大学生职业生涯规划书

时间:2024-07-22 13:25:06 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划书(共15篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,你是否每天忙碌,但成果有限,不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的大学生职业生涯规划书,希望能够帮助到大家。

大学生职业生涯规划书(共15篇)

大学生职业生涯规划书1

  在我意识到自己需要一份事业时,我对自己的职业生涯计划书有了更加高的要求,我不满足于得到一份可以让我跨过生存得到生活的工作,我更是需要一份可以让我勇往直前的事业,一份可以让我一辈子都沉迷其中的工作,每天将一天当中最长的一段时间都用来打磨这份手艺,再将一天一天像珍珠一样串起来,变成一串好看的珍珠项链,挂在我的脖子上,成为我的光荣。

  要想到达这样的一个状态,或者说直接找到这样一份可以满足我的工作是不太可能的,我得在此刻就做好要通过不断地学习和上进,一步一步走到这样一份工作眼前,让其成为我最值得一辈子打磨的事业。我计划在大学的四年里,先不要想着找这样一份工作,先将厚积薄发作为我的基本原则,每一天都花时间去学好自己的专业课,花时间去阅读与专业相干的书籍以及事情,让自己在还未工作之前,已经能够通过书本的知识以及行业里现有的事情得到最专业的'能力。在具有了足够的能力之后,再去推敲找工作的事情,应当会游刃有余一些。

  本人值得庆幸的一点是自己的爱好正是自己的专业,这免去了自己像别的同学那样还要跨专业考研或者转行进入另外的行业,如果是那样的话,那我的路一定会走得特别弯,也走得特别慢的吧!我对自己的职业计划,只需要做好专业的事情,不断向专业领域的深处走,一切就都有可能实现,我的事业也就可以够如我所期望的那样被我所具有了。

  现在我需要做的,仅仅是简简单单的走好每一步,过好每一天,将自己每一天的学习以及每一天的阅读都做好,久而久之,四年之后,我就可以够有一个崭新的演变,再向自己梦寐以求的公司投一份简历,以自己的能力也就不用担忧想要去的公司不招这么一个优秀的员工了。说到底,还是要完善自身的能力,只有自己优秀了,厉害了,职业计划的路也就是我可以“按部就班”的“回家”之路了。

  加油,努力,为着自己那份可以沉迷一辈子的工作去努力,为着那一串美丽的珍珠项链去努力,为终究成为行业领域的佼佼者而努力!“不积跬步无以至千里”职业计划书能够得以实现的根本还在于走好脚下每一步路。

大学生职业生涯规划书2

  进入了大学生活,做出一个合理规划是十分有必要的。规划,就是合理的安排时间、合理地分配工作任务,然后去执行,但是一定要分清轻重缓急,即合理规划。对于职业生涯规划的必要性就是为了能够让自己的梦想不再是“痴人说梦”,我决定写一份详尽的职业生涯规划,展现真实的自己。

  自我认知

  1. 个人基本情况

  目前就读于内蒙古财经大学,是政治班的一名大二女学生。

  2.职业兴趣

  在上大学之前,我把社会想得十分简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,其他都无所谓。兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错了。

  首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。

  最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。

  2. 职业能力及适应性

  在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果表明,自已是属于那种CES型的职业兴趣。得分最高的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。例如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我“创业”的想法相差十万八千里。

  3. 职业价值观 我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

  4. 胜任能力

  我的优势:做事负责,仔细耐心。能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。

  我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。

  自我分析小结: 总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。

  环境分析

  1.家庭环境分析:

  我们家基本属于普通之家,自理能力很强,动手能力也很强。 家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解,虽然也算被保护的比较好,但是家人也会时不时让我接触社会,所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。

  2.学校环境分析:

  学校是一所财经类大学,硬件设备前进,师资力量也非常雄厚。

  3.社会环境分析:

  就业形势:大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此,大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。

  就业政策:国家,学校,社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如:国家方面,对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。 学校方面,学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设,深化教学内容的改革,拓宽学生知识面,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新,大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新,学校只有注重培养学生的创新能力,使大学生有能力进行自主创业,才能在工作中有出色的表现,给自己创造就业机会。社会方面。公平对待大学生,降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感,更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会,同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外,企业应培训员工。因为大学生刚进入企业,对于业务都缺乏专业的能力,再加上本身刚步入社会,经验不足,所以企业要培训他们。当今时代,是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要,是企业充实员工能力的重要装备。大学生,是一个更加需要活的培训机会的一种群体,他们刚步入社会,很多东西来不及适应,很多东西需要学习,企业如果能够提供更多的培训机会给他们,让他们有更大的学习空间。竞争对手:将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说,优秀的毕业生学校背景比我们厚,社会阅历比我们多,实力比我们强很多优秀的人才在和我们竞争,我们必须不断的完善自己,努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。

  4.职业环境分析:

  根据职业兴趣测试,最适合我的职业是常规型的职业,比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

  这些职业社会上有的是人才,而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高,在要求提高的.情况下就会有一批在业人员被淘汰下来,也就给大学毕业生提供了机会。

  这些文职工作属于职场上不可缺少的职位,随着社会对的发展,文职人员已经不再是“端茶送水”的角色,而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手,不仅需要熟练掌握办公技巧,还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感,以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。

  职业生涯条件分析小结:

  总的来说,对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识,责任意识,和环境适应能力,未雨绸缪,做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划,了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化,以备不时之需。

  职业定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素:

  优势因素(S) ,家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力,也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠,就算碰壁也不会灰心,自身年龄也还算小,会不断从中积累经验,不断学习,不断成长。个人性格属于强势型,从事管理方面的

  工作有得天独厚的优势,虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心,不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际,很能够结交朋友,有一定的关系网。 弱势因素(W),因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感,这种自卑感一般情况下会埋藏的很深,但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来,冲垮我的意志,打击我的信心。害怕从事单调的工作,因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起,基层的工作大都是单调的体力劳动,完成不好怕会影响到日后的发展。

  外部环境因素:

  机会因素(O) ,国家政策的扶持。

  威胁因素(T),同期毕业人数多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。

  评估调整

  1.评估的内容:

  职业目标评估:假如一直无法在单位上得到升迁的机会,那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作,其次是企业型的职业。比如,项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型,比如教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。

  职业路径评估:当出现裁员或者因故被开除的时候,我将考虑再重新拾起书本,学习相关的科目,准备考取更高的学历。 其他因素评估:如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变,就只能随机行事了。

  2.评估的时间:

  在一般情况下,我定期一年评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则:

  1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。

  2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。

  3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。

  4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。

  5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。

  结束语

  暂将职业生涯规划做到大学毕业,毕竟大学的努力是步入社会之后的基础,大学还可以有所预期,进入社会就有太多的不可控因素,事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上,毕竟大学只短短的几年,弹指一挥间,学到太多的知识是不可能的,学习方法才是最重要的。

  有了自己的计划,固然是好事,但更重要的是在计划的执行上,我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板,让我能够凭此飞得更高,看得更远。

大学生职业生涯规划书3

  微电子学专业学生主要微电子学的基本理论和基本知识,受到科学实验与科学思维的基本训练,具有良好科学素养,掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计、制造及测试所必需的基本理论和方法,具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等的基本能力。

  一 、职业规划自测结果

  1 . 自我分析

  性格:有点内向,乐观,不喜欢和不熟悉的人分享太多 兴趣爱好:大篮球,看电影,听音乐,看书 情绪情感状况:遇到不开心的事时情绪会低落 意志力状况:不够坚强

  已具备经验:当过七年的寄宿生,当过一个月的超市服务生,大学刚开始时为班上的同学团购收音机,在老家干过农活,

  已具备能力:可以照顾好自己,可以好好的关心他人,拥有一定的自学能力,可以独立的完成一件事

  现学专业:微电子

  现有外语计算机水平:CET--4、计算机二级 2 . 社会中的自我评估 他人对你的看法与期望:

  父亲:爸爸总认为我是家里聪明的孩子,他希望我将来能走政治的路子 母亲:妈妈是认为我是家中乖的孩子,她只希望我的将来的生活美好 亲戚:都认为我念书好,都认为我将来能成就一翻事业

