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职业生涯规划书

时间：2024-03-04 18:39:28 职业规划我要投稿

[合集]职业生涯规划书模板15篇

　　时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，我们又将会有新的际遇，请一起努力，写一份职业规划吧。那么做职业规划需要注意什么问题呢？下面是小编为大家整理的职业生涯规划书模板，希望对大家有所帮助。

[合集]职业生涯规划书模板15篇

职业生涯规划书模板1

　　一、自我分析

　　1、家庭环境：我来自******，我家共有**人，******和我。兄弟姐妹********父母都在家务农，虽然父母文化程度不高，但尽力为我们姐仨能好好学习创造好的环境，他们都是农民出身，但也算是人生大起大落，给了我很多活生生的例子，让我明白做人的道理。

　　2、自我评价：

　　(1)我的气质：粘液质：感情不易外露，深沉含蓄;不大容易发脾气，对人平和;动作缓慢，具有坚韧精神。工作认真，有始有终;工作安排井井有条，不做没把握的事，容易被人信任。能长时间地从事一项工作，长时间地保持一种姿势。

　　(2)我的职业兴趣：在我的霍兰德职业性向测试报告中，职业兴趣前三项是现实型，常规型，社会型。我比较喜欢食品营养与保健及会计。

　　(3)我的意志力：我做事很有耐力，我认定的事就会努力去完成，不抛弃，不放弃，始终相信，只要努力就能成功。

　　(4)我的亲和力：我成绩优秀，待人诚实守信，对朋友以诚相待，有很广很好的交友圈，受人欢迎。如果我从事工作了，相信我同样会被上司同事赏识吧。

　　(5)我应付困境的能力：我做事沉稳、果断,能很好的应付一些突发事件，适应能力超强，能面对现实，敢于迎接命运挑战。

　　(6)我的竞争素质：遇强则强，我很认真的对待我的竞争对手，在我看来，竞争是我人生的加油站，每一次的竞争会带给我不同的收获，为以后做着点滴的积累，使我一天天壮大。

　　(7)我的成功雄心：我坚持“有多少做多少”的哲学，是实用主义者。近期，我要通过自己的努力，通过国家英语四六级考试;学好自己的专业课，并且在近几年内尽力考过至少一门的相关自考科目，拿到中级会计证证书。远期，我要拿到注册会计师证书，想自己能在商业领域取得成就。

　　(8)我的心理适应性：我的心理适应能力较强，遇事沉着冷静，不论遇到多大事，心里不会太紧张。

　　(9)我的时间管理能力：除了上课，我用一部分时间去打工，体验社会，一部分时间复习所学知识，偶尔参加学校的社团活动，把时间安排的充实，有趣不拖拖拉拉，善于合理分配时间。

　　3、同学、朋友对我的评价：善于交际，在自己的圈子威望好，沉稳可靠，细心、有耐心，涉足广泛，有想法，自娱自乐的精神，适合做白领、医生。有时太过注重别人的看法，不善言语表达，爱幻想，不够幽默。

　　4、家长老师对我的评价：聪明，好学，有礼貌，有思想，细心，做事掌握分寸，适合做老师。

　　小结：我的优势和劣势

　　优势：性格外向，做事认真、仔细，踏实，待人友善，充满自信，善于思考，交际圈广，做事利索。

　　劣势：作为一个专科生，在社会中没地位，将来毕业后找工作很难。所以我不能满足于现状，必须要有一颗不断向前的心，只有不断去提升自己的文凭，才能不断完善自己。做事没有分辨是非的能力，总是同情心泛滥。二、完善自我的方法和途径

　　1、短期目标的具体实施方案：我现正就读与大学一年级，我的大学计划分为三个阶段：

　　(1)大一第一学期适应大学生活。我已完成。

　　(2)大一第二学期至大三第一学期都主要以掌握专业知识，掌握计算机基本操作要求完成各科学习并力求做优，多参加活动，提高沟通能力，考过相关的自考科目，考下会计助理。

　　(3)大三第二学期准备好实习计划。

　　2、中期目标的具体实施计划：

　　(1)首先学好大学三年，其次完成中期目标找到工作，然后努力工作，积极进取，多多向别人请教，工作得到别人的.认可。计划参加更多的社会工作，走本职工作外，增长社会见识，丰富自己的阅历，提高自己的社会适应能力，全面提高自身的综合素质。

