素质考核分满分0.50分。

　　(二)独唱评分标准

　　(1)演唱基本功共6分

　　①节奏准确无误1分，与谱面不符一处扣0.10分(属选手二度创作的地方须在谱面上注明)

　　②音准准确无误1分，与谱面不符一个音扣0.10分(属选手二度创作的地方须在谱面上注明)

　　③吐字咬字符合歌曲风格1分

　　气息稳定0.25分，有一定控制力0.25分。换气符合歌曲风格0.25分，换气没有明显痕迹0.25分

　　④声区统一1分

　　力度张弛有度或与谱面一致1分(属选手二度创作的地方须在谱面上注明)

　　⑤速度处理符合歌曲风格1分

　　(2)音乐表现力共3分

　　①歌曲风格选择适合自身嗓音特点0.40分，歌曲音域选择适合自身嗓音条件0.30分，歌曲难度选择适合自身唱功0.30分。

　　②以情带声，声情并茂1分

　　③对作品整体把握0.40分，整体情感处理得当0.30分，具有一定感染力0.30分

　　(3)舞台表现力共1分

　　①服装得体0.25分

　　②表情自然大方符合歌曲风格0.25分

　　③仪态端庄大方0.25分

　　④动作协调符合歌曲风格0.25分

　　(三)组合演唱评分标准

　　(1)演唱基本功共6分

　　①节奏准确无误、声部整齐0.50分，与谱面不符一处扣0.05分，声部间错落有致0.50分

　　②音准准确无误1分，与谱面不符一个音扣0.1分

　　③吐字咬字统一0.50分，符合歌曲风格0.50分

　　④气息稳定0.20分，有一定控制力0.20分。换气符合歌曲风格0.20分，没有明显痕迹0.20分，声部间呼吸统一0.20分

　　⑤声部间声区统一0.50分，音色统一0.50分

　　⑥力度张弛有度、协调，与谱面一致1分(属选手二度创作的地方须在谱面上注明)

　　⑦速度处理符合歌曲风格1分

　　(2)音乐表现力共3分

　　①和声丰满1分

　　②音量协调1分

　　③对作品整体把握0.40分，整体情感处理得当0.30分，具有一定感染力0.30分

　　(3)舞台表现力共1分

　　①服装得体、协调0.25分

　　②队员间配合默契0.25分

　　③仪态端庄大方0.25分

　　④动作整齐、协调0.25分

　　四、评委产生办法

　　即日起至XX年4月大赛组委会向XX中学全体教师招募10名独唱评委、7名组合演唱评委、1名音乐素质考核评委和1名综合素质考核评委。凡XX中学教师均可自愿报名。若自愿报名人数不到该项总评委数的百分之八十按《预设方案一》执行。评委确定后由音体美教研组组织对评委评审工作的培训，培训期间评委不得无故缺席，无故缺席者取消其评委资格，缺席人数达到参加培训总人数的百分之二十按《预设方案一》执行。

　　预设方案一

　　由大赛组委在XX中学全体教师中指定补足10名独唱评委、7名组合演唱评委、一名音乐素质考核评委和一名综合素质考核评委。评委确定后由音体美教研组组织对评委评审工作的培训，培训期间评委不得无故缺席，无故缺席者取消其评委资格，缺席人数达到参加培训总人数的百分之二十按《预设方案二》执行。

　　预设方案二

　　由大赛组委会向校外免费聘请各中小学专职音乐教师，补足10名独唱评委、7名组合演唱评委、一名音乐素质考核评委和一名综合素质考核评委。

　　特别申明：《预设方案一》和《预设方案二》只是为了保证大赛正常进行。我们希望全体教师理解和支持，并衷心希望全体教师积极踊跃报名。两个预设方案永远用不到是我们最大的心愿!

