《人生海海》读后感(集合15篇)
当看完一本著作后，你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的《人生海海》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《人生海海》读后感1
“人生海海”是一句闽南话，意思是形容人生像海一样复杂多变，起落浮沉。书里有一句“记住，人生海海，敢死不是勇气，活着才需要勇气。”还提到了罗曼。罗兰的一句名言“世上只有一种英雄主义就是在认清了生活真相后依然热爱生活。”这两句话都是本书的主题，也是本书主入公“上校”的人性光辉。
《人生海海》这本书围绕着一个很“迷”的上校展开，而叙述的视角来自一个十多岁的小孩。故事的主线就是沿着揭开谜底慢慢推进，想要知道秘密的人和藏着秘密的人都竭尽所能达成自己的秘密，故事在窥探欲和守护欲的对抗中快速推进。所以读这本书的时候，让人欲罢不能，我已经很多年没有这样废寝忘食的读一本书了，当然，除了言情小说。书中的入物个性分明，哲学家样的爷爷，可恨可怜的小瞎子，贪酒而仗义的老保长，重情重义的父亲等。
说回故事的主人公上校，在我心中他就是个英雄。他就是罗曼罗兰笔下那个看清生活的'真相后，依然热爱生活的入，但他是ら中个悲剧式的英雄，他的故事令人叹息。上校年轻时参加过国民党上阵杀过敌去过鸭绿江，后来当了军医，救过很多人的性命他为了打探消息，不惜牺牲自己的身体或者可以说是清白，正是因为委身于敌方时，肚子上被刻了一行字，这个是上校的耻辱，是上校拼了命也要守护的秘密，被非议被打，最后被逼瘋。后来虽然疯了还好遇到了林阿姨，年轻时暗恋过他的女人，我想上校也是有喜欢他的，也是因为肚子上的一行字，后来两人误会错过。林阿姨的出现，给“我”讲了上校的故事。上校从没讲过自己的故事，这些故事都是借由老保长林阿姨讲出来的。
我敬佩上校。因为他身上的大义，不拘小节，为了刺探消息，哪怕出卖自己的身体；他是半路出家却医术精湛，救了很多人性命；上校的一生有过璀璨的时刻，也有过低谷，就像大海样，有起落浮沉。上校后来回到村里，虽然被人喊“太监”，被人背后议论，但他依然过得很好，村里人遇到重大事情的时候，第一个也会想到他。书中有一句，“心有雷霆面若镜湖，这是生命的厚度，是沧桑堆积起来的”，也许说的就是上校，守着认为是耻辱的秘密，依然要活下去。
这本书给我的启示是，人生海海，有潮起必有潮落。在潮起时活的灿烂，在潮落时过得平凡坚毅。记住，死了不是勇气，活着才是男气。
《人生海海》读后感2
《人生海海》是麦家在时隔8年之后的首部长篇之作，于20xx年4月出版。 故事讲述了一个浑身是谜的“上校”在时代中穿行缠斗的一生，离奇的故事里藏着让人叹息的人生况味，既有日常滋生的残酷，也有时间带来的仁慈。
来自同行的评价：
高晓松说：《人生海海》是麦家老师跨越了自己的第一座高峰，向内心深处的文学攀登下一座高峰的大作。
莫言说：既热闹好看，眼花缭乱的，也暗藏机关门道。麦家这次把家底子都抖擞出来了。走出所谓的舒适区，尝试一种新题材、新写法，这是一个作家的美德。
诚哉斯言：
真正的勇敢，不是叫嚣潮起，也不是等待潮落，而是在人生的海平面上，以平常心面对浮浮沉沉。无论明天是风平浪静还是狂风暴雨，都能在潮落之后拥抱生活，迎接下一个潮起。人生不易，敢死那不叫勇气，活着才真正需要勇气。
人性处处充斥着荒诞与高尚。这个世界并不是非黑即白，每一点点的空间里都会有追光灯闪闪照耀的的地方和腐烂潮湿长满菌群的灰色地带。
就像罗曼·罗兰所言：“世上只有一种英雄主义，就是在认清了生活真相后依然热爱生活”
也正如《人生海海》对“人生海海”解释：“人生海海”取自闽南方言，意为“人生像大海一样变幻不定、起落浮沉，但总还是要好好地活下去。”麦家对这个词的解读又深了一层：“既然每个人都跑不掉逃不开，那不如去爱上生活。”
我在想，麦家在书中，所展现的每个人物都是普通的'人物，生活条件艰难是一部分，还有着各自的委屈，也有着对于生活的屈服，或许也有不甘心，但不可否定的是，每个人的生活都不易。