　　(2)生活上：调整好心态，平静快乐的面对生活，接受挑战，不可被自己打败。做好计划，循序渐进的让自己天天有进步。

　　(3) 社会实践上：计划去各相关的部门实习，增长社会见识，丰富自己的阅历，提高自己的社会适应能力，全面提高自身的综合素质。

　　结语

　　此上就是我的职业生涯规划了，我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识，并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划，或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走，也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的，我会一直走下去，我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

职业生涯规划书模板2

　　姓名：xxx

　　年龄: xx 岁

　　出生年月: 21xx年 xx月xx日

　　健康状况:良好

　　身高：xxxcm

　　院校:xx数学学院

　　学号：

　　专业：应用数学

　　电子邮件:

　　自我评价：

　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。

　　求职意向：

　　愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政管理、人力资源管理、文秘、行政助理等相关工作。

　　我会做什么：

　　a.我掌握一定的金融专业知识。

　　b.我会开车。

　　c.我会很缜密地思考策划。

　　e.我可以设计。

　　d.我想到投资公司中从事投资管理。

　　g.我基本掌握英语

　　h我可以做一些基本的文秘工作。

　　我做某项职业还缺什么素质和能力：

　　a. 我想到企业的财务或者管理部门中工作。可行，不过需要掌握会计相关知识。

　　b. 我想到银行工作；可行。

　　c.我想到证券公司工作；可行，不过需要证券从业资格。

　　我的初步规划：

　　一．毕业后五年内

　　希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工，积累经验，见习于社会，并且好好利用这里的`人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。

　　二．毕业五年后

　　开设自己的店面或者公司企业，利用边境贸易的优势条件尽可能迅速的溶入并占领一定份额市场，并通过各种关系尽量快而全面的理通各直属上头部门，不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面．

　　三．毕业十年后

　　使得公司步入正轨，开始大面积赢利，同时考察国外市场，使自己的公司尽量打入东南亚市场，并开始着手对跨国工厂或公司的打造．

　　四．四十岁前

　　完成自己商业帝国的打造，一切的关系网，一切的人才培养制度都已基本完成．

　　五．五十岁

　　成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物。

　　小结：

　　真正的人生毕竟不是"快餐"，而是一种兼具营养和艺术价值的筵宴。它需要一张清清楚楚的"菜谱"，以使各种物料得到最佳的搭配，同时我们也能够从从容容地烹制人生的美味佳肴。生命清单，不光是安排先做什么后做什么，更为重要的是，它使我们树立了一种精神理想和追求。

职业生涯规划书模板3

　　立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后，我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。

　　一、自我探索

　　1.职业兴趣

　　自我评估的结果：

　　职业测评的结果：

　　职业兴趣探索小结：

　　2.职业能力

　　自我评估的结果：

　　职业测评的结果：

　　通用技能测评结果：

　　360度评估结果：

　　自我评价优点：缺点：

　　家人评价优点：缺点：

　　老师评价优点：缺点:

　　亲密朋友评价优点：缺点：

　　同学评价优点：缺点：

　　其他社会关系评价优点：缺点：

　　职业能力探索小结：

　　3.职业价值观

　　职业价值观测评结果：

　　职业价值观小结：

　　4.个性特征

　　个性特征小结：

　　二、职业探索

　　1、目标职业一

　　2、目标职业二

　　3、目标职业三

　　三、决策与应对

　　1.首选职业目标：

　　(1) SWOT分析：

　　我的优势：(Strength)

　　我的弱势：(weakness)

　　我的机会：(opportunity)

　　我面临的挑战：(threat)

　　(2) 决策分析：

　　2.备选职业目标一：

　　(1) SWOT分析：

　　我的优势：(Strength)

　　我的弱势：(weakness)

　　我的机会：(opportunity)

　　我面临的挑战：(threat)

　　(2) 决策分析：

　　3.备选职业目标二：

　　(1) SWOT分析：

　　我的优势：(Strength)

　　我的'弱势：(weakness)

　　我的机会：(opportunity)

　　我面临的挑战：(threat)