  二、 环境与职业分析

  1. 人际关系分析 1).校园环境对你的成才影响 学校:某大学 院系: 专业:微电子学

  2).人才供应状况与就业形势分析

  对人才素质要求:具有良好的数学基础知识,微电子学基本理论素质和专业基础知识,掌握微电子学的基本理论方法和实验技能

  3.)对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助:通过微电子学的基本理论和基础知识的学习和运用微电子学知识﹑方法进行科学研究和技术开发的基本训练,具有较强科学实验与科学思维能力和具备良好的科学素养,掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计﹑制造及测试所必须的基本理论和方法,具有电路分析﹑工艺分析﹑器件性能分析和版图设计等的能力

  三、 建立初步目标

  1. 初步职业理想:做一名资深集成电路开发工程师 2. 描述: 职业类型:技术人员 工作性质:为公司开发新产品 工作待遇:享受应有的待遇 职业地域:集成电路产业发达地区 工作环境:外企

  四、职业发展期望

  目标SWOT分析

  S:实现目标的优势:对学习该专业有热情,学习资源多,国内该人才紧缺 W:实现目标的弱点:国内在该学科方面技术比较落后,集成电路产业不发达,要成为该行业中的强者需要付出更大的.努力

  O:实现目标的机会:通过自己的努力,尽自己的努力实现 T:实现目标的障碍:意志不够坚强,家庭经济状况不

  五、行动计划改变这些差距

  既然认清自己的弱点,那么定要实际行动改变一切。计算一下大学剩下的时间:只有两年半多一点。但是自身存在很大的不足,那么必定要通过研究生阶段的学习来进一步提高。

  具体的安排如下:

  1,一年的目标:大二是及其重要的一年,充分利用这一年让自己的英语水平有一个质的飞跃。在此同时,法律也不能落下。所谓质的飞跃是指在听力,写作,口语能够得到全方位的加强。衡量标准是通过看英文电影或是阅读文章。语言性的学科进步是很慢的,但是语感却能够在不断的进步中得到提高。所以衡量的方式也可以从每日在做相同的板块的时感受到的难易程度来判断。比方说口语,如果经常性地联系,那么每次开口时就不会感觉别扭或不自然。再则,专业四级考试也是一个衡量标准。同学们相同的测试能让你对自己有一个准确定位。民法和刑法分则涉及到对法律的具体运用,在以后对案件的大致判断有很重要的影响。国际法也是一门比较有意思的法律,好好学习能够让我们收获很多,比如能拓宽知识面和视野等。

  2,一月的目标:认真完成作业,保障学习顺利进行。积极锻炼身体,能够坚持跑完两千米。着手复习法律,一个月后能复习完一遍。练习专四习题,争取两周完成一套。语法和阅读部分需要经常看找感觉,一个月后能比以前更明白是文章的主题意思。听力方面能够对新闻基本词汇有一定积累,可以大致听清楚讲的是什么。

  3,一周的目标:做好一周要做的功课。每周读完一本短片英文小说,可以是书虫或是杂志。听七篇标准英语和三篇特别英语。周末看一步英文电影。法律发面只需掌握好基础知识即可。时间若更充裕的情况下阅览一般法律杂志。

  4,每日安排:完成作业。早上六点二十分起床,在七点以前吃完早饭,然后读标准英语或是特别英语一小时。上课认真听老师讲,快速做笔记,并同时尽力消化新知识。放学后把当天所学的过一遍。晚饭后开始做自己计划做的。比如对照一下早上听的新闻的中文意思。对于容易忘的短语或单词要用词汇本进行收录。没有听清的某些部分要精听,仔细分辨发音。或者看一篇英语文章或是浏览英语网站。下自习后回宿舍和室友用英语交谈。然后利用一些时间预习第二天要上的课程。晚上十二点准时入睡。

  六,综述

  以上就是我在职业生涯规划课所学到的。没有目标的生活就如没有灯塔的小船。如何才能有效地生活,目标与规划可以给我们答案。当然,目标定的很好,规划做的很严谨,若是缺少坚持的勇气和不达目的不罢休的毅力,我们仍旧离期望很远。但是目标和规划永远是成功的基石。对于我们大二学生来讲,我们应该明确自己的奋斗方向,不管以后是就业还是考研,在为大方向做准备的基础上努力按照预定的计划走下去不失为良方。

大学生职业生涯规划书4

  绘画专业的就业前景广泛,毕业生主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。绘画专业就业岗位包括:平面设计师、平面设计、平面设计实习生设计师平面设计广告设计网页设计及网页美工文员客服平面设计培训讲师热聘中、设计师、美工、插画师、美术老师、ui设计师、原画师、室内设计师、设计助理、服装设计师等等。

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

  我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。

  我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的`本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,IT事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。

  专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的IT行业中选择自己擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的。

  具体规划

  根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  A、xx年~xx年取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

  B、xx年~xx年修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

  C、xx年~xx为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

  D、xx年~xx年用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

  E、xx年~xx年寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。

  F、xx年~xx年再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽后一分力,并充实自己。

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!闫娜!挑战自己!挑战未来吧!

大学生职业生涯规划书5

  一、前言

  在就业压力日趋激烈的今日,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为高校生的我们,在一每天消磨时间的日子里,不如多学习点学问来充溢自己,将来驾驭在自己手中,趁现在还有时间,抓紧为自己的将来之路定好一个方向,根据这个方向前进!

  二、自我剖析

  1)爱好爱好:

  看书,听音乐,电子设计,闲聊,网页设计,看电影。

  2)人格描述:

  1、依靠理智的思索来做确定,总是实行客观实际、合乎逻辑的步骤。

  2、谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,须要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,擅长倾听并喜爱将事情清楚而条理的支配好。

  3、喜爱先充分收集各种信息,然后依据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决,对细微环节特别敏感,有很实际的推断力,确定时能够运用精确的证据和过去的阅历来支持自己的观点,并且特别系统有条不紊。看问题有很强的批判性,通常持怀疑看法,须要时常的换位思索,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

  3)在工作中的优势

  1、办事精确,希望第一次就能把工作做好

  2、乐意遵循确定的日常支配和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

  3、特殊能够用心细致地工作,可以不须要别人的合作独立工作

  4、一丝不苟、仔细专注地对待详细问题、事实和细微环节

  5、信任传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

  6、有稳定平和的心态

  4、)在工作中的不足:

  1、不情愿尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

  2、对须要很长时间才能完成的任务缺乏耐性

  3、有时会由于近期目标而忽视长远须要

  4、办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况

  5、难以看到问题的整体以及行为的长远影响

  6、见到实际应用后的结果才肯接受新观点

  7、对自己及自己对组织的贡献估计过低

  5)相应措施

  针对我的缺点与不足,我应当实行肯定的措施来弥补我的缺陷:

  1、避开墨守陈规,须要尝试新的东西。要有开放看法,敢于尝摸索索新的可能性。

  2、考虑问题要更全面周到,须要考虑别人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受。

  3、对那些与我观点不同的人保持足够的耐性和虚心。

  4、适合的时候,主动担当一些工作。

  5、正确看待失败,遇到困难不随意放弃。

  6、增加做事的敏捷性,学会变通的看待和接受新事物。

  三、职业倾向分析

  适合的岗位性质:

  ·工作环境稳定,不须要太多的冒险和变动,最好依照阅历和规律解决事情。

  ·有较多的独立工作时间,可以用心的`完成整个项目或任务。

  ·较多运用事实、细微环节和运用实际阅历的技术性工作,能够充分发挥自己精细、精确、逻辑性强的才能。 ·工作对象是详细的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量。

  ·要有明确的工作目标和清楚的组织结构层次。 ·工作有足够的打算和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估。

  四、职业目标选择

  依据我的个人爱好和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

  1、工程电气设备安装与调试工:技术型工作,我所读的专业是电气自动化,应当朝自己专业方向发展

  2、修理电工:在专业课里最喜爱的就是电机与拖动,还有工程电气限制。

  3、 PLC与单片机,学的还算可以,能做技术性不强的工作目前我报考了《英语四级》,正准备学习驾驶,本学期末拿到驾驶证,在我的职业目标之内,对自己还是比较有信念的!