　　五、奖项设置

　　单项奖：比赛结束后按选手最后得分，设置独唱一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。组合演唱一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。为发掘音乐苗子、鼓励创新本次大赛特别设置最具潜力奖和最具创新奖，比赛结束后由XX、XX观看比赛录像筛选出最具潜力奖若干名;最具创新奖若干名。

　　集体奖：集体奖以班级为单位。按照初赛、复赛、决赛各班组织情况、观看比赛时的纪律、卫生以及在本次大赛中各班同学的综合表现，我们变惩罚为奖励。特设置：集体一等奖一名;集体二等奖两名;集体三等奖三名。

方案策划篇3

尊敬的各位来宾，女士们，先生们，亲爱的小朋友们：

　　大家中午好！

　　在这春意盎然，鸟语花香的季节里，我们满怀真诚和友谊，带着微笑和祝福，相聚在这喜气盈门的茶园寺小学餐厅，参加罗佳伟小朋友十岁生日庆典，首先，我谨代表罗佳伟小朋友的父母对各位的光临表示热烈的欢迎和最衷心的感谢。

　　十年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭, 一个新的生命来到了我们中间，时光飞逝,岁月如梭,而今, 这个生命已从当初襁褓中的婴儿成长为今天英俊帅气的小男子汉!他就是我们今天的小寿星——罗佳伟小朋友。下面，就让我们掌声有请罗佳伟小朋友及其父母王志华先生、罗大俊女士。看，多么温馨的一个小家庭啊！男主人公王志华先生英俊潇洒、风流倜傥，女主人罗大俊女士年轻漂亮，贤惠端庄，小寿星罗佳伟更是继承了父母之精华，长得活泼可爱，聪明过人。让我们把掌声再次送给这幸福的一家。

　　来，罗佳伟小朋友，今天，看到这么多的亲戚、朋友、老师、同学给你送来了生日的祝福，心情怎么样？那么此时，你一定有许多感谢的话要说对不对？下面就让我们掌声有请小寿星发表生日感言。

　　多么懂事的孩子啊！我们的罗佳伟小朋友不仅乖巧听话，孝敬长辈，懂得感恩，而且是一位品学兼优的好学生，让我们再次把掌声送给他！孩子的健康成长倾注了父母无尽的心血，十年来，夫妇二人对罗佳伟所给予的希望，所付出的辛劳，所享受的幸福，所承担的责任，都是沉淀在他们的心中。此时此刻,我想他们一定百感交集!下面就让我们有请父亲王志华先生致辞。（谢谢父亲精彩的发言）来，罗妈妈，看着孩子一天天长大成人，我想你一定是喜上眉梢，今天在这个特别的日子里，也一定有千言万语想要对儿子和来宾说吧？（谢谢，真是可怜天下父母心哪，让我们把掌声送给这位伟大的母亲）

　　朋友们，十岁象征着十全十美，每个人的十岁都充满着无限的童真，十岁，既是天真可爱的年龄，也是梦想与宠爱交替的时刻！来，罗佳伟，请你和父母一起点燃这象征你人生第一个美满的生日烛火吧！有请音响师奏响生日快乐歌, 朋友们，不要吝惜你们的掌声，让我们和着节拍，送出我们的祝福，共同祝愿小寿星生日快乐,学习进步! 十支蜡烛依次点燃，标志着我们的`罗佳伟正式走进十字头的年龄，迈入少年的行列。

　　现在请小寿星吹灭生日蜡烛，许下美好的心愿。今天许下的心愿是明天飞翔的翅膀，将承载着罗佳伟的理想，翱翔在广阔的天地之间！在人生的旅途上，罗佳伟已经通过自己的努力迈开了他坚实的第一步。我们相信，在今后的学习、生活中，他一定能天天向上，茁壮成长！朋友们！让我们把所有的祝福送给罗佳伟小朋友。再次祝愿他生日快乐!年年长新知，岁岁更进步！同时也祝愿所有的来宾朋友们，合家欢乐,幸福安康!祝大家今天吃得满意,喝得尽兴,玩得开心! 下面，我宣布，罗佳伟小朋友十岁生日午宴现在开始。

方案策划篇4

　　通过调查了解，目前大多数房产公司所采取的宣传推广模式有：

　　1、短信

　　2、电视广告、报纸专栏

　　3、墙体广告、车体广告

　　4、延街派发广告宣传册

　　而现今采用的宣传推介模式具有不同程度的优劣势：

　　1、短信——投放范围广、成本低、内容不完整、不易留存；

　　2、电视广告、报纸专栏——投放范围有限、成本高、时效性差；

　　3、墙体广告、车体广告——地域局限性大、缺乏文字信息、受众少、成本低；

　　4、延街派发广告宣传册——信息全面、针对性差、人工及宣传册成本高。

　　【合作项目】

　　据我邮政局营销人员的了解，目前贵公司正处于大力宣传期，贵公司目前已采用了以电视广告、报纸广告等宣传载体进行宣传。

　　做房地产广告，最简单，也最不简单。简单在于，房地产产品的地域性强，目标消费群体相对集中，公文范文地方特色的存在更容易把握广告的诉求方式。而不简单在于，竞争密度大，竞争对手很可能就是邻居，如果产品本身区别不大，在广告上就很难形成差异，更重要的是房地产广告要求立竿见影，广告效果是否有效，做出既能知晓。