戏剧般人生下，没有人主动放弃了生命，小瞎子无手无脚无舌头，活着； 父亲独自守着老宅愧疚活着； 上校疯了，林阿姨拼命照顾，活着。
每个人的人生就像一片海洋，总有阴冷暴虐的水域，但也有轻柔温暖的洋流。纵然生活凄苦，底色暗淡悲凉，但愿你我都能乘风破浪，好好生活。
最后回味一下作者文中最触动小七的五句话：
●箱子钱越多越好，心里事越少越好。
●生活不是你活过的样子，而是你记住的样子
●幸福是养自己心的，不是养人家眼的
●没有完美的人生，不完美才是人生
●多数人说了一辈子话，只有临终遗言才有人听；如果临终遗言都没人听，这人差不多就白活了
不明觉厉：
“人生海海，潮落之后是潮起，你说那是消磨，笑柄，罪过，但那就是我的人生海海。”
《人生海海》读后感3
《人生海海》是中国当代作家麦家创作的长篇小说，故事围绕着一个身上有很多谜团的上校展开，是作者唯一一部描写故乡的小说，他的小说之前都是以谍战为主。
这里面有几个主要人物，一个就是上校，前国民党军队少校营长，他曾经辉煌过，因为自身的努力当上了军医，后来有作为特工潜伏在日占区，他救人无数，还在战场上立功，但是后来他的人生很坎坷。村里有一个威望的老者就是小说中的`爷爷，他和上校有过节，于是给上校招来了最痛苦的经历，但是爷爷最后的结局也不是很好。小说中的父亲和上校是好友，重情重义，因为爷爷出面造成的事情让父亲从此变的沉默寡言。故事中还有一个小瞎子，他的父亲是真瞎子，他娘和别人跑了，小瞎子当上红卫兵后发现了上校身上的刺字，被上校割了舌头，断了手筋，上校因为身上的刺字长期生活在阴影里，小瞎子最后报复上校当中扒开他肚皮上的刺字把上校逼疯。
人生如海，潮起时不忘初心，潮落时不惧困难。这正是小说的本意。
书中反应身无长物者，高傲向天，但是即便他在刻意抬高自己，只会展露无知和愚蠢。书中的小瞎子就是这样的人，小瞎子从小被母亲抛弃，跟着瞎子父亲招摇撞骗，整日在村子里打架寻衅，捣乱滋事。偷学校灯泡，讲老师坏话，不学无术，作恶多端，渐渐长成一个是非沦丧的小混混。后来和不辨是非的胡司令勾结，为了完成组织上交代的任务，对上校进行了屈打成招，事事可以安排罪名，不干农活证明收入来路不正，不结婚养猫，作风有问题。生而为人最忌张扬高调，当你低下头后，生活不再是一地鸡毛，世界才会对你敞开怀抱。
谦谦君子，卑以自牧，上校就是一个有远见卓识，依然放低姿态，谨言慎行的人，他年纪轻轻，枪法过人，一路从警卫员连升至营长，后来上阵杀敌，立下赫赫战功。后来接触医学当起军医，又救人无数。他后来隐归山村，带了两只猫，村民对他神秘的身份都很好奇。你也是低调，他们越认为你高傲。以至于后来小瞎子扣留了他心爱的猫，但对于他的无稽之谈只能抿嘴而笑，无需理论。
这是一部很好的小说，情节应该很紧凑，跟着读书人一起来领略其中的深意，对我读书也是一种启发，原来书读到这个层次才是真懂了作者的用意。
《人生海海》读后感4
《人生海海》围绕着一个身上带着很多谜团的上校展开，以村落为演出舞台，讲述了众多村民与上校的人生纠葛，描绘了上校在时代中穿行缠斗的一生。通过多视点、零散化、非线性的叙事，把讲故事的权力交给小说中的多个角色，用个性化的生动语言，塑造了一个有凡人味的、和世俗生活紧密联系的新的传奇人物，还原了英雄作为一个人的常情和常理。
《人生海海》的第一部和第二部我是看的最有滋味的，作者讲述故事的视角和节奏安排的十分高明，我被深深的代入其中。
本书塑造了个性鲜明的众多村民，但都与上校的故事有着或多或少的联系。上校是主角，他的人生经历是主线，推荐语里写道“一个人在时代中穿行缠斗一生”，封皮说“人生海海，潮落之后是潮起，你说那是消磨、笑柄、罪过，但那是我的英雄主义”。其实，从推荐语中可以看出，这本书要谈论的主题就是有关人性的探讨。 “上校”的故事到第二部结束，基本上陈述完了上校青年到中年的辉煌人生经历。第三部来揭晓不为人知的过往。
