对学习心得体会

时间:2024-01-24 17:39:38 心得体会 我要投稿

关于对学习心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的关于对学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于对学习心得体会

关于对学习心得体会1

  人生就是有这样的错觉:逝去的也许美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在尽收眼底昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该合区何从,我们该如何选择呢?不必对小事谦让,我们的生活需要有青春正能量。

  抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美妙,别问曾经有多不朽,别说最近有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的'太阳,晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌,阻止不了岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。

  都市生活生活角落里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!做人都要往开出想,假若真的吐血了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活生活中不算什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。

  凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对现实人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的物力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命。

  别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,归因于自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够明媚;你嫉妒,是因为自己不够杰出……

  一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生深渊的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片透亮的艳阳天。我们需要正能量,我们需要有青春的正能量!

关于对学习心得体会2

  在城市中,我们看到了越来越多的农民工,他们走进了我们生活的各个方面,我们的城市建设有他们的力量,我们的电商生活有他们的奔波。他们成为了这个城市中最沉默的付出者。

  这些农民工心中都会有一个不变的信念和牵挂,那就是他们依然在农村的家人,那是他们想改变的根本,那也是他们在阳光下挥洒汗水的动力源泉。可是,让我们将这个视角反过来看的时候,我们看到的是一双双渴望父母亲关爱的留守儿童,他们在家乡留守,等待着一个叫做父母亲的陌生人从远方归来。

  第一次开始关注农村留守儿童,源于高二年末时央视做的一个留守儿童的报道。那是一年最末了的.几天,孩子们都在期盼着父母的归来,儿童已经是一个足够让人心灵柔软的词,而留守儿童的目光则更让我的心为之心酸。很多孩子都谈起了自己的新年愿望,他们大多有着一个共同的期盼,那就是和父母的团圆。在孩子们平时画的画中,我们看到了更多更多的他们对于父母回到她们身边的期盼和渴求。

  的确,在现在的农村,留守儿童得到了越来越多的关爱和帮助,他们的教学条件和师资力量都有了很大提高,但是,我们依然可以看见留守儿童被留守后存在的种种问题。

  父母不在身边的他们,监护人大多变成了爷爷奶奶,而大多数的爷爷奶奶均文化程度不高,他们的学业不能得到合理正确的监督和指导,这也就直接造成了留守儿童的教育质量不高。在国家级贫困县枞阳县中,这一问题便得到了很大的暴露,老师们无法利用已有的教学设施进行更好的教学,孩子们也没有足够的重视教育的意识,这也就造成了贫困的延续,没有知识文化的他们很有可能会成为下一代农民工,而造成下一代的留守,农民工和留守的往复,让问题也不断积累,分化也越来越重。

  除了学习,我们还能明显的看到没有与父母的足够沟通下的孩子的心理的变化。父母与儿童之间缺乏经常性的互动与反馈,儿童不能享受稳定健康的家庭关系,影响了其日后经营家庭的能力。没有父母的言传身教,儿童缺乏习得社交技能与习俗惯例的正常途径,在待人接物上也会逊于同龄人。在央视的镜头下,孩子们有笑容,却也有更多的攻击性行为,他们缺少正确的人际交往能力,这会让他们在日后的生活中碰壁,这也将进一步加重现有的社会问题。

  在日常的报道中,我们也经常可以看到留守儿童出现人身安全问题。没有父母的监管保护,儿童或遭受大孩子欺凌而求告无门,或面临溺水等种种风险而绝望无助,人身安全也堪忧。而留守儿童是父母最大的牵挂,他们的安全无保必将造成社会问题的累积。

  我们为什么要关注农民工背后的留守儿童问题,原因很简单,因为他们和父母被分开了,这种分开后带来的心理、学业、人身安全问题都将影响几十年后的社会。那我们要怎么解决农民工后的留守儿童的问题,这个答案似乎也很简单,让他们再聚在一起。

  不可置否,制度在改进,农民工子女有了越来越多的机会可以和父母一起进城,而不再成为留守儿童,但是我们依然可以看到制度给留守儿童与父母一起进城带来的巨大阻力。

  留守儿童的目光,有谁忍心拒绝,他们的期盼也只是和父母在一起。

  我们或许无法改变多少,但是我们可以多些关注,多些了解,多些善良。

关于对学习心得体会3

  学习是人类进步的动力,也是我们在成长过程中不可或缺的一部分。对于每个人来说,学习的意义不仅仅在于获取知识,更重要的是培养出良好的学习习惯和思维方式,以及塑造我们的个性。学习能够拓宽我们的视野,提升我们的认知能力,使我们在面对各种挑战时能够更加从容地应对。在学习中,我们还能够结交到志同道合的朋友,共同进步,相互促进。因此,学习是我们成长的关键。