　　针对“紫晶城”的具体情况，结合XXXX房产市场的特点我们做出了极富创造性的方案：自造媒体——数据库商函。它与传统大众媒体相比，直指目标受众，将“诱人的”信息，以合适的时刻，送到正确的地点，交给有需求的人。数据库商函是以广告信函为载体，依托邮政庞大的数据库资源，选择有针对性的目标客户名址，提供打印、封装、投递等一条龙的服务，并通过邮政渠道将广告信息寄发给目标客户。

　　【项目优势】

　　1、目标针对性强：无论是商铺或住宅，都可根据需要，运用各种目标市场名址库，来选择目标消费者群，剔除了无效受众，降低了单位有效受众广告成本，避免了浪费。有选择，更精确，有的放矢，实效传播。

　　2、沟通信息个性化：有利于品牌塑造和促进销售。使用信函体现广告主与目标客户进行的是个人沟通，从而增强了营销活动的亲和力。

　　3、开展营销活动的灵活性：没有固定受众限制，可自由决定发送信息的内容、规模和对象，并方便地将传递的信息顾客化，寄发任何对公司有意义的信息。可以全面反映公司实力、楼盘环境、户型、交通、设施等全面情况。

　　4、效果的可测定性：通过响应率可以测定广告的效果，根据销售直接测定收益率，并可根据具体情况调整合适的寄发广告方式，达到更好的效果。

　　【宣传方案】

　　1、宣传内容

　　（1）、XXXX紫晶城置业投资有限公司简介

　　（2）、楼盘实景图片及规划图片

　　（3）、楼盘说明及配套实施说明

　　（4）、其他

　　2、宣传渠道

　　经过多年经营，邮政系统拥有强大的服务网络和规模庞大、基础牢靠的客户名址。根据市场需求，我们在基于市场细分的基础上，通过精心筛选，收集的XXXX在外务工人员、中高端收入、个体工商户、行政事业单位、组织机构等名址信息数据库近15万条左右，我们将根据贵公司需要将宣传广告以信件的形式有针对性地寄送给目标客户。

　　【项目形式】

　　方案1：信函式

　　我局可为XXXX紫晶城置业投资有限公司设计专用邮资信封，信封上印有贵公司名称、地址、联系方式、楼盘形象、楼盘标志及楼盘简介等内容。通过邮资信封的'使用，可以起到扩大公司形象，公文范文提升公司知名度的“软广告”效果。信封内可装有贵公司自行设计印制或由我局代为印制的宣传彩页，还可装有现行的住房公积金、商业房贷的办理流程及房贷小知识。封装后通过确定筛选后目标客户名址打印并寄递。

　　产品价格：

　　信封制作费：1.40元/每封

　　印刷费：印刷资料按邮政局要求自行印刷，公文范文也可交邮局设计印制（费用视纸质及工艺要求而定）

　　方案2：邮简式

　　邮简式是将信封和内件两者融为一体的邮送广告，其流通形态为一个信封，客户收到邮简后打开是一张图文并茂的彩色印刷品广告。主要是以“打开有礼”吸引收信人打开信件为卖点，为客户发布产品信息的商函业务。

　　产品价格：

　　印制费：印刷资料按邮政局要求自行印刷，也可交邮局设计印制（费用视纸质及工艺要求而定）

　　邮资：本埠0.80元/封外埠1.20元/封

　　【项目运作流程】

　　流程：名址选择——设计、制作商函广告——寄发邮件——分析反馈信息

　　【效果预测】

　　1、推动销售量的提升

　　2、以较低的成本，打响贵公司的品牌

　　3、以信函为载体，使目标客户更有亲切感

方案策划篇5

　　一、背景

　　在原“托普信息职业技术学院”改名成“绍兴职业技术学院”后，绍兴的人们还是习惯称“托普”人，这给我校的形象发展造成严重阻碍。我作为一位“绍兴职业技术学院”的学子，应为母校想方设法消除这一阻碍，使“绍兴职业技术学院”这个名字能深入人心。

