你想活出怎样的人生读后感

时间:2024-07-15 18:48:05 人生感悟 我要投稿

【集合】你想活出怎样的人生读后感

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的你想活出怎样的人生读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【集合】你想活出怎样的人生读后感

你想活出怎样的人生读后感1

  “如果人深信地球是宇宙的中心,就无法了解宇宙的全貌;同样,一旦仅以自己为中心判断,就会无法了解世界的真相。这种人一定看不到重大的真理,我们平时总说太阳升起了,太阳落下了,这并不会妨碍日常生活,但是,想了解宇宙的重大真理,就必须摒弃这种思维方式。世界上的其他事也是如此。”这段话出自日本著名作家吉野源三郎写的一本书,名叫《你想活出怎样的.人生》。主人公“小哥白尼”叫做本田润一。自从小哥白尼的父亲去世后,上门拜访的人变少了,小哥白尼也随着母亲搬到了郊外的小房子,小哥白尼也与住在附近的舅舅成为很好的朋友,人们经常能看到身材高大的舅舅与小个子的小哥白尼并肩散步的身影。在舅舅的日记本中,每个文字都如同音符,有趣且活泼,但组合在一起却充满哲理。吉野先生笔下的文字通俗易懂,将小哥白尼身上发生的故事与生活中的哲理结合在一起,能让读者更加清楚的生活中隐藏的道理。

  我第一次翻开这本书时,才发现小哥白尼并不是想象中调皮的普通日本中学生,而是成绩数一数二,且脑海中充满奇思妙想的中学生。小哥白尼觉得如果将世界比作大海或者河流,那每一个人就是水分子。他从来不认为自己就是宇宙的中心,“说不定有人正从楼顶看我们呢”,他在看别人的时候,也在思考是否可能有人也正透过窗户望着他们。正如我开头摘抄舅舅日记中的那一句话所讲述的人一样,小哥白尼的思维方式不是地心说而是日心说。整本书看完后,小哥白尼热爱思考的形象深深地刻入了我的脑海。

  《你想活出怎样的人生》这篇小说中,小哥白尼的思考方式值得我学习,舅舅的日记也让我开始思考生活中的许多问题,“无论世界变得如何混乱与残酷,我们也能决定以怎样的姿态好好活着”。

你想活出怎样的人生读后感2

  吃了朋友安利后买了这本书,朋友推荐的语气十分强烈“少看一天,白活一天!!”,以至于我忍不住好奇到底是个啥书能让她给出如此评价?看完后发现果然相见恨晚,这本不厚的书,虽然两三个小时就能看完,但带给人的启迪和思考是终生受益无穷的。现在我也要这么写评价了:“少看一天,白活一天!”

  《你想活出怎样的人生》是吉野源三郎家庭教育和学校教育相结合的理想化、诗性化的作品。小哥白尼聪颖、善良、爱思考、善交流。全知、担当、负责任的舅舅及时听取、思考、写作、交流,给失怙的小哥白尼以恰切真诚的指导,对于成长中的孩子可谓及时雨的培养,利于他成为一个在生活实际和思想认识等方面追求高尚的人。

  读完此书后,就非常理解了为什么宫崎骏导演会选择它作为新作品的灵感源泉——主人公是一个普通的少年(就像他其他电影中的主人公一样),被大家叫做“小哥白尼”。书中的十个章节,基本都以两个板块组成:小哥白尼遇到的故事,以及他与舅舅的书信往来。宫崎骏的电影在充满童真的同时,又不失对社会责任、人与世界的思考,这本书也同样如此。书中金句频出,比如:“一旦仅以自己为中心判断事物,就会无法了解世界的`真相”“只有想到自己的幸福并不常见,我们才能抱有感激之心”……说得太好了,我甚至想专门准备一个本子记录下这些句子!这本不算厚的小书,凝结了人生的哲思,甚至涉及到了心理学、社会学、经济学等人文社会学科的知识。这些学科看似高深,但不要害怕,这本本意写给青少年的书,将所有的内容娓娓道来,以故事的形式呈现在我们面前,生动而又易于理解。作者其对人生、社会乃至世界的见解之深,让我一个自认为三观已经固定的成年人,在看后也对万事万物、对自己的人生有了新的看法。

  《你想活出怎样的人生》通过一个少年成长过程中经历的困惑,探讨了生而为人真正重要的东西,影响了一代又一代读者,包括动画大师宫崎骏。这本书让成年人意识到生而为人最重要的事;特别推荐给每天被工作压得喘不过气、忘记初心的上班族。

你想活出怎样的人生读后感3

  作为新书被摆在书店醒目的位置的去年,我就把这本书买回家了。直到昨天,我才刚刚把这本书看完。据说是宫崎骏从10岁看到70岁的书,也是日本中学语文老师力荐的书。

  虽然,这本书主要是小哥白尼在舅舅引导下的成长记录。但是,作为一个成年人,看完之后我也觉得感触颇深。

  小哥白尼书中短暂的成长路上,认识了哥白尼的“日心说”,认识了贫穷,认识了拿破仑,认识了背叛与勇敢……或者并不是第一次认识ta们,却是真正站在自己人生的角度重新认识了ta们。印象最深刻的一个情节当属第六章下雪那一天发生的事和第七章石阶的回忆。