　　(2) 决策分析：

　　4.行动计划

　　(1) 大学期间的行动计划：

　　(2) 职场适应计划：

　　(3) 长期发展计划：

　　四、自我监控

　　1、评估的时间

　　2、评估的内容

　　实施策略评估

　　职业路径评估

　　职业目标评估

职业生涯规划书模板4

　　随着数字化时代的到来，数字经济逐渐成为了一个备受关注的领域。数字经济是指利用数字技术和信息通信技术，产生、流通和消费各种数字化产品和服务的经济活动。数字经济的兴起，不仅改变了人们的生活方式和消费方式，也为就业市场带来了新的机遇。本文将对数字经济专业进行解析，并探讨其就业前景。

　　数字经济专业是什么？

　　数字经济专业是指培养具备数字化思维和技能的人才，能够在数字经济领域从事相关工作的专业。数字经济专业的核心课程包括数字经济基础知识、数据分析、电子商务、数字营销、云计算、人工智能等。学生在学习这些课程的同时，还需要具备较强的'计算机技能和英语水平。

　　数字经济专业的就业前景

　　随着数字经济的快速发展，数字经济专业的就业前景越来越广阔。以下是数字经济专业的就业前景：

　　电子商务领域

　　电子商务是数字经济的重要组成部分，数字经济专业的毕业生可以在电子商务领域从事相关工作。例如，网店运营、电商平台开发、电商营销等。

　　数据分析领域

　　数据分析是数字经济的重要环节，数字经济专业的毕业生可以在数据分析领域从事相关工作。例如，数据分析师、大数据工程师等。

　　云计算领域

　　云计算是数字经济的重要技术支撑，数字经济专业的毕业生可以在云计算领域从事相关工作。例如，云计算工程师、云安全工程师等。

　　人工智能领域

　　人工智能是数字经济的重要发展方向，数字经济专业的毕业生可以在人工智能领域从事相关工作。例如，机器学习工程师、自然语言处理工程师等。

　　数字经济专业的就业前景非常广阔，毕业生可以在各个领域找到自己的发展方向。同时，数字经济专业的就业市场也非常稳定，随着数字经济的不断发展，数字经济专业的需求也会不断增加。

　　数字经济专业的优势

　　数字经济专业的毕业生具备以下优势：

　　数字化思维能力强

　　数字经济专业的毕业生具备数字化思维能力，能够快速适应数字经济的发展趋势，为企业提供数字化转型的解决方案。

　　技术能力强

　　数字经济专业的毕业生具备较强的计算机技能和英语水平，能够在数字经济领域从事相关工作。

　　团队协作能力强

　　数字经济专业的毕业生在学习过程中需要参与团队项目，具备较强的团队协作能力，能够快速适应企业的工作环境。

　　就业前景广阔

　　数字经济专业的就业前景非常广阔，毕业生可以在各个领域找到自己的发展方向。

　　总结

　　数字经济是未来经济发展的重要方向，数字经济专业的毕业生具备数字化思维和技能，能够在数字经济领域从事相关工作。数字经济专业的就业前景非常广阔，毕业生可以在电子商务、数据分析、云计算、人工智能等领域找到自己的发展方向。同时，数字经济专业的优势也非常明显，具备数字化思维能力、技术能力和团队协作能力等优势，能够快速适应企业的工作环境。

职业生涯规划书模板5

　　一、自我分析

　　1、职业兴趣：策划组织，在班级和社团活动中参与策划组织;计算机运用，初中开始接触电脑，自学了计算机知识，并且在高中和大学的学习中更好的掌握;阅读写作，一直喜爱阅读与写作。

　　2、职业能力：管理，协调管理各种工作，有一定领导才能;交际，懂得如果与别人沟通，让别人愿意接受自己，人际关系好，有困难时别人愿意帮助自己;书面表达，在文书、协作方面比较得心应手，文字表达清楚，让人一目了然。