　　现状

　　二、角度

　　1、内部公众角度：大多数学生在刚入学的时候，认识到了自己的校名是“绍兴职业技术学院”，不再是“托普信息职业技术学院”，可是在返校乘坐公交车和出租车的时候，需要说“托普信息职业技术学校”司机和售票员才反应过来，这潜移默化了学生对自己校名的记忆。使很多学生习惯了说托普。使学校内部形象受损。学生没有看到学校对名字更换落实这件事的一个过程和结果，这就造成了你们领导都不重视这件事，我们学生更加不用在意的消极影响。

　　2、外部公众角度：

　　我校对外形象管理的缺位。目前，我校形象管理的缺位严重，主要表现在以下方面：

　　（1）重视不够。我校没有从战略高度认识形象管理的地位，忽视形象管理对教育民生、开放办学及学校可持续发展等方面的影响，进而漠视潜在危机，缺乏市场营销的理念和行为，具体表现在学校宏观战略发展规划中很少凸显形象策划和品牌开发，在管理系统中没有负责形象宣传的部门。

　　（2）特色培育不足。我校在具体的形象塑造上缺乏设计、落入俗套。所以才有草坪改了又改！

　　（3）标识不明。我校办学思想理念不明确，行为识别不规范，传播信息混乱，视觉传递不统一，颜色使用随意，符号语义不清晰，无法给人留下深刻印象，更不能唤起人们的价值认同和情感共鸣。如我们外出的志愿者活动的服饰上无深刻标识。