  下雪那一天发生了小哥白尼人生第一次懦弱且觉得懊悔的事——他在跟三个朋友约定了要共同对抗高年级柔道社的挑衅之后,却懦弱地看着高年级同学欺辱自己的三个朋友,而他自己,没有站出来。这件事的发生让小哥白尼精神受到严重打击,在床上发烧,病了好久不愿意好起来。直到妈妈给他讲了石阶的回忆,舅舅鼓励他勇敢解决问题。他才给朋友写了一封道歉信,请求他们的原谅。

  这简直是每个孩子成长路上最常见的事——如果当初那样做就好了。可是没有如果,我们该怎么办?现实的我们,创造出了动画片里的时光机和任意门,却摆脱不了自己灰暗的过去。

  就如小哥白尼的妈妈所说,不仅懦弱会让自己懊悔,有时善良的迟疑也是会记一辈子的懊悔。有多少“如果当初勇敢一点就好了”的事,装在我们记忆中那个不为人知的盒子里,每每夜深,才会想起它,才会又一次懊悔当时的自己。

  多少次懊悔,却没让我们学会教导下一代勇敢正视问题,积极解决问题。应对“过去的懊悔”最有力的,一定是“当下的争取”。如果已经有了遗憾,也别怕,在自己最能触及得到的`时刻,迈出勇敢的一步。

  当真正去做了,心里的包袱就解开了,否则,又徒增一次“当初那样就好了”的体验。歌德说,一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。

  希望我们每个人,都有生而为人的庆幸,和,活得像人的认知。

你想活出怎样的人生读后感4

  幸好我有一两个爱看电影的朋友,不然就会与《你想活出怎样的人生》这部将成为经典的电影擦肩而过了。

  《你想活出怎样的人生》是由宫崎骏执导的动画电影。而在电影开始前,我都还没看过简介,只知道电影名,以一种完全空白的状态去看的。但这样的经历也给了我不一样的观影体验。

  电影讲述了一个失去了母亲的名为真人的男孩,为了寻找失踪的夏子阿姨和已故的母亲而进入异世界,与一直苍鹭开启一趟神奇的旅途后成长的故事。两个小时的电影,在光怪陆离的一帧帧动画里飞快的过了,回想整部电影,我还是最在意那个标题。

  你想要活出怎样的人生?整部电影里都没人直接的解释,它应该是什么样子,要怎么去努力,电影都未曾正面回答,所以我得出了一些自己的答案。

  电影中,有一扇穿过异世界和现实的门。异世界中有一种名为“鹦鹉”的生物,它们庞大且凶恶残暴,结伴而生,手中常常举着刀叉样子的武器,它们在塔中异世界残食生灵,并想取代当时异世界的主人掌控异世界。可当它们穿过那扇连通着现实世界的门,又突然“缩水”变为了一群可爱无害的小鸟。这让我想到,是不是不同的环境真的会使人变得不一样呢。

  其次,电影中的真人被祖先寄以希望治理异世界,并向他展示了十三块纯白的石头,告诉他这十三块石头是构建一个美好世界的关键。可真人却没有同意,他告诉祖父,他曾为了逃避现实而使自己头上留下一道伤疤,并说这是“罪恶”的`象征。是啊,对于犯下的错,无论是“我”还是“我们”都应该勇于承认,而不应选择编一个理由而逃避。所以哪怕真人知道穿过门后自己得直面现实,自己在异世界的朋友会离开,亲人也会永别,还要再次面对自己并不那么喜欢的人和事,也毅然决然选择了现实。

  最后,还有对历史的态度。我们最确信的历史便是自己记忆。真人在异世界的朋友曾说每个到达过异世界并逃离的人都会将在那里的记忆全部遗忘,可真人却神奇的记住了那一段历史。未来的真人不再逃避了,即使搬家也会带着一本书,一本能使他不遗忘过去的书——《你想话出怎样的人生》。

  人是这样,生活是这样,历史也是。不应遗忘,不应逃避,不应用谎言绕过。至此,全剧终。

你想活出怎样的人生读后感5

  没有稳定的价值观,很大程度上大多数人依然可以依靠外在的规则度过这一生。而当某一天平静的生活被彻底打破,你的人生观、价值观受到严重冲击甚至被击碎时,这个时候,你开始寻求重建内心的信仰。《你想活出怎样的人生》就是在残酷时局的背景下得以创作和出版,探讨的是人最有价值的生活方式。

  阅读《你想活出怎样的人生》前,我期待的是一个特别波澜壮阔或是刻骨铭心的故事;阅读中,我发现它讲述的是一个少年和他的几个小伙伴的故事,情节看似挺轻盈的;阅读后,当我补充了这本书的创作背景,开始越发回味《你想活出怎样的人生》蕴含的深刻意义。

  故事讲述十五岁的小哥白尼失去了父亲,承诺照顾他的舅舅担起了某种意义上的“父职”。小哥白尼在学校里和三个人成为好朋友:一个是小学便开始玩耍的水谷,一个是仗义、勇敢的“小顽固”北见,另一个则是家庭条件相对贫困,遭同学笑话却始终宽容、为他人着想的浦川。故事围绕少年伙伴间的几件代表性成长事件展开。