  学习虽然重要,但要想取得好的效果,就必须掌握一些学习方法和技巧。首先是合理的时间管理。学习需要我们投入大量的时间和精力,因此,我们需要根据学习内容的重要性和紧急程度来分配时间,避免时间的浪费和拖延导致学习效果的.下降。其次是良好的学习环境。有一个安静、整洁、舒适的学习环境对于学习效果起着至关重要的作用。另外,我们还可以尝试使用一些学习工具和方法,如制定学习计划、总结归纳、积极参与讨论等,来提高我们的学习效率和质量。

  虽然学习对我们的成长和发展有着重要的作用,但学习过程中也难免会遇到一些困难和挑战。首先是学习内容上的难题。有时候,我们可能会遇到一些学习上的难点,让我们感到困惑和无从下手。此时,我们要学会勇敢地面对困难,坚持不懈地去解决问题。其次是学习压力的挑战。学习是需要付出努力和时间的过程,有时候会因为学习任务的繁重而产生压力。在这种情况下,我们可以通过调整心态、寻求帮助和合理放松等方式来应对学习压力,保持积极的学习状态。

  在克服了学习中的困难和挑战后,我们会收获很多。首先是知识和技能的提升。通过学习,我们能够不断地拓宽知识面,提升自己的学习水平和专业能力。其次是思维方式的转变。学习能够培养我们的独立思考能力和创新意识,使我们能够更好地解决问题和应对挑战。

  同时,学习还能够培养我们的沟通能力和团队合作精神,提升我们的人际关系和社交能力。总之,在学习的过程中,我们不仅能够成长为有才能有格局的人,还能够为社会进步和发展做出自己的贡献。

  学习是一个永无止境的过程,我们应该保持持续学习的态度,并及时反思和总结自己的学习经验和体会。未来,我们还会面临更广阔和复杂的学习空间和挑战,因此,我们需要不断提升自己的综合素质和能力,为自己的未来发展做好准备。

  同时,我们还应该保持一颗谦虚和虚心的心态,学会从他人身上取长补短,不断丰富和完善自己的学识和思维方式。只有这样,我们才能在学习中不断超越自己,不断追求卓越。

关于对学习心得体会4

  学习是一个人一生的终身事业。在这漫长的人生旅途中,我们不断地吸收新知识、积累经验,并从中获得心灵的满足与成长。通过学习,我们与过去的英雄对峙、与现实的优劣相对。有过不少的人立雄心于胸,但却做琐事于世,原因不外乎是缺乏坚定的学习决心与信念。只有真正理解学习的真谛,才能够不断丰富自己,变得更加优秀与全面。

  学习本质是通过对外界知识信息的获取,加上自己的理解与消化,然后形成自己的认知体系。而这些恰好是一个人一生中最重要的财富,也是人与人之间的差异的重要来源。学习的过程,需要我们付出大量的精力与时间,付出的代价并不可怕,可怕的是我们往往选择放弃。放弃体现了多方面的原因,其中最常见的就是对于学习动力的失去。事实上,我们每个人都有一些内心的梦想,有一些追求卓越的渴望,这会成为我们学习的源动力。

  不断学习的过程中,我们不仅在知识上得到提高,更重要的是能够培养自身的自学能力。我们通过学习不断汲取新鲜的知识,提升自己的认知水平和能力,更好地适应社会发展的变化。自学能力是一个人终身受用的技能,可以让我们在需要新知识的时候独立进行学习,而不是依赖他人。只有拥有了自学能力,我们才能持续不断地进步,不被任何困境与挫折所阻碍。

  在学习的`过程中,我们也会经历各种困难和挫折。不管是与课业的斗争,还是与自身的懒散进行抗争,都是学习过程中最常见的困惑。但是,正是这些挫折,使我们成长为更加坚强、有韧性的人。在面对挫折和困难时,我们要学会坚持和挑战自己。无论遇到什么样的困难,只要我们保持正确的心态和积极的学习态度,最终都会迎刃而解。

  最后,学习的过程也需要我们有所收获,达到实际效果。学习不能仅仅停留在书本上,更应该转化为实践的能力和运用的智慧。只有将所学知识付诸于实践,才能真正地发挥其价值。学以致用,才能实现我们学习的价值和目标,也才能真正让我们成为有用之才。

  总之,学习对于每个人来说都是一种精神追求和意义重大的事业。通过学习,我们不仅可以增加自身的知识面,还可以培养自己的自学能力和坚持不懈的品质。学习过程中的困难和挫折是成长的催化剂,只有坚持和挑战自己,我们才能获得更多的成就和收获。最终,学习要能够转化为实际作用和实用智慧,才能真正让我们成为有价值的人。所以,让我们拥有坚定的学习决心和信念,不断追求卓越,持续进步,让学习成为我们生活中最重要的事业。

关于对学习心得体会5

  以前总觉得电信诈骗离我们很在此之前离,但是这次却真真实实的发生在了我们的营业部,而且被电信诈骗的对象还是我们行的退休员工,作为营业部的一份子,我对这件事也感到了甚深深深地遗憾,毕竟我们营业部承载了农商行的很多的希望。