　　（4）在多年的习惯下，绍兴市民习惯了“托普信息职业技术学校”这个校名，而我们的新校名“绍兴职业技术学院”的宣传工作未能完美开展，未能消除人们原有的记忆。

　　（5）我们还有很多外部资源没有利用，如校友，家长，和与中学的联系！这些都是宣传学校形象的资源！

　　3、形象问题

　　校内整体形象问题：

　　（1）（F区和体育馆）绿化不到位，F区草坪上杂物乱堆，绿化草地缺乏合理的管理。

　　（2）（小卖铺）旁边的道路上垃圾特别多，道路凹凸不平。

　　（3）（食堂）排污不规范，厨余垃圾乱倾倒。

　　（4）（教学楼）厕所的门栓大部分破损，无法栓上。

　　（5）开水房设施陈旧，下水井盖没盖好。

　　（6）教室及宿舍楼后的垃圾乱扔。

　　（7）校门口宣传栏陈旧，无法起到宣传的效果。

　　（8）校内存在自行车随意摆放的现象。

　　（9）楼道里缺少楼层提示，校园内缺少文明标语和励志类标语。

　　（10）从一进校门的那个草坪不断整改。

　　学生精神文化问题

　　（1）学习积极性不强。

　　（2）活动参与不积极。

　　（3）凝聚力不强。

　　（4）奉献精神不高。

　　三、解决措施：

　　整体形象问题的措施：

　　1、组织绿化队伍，重新规划绿化地，加强绿化地的管理、维护，选择更为合适的草种树种。

　　2、小卖铺道路填平，加强志愿者对卫生的巡查。

　　3、加强男生的卫生教育，提高他们的卫生意识并组建志愿者进行监督。

　　4、加强对食堂卫生的监督，充分利用竞争关系，让两个食堂互相监督并通过分数将结果表达出来。

　　5、开水房设施翻新，下水井盖要盖好。

　　6、厕所门栓重新翻修，通过市场调查，选取合适的门栓。

　　7、组建志愿者加强对宣传栏的清洗，及时利用宣传栏发布信息。

　　8、学校后勤处加强对学校的巡逻、管理，通过明察暗访，及时发现问题并解决问题。

　　9、下雨天，女生寝室楼外道路有大面积的积水，应该翻修道路。

　　10、加强对自行车的管理，不需要的自行车就卖掉等

　　11、创业中心的店铺应该多加宣传，学校应制定一系列措施支持、鼓励学生创业。

　　12、组建志愿者张贴温馨提示，保洁工人加强保护。

　　精神文化问题的措施

　　1、提高奖励，教师授课方式灵活。

　　2、组织不同类型的活动，如电子竞技等团队活动。

　　3、开展关于无私奉献的讲座，对奉献者加以精神鼓励，以及一定的奖励制度。

　　宣传措施

　　1、在校内组织校门口草坪的设计方案大赛，欢迎全校师生投稿。最后获奖者可获的丰厚奖励。（奖励内容诱人）

　　投稿方式：电子效果图，

　　投稿地址：绍兴职业技术学院网

　　评价方式：学校内网投票，参与者都有奖励。（如学分奖励）

　　目的：使学生投入学校建设中，加强对学校的热爱。

　　2、在报纸和广播里刊登设计绍兴职业技术学院的特殊标识大赛。最后获奖者获万元大奖。投稿方式：电子效果图，手稿。

　　投稿地址：绍兴职业技术学院网，绍兴职业技术学院后勤处。

　　评价方式：绍兴职业技术学院网上投票。

　　宣传获奖作品及作者，宽大名气。

　　目的：宣传我校名称，扩大名气。

　　3、设立校园形象大使的号召，展示当代大学生风采，提高大学生修养，同时也为了在对外校联系中树立更好的学校形象，提高学校影响力。

　　活动对象：我校全体学生。

　　报名要求：男生身高1.70m以上

　　女生身高1.60m以上

　　五官端正，身材匀称，活泼自信，具有亲和力，普通话标准，吐字清楚。

　　目的：以点带面，促进我校学生的整体形象，对外有良好形象，对内有比照对象！

　　2、家长关系

　　目前，家长在学校中扮演了多种重要角色：

　　（１）家长是学校的客户；

　　（２）家长是学校教育工作的合作者；

　　（３）家长是学校工作质量评价者和学校工作的宣传者；

　　家长一定程度还是教育资源的提供者或中间人。因此做好家长工作会使学校其它工作获得双重收益。

　　（4）在家长关系操作过程中，重要的是使学生能准确地将学校信息传达给自己父母并把家长对学校意见和建议准确、及时反馈于学校。除了通过学生来协调家长关系外，还有一些方式值得借鉴：；给家长写信，赠寄校刊；请家长参加学校的.教师节等活动，设立家长接待日、家长委员会、编辑家长报等。

　　家长委员会将是学校和家长之间架起信息交流的桥梁，定期召开例会，互通信息共同探讨如何加强对学生的思想教育。家长报已成为与家长沟通的桥梁，指导家长教育子女的载体。处理好学校与家长的关系，要着重做好以下三方面工作：

　　（１）要不断提高学校教育和教学质量，把学生培养成合格人才，在社会上有一席之地，这是搞好家长关系的基础。

　　（２）通过周密组织引导家长介入学校教育活动，真正地了解学校的计划和目前存在的困难，才能与学校形成紧密关系，成为学校工作的积极、主动的参与者。

　　（３）妥善处理与家长的矛盾。

　　3、校友关系

　　大多数校友都愿意关心、支持母校的发展，他们离开学校走向社会以后，许多人都怀念学校生活，想念尊敬的老师，所以，获得校友支持的关键是经常请他们参加学校活动并定期把母校的情况告诉他们，使他们产生"好象还是学生时代"的感觉。此外，组建校友会；建立校友档案；办"校友通讯"，拜访校友等。

　　学校的许多支持来源于社区，许多学生来源于社区，许多学生就业于社区. 总之，学校与社区的互相关系影响着学校自身发展。为此，学校要树立良好校风、模范遵守社区的规章制度，维护社区治安和环境卫生。学校还要利用知识、技术、人才优势为社区办几件实事，为社区培养急需人才。为使社区公众了解自己，学校要向社区开放，并通过各种联谊活动加深他们与学校的感情。可组织学生为社区做好事，当义务宣传员，请社区中公众的关键人物当学校的校外辅导员顾问，外聘教师；积极参加社区的活动。如帮助残疾人，治理环境，慰问孤寡老人等。