  故事情节并不复杂,起到点睛之笔的是每章穿插的舅舅的笔记,舅舅的笔记也承担了这本书的创作、出版初衷:少男少女是开创新时代的重要的人,从他们身上能看到希望,因此,必须想方设法传播自由丰富的文化,让他们跨越偏狭的国粹主义和反动思想,尽早树立有关人类进步的信念。

  父亲去世前,跟舅舅嘱咐了对小哥白尼的期望,希望他能成为高尚的人。

  何为高尚的人?似乎全书都在回答这个问题。小哥白尼对疑问穷追不舍的品质、浦川被大家瞧不起却始终温柔、宽容的美丽心灵或是坚持正义绝不妥协的北见……从这些少年身上,我们看到高尚品质在生长。

  没有叩击灵魂的好句子,谈不上是好的人生读本。《你想活出怎样的人生》自然金句不断▼

  一旦仅以自己为中心判断事物,就会无法了解世界的真相,这种人一定看不到重大的真理。

  你必须多加珍视内心的感受和深受感动的事,不断思考它们的意义,永远不要忘记。

  若人对自己拥有的价值抱有真正的自信,那么无论境遇如何,都可以生活得心如止水。

  只有想到自己的幸福并不常见,我们才能抱有感激之心。

  我们总会在痛苦中汲取崭新的`自信,因为我们拥有沿着正确道路前行的力量,才会尝到犯错的痛苦。

  《你想活出怎样的人生》,全书的高潮部分,恰是它的巧妙精髓所在。

  小哥白尼面对好友挨打时,虽然曾经拉钩约定要一起面对,现场的他却胆怯了。随之而来的后悔情绪几乎吞没了他。

  “那件事如果做了就好了,这件事如果做了就好了。”多么熟悉的场景。不要去考验人性,总有那么一瞬间,人性的幽暗让我们失去信仰,怀疑何而为人。无论是《一九八四》的选择告密,还是特殊年代的与至亲撇清关系,抑或是一腔热血被充当工具……

  《你想活出怎样的人生》精髓则在于它不止于此,它将小哥白尼事后心路坦诚地书写下来:他悔恨得掉眼泪,甚至希望自己病情恶化迎来原谅,他也幻想种种可能说得过去的借口……无论如何,他备受煎熬。

  对,煎熬,煎熬小哥白尼的究竟是什么呢?表面上看,是想象失去三位真挚好友的痛苦,深层次,我想是小哥白尼违背了自己内心做高尚的人的期待……

  宫崎骏曾在自传中以长文《消失的风景的记忆》书写本书读后感,他写道,这本书“传达出一种理念,那就是无论处在多么艰难或残酷的时代,都要活得像个人”。

  为何如此说呢?作者吉野源三郎写道,《你想活出怎样的人生》的写作和出版背景正是法西斯主义成为各国民众的威胁,第二次世界大战的危机像乌云一样笼罩在全世界上空。

  了解了出版时代背景,再回想书中看似轻盈的内容,背后似乎都蕴含深意,包括书中专门一章书写拿破仑,舅舅的笔记给了一个独立思考角度——在那些被称为英雄或伟大的人中,只有推动了人类进步的人才值得我们尊敬。在他们非凡的事业中,只有顺应人类进步所做的事,才真正有价值。

  拿破仑的征伐并没有带来价值,而他最伟大的事业却是《拿破仑法典》,后来成为许多国家的立法典范。从这个意义上来看,当时希特勒的法西斯政权,带来的是军国主义抬头、思想镇压和经济萧条,则完全是一种对人类进步的破坏。

  你想活出怎样的人生?书中并没有给出明确的建议,但给出了寻找之道——遇到打动你内心的东西,要认真地反复思考其中的意义。我想,当你有了如此独立而彻底的思考精神,也就走上了自由的人生道路。

你想活出怎样的人生读后感6

  在一个雨天,14岁的本田润一和舅舅在东京繁华街区的楼顶,看着人来人往,心中突然前所未有的变化——有许多人在他看不见的地方生活着,人生就像茫茫大海中的水分子,他只是其中之一。因为没有以自我为中心思考问题,他开始被舅舅称之为“小哥白尼”。这就是小哥白尼这个“外号”的由来。这本书则是讲述了小哥白尼经历的十个故事。小哥白尼会把自己的困惑告诉舅舅,而他的舅舅为他准备了一本神奇的笔记本,里面是他的回答。

  这一本书里小哥白尼经历的一些事情,他的一些困惑,我们曾经都有过。在这本书的六、七、八章里,小哥白尼没有遵守与朋友们的约定,北见不遵守高年级学生制定的规定,于是被高年级的学生打骂,水谷和浦川都站了出来,如堂堂男子汉般和北见共命运。但小哥白尼没有,他犹豫了,他没有遵守与朋友们“要挨打就一起挨”的约定。事后,小哥白尼就像坠入了伸手不见五指的黑暗世界,他很愧疚,他想要向他的朋友们道歉,但是始终无法走上前去,只能看着三个人肩并肩走向校舍的背影。回到家后,小哥白尼感冒了,卧床了半个多月,他一直惶恐不安,他害怕就此与朋友分道扬镳。他把这一件事情告诉了他的.舅舅,他的舅舅在给他的笔记里写了句话:”我们拥有决定自己言行的力量,因此会犯错。但是,我们拥有决定自己言行的力量,因此能从错误中重新站起来。小哥白尼写了一封给北见他们。