人生海海，海海人生，敢死不叫勇气，活着才需要勇气。上校作为一名军医，参加过抗日，解放战争，上过朝鲜战场，救活无数生命，穿过无数枪林弹雨都活着，本应得到尊重和无尚的.荣誉，却被逼疯了。这是命运的不公？还是人性的悲凉？
其实，本书最让我回味的并非上校，而是作者塑造的看似旁支却十分重要的两个人物，一个是“爷爷”，一个是“小瞎子”。
“爷爷”很有意思，在村子里，他像先知，阅历丰富，明白很多道理，仿佛万物在他看来都是有规律可循的，活得很通透。但是时代、地域的局限让他把家族名誉看得比无比重要，甚至为此不惜代价的守护。因此，爷爷选择做出了伤害上校的行为，在大是大非面前，他因为一己私心，不顾是非对错，让家族前途尽毁，最终还是失去了最想要守护的名誉。这样看来，道理不困人，人会自困，爷爷分析了一辈子道理，却都是说给他人听的。爷爷可恶吗？我认为不是，爷爷的过失不过是检举了一位恩人，为了自保而选择了背弃道义的道路。他是可悲的小人物。
关于“小瞎子”，作者在结局其实是留有悬念的。读到最后几页时，揣测结局时，我甚至开始担心“我”对“小瞎子”施予恩德是真善美的大结局了。那么，这本书对人性的探讨就不那么透彻了。好在，没有。对“小瞎子”有冤枉，但没有宽恕。“我”不是在救他，不是以德报怨，只是自救而已。我不觉得恶人一定恶，善恶也没有那么清晰的评判标准。就像作者写道的：“人像一枚硬币，有两面，遇到好的一面是你运气，遇到坏的一面是你晦气，如果两面都叫你遇到则不免要丧气叹气。”我觉得“小瞎子”对“我”一家而言不过是晦气罢了。
其次，“小瞎子”的一句话已经点明了他的价值观注定是扭曲的。他说：“谢谢你怜悯我～但我不准备怜悯谁～我怜悯人就是穷人怜悯富人～没资格～你有资格的～再次谢谢你怜悯我～”他是没有真正感激的，一个生来就不平等的人是没有办法用平等的眼光看世界的。他最后揭示的真相也是半真半假的。每个人都会倾向于用它擅长处理事情的方式去处理事情，尤其是这种方式得心应手、屡试不爽时，对于“小瞎子”来说，膈应他人、晦气他人，就是他能在这个世上平眼看世界的处事方法。“小瞎子”是没有悲悯心的，也不会有，正如作者所说“当一个人心怀悲悯时就不会去索取，悲悯是清空欲望的删除键”，而“小瞎子”是靠索取而活、只能索取，一直在索取。他是可怜的小人物。
写到最后，不免感叹，人生海海。人生如浩瀚的海洋，变换莫测，暗流涌动，有壮丽，有汹涌。既然每个人都跑不掉逃不开，那不如去爱上生活。
《人生海海》读后感5
读完全书，泪流不止。
“我”把“上校”几十年的风雨人生故事串起全书，也引出“我”和全家以及整个村庄的历史命运，不得不感叹一声：人生海海，千回百转。
个人比较喜欢前两部分的描写，第三部分“我”的叙述啰哩巴嗦，肚皮上刻字的猎奇心理和川岛芳子强入总觉得有点牵强，不过故事的结尾还是赚足了我的眼泪。
时代、命运、悲情、英雄，深深刻画出上校这个主角人物的传奇，敢死不是勇气，活着才需要勇气。爷爷的角色反差让我们更加深刻地体会到人性的'复杂，复杂会让你无法用一贯的道德标准去衡量一个人的是非对错，正所谓历史造就人也毁灭人。
第三部分的很多名言都加上了“报纸上说”的前缀，让人感觉到官方纸媒时代的传奇。
报纸上说，世界上有一种英雄主义，就是认清了生活真相后，依然热爱生活。生活告诉你，世界上还有一种英雄主义，就是认清了你的真面目后，依然爱着你。
报纸上说，幸福是养自己心的，不是养人家眼的。
报纸上说，生活不是你活过的样子，而是你记住的样子。
《人生海海》读后感6
麦家的《人生海海》买了很久时间，最近抽空才看完。看完后，心中百味杂陈，不断回味书中的片段，总想记录点什么，却无从下手，不知从何落笔。
人生海海是一句闽南语，是指人生犹如茫茫大海，潮起潮落，漂泊无定，暗含人一生之中存在着许很多多不确定的因素。
麦家说，人生太困难，太宽广，假如没有一颗悲悯心，没有一点所谓的生命的顽固，那在人生面前根本上是要败下阵来。
这本书围围着“上校”这个神奇的人物塑造了多个人物形象：爱讲人生道理的爷爷、缄默寡言的父亲、世故圆滑又带些许仗义的老保长、冷漠残酷无知的小瞎子、因爱生恨一往情深相扶终老的林阿姨......