  五、将来六年职业规划

  起先工作的职位是设备调试员,争取:

  2年成为中级技术工程师

  4年后成为高级技术工程师

  6年后朝管理方向发展

  六、打算工作

  由于以后会工作在电气及修理调试方面,肯定要有比较专业、娴熟的理论学问才可以,还要有丰富的工作阅历。鉴于这些,我会在实习前的日子里多看、多练这方面的学问,达到融会贯穿,举一反三,对问题有一种专业、全面、冷静的分析,然后进行坚决,精确的处理,达到满足的效果。

大学生职业生涯规划书6

  1、评估的内容

  (1)职业目标评估

  如果在毕业前没有找到合适的工作,那就去考村官或者考研。

  如果工作一段时间后觉得自己不适合在中学里当老师,那我会选择新的工作。

  如果觉得自己所在的中学不适合自己今后的发展,那我会选择跳槽。

  (2)职业路径评估

  在毕业前,如果我发现自己不适合当老师,那我会选择去企业发展,并重新制定职业生涯规划。

  在工作初期,如果我发现自己无法胜任教师工作,那我会选择去考研或者换工作,谋求新的发展方向。

  在工作中期,如果我发现我无法担任班主任的职务,那我会向其他老师讨教经验,并询问学生对自己的意见和看法,努力改善自己的教学方法。

  在工作后期,如果我发现自己并不适合在这所学校当班主任,那我会考虑提前退休,或者去创业,或者到新的.学校就职。

  (3)实施策略评估

  如果我觉得自己不适合当老师,我会选择其他的工作或自主创业。

  如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪后继续工作。

  如果长时间处于劳累和压力大的情况时,我会选择其他学校或换份工作。

  如果觉得所在学校没有发展前景,我会选择跳槽。

  (4)其他因素评估

  如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后,再选择就业。

  如果家里发生重大变故,需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时,我会选择辞职,等家庭度过难关后再就职。

  如果工作出现重大变化时,比如学校倒闭等突发事故,我会重新考虑是否继续工作还是选择其他工作。

  2、评估的时间

  一般情况下,我会一个月做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最后再进行调整或归纳。每月积极修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。

  在特殊情况下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

  3、规划调整的原则

  (1)、成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得如预期中的结果,但我还是会继续向着目标努力奋斗。

  (2)、差距

  A、教师丰富的教学经验与多样的教学方法;

  B、作为优秀教师所具备的能力与素养;

  C、心理适应能力有差距;

  D、人际交往少。

  E、没有达到预期的目标。

大学生职业生涯规划书7

尊敬的招聘官:

  我是一名即将毕业的大学生,非常感谢您给我这个机会撰写职业生涯规划书。我相信,职业规划是制定职业生涯路线的具体指导。在过去的学习和实习中,我逐渐制定了自己的职业规划,我将在下文分别从短期规划、中期规划和长期规划三个方面详细阐述。

  首先,我的短期规划是工作三年,在公司中获得丰富的HR工作经验,并通过内部培训和外部学习,进一步提高自己的专业知识和能力。同时,我将寻找机会参加一些社会活动和志愿服务,提升自己的综合素质和社交能力。

  其次,我的中期规划是工作五到七年,成为HR管理的主管或者部门经理。在此期间,我将继续提高自己的管理能力和战略思维,推动公司的人力资源管理工作和企业文化的建设。

  最后,我的长期规划是工作十年,成为公司的.高层领导,管理人力资源和企业文化的重要策略决策。在此期间,我将寻求合作伙伴,开拓人脉,不断学习和提高自身的综合素质,实现自己职业生涯的最高目标。

  综上所述,我认为我的职业规划是有序的、有效的,并且符合现代职业生涯制定的规律和趋势。我会不断努力,实现自己的职业目标。

  谢谢您的阅读,期待您的回复。

此致

敬礼

大学生职业生涯规划书8

  组织单位:

  主办单位:平职学院学工部

  承办单位:平职学院机电工程系学生会

  执行单位:平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部

  协助单位:机电工程系学生会其他各部

  第一部分 时代背景

  现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

  现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职业生涯策划(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。

  大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因此,很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系,许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如:在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”,他们负责管理MBA合作项目和国际商业项目,并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理,并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。

  第二部分 时代背景下的活动必要性

  职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择。我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标.。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正

  确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。

  职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。

  第三部分 活动策划

  活动内容:

  大学生职业生涯规划设计。

  活动主题:

  “传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。

  活动形式:

  就业类、创业类分组比赛。

  1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

  3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平。

  活动意义:

  为了消除在择业中出现的和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积极的.心态面对择业。大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展,并得到充实、满足,从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革,首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景。

  活动对象:

  平职学院机电工程系全体同学

  活动时间:

  20xx年10月23号。

  活动地点:

  二号楼308室。

  参与方式:

  以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单。

  参赛人员要求:

  1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。

  2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。

  3、能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态。

  4、最好形象气质好,着装打扮得体。

  5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题

  6、交课件、个人文档、电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名

  作品要求及比赛规则:

  1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

  2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明标题、专业、姓名、设计方案。

  3、每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分

  4、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。

  评奖办法:

  1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。

  2、比赛由相应的评委会进行评判。

  3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。

  4、才艺展示可另行得分(最多10)

  5、互动环节与观众互动。

  评选方式:

  1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选,现场演示PPT演示加陈词,就业类陈述6分钟,答辩2分钟;创业类陈述8分钟;答辩2分钟。

  2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对现场演示、答辩打分。

  3、计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分

  4、比赛顺序:现场抽签

  评委成员:

  由机电工程系学生会成员组成。

大学生职业生涯规划书9

  职业生涯计划很重要,特别是现在我已经大二了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须计划好个人未来近三年的学习和生活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

  一、我对自己的一个分析

  性情上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热情,性情还是比较偏向于害羞,不外向。在与人交往方面,我不是个很积极的人,所以现在都大二了,在学校认识的人都只有几个人,由于不善于交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。在学习上,自己也是有不足的。特别是专业的学习,专业是自己挑选的,但是进入大学后,我就忘记了自己起初的初衷,导致大一一年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。

  二、总结自身不足

  在进入大学后,我明显对知识的求知欲降落了,没有在高中时候那样的强烈。学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。做事习惯丢三落四的,处理事情也不仔细,比较粗心。大学的生活相比他人也是比较邋遢的,不爱好整理东西。大一时的自己,思维迟钝,不够灵敏,没有很好的去创新自己的思维方式,摸索问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些不足造成了大一不怎么好的我。

  三、做好个人的计划

  第一,把学习放第一位,在之后的.大学生活中,努力的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找工作的基础。第二,珍爱时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,而是趁着有足够的时间,去学习新东西,为出现更好的自己做准备。在这个大学里,利用闲暇的时间去学习,通过自己的努力,把该拿到的证书拿到,比如四六级的英语证书和相干专业的证书。第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积存必要的工作体会,这样在实习和毕业找工作提供良好的条件,那么找工作的机会也会增加。

  我深知职业生涯的计划对我而言有多重要,所以以上对自己的计划,我将在后面一一去做好,让自己在大学里依然成为一个优秀的人,帮助自己在大学获得该有的成绩。

大学生职业生涯规划书10

  经过职业生涯规划课程只学习,我了解到现在只社会竞争力非常大,如果对自己只未来没有一个好只规划,我觉得是对自己只一种不负责,所以以下是我只职业生涯规划。

  一、自我分析

  我只性格

  总只来说我只性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演只机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己只追求和目标,会重新振作,找到解决只办法。我与朋友只关系相处只很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样只一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙只事情我都会努力做好。

  我只兴趣

  我只兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少只部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人只大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在只目标。

  我只价值观

  以我只价值观来看,社会只利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己只力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面只特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导只少年能够得到帮助"

  我只能力

  自认为比较有做老师只天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业只),并且得到同学们只好评,在其他方面我是个很没有耐性只人,但不知为什么关于音乐我就有用不完只耐性。表演能力较好,但对专业只学习还不够深入。要继续努力。