  没有遵守与朋友的约定这件事情其实很常见,但不是每一个人都能鼓足勇气去道歉,但我们拥有决定自己言行的力量,我们都应该去道歉,这样才能从错误中重新站起来。

你想活出怎样的人生读后感7

  看书名,以为只是一本循循善诱的心灵鸡汤;翻开后以为只是单调无趣的生活小说;慢慢走入小哥白尼的世界,才恍然大悟,这是一本人生读本,由润一的经历与舅舅的日记组成。

  本书的主人公“小哥白尼”原名本田润一,他生活的'年代似有糖衣的药丸,战争的乌云飘来飘去。而他既不幸地年少丧父又万幸地遇见人生导师——舅舅,还有许多善良而勇敢的朋友。这让本田润一年仅十四岁就有了高尚的灵魂,也让他成为“小哥白尼”。那天,站在高高的百货商场顶楼,润一与舅舅俯瞰着车水马龙的东京街头,润一懵懵懂懂地说:“人类就像水分子一样。”他发现茫茫人海中有许多人在他看不见的地方努力生活着,而自己也是这样。不以自己为中心思考,客观看待世间万物的态度恰似那提出“日心说”反对“地心说”的哥白尼。

  凡事都从自我利益出发的事件在现实中仍屡见不鲜。回到2020年,在众志成城的防疫时期,总有人不从大局着想,不戴口罩出门,不配合测体温,为了人身自由不居家隔离,有意隐瞒旅居史,甚至还有人伪造假阴性结果登机回国……这些令人愤恨的行为都是以自我利益为中心思考的结果。但也有舍身为人之事温暖心田,无论是2019年3月30日凉山大火中奔入火场的逆行者,还是疫情期间人美心善的白衣天使……英雄首先考虑的不是自己,而是别人。

  “你想活出怎么样的人生?”对于书名提出的问题,书中并未解答。我想这是无解的,但书中情节却缓缓告诉我一些人生真谛:遇事不只考虑自己,学会独立思考,学会温暖他人,正视贫穷和自卑,努力体现自己在社会中的价值,用善良对待世界却必须自带锋芒。生而为人,先活得像人再谈价值。我想,对于书名,我暂时没有答案,但我决不停止学习与思考,在不断的成长中,终有一天我会找到属于我的答案。

你想活出怎样的人生读后感8

  恰逢一个闲暇时光,怀念整个午后泡在书店的日子。刚好要出门,办完事便晃到书店找那本最近心仪的书读读。书店太大,即便搜到了书籍所在区域也花了好一段时间才找到。还真不能怪我方向感太差,只因啊,众里寻它千百度,蓦然回首,那书却在,扶手梯旁推荐栏处。

  这本书传达出一个讯息,那就是无论处在多么艰困的时代或是残酷的时代,都要活得像个人。

  宫崎骏

  本书作者是吉野源三郎,讲述了15岁的本田润一,外号小哥白尼在其舅舅的启发与引导下,探索了关于友情、贫富、人性、勇气等课题,通过一个个故事串联在一起,探讨人性的价值,从而引发了你想活出怎样的人生?的思考。一口气看完了整本书之后,我好像能明白为什么这本书会被收录在日本小学教科书中作为教材;也能理解为什么宫崎骏把这本书从10岁读到了70岁,并且在《消失的风景的记忆》中写道,这本书传达出一个讯息,那就是无论处在多么艰困的时代或是残酷的时代,都要活得像个人。一直没去仔细研究过这本书的写作背景便开始阅读了,看到最后关于作品的介绍才发现原来这是1982年的书,书中的道理浅显易懂,放在37年后的今天依旧适用,毫无违和感。在看这本书的过程中便觉得很适合小孩读读,特别是最近社会上发生的一些令人触目惊心的事件,这让人不禁思考,当代的青少年们都怎么了?他们的思维方式是否出现了偏差?我想,这本《你想活出怎样的人生》之所以会被收录在小学教科书中,大概就是他们意识到,在小孩子人生观和世界观初步形成的阶段,给他们一个正确的引导方向是十分有必要的,从小就要让孩子了解到何为正义、真诚、善恶,要给他们的成长提供一份有营养的土壤,指引他们要活得像个人。