　　总结

　　我院如要有良好的形象必须坚持以人为本。只有我们内部有良好的整体形象，才能通过宣传得到外部的肯定。从而提升校园整体形象。

方案策划篇6

　　一、行动时间：20xx年6月

　　二、行动口号：驰骋童年我心飞翔

　　三、主办单位：上海青年车友联盟

　　四、协办单位：巧盟文化

　　五、承办单位：上海青年车友联盟等车主俱乐部

　　六、媒体宣传：平面、广播、电视：上海各大日晚报、电视台、电台有关青少年内容的专副刊及节目。

　　网络：各大公益爱心网站。

　　七：参加人员：上海青年车友联盟入盟车友会成员，由各车友会自行发起组织。

　　八：活动地点：根据各个车友会设计的.活动内容，决定户外或者室内场地进行。

　　九：活动步骤及要求：

　　1、5月30日前，各车友会将各自准备开展的活动方案报备“上海青年车友联盟“关爱儿童月”活动组委会。

　　2、活动设计要求围绕关爱儿童特别是关爱儿童中的弱势群体这一主题进行。

　　3、活动设计应体现车友会特色，充分利用车友会成员有车这一优势条件开展活动。

　　4、6月2日，举行上海青年友联盟“关爱儿童月”活动启动仪式暨新闻发布会，发表“关爱儿童”倡议书，邀请各车友会代表参加，并现场在倡议书上签名。

　　5、所有活动应安排在6月进行完毕，每个车友会负责向活动组委会提供图文资料，便于在上海青年车友联盟网站上进行集中展示和评选。

　　6、7月8日至9日举行活动庆功大会，地点可以考虑安排在青浦东方绿舟。庆功大会上评选出最佳活动创意、最多人数参与等奖项，并宣告活动结束。

方案策划篇7

　　一、活动目的：

　　为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。

　　二、活动主题：文明、求真、竞技

　　三、活动时间：8月13、14日

　　四、活动对象：大唐煤化工16委培学员班全体学员

　　五、策划机构

　　在班级老师的指导下，由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。

　　六、总策划人：***

　　七、活动规程：

　　棋盘：

　　行走路线包括公路线和铁路线，显示较细的是公路线，任何棋子在公路线上只能走一步，显示为粗黑的为铁路线，铁路上没有障碍时，工兵可在铁路线上任意行走，其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线，不能转直角弯；

　　棋子落点包括结点、行营、两个司令部，行营是个安全岛，进入以后，敌方棋子不能吃行营中的棋子，军棋必须放在司令部中，进入任何司令部的棋子不能再移动。

　　吃子规则：

　　地雷小于工兵，大于所有其他棋子；

　　司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵；炸弹与任何棋子相遇时，双方都消失。

　　军棋规则：原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置，但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋：只能摆在两个大本营其中一个；地雷：只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置；炸弹：不能摆在第一排的5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营，有进大本营子力能进能出的.，也有能进不能出的；针对地雷可以分为弹簧雷（工兵飞雷雷下，工兵在；炸弹遇雷同时拿下；其他子力遇到地雷自动碰死拿下）；炸弹雷（任何子力遇到雷同时拿下）；针对于炸弹，有炸弹等同于其他子力按规矩行动的，也有炸弹满天飞（行子方式如同工兵）。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路；可以走交叉线（棋盘上多出两道交叉线）；可以拐直角弯路。

　　胜负判决：

　　最后的幸存的一方为胜家，军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。

方案策划篇8

　　一、活动引言：

　　小红帽show信活动是湖南科技大学商学院青年志愿团的常规活动之一，同学们因不熟悉信件的寄送，或者寄信人未详细的写明收件人所在学院信箱号，导致这些信件不能及时被送达，多年来商学院青年志愿团一直本着“服务他人，完善自我”的宗旨，将这些信件在查明学生住址之后，送至收信人手中，搭起了同学们情感交流的桥梁，担任者爱心天使的工作。xx年下学期伊始，经过一个暑期，许多的信件只能积累在收发室或被返还。我们商学院青年志愿团特此开展此次小红帽送信的认领活动，将信件送至收信人手中，同时告诉同学们寄信应注意写明的事项。在整个学期中，青年志愿者将继续利用课余时间定期将未领取的信件送到学生本人手中。