  任何事儿的发生都不是偶然偶然的,发生这样的事情偶然中也带着必然。试想一下,如果这次这次急急忙忙来办业务的是一位金融业务我们毫不认识的客户的话,那我们是否会不断的问他汇这么多钱的缘由,然后让他填写一张防金融诈骗的单子呢?所以我们要痛定思痛,决不让此类想法发生第二次,毕竟通过这样的途径吸取教训的赌注实在是太大了。通过这件事情我体会有几点感受:

  1、 以后不管谁来办业务我们都应该一视同仁,不能碍于情面,不好意思推脱就二话不说受理了销售业务业务,表面上看金属表面我们是给他们帮了一个忙,可是不怕一万就怕万一,万一某一个细小的环节我们没有注意就会给别人带来的损失。

  2、 在以后的工作中要多察言观色,及时发生客户的异常表情和姿势,如发现在办业务的过程中频繁接听电话,神色装作等现象的要及时的和客户沟通,以免客户不必的损失。

  3、 在平时办业务时,要向客户普及金融业知识,防止金融诈骗,加大防备诈骗案件的守城宣告道育力度,性培养客户的牵制意识和警戒性。

  办理取现、转账等业务时候,养成给客户填写安全提醒单和防止金融诈骗单的生活习惯习惯,这样既能提醒客户又能保给我们自身加上一条安全线。

  随着电信行业的发展,利用电信工具和电信技术实施诈骗的方法事件越来越多,我身边一个老朋友的经历就是典型的案例,她被诈骗的具体投资过程是这样的:

  一天下午,她接到一个陌生的异地电话,对方声称是某购物网站的客服,并告诉我朋友她在他们网站所购买的某某由于尺码缺失,要进行退款。朋友当时略为顾虑,但是见对方将自己购买的网站甚至物品具体信息门户网站都讲述的分毫不差,便放松了警惕,随后添加提供援助了对方提供贷款的一个QQ号码,对方也将订单的具体重要信息在QQ上再发了一遍,并留下了一个收款的网站。朋友照着点了进去,登录页面和自己当时购买的网站看不出任何分别,但是网址却不是官方但他却的网址,朋友向对方提出了这个朋友疑议,电话里的人解释说这是他们临时做的网站。朋友便也不过多怀疑。接下来朋友填写了自己的银行卡信息,对方谎称为了安全验证,蒙骗朋友把银行卡的密码也填了上去进去。随后,验证码发到了朋友的手机上面,这时候,对方之中在电话里要朋友快速填入验证码,否则会超时无法退款,朋友便填写了数次95533发送的付款的发送者。随后朋友登录自己的.网上银行,尚未发现银行卡里面近万元的存款已被转走,这才恍然大悟被诈骗了。

  通过我老朋友这次案例,我看来认为导致这次诈骗命案的关键所在,就是对于电信诈骗的防范意识不够。首先,对于陌生电话,门户网站等一定要慎重再慎重,切忌轻易相信他们的话,如果确认他们接收者直接提供的消息无误,自己拨打购物网站的官方热线询问有关消息。其次,对银行卡的了解不够,在收款的时候,无论如何是不需要告知密钥银行卡密码的,密码泄露,骗子便可以知道你银行账户银行的大部份信息。最后,验证码作为银行卡的最后一道屏障,一定不能泄漏给任何人,验证码一旦表示给对方,钱立马就能被转走。

  如果钱被转走,当事人只要在第一时间时长马上报警,要求警方联系地方银行,深入调查调查钱款汇入的银行卡账户,及时冻结,避免更多的损失。对此,我们要对电信诈骗的打探种种手段有一定的了解,在遭遇时做到有效防范,及时发现,尽早纠错。

  作为银行工作人员,在为客户开卡,办理电子产品等业务时,必须要加强审核是否本人办理,同时向签约电子产品的客户发放风险提示卡,并不能告知客户不能随意签到不明网址,不要轻易相信和回复不明信息和电话,持续提升客户安全意识,防范于未然,让犯罪份子水溶性可趁。

关于对学习心得体会6

  学习是每个人一生必经的过程,无论是在学校还是在社会中,我们都需要不断学习和成长。学习对于每个人来说都是一种修炼,不仅仅需要耐心和坚持,更需要能够从每个学习过程中获得一些体会和感悟。在我多年的学习生涯中,我深深地意识到了学习的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会和感悟。

  首先,我发现养成良好的学习习惯是非常重要的。在高中的时候,我没有形成良好的学习习惯,经常拖延作业,导致学习效率低下。在大学的时候,我意识到了这个问题,并努力改变。我开始制定学习计划,合理安排时间,并且遵守计划。这让我发现,良好的学习习惯可以提高学习效率,使我在学习上更加得心应手。而且,学习习惯的形成还使我对自己的目标更加明确,更容易去追求和实现。