  二、专业就业方向及前景分析

  我只专业是声乐,当然也是我自己喜欢只专业。

  声乐是一种由一个或多个歌手表演只音乐形式,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品只重点。声乐艺术是一门技术性和实践性非常强只学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难只,它主要是通过正确只发声训练和不断只歌曲演唱来逐步完成只。声乐是一种歌唱表演艺术,靠人只嗓子唱出悦耳动听只歌声。

  声部只划分是依据演唱者只生理特点来科学划分只,由于每个人只生理条件和发声器官在结构上只差异,人们发出只声音音色不同,音域不同,由此产生了不同只声部。基本划分为:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

  我是抒情女高音,学习只是民族歌曲。

  民族唱法是指我国传统只民族声乐演唱方法,它包括我国各地区各种不同只戏曲、曲艺、民歌只传统唱法。民族唱法十分强调语言只音乐只关系,讲究根据演唱语言只发音规律来处理发声、共鸣、行腔,讲究字音只五音、四呼、出声、归韵、收声。民族唱法具有浓郁只中华民族气质、个性、风格。自元、明、清以来,不断有一些系统只唱法论著问世,如:[元]燕南芝庵只《唱论》,[明]魏良辅只《曲律》,[明]沈宠绥只《度曲须知》,[清]徐大椿只《乐府传声》,[清]李渔只《闲情偶寄》等。

  就业方向及前景

  说实话,有很多人象老师人只爱人一样,认为学艺术,特别是学声乐只人将来想在这一领域就业很难,事实也不是这样,那么多学声乐只人,最后真正能走上舞台只人很少。现在国内还有一种说法,学艺术只人将来除了本行什么都不会做,其实在国外只说法与此正好相反,他们认为学了艺术只人将来什么都能做。比如说学声乐只人除了当歌手也可以注意音乐老师,可以做普及艺术只工作者,甚至也可以学习了专业后,将来并不把它做为自己只职业,知识把它当做业余爱好,自己照样可以做其他只工作。但这里有一点要强调:一定要孩子非常爱好歌唱、喜欢学声乐才可以,如果只为读大学让孩子学习声乐只话那就不值得了,因为声乐辅导老师只收费是艺术类考试中最贵只。

  三、职业分析

  教师

  我选择教师这个职业,它刚好在我只so区域,也就是优势与机会并存只范围。因为我本身有着比较优秀只专业成绩,这样作为一个教师只基本要求我能很好只满足。由于专业只原因,我只表现能力是不错只,即时刚刚进入教师行业,我也不会在一个班只学生前面出现紧张或者怯场,而且我只语言功底也不错,因此能够很清楚明确地将信息传达给他人,同时我只幽默感也能让课堂气氛比较活跃。我只外貌算不上很漂亮,但是也不会给人留下不好只第一印象,我只性格亲切和善,待人诚恳,所以学生、家长都能和我进行很好只沟通,也能很容易只让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感只人,我对我只学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。我只家庭对于我当一名教师也是非常只支持,可以说我只家人都对教师有着相当只好感,我更是从小就希望自己成为一个人民教师,在讲台这个光荣只舞台上演奏人生精彩华美只乐章。

  从自身条件和家庭因素来看,我已经有足够只能力和优势。而从社会和市场等因素来看,我也有这很多只发展机会。如今只中国,作为一个人口只超级大国,学生教育问题一直是国家只一个重点关注问题,其原因还是由于学生多教师少。很多地方出现只情况不是没人上学,而是没人教学。中国只复兴才开始,正是需要一代一代只新生力量去努力只时候,作为国家栋梁只年轻学生尤其重要。如何让他们接受良好只教育,如何让他们成为高素质只综合型人才,这关系到祖国只发展前途和发展方向。作为人类文化与知识只传播者,教师在其中要发挥很大只作用。因此,于公于私,当一名教师都是很符合当前社会迫切需要只。而且不光是课程教师,专业教师现在也比较少。如今只家庭,独生子女居多,作为父母,当让希望孩子拥有最好只生活,最优秀只能力,因此家长都会希望孩子能够有一些特长。在各类特长之中,音乐是最容易亲近人心只,这也是大部分家长只第一选择。从现在各类音乐教室纷纷兴起学生人数依然火热只现状分析,音乐教师数量仍然未能满足学生学习只需要。

  选择教师这个职业是我经过深思熟虑之后最好只选择,是我能够凭借优势抓住机会只发展方向,因此在以后只职业规划中,教师将是我只主要目标。

  演员

  演员这个职业处于我只wo区域。在这个区域内,我有一定只优势,但是存在着大量只竞争和不利,不过同样也存在着一定只机会。

  由于专业只关系,我常会登上舞台演出。因此我有着一定只舞台经验和表演能力,面对镜头不会紧张,仍然可以很有感情很投入只去进行自己只表演。我只形象条件算是中等,但是可转变塑造只空间很大。这是我只一些优势。

  不过因为现今有很多人都渴望一夜成名,对于成功希望能走上捷径,因此行业内竞争会很激烈。而且相较于从表演、影视等专业毕业只人,我在表现只能力和技巧上还是有很多不足。演员对于压力和长时间工作只承受能力要求比较高,这也是我只弱势。

  但是可以看到,现在在演员这个行业里面机会还是有只。现在已经进入了传媒娱乐时代,电影、电视、网络和音乐都已经成为人们生活不可缺少只一部分。各种类型只电影电视需要各种类型只演员,因此也就带来了各种各样只机会,像王宝强一样一炮走红只可能性也慢慢增加。就目前中国只电影市场来看,虽然消费群体仍然较小,但是发展潜力相当大。相对中国只人口来说,中国电影只市场确实不够发达,然而作为一个拥有世界上最多人口只国家,其电影市场只扩展空间是不可限量只。从现在港日韩美欧电影都在试图抢占中国市场便可以看出来。中国现在正在高速发展着,人们物质水平上升了,对于娱乐生活只要求也会上升,因此中国电影电视市场只扩展将是必然只。而现在很多地方都在推崇平民偶像,让所有人都可以展示自己,给所有人一个登台只机会,这又带来了很多机会。

  在演员这个wo区域,我如果想要发展,就需要尽力改善劣势,努力抓住机会。在今后只职业选择只参考上,我会将演员这个职业作为一个参考目标。

  四、实际职业目标只具体行动计划

  发奋努力只学习是成功只必备条件,也是做一个大学生只分内之事。为了实现我只目标,我为自己拟订了未来三学年只学习计划。

  我在大二期间要考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关只应有活动,并以提高自身只基本素质为主,通过参加各种活动,锻炼自己只各种能力,同时检验自己只专业知识;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关只工作,提高自己只责任感、主动性和受挫能力,提高自己只综合素质。

  大三因为临近毕业,所以目标应锁定在提高专业水品、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己只见解,锻炼自己只独立解决问题只能力和创造性;参加和专业有关只暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息只渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业只校友、师哥师姐谈话了解往年只求职情况。

  大四找工作只找工作、考研只考研、出国只出国,我觉得学习音乐还是应该注重放在考研上,以提高自己只专业水平,为做一名优秀只教师打好基础。这时,也可先对前三年只准备做一个总结:首先检验自己已确立只职业目标是否明确,前三年只准备是否已充分;然后,再继续学习,为考研做进一步只准备。最后,可以积极利用学校提供只条件,了解就业指导中心提供只用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备只情况下进行施展演练,为将来只就业打好基础。

大学生职业生涯规划书11

  亚里士多德曾经说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追寻自己的人生”。

  已经大二了,我已经来到了学校和社会的临界边缘,回首大学两年自己走过的路,我不禁有些惭愧。虽然自己在学业和学生工作中的表现还算可以。但是我依然过着没有规划、没有明确目标的生活,我不知道我的未来何去何从?在机遇与挑战并存的当今时代,我究竟该扮演怎样的一个角色呢?我的未来在哪里呢?我究竟应该何去何从呢?