这本书，看的'让人很揪心，那个隐私每一次都要呼之欲出，却又峰回路转的岔开，岔出上校身上更多的故事娓娓道来。小说中没有一个完人，每个人身上都背着自己的缺陷和污点。在特定的历史洪流中，每一个人都在苦难中挣扎，每个人都在挣扎中努力的活着。
在故事的末尾，林阿姨在谨慎料理完上校的遗体，自己也冷静的穿戴好一套和上校一模一样的寿衣，静谧的追随他所爱的人而去，她最终活过了他，又最终如愿陪他同死而去，也许这是为了与所爱的人在另一个世界仍能厮守，此时此景，泪水瞬间模糊了整个世界.......
世上只有一种英雄主义，就是看清了生活的本质后，仍旧酷爱生活。
生活从来不完备，不完备才是生活。
《人生海海》读后感7
空档时间，看完了麦家的新书《人生海海》，脑海里不断的回味书中的一些片段，总想写点什么，思绪万千，却无从下手。
麦家的这本《人生海海》讲述了一个传奇而充满人生况味的故事。一个原本风光无限的上校，一生赢了无数场仗，最后却败给一个不足道的秘密。让人忍不住去猜想，上校究竟藏了怎样一个秘密?整个故事围绕这个“秘密”展开，从“我”的视角，讲述了主角上校浮浮沉沉的一生，也是“我”从少年成长到中年的半生，在守护欲与窥探欲的对抗中推进，可读性非常强。整本书没有惊天动地的大事，却能于无声处震撼人心。离奇的故事里藏着让人叹息的人生况味，既有日常滋生的残酷，也有时间带来的`仁慈。
书中把农村的那种味道描写得非常到位、真实。既有乡亲们的真诚、淳朴与善良，又有乡下人的低俗、愚昧和卑劣，众生百态，一览无余。不过我相信，世间大多数人还是善良的，只希望那些人间恶魔不要伤害他们，也希望我们能永远真诚善良。
人生海海是一句闽南语，是形容人生复杂多变又不止这意思，它的意思像大海一样宽广，但总的是教人好好活的意思。“人生海海，我们像海滩上的两粒沙子一样相遇。”好在林阿姨终究找到了疯了的上校，余下的后半生，于林阿姨而言，既是爱，也是救赎。人生海海，苦难总会过去。那些藏在真相和现实里的深情和善良让人感动不已，读到上校离开的那一段，眼泪止不住的往下掉，真真是一个闪着金光的人呀……
麦家说：“世上只有一种英雄主义，就是看清了生活的本质后，依然热爱生活。生活从来不完美，不完美才是生活。”
《人生海海》读后感8
昨天读完《人生海海》第二部前4张，今天读完后四章，不由得解开了许多对于上校的疑惑。
1.老保长对上校的态度转变
上校刚刚从军回村时与老保长结下的梁子，对于日后上校对老保长的帮助来说，简直不值一提。
老保长受了上校莫大的好处，上校即便在监狱受难，都还惦记着老保长的生命安全，不忘记要帮老保长还清赌债，上校对于老保长的恩情，远远大于他俩的过节。
村里所有人都叫上校“太监”时，他很少恼的，村里人有事，他不计前嫌得帮，他也不要什么回报，只要一碗面做报酬，看的出，上校实际是一个善良、有情义的人，所以，不难理解，上校被审判时，老保长拼命维护他。
2.老保长满口下流话，但是却是一条好汉。
老保长在小说的出场就给人一种下流的印象，在“我”眼中的好感度很低，“我”甚至一度因为老保长跟自己敬爱的爷爷抬杠而认为他是坏人，但是老保长虽然明面上当过日伪军的保长，但是私底下却做了不少好事。
若非知道老保长的为人，以上校的聪明增们会带一个做过日伪军保长的人去自己地下工作的地方，甚至还让他接触过自己的顶头上司。
3.满口道理的爷爷成了“我”心中最大的 反转
“我”几乎是在爷爷的教导下长大的，从小听爷爷讲道理，听到后来“我”甚至都能用他讲的道理来反驳他了，但是在自己儿子的名誉问题上，在自家的面子问题上，爷爷关心则乱，极其不理智得做出了揭发上校的`举动，让“我”们一家变成了过街老鼠，人人喊打，使他变成了所有人眼中的坏人。
不得不说这篇小说的角度，以小孩子的视角来探索和理解成年人的世界，一边像局外人，一边满足了读者的好奇心，再加上麦家独特的人物描写，让每个人都有自己的特点，个性鲜明独特。
《人生海海》读后感9