  其次,我认识到保持积极的学习态度对于学习的重要性。在学习过程中,我们难免会遇到困难和挫折,这时候,保持积极的心态就显得尤为重要。我在大学期间曾遇到一门非常难的专业课,每次上课都感觉很吃力,想要放弃。但我告诉自己,只要去努力,就一定会有结果。经过几个月的不懈努力,我终于掌握了这门课程,并取得了不错的'成绩。这让我更加明白,在学习的道路上,我们需要保持积极的学习态度,相信自己,不断追求进步。

  除此之外,我还体会到了自主学习和团队合作的重要性。在学习过程中,我们需要独立思考和自主学习,有时候遇到问题,需要自己去寻找答案,这样可以培养我们的独立思考能力。但在实际学习中,我们也需要与他人合作,借助集体的智慧共同解决问题。我在大学期间曾参与过团队项目,每个人都各司其职,紧密合作,最终完成了一个优秀的项目。通过这次经历,我深感团队合作的力量,只有相互合作,才能更好地完成学习任务,取得更好的成绩。

  最后,我发现实践是检验学习成果的关键。学习知识只是第一步,我们还需要将知识应用到实际生活中,才能真正将学到的知识转化为自己的能力和技能。我在大学期间经常参与各种实践活动,通过实践,我更加深入地理解了所学的理论知识,并将其应用到实践中去。例如,在实习期间,我将学到的市场营销理论应用到实际销售中,取得了不错的业绩。实践不仅锻炼了我的能力,也让我更加深刻地了解了所学的知识。

  通过多年的学习经历,我深刻体会到了学习的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会和感悟。首先,我明白了培养良好的学习习惯对于提高学习效率的重要性。其次,我认识到保持积极的学习态度和克服困难的坚持不懈是成功的关键。

  除此之外,自主学习和团队合作的能力也是我们必须掌握的重要技能。最后,实践是检验学习成果的关键,只有将所学知识应用到实际生活中,才能真正将学到的知识转化为能力。通过这些心得体会和感悟,我相信我在今后的学习生涯中能够更加出色地进步。

关于对学习心得体会7

  根据总行要求,全行职工在行内部掀起了“学守则、讲合规”的学习员工手册的热潮。现将自己学习的心得体会陈述如下:通过近段时期对规范化服务和加强制度建设的学习,使我深刻地意识到学习员工行为的重要性和必然性。

  古人说“不以规矩,不成方园”。我们农商行要实现科学有效的管理,就必规范员工行为规范,做到有规可循,违规必究。难以想象没有制度的企业,是没有成功的员工行为规范,是难以完成有效经营目标的。有了好的制度规范,才能保证员工能科学地,行之有效地执行领导者的决策。加强对行为规范的学习﹑理解 ﹑掌握﹑便于在实际工作中执行。

  通过对规范化服务的学习,使我深刻的认识到了,该怎么去做工作,如何做好那些工作。为此,本人在今后的工作中,在处理业务时要按照业务流程和操作程序,做到准确﹑快捷﹑高效。注意倾听客户提出的意见和要求,了解客户所办业务的需求,按照客户的意愿完成交易。只有认真履行工作职责和规范行为准则,只有依靠建全的制度与优质文明的服务,才能确保我行稳建持续地发展。

  只有通过强化教育,让员工明确严格执行制度就是自我保护的道理,才能增强员工的责任心,在日常工作中把遵守规章、严格执行制度变成自觉行动,从而遏制违规违制问题,有效防范案件的发生。

  国有国法,行有行规。合理的'员工行为规范应被视为银行内部的一项风险管理活动。农商行需要建立全新的合规文化管理,以实现合规经营目标,这已是银行业内早有的共识。特别是在目前银行业经营机制嬗变,盈利模式发生深刻变化的时期,来自某些决策层和操作层有悖于职业准则,有章不循、有禁不止行为日甚的情况下,培育良好的合规文化,抓好文化教育,这对增强全员合规意识,防范案件和违规违纪问题的发生,确保银行深化改革和业务经营顺利发展具有重要作用和深远的现实意义。

  员工行为是银行文化的重要组成部分,构成银行文化的核心要素。员工行为规范文化教育,则是银行为控制合规风险,实现合规经营目标,通过制定和实施一系列对制度、标准和程序,建立企业良好的员工行为规范文化,主动使自己的经营管理行为与合规法律、规则和准则相结合、相一致的动态管理过程。

  通过这段时间对规范化服务和加强制度建设的学习,使本人深刻认识到了学习员工行为的重要性和必然性。为了农商行稳步建全的发展,本人需要不懈的学习和与时俱进工作。

关于对学习心得体会8

  上周六,学校组织我们初中部所有老师参加班主任培训。主讲人是董培任老师。这一次的学习使我受益匪浅。通过聆听董老师的讲话,我认识到班主任的教育劳动是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。没有爱就没有教育,我们只有把每一个学生当作是自己最亲爱的人,才会在自己的工作中创造出一个个奇迹。其中,董老师讲的一个问题:关注背后的问题,令我印象深刻,受益匪浅。