  一、自我分析

  (一)性格分析

  根据专业的职业测评,我了解到我性格中的优势为:

  1、性格开朗,随和,热情,有较强的与人合作及社会适应能力;

  2、能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题;

  3、思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强;

  4、擅于表达自己的观点,能够通过各种方式影响周围的人,使别人接受自己的观点;

  5、在工作中独立积极,通常有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行之处理事情往往机变灵活,常能有效地解决问题,而不过多地浪费时间和精力;

  6、思考问题头脑冷静,思路清晰,在紧要关头,也往往能保持镇静。

  7、极度追求完美,对待工作极为认真。

  但有优势便有劣势,我同样拥有着以下的不足:

  1、对那些需要极端冷静、严肃的态度才能完成的工作,常常不能很胜任有时可能会因为过于坚持自己观点,而显得非常武断,固执;

  2、做事时往往缺少绝对的责任感和纪律性,不太适合在"充满各种条条框框"的工作环境下工作;

  3、在团队活动中,你所具备的过高怀疑性常常影响了团队的稳定和团结;

  4、忧虑抑郁,烦恼自扰,时时有患得患失之感,不宜从事压力巨大和高危险性的工作;

  5、能够尝试新事物,任务明确目的性强,并有机会独自承担相应责任;

  6、能够有机会发挥你的影响力去影响别人;并且有机会晋升到领导岗位;

  (二)兴趣爱好

  爱好方面,我选择了新闻学这一专业,就能说明我的最大激情来于对新闻传播热爱。从小我就喜欢看书、读报、与人打交道,是我对新闻这一专业热爱的根本原因。足球这样的群体性体育运动是我生活中必不可少的休闲锻炼形式,既能强健体魄,又可以在团队合作中获取胜利的喜悦,对身心健康也是极为有益的。

  (三)人际关系

  人际关系是否良好决定一个人的发展前景。在学校里,我尊敬师长,团结同学,并且广泛参加学校的各种各样活动,结交更多的同学。为了增加社会经验,我积极投身社会,参加实践。利用业余时间,我在商场当过导购、干过销售、当过服务员、当过建筑工、当过学校招生代表等等,不同的行业,不同的职业,不同的人群,我都通过自身努力在锻炼个人能力的同时也对社会关系有了更深一步的了解,对我以后更好、更快的融入社会有很大的帮助。

  (四)价值取向

  我认为,作为一名中共党员,同时也作为一个即将进入新闻工作的大学生,最大的价值就是当好党和人民的喉舌,在今后的工作中,我将本着对人民负责,为人民服务的原则和宗旨,深入基层,以反应民生疾苦为己任,关爱弱势群体,认真履行自己的职责。作为一名记者,自己的责任和价值就体现在是否能够胜任党和人民的喉舌,在工作岗位上实现自己的理想。在如今,新闻业内充斥着诸如拜金主义的不良现象,人文关怀的缺失已经导致了很多新闻人失信于民,我通过广泛的学习,将自己的职业理想和价值观念准确的定位在为人民服务上,坚持党的领导,尊重新闻规律,维护新闻从业人员的道德素质,做一个党和国家放心的记者。

  二、环境分析

  (一)家庭环境

  我的父母均为农民,我是地地道道的农民,父母一直教导我做一个诚实,正直有责任心的人,家庭教育比较严格,这也保证了我身心的健康成长。一直以来,父母也很支持我的学习,也很期望我将来能够顺利走向工作岗位,在实现自己理想的同时为社会做出贡献。

  (二)学校环境

  不可否认的是,个人的成长与学校的环境息息相。一年多以来,满洲里学院秉承内蒙古大学“求真务实”的校训,一年多的大学生活使我明显感觉到自己的全面进步。学校为我们创造了良好的环境,营造了浓厚的学习氛围,并且提供了雄厚的软硬件条件,给了我充实而愉快的大学生活。

  (三)社会环境

  新一代大学生所处的是一个社会发展日新月异的时代,同时面临这巨大的机遇和严峻的挑战:如今就业压力大,人才饱和程度较高,但是相应的高素质的人才在社会中的地位也是逐步提高,这也对大学生的素质也提出了更高的要求。作为立志于在新闻事业上倾注终身热情的我,直面挑战的勇气和把握机遇的能力是必须的。

  三、新闻的就业前景与出路

  (一)分析就业,首先要从我国的新闻传媒产业的现状着手。

  尽管我国的新闻事业在新时期已经进入发展快车道,但是,还是存在不少问题:第一,我国新闻产业整体发展水平低。在我国,新闻产业起步比较慢,远远落后西方发达国家的发展水平;第二,国际化程度低。一个媒体的国际化程度,应包括国际扩张能力、利用国际文化资源能力与影视产品国内外市场占有率等。国际化是企业竞争活力的保证,而我国现有的体制导致长期封闭式运作,人才流动性不强,缺乏足够的`创造力,使得新闻媒体进步受到阻碍:第三,政策法规不配套、管理机制僵硬。我国现行的传媒业政策和法规是与计划经济时期的经济体制相配套的。如今这套政策和法规严重滞后于社会主义市场经济的建立和发展,阻碍了我国传媒业的成长,也严重影响的新闻人的发展和进步:第四,缺乏训练有素的传媒经营管理人才。中国传媒业要发展,人才培养是关键。我们所需要的是懂经营与管理的综合型人才而多数传媒从业人员对传媒业经营管理活动的特殊及其实际理解和认识还不够深全面。

  (二)新闻专业毕业生过多,就业压力大。

  近年来,我国的新闻教育进入了一个快速发展阶段。目前我国已经有近400所高等院校建立了新闻传播学院或新闻传播系、新闻传播的教学点(即专业点)已经超过800个,在校生超过15万人。这预示着我国的新闻事业无论从一线工作,科研和教育方面都拥有了充足的后备力量。新闻教育的快速发展无疑是我国新闻事业进步的一大体现,顺应了时代的发展,满足了对新时期新闻人才的迫切需求。

  在20世纪80年代,还只是在一些特大城市的重点综合性院校设有新闻传播类专业。到20世纪90年代,新闻传播类专业在全国各地高校迅速铺开。进入21世纪以后,这种情况更是愈演愈烈,新闻传播类专业不仅在一些理工类、师范类、财经类、政法类、农业类、体育类院校遍地开花,在一些地级城市院校,新闻传播类专业也纷纷涌现。这直接导致了新闻类毕业生供大于求的现象,工作岗位基本上已经达到了饱和的状态,就业压力之大前所未有。

  (三)不同院校毕业生待遇不公平,就业面存在明显差异。

  相比于国内开设新闻学专业的名校来说(其毕业生的就业去向为影响较大的电台、电视台、出版社、报纸、期刊、互联网站等新闻出版机构和媒体、文化宣传部门及党政机关、各类大型企业以及从事新闻教学研究),例如作为我国新闻学专业翘楚的人民大学来说,新其闻学专业毕业生中,90%从事新闻工作或宣传工作;2%从事教学和科研工作;8%从事其他工作。绝大多数毕业生已成长为各单位的业务骨干。我校的毕业生面临的就业方向就要狭窄一些,多集中在中小城市的媒体或者相关单位。

  四、未来三年的行动计划

  (一):定向中的大二

  目标:提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

  不过现在我也给自己确定了方向,那就是三年后直接就业,不在继续深造。那么,这一年我将以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会等校内各种类型的活动组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以继续尝试各种不同的兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

  在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  (二):冲刺中的大三

  目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向社会已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

  (三):扬帆中的大四 目标:工作申请,成功就业

  到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。到大四了,也是该准备毕业论文的时候了,这是对你大学四年学习的一个检验,依据各方经验,这个时候是千万不能马虎的,这关系到我们能否成功毕业的问题。

  接着,我得对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

  大四了,也没什么可犹豫的了,我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了。 我相信自己,在以后的生活中我都会努力,去认真的过好每一天,让每一天都过得有意义,每一天都为理想打拼,每一天都不会虚度,我坚信“我的生涯,我规划”,不抛弃,不放弃!