  这本书最让我感触的是关于勇气话题的探讨,在我看来,这也是本书的高潮部分。故事讲述的是小哥白尼和他的朋友们约定,在被高年级学生欺负的时候要团结一致,就算挨打,也要一起挨打。但是在高年级学生真的来找他们麻烦的时候,小哥白尼却因为懦弱而失约,站在人群中不敢上前,甚至为了不被怀疑而偷偷丢掉手中的雪球。他看着其他的朋友都能勇敢抱在一起同生死,而他自己却只能懦弱地站在原地,他感到非常自责和愧疚,还因此大病了一场。小哥白尼的舅舅和妈妈知道事情的.缘由后都给了他鼓励与建议,其中对让我感受最深的是小哥白尼妈妈说的话。小哥白尼的妈妈也曾经在爬石阶的时候遇到一位背着重物的老奶奶,她一直犹豫要不要上前帮忙,总想着老奶奶下一次停下来休息的时候再过去询问是否需要帮助。而就在这犹豫不决中,台阶已经走完了,在老奶奶不再需要她的帮助的时候,小哥白尼的妈妈才开始后悔自己没能早一点上前提供帮助。虽然同样都是后悔,但是小哥白尼的妈妈悟出了一个很重要的道理:

  人的一生,总会因为懦弱而造成遗憾,我们会因此而后悔、自责,会陷入如果当时怎么怎么样就好了的纠结中。但是人生没有take two,我们无法喊停再重来一次,也正因如此,人生才显得这么有魅力;也正因如此,在下一次或下下一次我们遇到想做而不敢做的事情时,才有了勇敢走出那一步的勇气。因为我们知道失去的滋味,因为我们体会过后悔的煎熬,所以才知道每一个瞬间是多么的珍贵,也都会好好珍惜每一个难得的机会。其实,承认自己是懦弱的并不难,难的是在承认自己懦弱之后,有动力和力量去直面那个胆小的自己,并使出浑身解数去将它打败。圣人都会犯错,更何况是还涉世未深的我们?有时候,我们要学会原谅自己,对自己温柔一点,慈祥一点,学会让自己逃离出纠结的漩涡,在错误中吸取教训,怀着珍惜和感恩的心,勇往直前。

  只是啊,仁慈归仁慈,该做的事情还是要抓紧时间去做。就像今天,想把那瓶一直留着舍不得喝的饮料拿出来边喝边码字,一看发现已经过期了。想着到楼下再买一瓶,才想起来已经换了新包装了,再买也不是我喜欢的这款了。所以啊,还是得及时行乐,那些宝贝着的东西也是有保质期的,不会一直留在原地等你。在过期之前,把该做的事情都做了吧,等什么呢。想起了樊登老师说过的话:尽快地长大吧,不要再像个小女孩一样担惊受怕了。加油,大女孩!

  这本书还讲到了一些对于我来说比较感触的观点。比如说关于生产者和消费者地位的阐述。小哥白尼舅舅在日记中给小哥白尼写到:那些在贫困中长大、上完小学便开始靠体力为生的人即使成年后,掌握的知识也大多不及你。但是换个角度思考就会发现,他们才是扛着这个世界的人。仔细想想,在人们的必需品中,有哪个不是人类劳动的产物?没有他们的劳动,就没有文明,也不会有社会的进步。你自己又如何呢?你正在创造什么吗?你从这个社会接受了各种各样的东西,反过来又给予过它什么东西?千万不要忽视生产者和消费者的这一区别,在那些坐着豪车、住着豪宅、目中无人的人当中,有不少人毫无价值。被世人看不起的人中,有许多人都值得尊敬。(ps:这是从好几个段落中拼凑概括出来的,并非与原文完全一致。)

  我们都知道,要尊重每一个行业,尊重每一个阶层的人。可是我们似乎很少再往更深的层次想,我们有没有认识到,作为社会中的一员,应该更多地去想能为这个社会贡献什么,而不是一味地追究这个社会能给我们带来什么?人的价值是否更应该体现在产出上而非汲取上?我们的个人价值是否应该更多地与社会价值联系起来?一个简单的故事便能引发无限的思考,这也是本书的魅力之处。这样微妙的瞬间还有很多,一边看书一边思考人生,这种感觉还真的挺不赖的。

  写在最后

  最后还想说一点,其实在看完这本书之后,很想感谢我的父母。我没在孩提时代就读到这本书,但是在父母一直以来的教育和影响下,我自认还是成为了一个较为善良和正义的人,虽然还是有着各种缺点,但行为举止不至于走偏。特别是慢慢长大之后,我更能体会到父母对孩子教育的重要性,我也不止一次地感慨并希望自己日后也能成为像爸妈一样的父母。所以呢,也借此感谢一下我们家的钟先生和钟太太,谢谢你们让我活成了现在的模样,我爱你们~!