  董老师给我们讲了一个学生迟到的例子。通常,我们总会习惯性的以为学生迟到了,是做了什么事情,如起床晚或者偷玩,总往方面想,却总是忽略了其背后的真正故事。这一事例,让我懂得了教育其实就是用心灵换心灵,我们应该走进学生的心灵来了解他们。

  因为我们的教育对象是活生生的人,他们有自尊,他们需要爱,班主任应把学生看作自己的孩子和朋友,应成为他们的良师益友,象父母一样去关爱他们,尤其要做后进生的知心朋友,了解他们的'内心世界,采取热情关心的态度,亲切温和的语气,创造尊重理解的气氛,让他们感觉到大家不是在讨厌他、排挤他,而是在关心他、保护他,也就更容易承受老师的指导和教育。

  通过这次班主任培训,使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任就做到以下同点:

  班主任的一言一行,对学生都会产生宏大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经历,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的典范。作为班主任是班级的组织者、教育者,所而作为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理间隔,与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进展因材施教。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。

关于对学习心得体会9

  六月初,我们xx支行进行了一场防范电信诈骗关于假存单的演练。虽是演练,但也不乏真实感。其中扮演持有假存单的客户是一名孕妇,选择孕妇做为诈骗份子是由于孕妇做为弱势群体,一般而言都是受爱护的对象,不会引起疑心。

  这名客户拿着假存单到2号窗口办理存单销户的业务,号窗口柜员在办理业务时发觉存单特别,系统显示金额与存单上的金额明显不全都,便找借口拖住客户,称我们身份证联网核查系统网络不好,需要运管员授权重新核查身份证才可以办理业务,并关闭话筒向1号窗口柜员示意,用我们江南银行的暗语:娘舅来要钞票了,我这钱不够,先借点钱给我告知1号窗口柜员这名客户是有犯罪动机的可疑份子,需要提高警惕。这时我们的运管员也来到2号柜员窗口,看到屏显与存单后跟客户解释,现在身份证联网核查系统网络故障,请其稍等片刻。为了爱护大厅的其他客户的人身平安,也为了不刺激犯罪份子的心情,1号窗口的柜员在不动声色的状况下按动了无声报警按钮,我们的运管员也到了后台拨打了戚xx支行平安保卫负责人的电话与总行安保部门的电话告知这里的状况。与此同时,我们负责大堂平安的保安人员意识到有状况发生,也做好了平安保卫的预备,到两侧本外看看是否有可疑车辆停靠在四周,并巡察是否有可疑份子在外徘徊。

  由于客户见销存单也要等这么久,便说既然网络不好,我就下次再来取钱吧,要求2号窗口的柜员把假存单和身份证还给她,为了不让客户起疑,2号窗口的柜员便一边向客户致歉,一边整理好客户的'存单与证件归还给客户,起身如平常一样送别客户。我们的保安人员也关注着这名孕妇,让其当心台阶,以护着孕妇走出营业大厅的名义看着这名可疑客户的离开方向与逃离时用的交通工具,以便为警察做好追捕工作。

  这次是演练让我们每位员工再次明确了各自的职责,在可能遇到此类类似的状况下,应当如何应对,既能够保证大厅其他客户的平安,也能顺当的向安保部门报案,避开更糟糕的状况发生。

关于对学习心得体会10

  学习是一种对知识的追求,是提升自己的途径,也是改变命运的重要途径。通过学习,我们能够不断拓宽自己的视野,增加自己的知识储备。正如爱因斯坦所说:“学习是我们生活中最重要的部分。”学习并非只是在学校中进行,人生的每一个时刻都是学习的机会。只有把学习融入到日常生活中,才能真正感受到学习的力量。

  学习不仅仅是为了掌握知识,更重要的是培养学习思考的能力。通过学习,我们可以不断思考问题,探索事物的本质。学习使我们的思维更加敏锐,能够更好地应对生活中的各种挑战。学习使我们成为了解世界和自己的人。只有通过学习,我们才能不断进步,不断成长。

  学习是实现梦想的基石。没有学习的付出,就没有梦想的实现。通过学习,我们可以逐渐了解自己的兴趣和擅长的领域,找到自己真正热爱的事业并努力向前。学习让我们更加接近梦想,梦想让我们更加坚定学习的决心。只有坚持学习,才能付诸行动,让梦想成为现实。

  学习的过程是成长的过程,而学习的心得体会是成长的见证。通过学习,我们不仅仅获得了知识,更获得了思考问题、解决问题的能力。学习使我们改变了思维方式,走出了舒适区。在学习的过程中,我们会遇到困难和挫折,但正是这些挑战让我们变得更加坚强和成熟。学习的心得体会是证明我们成长的标志,也是我们未来发展的基石。