麦家重磅力作，莫言、董卿盛赞。上校赢了所有的仗，却败给一个微不足道的秘密。茅盾文学奖得主麦家暌违8年，打磨5年，挑战常人不敢落笔之处，解密人性的荒唐与高尚。人生海海，何必在意一时沉浮！
其中有一句话让我触动很深“世界很大、天外有天、人外有人，不能太任性着性子，该低头是要低头，该认错时要认错”。人要低头做事，赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的'遗训，这是讲究牟的老人对刚刚开始生活的青年的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他岗位的站岗人的命令。”期待一种精神！
文字朴实、精准、幽默，开始读是会捧腹大笑，看到最后，合上书竟会黯然泪下！“人生海海，敢死不叫勇气，活着才需要勇气。”
世上只有一种英雄主义，就是在认清了审过真想后依然热爱生活的人，精彩的地方就在于其充满跌宕起伏，我们虽然不知道前面能遇到什么困难，但是我们可以决定面对困难的态度。假如生活欺骗了我们，我们不要悲伤，我们也不要生气，要相信，欢乐的日子中奖来临。
如果用一首诗来形容《人生海海》，那就是“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”。
《人生海海》读后感10
麦家老师这本书不厚，但书里蕴含的为人处世的道理却足足有一个人一生的经历那么厚。“人生海海”一词出自闽南语，喻意是：人生像大海一样茫茫然，没有固定的去向，总是会起起落落，总是有很多不定因素。
人生如海，有起有落;海如人生，有沉有浮。
故事的主人公是上校：蒋正南。故事因他起，也随他终。上校的一生就如同大海一样，潮起潮落，几经沉浮。文中的爷爷、父亲、“我”、老保长等人物是从不同的视角或烘托或批判上校这个形象，进而将其全貌塑造并呈现在人们眼前。
在村里人眼中，上校是一个神秘的复杂综合结构体，像寒冬里的一把火，让人既想靠近，又敬而远之。
上校的人生以当兵入伍为分界线，当兵之前，他还是一个玩世不恭的青年，不爱劳动，只图享受;当兵之后，他成了军人、军医、金一刀、战斗英雄、军统特务......纵观上校一生，骨子硬，心气傲，由着性子活，但却淡泊名利、有情有义、有原则、有底线。他用生命在守护着心中那份信仰忠义爱国，他不允许任何人任何事玷污它。哪怕断人筋骨、割人喉舌，哪怕千人骂、万人嘲，哪怕亡命天涯，哪怕牺牲一切，也在所不辞。在火热的信仰面前，他始终保持战斗姿态，决不妥协，毫不让步，就像一个孤独而又勇敢的斗士在拼命维护心中的那团火、那道光。经历过战争的人，对生死都有自己的理解，面对死亡，会比常人多出一份从容和淡然。上校不怕死，他唯一怕的就是别人口中传的“汉奸”、“卖国贼”成为既定事实，他死死遮住身上那该死的耻辱的纹身，怕别人看见，怕别人误会，更怕别人相信。他坚信，只要没人看见那个所谓的“铁证”，一切都只是他人的猜测、流言、嘲讽、忌妒、谎言，他根本不在乎，依然可以闲庭信步、潇洒不羁的过日子，因为他的命没有断，火没有熄，光没有灭。就算别人不理解，嚼舌根，他还是可以自己告诉自己：是非曲直苦难辩，自有日月道分明。直到有一天，有人想把他的秘密公之于众，他再也无法忍受，终于被活活逼疯了。就这么一个义胆忠肝的大人物、大英雄，却还是敌不过一些人的卑鄙、险恶和丧尽天良，真是让人惋惜、喟叹。不得不说：人言可畏，人心可畏。
上校和父亲是一块长大的，两人之间过命的兄弟情义决定了父亲不论何时何地何况都坚定的站在上校这边，哪怕被全村人嘲笑，哪怕和老爷子翻脸，也无所谓。而上校也时时刻刻尽力护父亲周全，即使自己背黑锅也毫不在意。世间这种情义实在太难得了，这是一个灵魂与另一个灵魂产生的非爱情式的深度共鸣，高度交融，两个人仿佛活成了一个人，你中有我，我中有你。一生能收获这样一份情谊一定很幸运，而这样的情谊也着实让人感动和羡慕。正所谓：人生得一知己，足矣。
文中有两个人让我既困惑又气愤。