你想活出怎样的人生读后感9

  乍一看这本书的名字感觉很鸡汤,估计看过这本书的同学都会有这种感受。但是,内容却出乎意料。本书的目的是帮助青少年着眼全球,树立正确的人生观和做一个高尚的人。我把它列为孩子必读的启蒙书书目之一。可以反复阅读。

  创作背景:

  这本书的创作背景是在日本本土军国主义盛行时期,“言论和出版自由遭到明显限制,工人运动和社会主义运动受到的激烈镇压堪称凶残。”只能寄希望于开创新时代的重要人物—少年,出于保护人文精神的`迫切感和“让下一代跨越偏狭的国粹主义和反动思想,尽早树立有关人类进步的信念”的卓见,才出版的此书。

  叙述方式:

  这本书的叙述方式和《苏菲的世界》具有异曲同工之妙。因为阅读的对象定位为青少年,自然都是通过故事形式讲深刻的道理潜移默化间输送给各位。不得不承认作者真的很会讲故事,每一个复杂的故事都很引人入胜,老少皆宜。

  总而言之,这本书就如同正确人生观的标杆,可能读完了你会发现原来自己几十年所谓的正确人生观有待重新考量。

你想活出怎样的人生读后感10

  此书写于日本侵华期间,书中主人公小哥白尼的舅舅通过拿破仑的故事告诉我们什么是英雄:在那些被称为英雄或伟人的人中,只有推动了人类进步的人才真正值得我们尊敬。在他们非凡的'事业中,只有顺应人类进步所做的事,才真正有价值。

  我们能看到主人公小哥白尼的成长中经历的种种:友谊与背叛,坚强与懦弱,惶惑与思考,胆怯与尝试……这些思绪或情感在我的青少年时期激起许多大大小小的浪花。这些浪花汇集的清流在我的人生里渗透,时至今天,我也常常为之思索、抉择。

  我们经历了抉择,才知道自己是否有想象中的坚定与真诚;狼狈过一次,才懂得如何让今天的自己活得体面;痛彻心扉地后悔过,会明白放弃才是坚守做人的底线——堂堂正正。

  我想活出怎样的人生?

你想活出怎样的人生读后感11

  《你想活出怎样的人生》这本书是日本作家吉野源三郎所着。当我看到这个书名时,最先让我想到的便是干枯乏味的大道理,但当我静下心来阅读这本书时,却发现并不是这样。这本书讲述了小哥白尼的初中生活,整本书以一个学生的角度,透过稚嫩的眼光来观察这个世界,这本书真实地反映了那个时代日本与世界的模样。

  在整本书中最富有哲理的莫过于“舅舅的笔记”了,这里面包含了舅舅对小哥白尼的期望以及小哥白尼的领悟。

  “人真的就像分子一样。”这是小哥白尼所说的话,没错,人类居住在地球上,每个人都是广阔世界中的一个分子,你的一举一动都是那么的不起眼,在繁华的街市没有人会注意到你在干什么,但有一点不可反驳,那就是你每时每刻都成为了他人的风景,正如卞之琳的诗句:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”我们在不知不觉中也成为了一粒风景的点缀。这说明每个人都是这个世界不可缺少的一部分,你来到这个世上,就是为这个世界增添独特的光彩。

  人们时常习惯以自我为中心看待和思考问题,很难做出客观的判断,因此,我不由得佩服哥白尼的勇气和思维,他能不受主观思想的阻碍,坚持自己的客观分析,最终总能拨云见日。这说明我们不能总是以自我为中心,要学会设身处地,换位思考,站在不同的角度来认识问题,只有这样,就会有着意想不到的结果。

  我们生活在这个充满竞争的时代,想要变得光彩夺目何其不易,但总有人能够变得伟大,闪闪发光,“人们常说好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”在注重外表的同时也应该丰富自己的内涵。腹有诗书,见识广博,才是一个人该有的样子。

  小哥白尼和他的朋友们一起在学校中学习和生活。学校,是一个多么清纯的词啊,许多人在大学毕业之后都还渴望能重返校园,因为他们认为学校里没有社会的'纷争,没有人世的复杂,但在我看来校园里同样存在着不公。

  小哥白尼的同学浦川,因家中经济条件困难而被同学们起外号;高年级的同学,因看不惯小哥白尼的好朋友北见而向北见扔雪团……当我读到这些时我非常的气愤,人们为什么要根据一个人的家境或外表就持有偏见,甚至恶意对待一个人呢?

  人们认识了解一个人,应该是从“我和ta相处过,我知道ta是个什么样的人”,而不是“我听别人说ta是个什么样的人”。

  读完这本书,懂得了内在修为的重要性,同时也懂得了我自己该活出怎样的人生……

你想活出怎样的人生读后感12

  书名不是我会翻的那一类,但因为看到广告说是深深影响宫崎骏大师的教科书级别的故事,就买了。战争环境下诞生的故事,克制地想教好当时的青少年。当然,现在仍然适用。很适合给18周岁之前的少年看。可能现在很多18周岁以后的成年人也应该看看。

  本书讲述一位十五岁少年“小哥白尼”在大学毕业生舅舅的思想启发与引导下,探索了友情、贫富、歧视、霸凌、人与社会、勇气等课题,藉此厘清“人之所以为人的价值”。本书曾被收录在小学教科书中作为教材,并且八十多年来不断再版,影响了许多人。动画大师宫崎骏曾经以《消失的风景的记忆》一文,解释这本书如何触发他思考当时的社会以及未来的世界。

  明月装饰了你的窗子,你装饰了我的梦

  “我开始觉得,自己必须成为一个真正的好人,这样世上就会多一个好人。只要能做到这一点,就肯定能为世界创造更多。”

  等你长大后慢慢就会知道,世界上有许多善良的人,他们满怀好意,却因为懦弱而无法发挥善心。许多人并不是坏人,却因懦弱而给自己和他人招来不幸。未能与人类进步相结合的英雄精神是空虚的,而缺乏英雄气魄的善良也同样很空虚。

  我们拥有决定自已言行的力量,因此能从错误中重新站起来。”——《你想活出怎样的.人生》

  这是影响动画大师宫崎骏一生的小说。小学时宫崎骏第一次读到这本书,非常喜爱。后来,宫崎骏在自传中用长文书写读后感。如今,将近80岁的宫崎骏又从中汲取灵感,制作同名电影,并希望将它送给自己孙子作礼物。当你怀疑和迷茫时,这本小蓝书一定可以帮到你。

  人生,请多指教!