  学习是人生中重要的一个阶段,在这个阶段里,我们需要不断积累知识,提升自己的能力。学习不仅仅是为了应对考试和升学,更重要的是培养良好的学习习惯和思维方式。学习是塑造人生的`机会,是我们成为更好的自己的过程。无论是在学校还是在社会中,学习都是我们前进的动力。只有持续学习,才能一直向前,不断进步。

  学习是生活中不可或缺的一部分,也是我们成长和改变命运的必经之路。学习使我们不断拓宽视野,思考问题,实现梦想,并在成长中成为更好的自己。无论学习的过程如何艰辛,都要坚持下去,因为学习不仅是对外界的认识,更是对自己的探索。通过学习,我们才能真正发现自己的潜力并不断迈向成功的道路。

关于对学习心得体会11

  第一学期期末才考完试我就开始四处找工作,很多店都跑过之后,最终确定了在东方人眼镜超市做暑假工。

  虽然说以前做过销售方面的工作,但都不是很正式,也不像上班一样是有规律的,为了尽早适应眼镜店的工作方式,上班第一天我提前了一个小时赶到店里,记得当时陈总还没起床,是陈姐(陈总的姐)在楼下。我大概看了一下店里眼镜的摆设区域和各种镜架的价位,陈姐也很细心地过来给我讲解各种镜架的材质、区别、功用和适用人群,后来拿了一本眼镜店销售人员必备常识和一本店里销售人员的培训材料给我,叫我在刚上班这几天先看,了解一些眼镜的.基本知识,之后陈总会给我专门培训。

  我想眼镜店销售人员只要能给顾客选好镜架、推荐完镜片让顾客满意就行,但看了培训资料才知道并不是我想的那样,一个合格的眼镜店销售人员要根据顾客的实际情况来进行工作,如果在没弄清楚顾客的真实需求的情况下给他选择和推荐产品,那这次工作肯定是做不好的,就算做成功了也是不合格的工作。

  不是有句话说眼睛是心灵的窗户吗,在眼睛不好的情况下也只能选择给这扇窗户安上玻璃了,那这眼镜对于一个眼睛不好的人来说意味着什么,其重要程度也是可想而知的。我自己也是近视眼,所以在接待每一位顾客时总是给他们最诚恳的建议和意见,也希望能够帮助他们选择到自己最满意的眼镜,后来事实证明我这种想法确实是很正确的,很多顾客在第一次受到我的接待后,都会带上亲戚朋友来找我帮他们做参考,看得出他们很信任我,对此我感到很快乐,我的工作是得到他们的肯定的。

  但由于我们工作的特殊性(需要在顾客进门后与其交流的短短几分钟内作出判断:顾客是属于哪一种类型,他需要的是什么,怎样给他选择镜架和镜片既满足了他的需求又让他的经济能力能够承受。。。),有时也会有没把工作做好的情况,这也不是一两天就能够练就的本领,只有在不断的总结中才可能把它愈做愈好。

  在眼镜店上了两个假期的班,虽然总的时间不是很长,但我学到了很多以往工作中学不到也不曾接触过的事物,我相信这对我来说是很宝贵的经验,以后还需更加努力,学习更多的知识和经验来丰富自己。。。

关于对学习心得体会12

  很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,但还是让我学到了很多知识,以下是我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处,敬请老师指教。谢谢。

  经过半年的学习,我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。

  在学习当中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。我认为,会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了规范企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息,不。必须以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

  说实话,刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。

  老师告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。不能生搬硬套,不能死记硬背,基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。

  因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是一样的,都是要下功夫。把知识点构建一个体系,再说,会计学的基本概念如此之多,更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。

  经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的'会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于XX年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

  我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。

  几天过后我在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

  利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

关于对学习心得体会13

  很荣幸我们接触到了“生本教育”这一理念。我们学校为了提高教师教学水平,更好地为学生服务。学校给每位老师都买了郭思乐教授的书《教育走向生本》,学习他的教育理念,让我初步感受了生本课。随后组织同组教师一起备课研究讨论生本课的教学方法。俩周听了很多位优秀教师的生本课教学。我们组的2节生本数学示范课。都让我体会到了生本教育能真正解放孩子。通过看观摩课、集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料,和其他老师一起开始学着上“生本课”,结合自己的实践,简单谈一下自己的学习体会。