一个是爷爷，后文爷爷的举报背叛和前文的老练沉稳形成了鲜明的反差，给读者巨大的心灵冲击。一向深谙人生哲理的爷爷为什么会在大是大非面前犯糊涂，在家族清誉和尊严面前选择了牺牲他人，成全自己?即使曾和上校有过小摩擦的老保长在上校蒙难之时也没有落井下石，而是勇敢的冲上讲台为上校辩解开脱，试图叫醒台下那些装睡的村民们。即便是那些迫于形势压力企图装睡的村民们也并没有在别有用心的人的诱导下失去判断力，对上校恶语相击，他们只是为了保护自己选择了沉默。老保长和大多村民们都受过上校的'恩惠，从内心深处知道上校是一个好人，即使有人往他脸上泼脏水，也改变不了上校在他们心中的光辉形象这个铁一般的事实。知恩图报，是一个人行走于天地间的基本修养。可为什么偏偏是爷爷在关键时候做了恶人?拼命想维护自家清誉与尊严的爷爷到底是成功了还是亲手毁灭了这所谓的清誉与尊严?儿子在村里抬不起头，孙子逃命国外爷爷是不是应该承担责任?一个人是否可以有选择性的放弃自我的明辨是非能力而去“卖友求荣”?可是换位思考一下，如果你是爷爷，你会怎么做?爷爷的所作所为我们是否应该理解和原谅?复杂不过人心，善恶一念之间，做选择难，做正确的选择更难。其实我们也没有必要过分去指责，去评判，但我们应该在灵魂深处拷问自己，在大脑深处反复思考：怎样做才能问心无愧，无愧自己，无愧世人，无愧天下?
另一个是小瞎子，不管是因为年少无知，还是好奇心裹挟，还是形势驱使，他踩到了上校的底线，结果被割舌断筋。其实每个人都会为自己筑起一道自我保护的防线，任何人只要越过这道防线就可能会有危险，轻则情感破裂，重则一命呜呼。也许是上校的痛下杀手让他怀恨在心，也许是人性的顽劣性使然，可我不明白他为什么要说谎，而且时过境迁那么多年，依然不肯承认，还活在自己想象的谎言里。如果说造谣可以达到他复仇的目的，那么的确，他成功了。可是那又怎样呢，给自己带来什么好处了吗?并没有。悲剧的起源是因为他自己的年轻冲动造成的，但即使当时他只是个不谙世事的青年，认知有限，我也绝对不会为他开脱，做错事，担后果，天经地义。在那个时代，有很多青年被推到无路可退的境地，他们的思想不再是他们自己的思想，他们只是冷漠的枪手，在屠杀无辜的、善良的、优秀的好人。即使没有亲身经历过那个时代，依然可以从书中感受到那个时代带来的恐怖感，真是一段黑暗的日子。
书中把农村的那种味道描写的非常到位、真实。既有乡亲们的真诚、淳朴与善良，又有乡下人的低俗、愚昧和卑劣，众生百态，一览无余。不过我相信，世间大多数人还是善良的，只希望那些人间恶魔不要伤害他们，也希望我们能永远真诚善良。
《人生海海》读后感11
上校活着的勇气是什么？人生海海中上校是一个悲情人物。
抗日、内战、文革……岁月如此的艰难，为什么还活着？这是我读这部小说读到中间的时候的冒出的一个疑问。
读到最后，作者把发生在故事中的人的悔恨、遗憾、悲悯、不羁的感情缓缓地放空，最后选择仁慈了一切。
人生如同大海，沉沉浮浮，起起落落，这里面既有每个人日常滋生出的一地鸡毛，洒落到具体人物上就是那么的残酷与无情，那种生活所带来的悲与喜，哀与乐都是如此真切、残酷，看看我们身边熟悉的人，何不是在这样的人间中度过；也有时间带来的仁慈，善良的，作恶的，上天悲悯人间切切，即使人间嘴脸各异，皮囊万千，岁月终究饶过了所有人。
我想，这大抵就是人来人间，对短短几十年生命历程葆有的最基本敬畏，也是对生命敬畏的最大安慰。对于爱哲学的人来说，“死亡”，读书笔记m一直以来都是无法绕过的问题。对它，从来都是不害怕，因为终究是要来的，所以不惧；又因为终究要来，所以给予了足够敬畏。从呱呱落地到安然离世，从不愿面对生活到勇敢活着，既是对生活不易的抗争，也是对生命的`激烈享受。
但是对于人生的探讨终究是一个大的问题，哲学上永恒的一个命题，浅薄如己，深度难探，去谈，终究是那么泛乏无味。只是，这人生就那么一次，有时候又只是短暂一瞬就离开这世界了，既是多么美丽，又是那么的短暂。短到我们像是伸手就能触摸的地方，所以又觉得还是可以简单的聊聊我们生活中的那些日常小事。