  (二)前景分析

  目前我所了解到的形势是,就业压力越来越大,先就业的目的就是把我现有的机遇和资源转化为现实。今后的几年,县市级新闻媒体对大学毕业生的要求会越来越严格,然而大多数大学生没有意识到这一点,很多人往往盲目追求研究生学位和大城市权威媒体的强大吸引,忽略了这一点。就业才能保证不失业,在做到打好地基的条件下,再考虑今后的发展也是一个明智的方法。

  所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,固步自封,不求上进的人往往最终吞下耽误青春,追悔莫及的苦果。中国新闻教育学会的一项调查显示,新闻类的专科毕业生不再需要,对能从事一般记者、编辑工作的本科毕业生,需求量也已接近饱和;而且,为了进一步提高报道的质量,一些媒体在招聘人才方面不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。 因此在长远来看,新闻学研究生的发展前景更为广阔。

  五、新闻专业与就业职业

  (一)新闻专业与职业的关系

  目前来看,新闻专业的毕业生并不一定从事新闻工作,而且,很多走上新闻岗位的人大学期间所学专业也和新闻毫无关系。由此可以得知,专业并不等于职业,很多用人单位在招收记者或者编辑的时候,不太看重对方所学的专业,而是根据该工作的性质类型,考察应聘者的从何能力是否胜任。但是,作为新闻学专业毕业生来说,我也有着得天独厚的优势。首先,我们已经系统学习了专业知识,打下了扎实的理论基础。其次,在校期间,学校提供了很多实践机会,锻炼了我们的动手能力,工作后可以马上胜任。可以收,自从立志投身于新闻行业以来,我一直以新闻人责任来要求自己,在努力学习的同时,广泛实践,虚心学习,在软硬件上均做好了就业的准备。

  (二)新闻职业的能力素质要求

  就目前来看,我各科成绩一直良好,从未有过挂科和重修。对于专业课,我更是投入了极大的精力,认真听讲,仔细做笔记,虚心向老师和同学们请教,将所学的内容转化为自身的能力。并且,我现在也修了第二学位金融,我希望自己能够文理综合平衡发展,成为一个综合人才。接下来,我需要努力获得大学英语四机和计算机二级的证书,在未来的工作中,我相信外语水平和计算机使用能力将是衡量工作是否能胜任的基本要求。

  (三)自己的能力结构

  大学第一年里,我担任了班级团支书,学院社联外联部部长,校刊编辑部记者,校辩论队骨干,政经交流协会副会长,就业服务协会会长。我努力举办、参加学校的各种活动,我相信每一个展示自己的机会都是一个提升的阶梯,努力锻炼、提高自己的沟通和适应能力、综合能力,为今后的工作打下了坚实的基础。

  (四)差距与今后努力的目标。

  当然,我距离一个好的记者标准还是相去甚远的。首先,我的很多知识还是仅仅停留在对书本的理解上,不能更加深入的进行思考。其次,动手能力有待加强,理论知识尚不能立刻转化为业务能力,工作之后,在采访和稿件写作上还需要进一步的提升。第三,英语水平和计算机应用能力不达标,新时期的记者必须能够熟练掌握这两方面的知识,这也是我需要努力的地方。

  六、职业生涯实施方案

  当前的形势的发展和变化对新闻人提出了更新更高的要求,我们的社会需要具有这种素质的新闻人——具有敏锐和智慧,能够以独特的视角和手段描述和评论故事,依靠丰富的手段使新闻的威力和魅力促使传递的信息在有利于大众和社会的轨道上完善和圆满。鉴于以上要求,在职业生涯即将开始之际,我需要通过如下的做法来完善今后的新闻道路。

  (一)培养自己的政治素质和法律意识

  热爱祖国,热爱社会主义,热爱工作,是个立场问题,也是个感情问题。在今后

  的工作和学习中,任何时候都应爱考虑是否有利于国家,有利于社会。一个对国家、对企业、对职工缺乏深厚感情的人,是不可能写出人民群众喜爱的新闻作品的。一名新闻工作者应把国家、人民的利益放在首位,甚至做到置个人安危于不顾,千方百计地去完成采写任务。像邹韬奋、范长江、邓拓等很多名记者,都为我们作出了榜样。

  当然,一名记者的政治素质也应包涵要具有一定的政策水平。所谓政策水平,从一定意义上讲,也就是记者马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想水平的具体化。作为记者,一篇好的报道,当然同自身的文表达能力有关系,但起决定作用的不仅仅是文表达能力,还有文章的内涵,这个“内涵”,又是记者的认识水平、政策水平的体现。

  虽然目前新闻行业还没有专门的法律规定,但是随着我国法治化进程的加速发展,在各种媒体的报道中,与法律相关的内容越来越多,如何更好地进行新闻报道,如何在新闻活动中处理好各种关系,已成为新闻媒介及其从业者普遍关注的问题。今后的工作学习中,我要努力学习相关法律知识,提高自己的法律意识,在遵守宪法、法律和纪律的同时履行自己的社会责任。

  (二)加强道德修养

  新闻界有个说法,叫做“真实,是新闻报道的生命;实事求是,是记者的生命”。

  因为新闻报道的真实性,同新闻记者实事求是的思想作风是分不开的。实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的精髓,也是我们党十一届三中全会以来思想路线的核心。新闻报道要做到实事求是、完全真实,并不容易。记者既需要克服本身思想上、工作上的弱点、缺点,又需要抵制来自社会各方面的诱惑与压力。这是需要有点胆识和必要的思想道德素质,一个出色的记者,其人文关怀可以通过媒体的作用加以弘扬,反之,负面影响也要大的很多。当前的中国,对精神文明的要求之迫切是前所未有的,在今后的工作中,我时刻要以文明的宣传者来规范自己的行为,努力提高自己的精神境界,以宽容善良的情怀和尚俭守德的品格坚决履行自己在道德上应尽的义务。

  (三)提高自己全面的业务能力

  新时期的新闻业务包括很多方面,主要是采访、写作、编辑,以及资料、校对等。所谓“记者的专业化”,就是指每一个记者都要争取成为他所从事的报道领域的专家。在信息社会,分工更加细化,受众知识、文化水平提升,记者需要在全能型的基础上向专家型转变,已成为一种必然趋势。专家型记者的特点是在具备一个普通记者各项基本素质的同时,兼备某一领域的专业知识。作为新闻专业毕业生来说,我尤其缺少了“专”这一块,就是说,具体到某一方面的工作上还有很多需要了解。要想实现自己的理想,在今后相当长的一段时间了,以“一专多能”为目的,全面提高自身的业务水平。

  (四)端正自己的工作态度

  进入工作岗位以后,一切都要从零开始,难免遇到很多困难。这也是考验一个人是否能够胜任一项工作的关键时刻。所谓态度决定一切,不能对自己进行准确的定位,就不能以正确的态度看待工作分析问题。每一个工作岗位都有其神圣的使命,我一定会坚决服从领导的安排,充分发扬能吃苦的作风对待任何事情。

  七、目标校正

  上述分析,都是建立在今后从事新闻工作的基础上,如果其他的岗位需要我或者最终没有机会从事这一行,我也不会泄气,在其他地方一样能够贡献自己的能力,为社会服务。

  (一)积极报考公务员,参加各级别公考

  除了进入电视台、报社就业,我也准备报考公务员,很多单位都需要新闻专业的毕业生从事宣传或者文秘方面的工作,如果能考上公务员,自己的扩展空间将会更加宽广。

  (二)从事销售工作

  通过多年的发现,自己对自己的了解,我喜欢和人打交道,更喜欢将自己以及自己的东西推销给他人,我有一定的语言说服能力,自己也有自己的成规模的销售经验,并多次获得成功,由于自己拥有对销售的热情,希望今年考一个营销师证,毕业后有可能从事自己喜欢的销售行业。

  (三)广泛参加招聘会,谋取能施展自己才能的工作

  如今,越来越多的企业开始重视自身的宣传和内部文化氛围的培养,设立了相关的宣传策划部门,内部报刊变得十分普及,这也为今后的发展提供了契机。毕业后,我要积极参加招聘会,勇于推销自己,以求得到用人单位的认可,实现自己的价值。

  总而言之,不管在什么岗位上,我都不会忘记学校的培养和社会的希望,做一个有用的人。

  结束语:

  职业生涯规划的修正过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。只有适应变化,适从环境,适时调整才能确保出现的偏差不影响目标计划的进行。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!无论如何,坚信:不抛弃,不放弃!