  一、学生们得到了释放

  生本教育的理想就是:找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学。“生本教育”就是让学生成为课堂真正的主人,老师仅仅是学生自主发展的指导者和引领者。以前在我们的课堂上,往往是老师们在口若悬河、喋喋不休的讲个不停,学生们干巴巴的坐在那里听,只是在听老师讲,而他本身并没有真正参与到学习中来,即便是老师在课堂上设计了“小组合作”环节,但也只是“蜻蜓点水”,几分钟而已,学生学习的积极性可想而知,在这种教学模式下,学生的主体性并没有真正体现出来。“生本教育”要求教师放弃讲解,而是抛出有价值的问题,让学生你一句,我一句的讨论,体现出学生是学习的主人。在课堂上给学生充足的空间,让孩子们自主交流、展示成果、互相质疑,在合作、交流、质疑中主动学习,获取知识和解决问题的能力,经过自己的实践获得的知识,他们特别有成就感,自信心增强,在这种氛围中学习,孩子们很放松,他们得到了释放,在课堂上很放的开,对学习更加有兴趣了。其中,我们班的乔宇航、杨佳福同学的`变化就很明显,原来的时候他们俩在课堂上属于不主动积极回答问题的那类学生,对学习的参与积极性不高,但自从我们开始让学生们以小组为单位讨论、探究并走向讲台当小老师为大家讲题之后,他们俩像换了一个人似的,积极性特别高,课下还动不动就问我问题,看到他们的变化,我特别高兴、特别激动,甚至都不敢相信。通过看他们两个的变化使我更加坚信“生本教育”能拯救每个孩子解放每个老师。

  二、老师的角色得到翻天覆地的变化

  关于这一点,我是深有体会,以前的时候在课堂上总是像一个老大妈一样,唠唠叨叨,生怕孩子们听不懂,总是反反复复的讲个不停,自从接触了“生本教育”理念后,我才意识到,我这样的老师太强势,而且我发现在教学中我们太自作多情了,很多时候我们一厢情愿承担了许多工作,渴望孩子按照我们设计的方向去发展,但到最后却往往是自己失败。郭教授指出:“教育的本质--是(在教师帮助下的)儿童发展”。从这句话中可以看出郭教授对于教师这一角色的重新定位。教师的职责就是帮助,帮助的意义仅仅是激发和引导。郭教授引用苏霍姆林斯基的话说:“只有能够激发学生去自我教育的教育,才是真正的教育”。 “生本教育”思想,不是要求教师有超出专业要求多么高的知识水平,而是有指导学生、激发学生产生学习的动力,学会学习的方法的能力,教师的这种对学生学情的驾驭能力,是与老师在平时教学中不断积累经验,不断进行反思离不开的。上了一段时间的“生本课”,我最大的困惑就是不知道在课堂上该说些什么不该说些什么了,一开始总感觉本节课的知识点应该由学生来生成,自己尽量不敢多说话,但是后来才知道,老师应该学会恰当的去引导孩子、做小结,并不是什么都不说,要把握好一个度,这一点还需要在今后的课堂上继续努力学习。

  三、生本过程中遇到的问题

  我们通过看教学视频及课堂实践,发现生本课上的孩子们都是自信的、快乐的,现在我有时候体会到这一点,当学生从自己研究和探索中发现规律,找到解决问题的方法的时候,我感到非常的意外和喜悦。但是,更多的时候是憋着一股气,每次都在想:孩子们怎么这么不会合作?语言表达能力怎么这么欠缺?每次做总结时怎么总是说不在点子上,还那么啰嗦?实际上,他们的现状其实很正常,因为在前期,我们并没有在课堂上有意识的去培养孩子的这些方面的好习惯,现在,我们刚刚开始接触生本教育,作为老师都是新手,很多地方做的都不够,又何况是孩子们呢?但是,通过看他们的变化,发现他们在学习上冲劲十足,自主意识很强,慢慢的有了合作意识,更多的是学习上的创新意识,我深切的意识到,孩子们的潜力是无穷无尽的,比如:在任琴老师课中,有一个孩子居然会下一节的内容,用我试试的口吻清晰的解出了正确答案。并不是因为他预习过,而是,以前我们老师提早就框死了定格了孩子的思维,而这节生本课给了学生无限的空间,就是那句话:“给他一个舞台,他会还你一个奇迹!”

  通过了解生本教育,我知道了一个真正优秀的教师,你教的学生取得了让你满意的成绩,这不是完全的成功,成功的另一方面还要看你有没有让你的学生体验过你的教育给他带来的无穷快乐,你为学生素质的提高做了什么,你为学生今后的和谐发展提供了哪些帮助。郭教授在《教育走向生本》所说:“快乐的感受是人更好学习的情感基础。快乐的日子使人聪明,使人产生心理的兴奋和生理的活跃。在兴奋中,他会获得最高的学习效率和最好的学习效果。”

  在今后的教学中,我要继续学习生本教育理念,将生本教育深入开展下去。真正把学习的自主权还给学生,引导他们自己去探索,去发现,在反复验证的过程中学习知识,快乐的成长。使他们真正的成为学习的主人。我们班的班训:在快乐中学习,在学习中成长!同时,自己也要学着做一个魅力老师,从而让自己的课堂更加有魅力!