看看身边的那些故交，有些都没来得及再次打招呼，都已经离你而去，那声“下次见”、“下次找你吃饭”、“再见”……都变成了无声的“下辈子见”、“下辈子找你吃饭”、“下辈子再见”。可是，亲爱的，下辈子，你在哪里？
《人生海海》读后感12
感觉像读了三到四本不相干的书，风格太割裂。本以为麦家返璞归真写乡土，结果第二部分还是忍不住走向谍战传奇，最后变成十七年文学传奇和九十年代都市传奇。并不喜欢这种絮絮叨叨的文风，而叙述视角的不当切换也总让人出戏。麦家擅长讲谍战故事，这次想玩深度就漏了怯。大段大段的自白看似真诚其实极不真诚，人物像说书人一样讲故事，读者只能知道人物想告诉你的，但是人物其实并不可信。《人生海海》归根到底还是一个传奇故事，没法深入探讨人类的心灵困境。那些被讨论到的困境，都是社会性的。包括主旨“人生海海”，不也是一句“报纸上得来的话”吗？
故事逻辑上其实有颇多破绽，明明都是相似的事件，有些奇迹可以发生而有些奇迹不会发生，一会儿神通广大一会儿无能为力，成为有选择性的发生，悲剧本身也变得牵强，太像是一个作者随心所欲构造的故事，而不是活生生的人物自然生发的命运。心灵铺垫的薄弱和故事逻辑上的硬伤让人搞不懂书中每一次逃离的意义和必要。最讨厌那些说教气的句子，前半部分作者明明用童年“我”的视角去讲故事，但又太想讲道理，找不到合适的方式达到润物细无声，就用“爷爷说”这种生硬的方式表达。后半部分爷爷不在了，谁来承担这个说教的角色？于是又有了“报纸说”，其实都是“麦家说”，写杂文一样。作者强行介入文本其实挺没劲的'，就像昆德拉说的，“发现惟有小说才能发现的东西，乃是小说唯一的存在理由。”话虽然偏激了点但道理不假，能用一句话表达的东西为什么要写成小说？换句话说，这难道不是观念性的主题先行吗？感觉讲了这么多故事，就是为了那些“爷爷说”和“报纸说”的句子做注脚。也模仿一次这种句式表达：报纸上说，这种麦家式的表达，直接干瘪，像浅水滩，一览无遗。如果真正的好小说就像大海，那《人生海海》就像电影《罗马》的开头。最奇怪的是母亲的缺位，难道只有男人的传奇故事值得被讲述？六十天卖了六十万本，真的很会营销了。
《人生海海》读后感13
人生有风，有雨，有困难，有危险，但什么都阻挡不了你前进的步伐。人生海海，潮落之后是潮起，你说那是消磨、笑柄、罪过，我却认为那是生活，那是充实、敬仰、那是希望。
作者麦家说道：“人生太复杂，太宽广，如果没有一颗悲悯心，没有一点所谓的生命的顽强，在人生面前基本上是要败下阵来”。
细细品读《人生海海》后，我才知道人为什么要学会悲悯，坚强。这不仅是一种行为，意志，更是种美好的人性光辉。
这本书以第一人称来描述事件，主人公是上校，可村里人都称他为太监。围绕在上校身上的谜团有很多，需要我们慢慢地去破译……
他曾经当过国民党军队的.上校，是革命群众的斗争对象，但是大家一边斗争他，一边又讨好他，家里出什么事都找他出主意；村里传他是太监，可当“我们”偷看那地方，却是满满当当的；他自己在家每天都过着悠闲的生活，顺便养了两只猫，可谁都不知道他哪来的钱。更神秘的是：有人传言上校肚子上刻有几行字。这更加引起“我们”的好奇心。
最可疑的是，上校在一天突然逃走，临走前还对小瞎子下毒手——割他舌头、挑他手筋，割完还给他的伤口缝针……上校留下的许多可疑问题，村里人对此也议论纷纷。上校脸皮薄得像纸，他在某天便离开了这烦人的村庄。再后来，他被警察抓去，人们特意跑去那对他大喊大骂，过了不久，上校疯了，后又因她老婆帮他治疗，上校整个人也好了许多。
但是上校有没有做错事——即使有，问题也只有蚂蚁那么大。只是村中有个小瞎子，因私底事的仇恨而诬蔑上校，故意把事情夸大，还组织一群借着“革命”名义来侮辱、嘲笑上校。
人往往是脆弱的。像块玻璃，轻敲则响，重砸则碎。上校每天都因肚子上刻着的几个字而担忧。那些字像把刀，架在他脖子上，威胁他，动弹不得。后来他彻彻底底的疯了。上校当然犯了错——在当时的人生海海，少一点悲悯，缺一份坚强，都难以生存下去。