  什么是真正高尚的?也许当我学会从灵魂深处真正明白生而为人的意义,“活得像个真正的人”,而非依靠世人眼光时;也许当我再次站在楼顶,站在灯红酒绿的上方时,我能够清晰地看见每一个劳动的辛苦的人们,并想要为他们做些什么时,“高尚”可能就在敲我的门了吧。

你想活出怎样的人生读后感13

 无论处在多么艰难或残酷的时代,都要活得像个人

  宫崎骏说:“《你想活出怎样的人生》并没有写如何改变时代才好之类的话。我想,它想传达给读者这样的信念——无论时代如何困难、残酷,都要活得像一个真正的人。反过来,我想那也是一种‘只能如此’的绝望。”

  这可以说是宫崎骏作为“积极的悲观主义者”的`一句代表宣言。

  作为“活下去”的一部分,宫崎骏作品的永恒主题是爱与成长,童真与梦想,这些人心底最纯粹和美好的部分,具有巨大的共情力量。宫崎骏曾说,“世界的美丽程度是人类无法察觉的,所以才要做电影啊。”越是在绝望中越是要充满希望,重生和死亡交织在一起,这正是选择用尽全力“活下去”的宫崎骏带给我们独特的感动与生的力量。

  很多时候,作为普通人不能改变环境,但可以选择成为一个怎样的人,去“活得像个人。”在《你想活出怎样的人生》中,宫崎骏所体悟到的正是这样一种“活下去”的信念。尽管人生无常,时有怀疑与迷惘,但“凡你手所当做的事,要尽力去做。”

  毕竟,世界上只有一种英雄主义,就是看清了生活的真相,仍旧热爱生活。

你想活出怎样的人生读后感14

  宫崎骏的动画在很多人心中占有重要地位,不论在任何年龄,将《千与千寻》《哈尔的移动城堡》《天空之城》拿出来重看,都会在人生的那个阶段,被故事中的某个层面击中内心。对宫崎骏本人而言,也有一本书是他从10岁读到70岁的,那就是日本作家吉野源三郎的小说《你想活出怎样的人生》。

  20xx年,已经七次宣布退休的宫崎骏宣布第8次复出,这一次是为了以电影的方式,拍出这部影响了他一生的小说。年近80高龄,以一生的人生积累去总结,宫崎骏认为这本书最让他感动的是它传达出这样的信念:无论时代如何困难、残酷,都要活得像一个真正的人。这究竟是一本怎样的书,让宫崎骏近乎执念地要为它制作一部电影?8月,《你想活出怎样的人生》中文版出版,从这部出版80年的日本的国民读本里,也许能找到答案。把人之所以为人的价值传递给年青一代

  在1930年代,吉野源三郎写出了《你想活出怎样的人生》。那时的日本,军国主义势力正在抬头,吉野源三郎或许已经感知到社会的异常与疯狂,预感到战争即将爆发。他无法阻挡战争趋势,但选择写下这本书,试图把人之所以为人的价值传递给年青一代。小说中,少年小哥白尼在校园中、生活中遇到了种种问题,产生了许多困惑:为什么有人会欺凌他人?为什么有人贫穷有人富裕?如何直面自己的过错、悔恨与痛苦?如何抛弃以自我为中心的思考方式?人与人之间是如何联结的?我们每个人正在创造的是什么?他大学毕业的舅舅开始与他写信交流这些疑惑,从人生问题探讨到哲学、经济,他们一起探索这个世界,探索生而为人真正重要的东西。在这个过程中,小哥白尼成长起来,读者也跟着一起思考。

  在整本书10章的故事中,被日本书友津津乐道的段落是第4章贫穷的朋友。面对连续旷课的朋友,小哥白尼有点担心地去看望他,却发现朋友身体很健康,只是因为父亲有事,家里的员工又病倒了,不得已在自家豆腐店帮工。自己和朋友最大的区别是什么?面对舅舅的问题,小哥白尼有些困惑地表示也许是自己家很富裕,朋友家却很穷。

  时至如今,贫富差距依然是社会中非常突出的矛盾。在那一章舅舅的笔记本里,吉野源三郎借舅舅之口回答了小哥白尼的疑惑。

  相比表面上的感触,吉野源三郎说,贫穷让人卑躬屈膝,富贵让人看不起别人这种想法才是大错特错,让孩子意识到这一点很容易,让孩子在长大的过程中都不改其志却很难。舅舅的话正是他想对这个世界发出的声音:工作养活自己是他的荣耀而不是羞耻。在探讨对贫穷的态度之后,吉野源三郎甚至进一步讨论到了生产和消费这一社会经济学问题,因为贫困不得不很早开始劳动养家的人并非只是值得同情的人,而是社会价值的创造者,没有他们的劳动,就没有文明,也不会有社会的'进步。