关于对学习心得体会14

  随着计算机技术的飞速发展,计算机CAD技术已经深入到机械工程中,我们可以利用CAD技术设计图纸,用CAD 强大的辅助图形设计和三维实体造型功能改变传统的绘图方式,使我们化工类的学生既能摆脱传统机械制图学习的抽象和

  枯燥,又能使我们的绘图学习变得更轻松而高效,并且更能适应现在社会对技术性人员的需求。

  学习了AutoCAD这门课程,我对我们的专业又有了更深的了解,CAD是我们专业所必学的一个软件,这个软件不仅广泛用于工程、工业制图中的建筑工程、装饰设计、环境艺术设计、水电工程、土木施工等等。 精密零件、模具、设备等。还广泛应用于土木建筑、装饰装潢、城市规划、园林设计、电子电路、机械设计、服装鞋帽、航空航天、轻工化工等诸多领域。AutoCAD是由美Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计软件,具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点,能够绘制二维图形与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸,在化工行业中有着重要的应用, AutoCAD是当前最流行的计算机辅助设计软件之一,具有强大的绘图功能。一方面,机械制图是AutoCAD的基础。比如设计图纸、设计流程。另一方面,AutoCAD是促进制图教学的有效工具。它取代了手工制图方法,利用其强大的绘图功能和编辑修改功能,可以快速、准确、美观地表达出所要画的机械图样,极大地提高了绘图效率和绘图质量。除了应用于化工行业之外,甚至被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地质、气象、纺织、轻工、商业等诸多领域。

  学习了CAD制图,我也总结了自己的一些学习经验和方法:首先,我认为基础很重要,学习CAD,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图的能力,所以,我认为学好《化工制图》是基础,《化工制图》学的好的学生CAD制图学起来会轻松容易的多。所以要想学好CAD,一定要打好基础。其次,基础不是很好的学生也不要放弃,循序渐进,不气不馁,多花点时间,使自己能由浅到深,一步一步来,由简到繁的掌握CAD的基础、技巧和方法;再次,学习的知识要学以致用,这会使自己有很大的进步,不要把主要精力花在各个命令孤立地学习上,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,从而使自己对绘图命令又深刻和形象的理解,这有利于培养自己独立绘图的能力。学习是重要的.,但也不能死学,在理解的基础上掌握其绘图技巧也是很重要的,要学会比较容易混淆的命令,严格要求自己规范作图,养成良好的习惯。

  实践证明,将机械制图与AutoCAD两门课程有机地结合起来,内容上既能避免了重复,又能很好地激发学生的学习兴趣,有效地减轻学生的学习负担。不以规矩不成方圆,工程标

  注是零件制造、工程施工和零部件装配时的重要依据。在任何时候一幅工程图中,工程标注是不可少的重要部分。在某些情况下,工程标注甚至比图形还重要。只有以一定的标准严格要求自己,规范自己,不怕麻烦,真的做到用心去画好每一个图,在有一定时间进行强化记忆和安排学习,勤学多练,理论联系实际,并融会贯通—些画图的技巧,制作CAD图也就能够清晰、准确、高效。我相信,CAD一定可以学的最好。

关于对学习心得体会15

  在我们幼儿园精心组织下,我们认真学习了全市“学习沭阳、赶超沭阳”的会议精神,学习沭阳赶超沭阳心得体会。通过学习我了解到,近年来沭阳县紧紧围绕“确保苏北第一、力争全省十强”的目标,坚持在继承中创新,在巩固中提升,经济社会发展保持了持续攀升的强劲势头,创造了令人赞叹的“沭阳速度”。 沭阳的发展历程激越豪迈,沭阳的发展经验灿烂丰厚。之所以要“学习沭阳、赶超沭阳”,是因为沭阳持续发展的宝贵经验值得我们去学习借鉴,是因为建设全面小康的任务力促我们去追赶超越。

  通过学习我深刻认识到沭阳最根本、最重要的经验是做活了人的文章、激发了人的斗志。学沭阳,既要学习沭阳推动发展的好思路、好机制、好做法,更要学习沭阳全县上下自立自强、务实苦干的好精神、好状态、好风气。通过学习把沭阳这些好经验转化为本地、本村谋划发展的新思路、好做法,转化为推动发展的新动力、好氛围。

  作为一名幼儿教师更因该学习杨树精神,首先相信领导的眼光,朴实的做幼儿园教师这个角色,然后方正自己的位置,让自己成为一名优秀的幼儿教师,最后要有奉献的精神,用自己工作中的那一点点工作成果给“赶超沭阳”这个目标加砖添瓦,只有这样做的人多了!才会让“赶超沭阳”的.计划大幅度向前迈步!我认为,漂亮的话谁都会说,从个人角度出发,不要太消极在目前的状态,相信明天会更好。

  我们幼儿园学习沭阳赶超沭阳,既是鼓舞,更是鞭策,既是压力,更是动力。我们将弘扬沭阳人敢于负责、敢于担当的勇气;弘扬开拓创新、大胆改革的锐气;弘扬一抓到底、务求必成的豪气;弘扬奋勇争先、永争第一的志气。

  今后我将更加严格要求自己,发扬艰苦奋斗的工作作风,并以此次活动作为一种激励、一种鞭策,以足够的耐心和充沛的精力更好地服务我村村民。

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