也许，命运就像大海，浮浮沉沉，不可能一帆风顺，在你面前，只有大风大浪，没人愿意随波逐流，只能乘着风，迎着浪，坚强地走下去！
《人生海海》读后感14
昨天读完《人生海海》第二部前4张，今天读完后四章，不由得解开了许多对于上校的疑惑。
1。老保长对上校的态度转变
上校刚刚从军回村时与老保长结下的梁子，对于日后上校对老保长的帮助来说，简直不值一提。
老保长受了上校莫大的好处，上校即便在监狱受难，都还惦记着老保长的生命安全，不忘记要帮老保长还清赌债，上校对于老保长的恩情，远远大于他俩的过节。
村里所有人都叫上校“太监”时，他很少恼的，村里人有事，他不计前嫌得帮，他也不要什么回报，只要一碗面做报酬，看的出，上校实际是一个善良、有情义的人，所以，不难理解，上校被审判时，老保长拼命维护他。
2。老保长满口下流话，但是却是一条好汉。
老保长在小说的出场就给人一种下流的印象，在“我”眼中的好感度很低，“我”甚至一度因为老保长跟自己敬爱的爷爷抬杠而认为他是坏人，但是老保长虽然明面上当过日伪军的保长，但是私底下却做了不少好事。
若非知道老保长的为人，以上校的聪明增们会带一个做过日伪军保长的人去自己地下工作的地方，甚至还让他接触过自己的顶头上司。
3。满口道理的爷爷成了“我”心中最大的反转
“我”几乎是在爷爷的教导下长大的，从小听爷爷讲道理，听到后来“我”甚至都能用他讲的道理来反驳他了，但是在自己儿子的`名誉问题上，在自家的面子问题上，爷爷关心则乱，极其不理智得做出了揭发上校的举动，让“我”们一家变成了过街老鼠，人人喊打，使他变成了所有人眼中的坏人。
不得不说这篇小说的角度，以小孩子的视角来探索和理解成年人的世界，一边像局外人，一边满足了读者的好奇心，再加上麦家独特的人物描写，让每个人都有自己的特点，个性鲜明独特。
《人生海海》读后感15
这是一个关于好人没有得到好报的故事，当看到主人公一次次受到命运不公的对待，会愤懑，会闹心，我很不喜欢这类的情节，如果好人过的不好，怕影响我成为好人的心。这个上校，自带主角光环，聪明睿智，勇武敢当，以我冲动的心性，看到这种不公的结局，应该气的心里堵的慌才对，因为是断断续续看的，这种情绪就被缩小了。在看《野性的证明》时，我郁闷了很久，因为本是英雄，不该末路，应该有更美好的人生，却受了许多无端的委屈和连累。当看到小瞎子说的主角父亲与他的`事时，我被深深的震惊了，是不愿相信，也不能相信的事。这个父亲在我看来，是再重情不过的人，不能做这样的事，幸好结局不是那样子的走向，不然真不知道自己如何自处；如果是那样，我感觉看到这本书的感觉就崩塌了，就好像坚守的东西被毁掉了一样。读到后半段，开始的是愤怒，读到后面，慢慢就变成感叹了，情绪被慢慢拉长，一直拉长，拉长成一种无力感，让人不想去争辩，去控诉，只能缓缓地吐出一口气，像是对结局的妥协。
他是个明亮磊落至善的人，又因为聪明能干，能不在乎流言，能以德报怨，成了圣人般的存在，在哪里都声名远播。只是一辈子为了肚子上的刻字担惊受怕，如果是真的做了也就算了，可是明明是有原因的，又怎么甘心被无辜的冤枉与诋毁。
我遗憾这个主人公没有一份爱情，其实我还挺盼望女主角出场的。作者总是写道报纸上说，报纸上说，让我有印象。这个世界里，有死要面子的人，也有不要面子的人；有最真诚善良的人，也有坏到底的人；跟风舆论的人多，独立的思考的人少。如果上校不是因为猫，大抵也不是这个结局，我想，人生还是要无牵无挂是最逍遥的，不用到哪都惦记着，猫可能在某一程度上代替了伴侣的作用吧。
人生海海，虽然没有明了的文字解释，但我想，我已经感受到了它的含义。人生很宽广，我们都沉浮于其中，我们会经历很多事，好的坏的笑的泪的，不论经历了什么，还请好好活下去。
我更喜欢看善恶有报的故事，命运不公的故事容易使人不忍与心郁，当知晓结局时，更容易书写出激昂的文字，热血的腔调，好似要将这么多的不甘诉诸于笔端。但是在现实中，公平的确好像没有想象中多。
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