  你自己又如何呢?你正在创造什么吗?借舅舅之口,吉野源三郎引导青少年读者思考一个人

  在宫崎骏宣布拍摄同名电影的次年,《你想活出怎样的人生》各版本总销量登顶日本20xx年图书总榜,并领衔日本中学教师票选送你一本书大奖,你想活出怎样的人生更入围日本20xx年度流行语大奖,受到日本社会各界热议,成为一种文化现象。

  对于一本长销数十年,影响一代又一代人的经典之作来说,这样的现象在图书界并不多见。评论家三上治认为,《你想活出怎样的人生》火爆的原因在于,当下迷茫与困惑的人越来越多,而这本书能给他们带来帮助与慰藉。

  《你想活出怎样的人生》并没有直接讲述时代的暴力,它只是告诉人们,纵使那样的时代再度来临,你,也要像一个人一样活下去。吉野源三郎先生恐怕也明白,他能做的只有这些了。宫崎骏曾讲过自己对这本书的感受。

  虽然时代变了,但在和平年代,人生而为人的价值却始终没有变,这是小哥白尼始终能打动人的原因。即使离开那个军国主义盛行的黑暗年代,亦或是离开日本的土地,始终有读者在这本书中找到共鸣和感动。。

  这是个繁忙、辛劳的时代,我们忙于带孩子东奔西跑,补课、应试,孩子和家长似乎都在忙着赶路。然而在低头疾行之时,我们是否曾经抬头看看这条路,就像舅舅与小哥白尼的对话那般平静、理性地不断反省:我们从哪里来,我们究竟要到哪里去?喧嚣时代,拒绝裹挟,守脑如玉,显得愈发紧要。复旦大学外国语言文学学院日语语言文学系教授王升远说。

  看了《你想活出怎样的人生》的书名后,请千万不要轻易地理解为这只是一碗人生鸡汤。复旦大学日本研究中心教授徐静波感慨,好奇心求知欲,还有不可或缺的良知,是一个人健康成长的两大支柱。很难想象,这样一本充满正能量的好书,是在日本黑暗的时代中写出来的,因而它人性的光芒,就尤为动人。

你想活出怎样的人生读后感15

  一个人自懵懂到明了,其中间隔的是经历与思想。有了经历才会有思想,有了思想才会更好地去经历,而思想本就是一种经历,经历本就是一种思想。

  本田润一的生活并无怎样的惊涛骇浪,顶多也只是一些小小的波澜。他的生活犹如一小滩池水,而非一片汪洋。但他却从这小水潭中汲出了智慧,作为普通人便可获取的智慧。

  关于贫富

  个人的贫富自相有别。一般来说,有先天家庭差异:这至少会影响前半生;后天个人差异:这至少会影响后半生。当然,先天家庭的贫富是我们无法选择的,其带来的生活、教育环境条件也不可自选。这便足以决定个人初入社会前的人生部分,以及混迹社会的起始几年。

  而后天个人的.状态自是由先天条件奠定,却不由之决定,因而可分为第二类。个人的精神力、进取心都会决定后天的贫富。这并不是说精神力强大的人都能致富,而弱的便定然贫苦。在许多有能力的人眼里,在生活富足的情况下,精神思想的充实胜于更多的金钱。更有甚者,将金钱弃之不顾,一心只为天下人的幸福,这是圣人,我在此不谈,因他们所有的财富,不可估量。

  关于歧视

  歧视产生于差异中,亦产生于相同中。白人对有色人种的歧视产生于差异。这差异是来自文明的:白人的歧视诞生于有色人种文明没落的时代,也只能诞生于那个时代。试问,哪个白人会在大唐帝国歧视他族?又会有哪个白人在蒙古帝国歧视他族?种族歧视,产生对自己民族的文化自信,而加剧了对他国文明的不屑。

  学生间的歧视始于相同。每个学生所有的权利都一样,所有的能力也一样(指学习、接纳、潜力)。而其中的相同,便不可避免地孕育了性格的两极化。而在大体相同的基础上的微小差异,又会在学生眼中无限放大,以致产生歧视,稚嫩而疯狂的歧视。

  关于英雄

  历史进程犹如一条大河,年复一年的奔向时间的末世。每一个人都是这河中的一束水,不由自主地随着历史起伏。所谓有丰功伟绩的英雄们,不过是借了其他水束的力量,而成了历史的激流。

  我们当然可以认为拿破仑是英雄,他曾威压整个欧洲,贯彻了骑士精神,以后世亿万人的敬仰做陪葬品。君王的骑士精神,在他以后彻底绝迹。但也请看,在他的胜仗之下,有几百万民众受到株连?在他的战败之下,又有几百万民众受到株连?

  因而,反抗英雄者,也是英雄。

  英雄可以是一个人,亦可是一群人、一类人。

  便说这些吧。

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