　　二、活动主题：

　　小红帽真情show信

　　三、活动时间：

　　10月20号（周四）

　　四、策划主办单位：

　　XXXX商学院青年志愿团

　　五、活动地点：

　　湖南科技大学美食广场

　　六、活动目的：

　　1、志愿者为因未写明学院收信信箱的同学找回信件，并利用课余时间及时将信件送到收信同学手中，解决了同学们这些信件不能收到的难题，方便了信息的有效传递。

　　2、给当代大学生提供一个社会实践的平台，在实践中不断完善自己，充实自己。此活动让团员们在组织活动开展时，锻炼自己的策划能力，组织能力，协调人员等方面的能力。

　　3、扩大“小红帽show信”活动的校园影响力，使大家更进一步了解商学院青年志愿团，弘扬志愿服务精神。

　　4、使小红帽show信服务系统化，以便信件的统计、查询。

　　七、活动流程：

　　（一）活动前期：

　　1、在活动前到南校收发室032信箱取信，并查好信件，及时整理好信件，并将信件分类、编号，登记好相关信息。

　　2、联系宣传部制作三张海报首先张贴在院公告栏以便宣传，然后在活动时张贴在摆点处。

　　3、设计好宣传单、回执单，用于信件送达情况反馈，同时介绍小红帽show信活动及青年志愿团。

　　4、准备好活动所需设备，包括桌椅、电脑、插线板、音响、院旗、团旗。

　　5、准备横幅2条，活动展板2张，整理我们以前小红帽送信的`活动照片。

　　6、联系好新闻报道中心，准备相机。

　　7、准备好贴纸、红纸和2支彩笔。

　　（二）活动中期：（每个值班时间段）

　　1、值班人员首先在美食广场集合，摆好课桌，整理好信件等。

　　2、安排2名志愿者给同学们发宣传单，介绍小红帽送信活动。

　　3、安排1名志愿者负责同学们写好及张贴好同学们对此次活动的想法及建议（1名志愿者）。

　　4、安排1名志愿者在登记表上登记信件领取情况。

　　5、值班人员安排如下：

　　值班时间

　　值班人员

　　（三）活动后期：

　　1、将剩余信件整理好，未领走的信件在公告栏处张贴，3天后无人认领的信件将予以退回。

　　2、及时整理好反馈信息及活动照片，每位参与人员认真及时写好活动总结。

　　3、参加活动成员就本次活动谈谈自己的想法与意见，认真写好自己对此次活动的总结。

　　4、不定期地与传达室老师沟通，以便后期活动的顺利开展。

　　5、活动负责人与小红帽信使多交流，谈谈此次宣传活动中所遇到的问题，并安排志愿者将未领取且地址详细的信件送到收信人手中，积极邀请收信人认真填好回执单，将意见反馈与青年志愿团的所有志愿者们，想出改善问题以及解决问题的方法。

　　八、活动注意事项：

　　1、若天气有变，活动将推迟进行。

　　2、活动期间，注意环境卫生以及全团形象，工作态度认真，戴好团帽、工作牌。

　　3、参与活动时不能早退，不得自行离队，应特殊情况不能参加者应提前和负责人联系，以便另行安排或更换。

　　4、志愿者要着装大方，不宜穿着花哨，树立良好的形象。

　　5、活动中注意文明礼貌，认真耐心的解答同学们的疑问，帮助同学们找回信件。

　　九、活动经费预算：

　　项目

　　数量

　　金额（元）

　　商学院·青年志愿团

　　xx年10月8日

方案策划篇9

　　一、活动主题

　　★让孩子们了解有关圣诞节的知识;

　　★制造圣诞节狂欢的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛，让师生过一个快乐的圣诞节

　　二、活动时间

　　★****年**月**日

　　三、活动地点

　　★以班级为单位，与本班教室内举行

　　四、活动教室布置：气球、彩带、圣诞装饰物品等

　　五、活动道具：音响、猜词卡片

　　活动具体流程：

　　一、播放歌曲：《JingleBells》，烘托气氛。

　　二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识：

　　12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

　　耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了，於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒，纪念耶稣的出世。

　　西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的'是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

　　据说平安夜的晚上，圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。

　　三、圣诞英文单词教授：

　　圣诞快乐：MerryChristmas，圣诞树：Christmastree，圣诞老人：ChristmasFather

　　老师让学生一个一个接龙对身边的同学说MerryChristmas。

　　四、圣诞节知识问答：

　　问题：

　　1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?

　　2.平安夜是哪一天?

　　3.耶稣是在哪里出生的?

　　4.西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

　　5.小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗?

　　6.圣诞老人都耳熟能详吧，他是骑什么来的呢?

　　7.圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小朋友的呢?