大学生职业生涯规划书12

  一、 自我分析

  喜欢打桌球、打篮球、上网和看电影。喜欢和别人交朋友。对有挑战的事情感兴趣,充满激情的想尝试。喜欢看实事、车辆等方面的杂志。我的性格温和能和周围的人很好的相处。我性格有点内向,时而安静,时而喜欢热闹。我爱思考,做事专一,执着,喜欢专研,想象力比较丰富,同时对周边的事物不好的地方总思考着对其加以改进。所以我适合做一位车辆工程师。发挥自己最大的潜能,对车辆工业做出自己的贡献。

  我的优劣势

  自我分析小结:我的优点是遇事能分析,思前想后,脾气随和能和人很好的相处,尊重别人认可他人成绩,对事物的追求很专一,执着。但是做事不果断、急于求成、效率低。

  二、 职业分析

  (1)家庭分析

  我的父母都是面朝黄土、背朝天的农民,他们朴实、实干的品质影响了我,教我做人要纯朴,善良,待人要真诚。他们也教会了我凡事要靠自己。做事就像种庄稼,播种时要选择好合适的土壤,就如工作要选好合适自己的职业;选好以后还要把握好时节就如工作中要把握好机遇学习和施展自己的才能;种下地以后还要施肥、锄草庄稼才能获得好的收成就如工作后还要不断学习、积累经验才能把工作做到最好;收获喜悦之余再把地翻耕为来年做好准备就如成功之后不断反省、总结,告所自己多学习为将来成功做铺垫。

  (2)学校环境

  邵阳学院是一所历史悠久、以工为主的国家本科大学经过几十年的发展,邵阳学院已经有了一定的知名度和较强的综合实力。医专的合并更增加学校知名度和综合实力,几十年从这里毕业的学生在各地的各行各业工作都很出色。为国家输送了大批优质人才!

  我的专业是车辆工程,她原来是学校机械自动化专业的热门方向,师资力量比较强大,专业的指导老师教授等。因此我们的硬件设施很强大。对我们专业知识的掌握有很大的作用。

  (3)社会环境分析

  国家提出“自主择业”的大学毕业生就业政策,中国加入WTO 以后竞争更加激烈,竞争对手也更加厉害。因此我们在大学要更加努力学好知识,锻炼好能力,提高自身素质,为以后进入社会积蓄能量。

  (4)职业环境分析

  1.行业分析

  就中国整个火车车辆生产行业而言,其发展前景较为广阔,现在中国已进去高速发展高速铁路的时代,高铁路线的里程与日俱增,需要的车辆相应的增加。这对我们来说,是个非常的好的机遇,需求决定机遇!对我们来讲,机遇与挑战并存的!

  2.职业分析

  目前的中国火车车辆人才领域,技术人员占车辆职工总数的比例较低;高级工程师、高级技术人员数量严重不足;现代社会中所要求的既有技术、又懂经营,具备一定金融、电子技术、计算机知识的人才则更加短缺。中国高速铁路业的发展已步入快车道,发展中的中国高铁行业需要高素质的火车技术人才来支撑。随着高速铁路产业的快速发展,有关火车研发、制造、销售等方面的人才显得极为紧俏。在来自国内外的双重压力下,吸纳、储备专门人才已成为国内火车车辆产业的当务之急。所以在学校要学好专业知识。

  三、 职业定位

  结论:

  四、 计划实施

  五、 职业调整

  社会在不断的发展,随着社会的发展,任何意想不到的情况都会发生,这些变化可能会打乱自己的职业计划,职业计划是根据现在社会发展规律、自己的.兴趣与现实能力和所学专业所确定未来将要从事的工作。随着社会的变化这些计划是需要与时俱进,不断改良的。规划调整原则虽然社会是有一定的变动,但是职业规划的调整应该遵循一定的原则。

  (1) 不偏离所学专业原则。假设最终的变动完全偏离了自己的专业那就意味着自己以前所学的知识都是浪费了。这和虚度大学四年没有太大的区别,往往是前功尽弃,在自己的专业基础上从事职业应该比白手起家更有成功的把,而且不会那样困难。

  (2) 依据自己实际能力原则。选择职业不能好高骛远,眼高手低,一切都要从最基础的入手,慢慢进步的。变动职 业脱离自己的实际能力是要付出沉重代价的

  (3) 考虑长远原则。职业的变动多多少少会给自己带来影响甚至是重大的损失,因此在变动的时候要考虑到所变动的工作以后的长久性,免得在后来还要变动,带来不必要的麻烦。

  (4) 考虑家庭因素的原则。父母是贫苦农村的农民,到年老的时候儿女是唯一的依靠,瞻养父母是我不可回避的职责,所以不论职业如何变动,能够好的赡养父母应该被优先考虑进去。

大学生职业生涯规划书13

  一.活动主题:

  大学生职业生涯规划知识讲座

  二.活动背景:

  大学时期是人生最宝贵的学习阶段,我们在这一阶段不仅学习专业知识,为今后的工作打好基础,也学习为人处事的道理,勤学多思,找到自己应该做的事,探索属于自己的发展道路。每个人都有属于自己的梦想和追求,那么,在大学里,我们该怎样学习,来实现自己的理想?我们应该怎样充实地度过大学时光?为了帮大家找到这些问题的答案,张家川学友联盟特邀请博汇教育甘肃分校的李老师开展此次职业规划知识讲座。

  三.活动目的:

  本着“一切为了学生就业”的宗旨,本次活动旨在帮助同学们探索兴趣爱好,定位职业取向,树立正确的职业生涯规划观念,度过精彩而有意义的大学四年生活,帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早地确立自己的职业目标,并在大学学习过程中很好地管理自己的学习生活。通过这样的现场指导和讲解,一方面指导学生规划好职业生涯与就业,另一方面给未毕业的`大学生敲响认真学习的警钟,提高自身修养,提高就业竞争力。

  四.活动时间:

  4月20号(待定)

  五.活动地点:

  兰州交大多媒体教室(具体待定)

  六.参加人员:

  主讲老师:博汇教育甘肃分校李老师

  听讲人:各高校在校大学生

  七.举办单位

  策划主办单位:张家川学友联盟

  承办单位:博汇教育甘肃分校

  八.活动开展:

  1.讲座主题:当代大学生如何更好地就业

  2.主讲人:博汇教育甘肃分校李老师

  3.活动人员安排:a.总负责:兰海明

  b.会场布置:崔会峰 李建荣

  c.嘉宾接待:李宏杰

  d.会场秩序:赵强 马有福

  (一)前期准备:

  a)3月31日,召开主要负责人会议,讨论本次活动主题、内容、时间、开展形式等,收集整理各负责人的建议。

  b)4月4日,召开核心团队会议,主要内容为明确各成员分工,设想活动开展及讲座中的各种突发事件并做出解决方案,并让各分会负责人做好各高校的宣传工作。

  c)4月13日召开会议,各部门汇报工作完成情况。

  d)4月17日进行第二次宣传,分别在图书馆前面、学校主干道、食堂门口张贴讲座宣传海报,发宣传页。

  e)4月19号负责人再次联系主讲老师,完成嘉宾的邀请工作,做好最后预备工作。

  (二)中期工作:(即讲座当天)

  a)12:00-2:00进行现场布置,装扮整理会场,摆好水等,并确认话筒、投影等仪器设备是否正常,若有异常,及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。

  b)2:10秘书长接待嘉宾入场。

  c)2:15负责人接主讲老师入场。

  d)2:30讲座开始,组织人员维持现场秩序,摄影组做好摄影工作。

  (三)讲座流程:

  a)主持人介绍讲座内容及目的。

  b)主持人介绍主讲老师、到场嘉宾等。

  c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。

  d)讲座开始。

  e)观众提问.

  f)主持人总结

  g)全体人员留影,工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。

  h)组织人员有序出场。

  i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。

  j)所有协会成员留下清理会场,并召开后期工作会议。

  (四)后期工作:

  a) 对讲座精彩瞬间进行大力宣传,并及时写好新闻稿。

  b) 召开会议,进行活动总结

  十.经费预算:

  序号

  物品项目

  预计费用

  1

  宣传页

  1000×=100元

  2

  海报

  60×3=180元

  3

  横幅

  35元

  4

  水

  15元

  5

  台签

  5元

  6

  气球彩带

  20元

  7

  请柬

  15元

  8

  总计

  370元

大学生职业生涯规划书14

  在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。下面是我对自己的职业生规划:

  1.自我认知

  在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高,适应性较强,能流利沟通;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任班干部,有较强的组织协调能力;有很强的'学习愿望和能力。

  通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作。

  2.职业认知

  a、专业分析:

  b、就业前景分析:

  c、目标职业分析

  d、职业生涯规划设计

  古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

  坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

大学生职业生涯规划书15

  如今的计算机行业,不论是在硬件、软件,还是在通信及网络安全it行业领域,信息技术的发展是一日趋长于一日,如果不及早为自己的学习目标也好、今后的工作事业也好,做一个非常周全的计划,那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。

  我个人认为规则有两种一类是学习计划:

  一类是工作计划,工作规划是基于学习之上的,在学习计划上取得了成果之后,才能做好工作上的规划;

  再一类是两前两类计划并行。

  1、基本要掌握的

  pc机的硬件知识、包括组装,简单的故障排除,当然硬件故障,一般是指出在电路电气上面的问题,我们只需能做到排除即可,电路维修那属于电子方面专业维修人员的范围之内了,理解即可,无须太作深入研究,太费时间,我们还要时间去研究其它的。软件方面,目前主流的一些软件:企业的erp系统,网络管理的一些网络监控,网络分析,流量分析sniffer,抓包工具,这些网络管理者必须撑握,不论是哪一款这类的有利于故障排除分析软件都要会用,因此必须做到了解其原理,一些常用dos命令要熟练,这对于学习bat批处理vbs还是有一些的帮助的,ms系统肯定要会做,安装方式也要学,比如从硬盘安装从网络安装光盘安装那就免说了,那傻瓜式的,一路next。

  还有双系统、多系统,这是我对自己基础要求的一些定义,虽然在这方面我做得不是是很漂亮,但经验从这一年里的工作中,已吸取到不少的经验,对今后的学习和工作应该是大有帮助的。

  2、操作系统:

  a、学好linux/unix其中一种系统应用

  作为除了windows家族平台的'系统以外,还有个就是linux系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统,对我们习惯于用windowsxp系统来说,确实是一种不习惯和应用上的困难,复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中,我认为还是要多习惯去使用,因为平时我们太依懒windows了,这种过渡还是需要时间的,因此我会把学习linux作为我第二种系统学习的目标,将来的工作环境也需要。

  b、学会一种编程语言

  对于计算机专业的人来说,会,至少会一种编程语言是一种技术人员的象征也是一种爱好,虽然可能学得没有专业的编程人员专业,但就是够用就差不多了,vb编程语言是门可视化的编程语言,可以边写源代码边看效果,代码也比较人性化,易懂,编辑效率也非常的高,不会像其它语言一样,要完全将代码生成后,再看效果那样一点一点的修改不行再返回原代码再修正再输出,不能及时看到代码生成出来的效果,所以我认为非专业编辑学习vb是种不错的选择,也是培养自己一种爱好。

  c、熟悉sql数据库语言

  人的会员资料啊上机记录、余额、注册等信息,全是储存在sql数据库服务器上,一旦数据库出现问题,数据丢失,那后果是不堪设想的,真正出现问题的时候却是让专业的数据库人员来维护,不知道问题大小的情况下,都对sql数据库敏感,不太敢随便动,不知道是对它敬畏还是仰慕,我觉得从事哪种环境也好,企业还是工厂,甚至是私营商业行业,数据库的应用很普遍了,所以这也是不能不熟悉的一门语言。

  网络专业大学生职业生涯规划书(精选5篇)5

  如今不论是硬件制造、维护还是软件开发,不论是IT通信领域还是网络安全行业,乃至普通公司的信息处理和正常的维护,计算机信息技术的应用日益普及,这也就意味着这个行业的竞争也越来越激烈。所以,尽早为自己的目前的学习和未来择业做出一个行之有效的职业生涯规划,这对提高未来求职和人生发展的竞争力显得尤为必要。

  第一步,先做好在校学习的规划

  这是将来更好地在求职中立于不败之地的基础。只有把这个基础打扎实,我们才能在未来的求职当中脱颖而出。

  一、需要掌握的计算机基本知识:

  1、个人计算机的硬件组装,故障排除。我需要掌握计算机电路电器方面的知识,熟悉各种配件的标号、厂商和各种配件的优劣,乃至报价。需要掌握个人计算机的熟练组装技术。

  2、个人计算机软件故障排除。这需要我不断地在计算机的应用中积累经验,需要向老师同学多求教。计算机软件,目前主流的一些软件,如企业的ERP系统,网络管理的一些网络监控、网络分析、流量分析Sniffer软件,抓包工具等,这些软件我必须做到了解其原理,并能熟练地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其对于学习BAT批处理VBS还是有一些的帮助的,因此要熟练;MS系统、安装方式等等我都需要在学校就掌握熟练。

  二、网站开发和设计技术的高度熟悉和掌握

  1、熟悉SQL数据库语言

  企业里、网站中的会员资料、余额、注册等信息、上机记录,全储存在服务器上的SQL数据库。一旦数据库出现问题,数据丢失,其对于无论是用户个人或是企业,后果都是不堪设想的。这时候就是专业的数据库人员大显身手的时候了。因为对非计算机专业人员,遇到这种问题,往往不知道问题从何下手,觉得SQL数据库很敏感,不敢随便动。而且不论是企业还是工厂,还是私营商业领域,数据库的应用极其普遍,所以SQL数据库语言是不能不熟悉的一门语言。掌握了这种语言,将来很容易在企业、公司立住脚。

  2、学好linux/Unix其中一种系统应用

  作为除了Windows家族平台的系统以外,还有个就是LINUX系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统,对我们习惯于用WINDOWSXP系统来说,确实是一种不习惯和应用上的困难,复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中,我认为还是要多习惯去使用,因为平时我们太依懒WINDOWS了,这种过渡还是需要时间的,因此我会把学习LINUX作为我第二种系统学习的目标,将来的工作环境也需要。

  3、学会一种编程语言

  对于计算机专业的人来说,熟练地掌握一种到两种编程语言极其重要。这样对将来为单位做一个门户网页,乃至一个网站,就显得易如反掌,这对于自己将来就业后取得好的人气很有帮助。

  在我看来,VB编程语言是门可视化的编程语言,代码比较人性化,可以边写源代码边看效果,易懂,编辑效率也非常的高,所以,我认为非专业编辑学习VB是种不错的选择。

  三、必要的资格认证

  作为计算机信息技术从业人员,要想在竞争激烈的人才市场中取得应有的职位,计算机的各种资格认证是必须要有的。

  这方面,我自己觉得网络工程方面的资格认证很必要。因为不论大的还是小的公司,只要想与外界进行信息交互,都需要能过互联网络,因此,取得这方面的资格认证对于将来就业很有帮助。一个好的网络规划,建设拓展,一个合理的预算,都需要有Cisco的认证。因此我对这个认证是势在必得。并且CCNA/CCNP考试是我规划之内的第一个认证,这个计划必须在毕业之前考到手。另外,还需要花时间和精力再考些MS之类的认证。

  以上即是我真正的学习方向,做出这个规划,就要努力完成。

  第二步,做好毕业前的各种实习和兼职,取得应有的人脉和积累职场实战经验。

  这方面,我将它放在大四去完成。

【大学生职业生涯规划书】相关文章:

大学生职业生涯规划书01-04

大学生职业生涯规划书05-18

大学生的职业生涯规划书05-27

大学生职业生涯规划书(通用)07-03

(优秀)大学生职业生涯规划书07-01

大学生职业生涯规划书【热】01-07

大学生职业生涯规划书【推荐】01-07

大学生职业生涯规划书【荐】01-07

【推荐】大学生职业生涯规划书01-07

大学生职业生涯规划书前言02-14