　　3、个人特质：性格开朗热情;为人随和，别人容易接受自己;比较考虑别人的感受，乐于帮助别人;做事踏实，认真负责，完成任务质量高;耐心较好。

　　4、职业价值观：我看重自信、稳重、有责任心、团队意识、独立思考、乐观友好

　　5、胜任能力：我的优势在于性格合适工作，爱好兴趣契合工作，个人能力有可取优点;劣势在于性格上的情绪化，以及专业储备知识不足，缺乏工作经验。

　　职业分析小结：在选择走向一个工作之前，人首先要认识自己，对自己进行剖析，才能把自己放在正确的位置上，个人的职业生涯之路才会更平坦。

　　二、职业分析

　　1、家庭环境分析：家庭经济状况一般，非富裕非贫穷。家人期望我有一份稳定的工作，收入多少在于其次，重要的是平安喜乐。家族文化对我的影响主要表现在我对于书籍以及文学史学方面的兴趣。也对我乐观开朗性格和独立思考能力的养成有很大影响。

　　2、学校环境分析：我所在的学校是一个学习氛围浓厚的高等院校并且学校的教学条件较好，软硬件设施好;老师上课认真，对学生负责;身边的同学及室友都热爱学习与生活;在校所学专业知识对于未来的生活与工作都有益处。

　　3、社会环境分析：随着教育市场化步伐不断加快，我国对教师的需求也随之越来越大。

　　与公务员激烈的竞争及少之又少的名额相比来说，教师的门槛相对容易一些。教师制度是国家法定的职业许可制度。而配合以人事制度等改革所实施的绩效工资制度，是一项充分调动广大教师积极性的改革。

　　4、职业环境分析：

　　(1)、行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，教育业作为自己的终身职业，是由于它的社会地位和发展前景的。

　　(2)、职业分析：教师的工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。

　　(3)、企业分析：学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以使自己的修养得到进一步的提升。

　　(4)、地域分析：宣城是我的家乡，作为家中独子，又是女生，在宣城工作离父母比较近，便于照应。

　　职业分析小结：对于职业影响较大的外部环境进行详细系统的分析对于职业的选择具有至关重要的作用;根据形势的发展，才能制定合理的就业计划。

　　三、职业定位

　　swto分析：内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)与人交往，沟通表达能力;个人独立思考能力;负责任，认真的个人品质专业知识储备少，缺乏相关从业资格证书，缺乏工作经验外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)回家乡发展比较了解家乡的就业环境;有较好的人际关系发展网络就业竞争压力大;工作年限长导致下岗职工少故职业空缺岗位少结论：职业目标将来要成为一名合格的人民教师职业发展策略回到家乡发展，家乡的中小学是首选的工作单位职业发展路径成为一名特级教师具体路径普通教师--一级教师--高级教师--特级教师

　　四、计划实施

　　大学毕业时要达到成为一个初级普通教师的水平大二要考完英语四级和计算机二级;大三要拿到教师资格证;大四要参加实习，积累社会和工作经验在学校专心致力学习专业课知识，培养自己多方面综合素质和能力一步一步实现分目标，踏实认真的做人和学习，以充实的大学生活为目标中期计划(毕业后五年计划)20xx--20xx毕业后五年要成为一名优秀的`一级教师不断修订事业目标，攀向新高度;工作的同时，继续学习，培训学会做事、学会共事、学会求知、学会生存以平和的心态潜心做事，同时不断学习，不断进步长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx--20xx在努力工作的同时关注生活与家人在工作多付出;生活上关心家人;关注自己的健康工作上潜心研究;与同事学生相处融洽;每天坚持锻炼把工作放在与生活并重的位置上

　　五、评估调整

　　1、评估的内容

　　(1)、职业目标评估：假如我一直照着我的职业生涯规划走下去，那么我将为了实现我的梦想而努力奋斗，成为一名优秀的人民教师。

　　(2)、职业路径评估：当工作中出现挫折的时候，我要勇敢的面对现实，这不是磨难，这是历练，可以使我变得更加优秀。

　　(3)、实施策略评估：如果有更好的实施策略我会选择尝试，并且根据现实外部因素不断修改我的职业策略。

　　(4)、其他因素评估：在家庭与经济状况出现意外时我选择坚持我的职业计划，如果身体出现意外，选择接受现实;如果工作上有机遇，选择抓住机遇。

　　2、评估的时间：一年对自己的职业进行一次评估

　　3、规划调整的原则：首先接受现实，为了生活而奋斗，其次是坚持心中的梦想。

　　六、结束语

　　水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。

　　从现在开始，不再碌碌无为，我要为了自己的梦想而奋斗。人民教师，一直是我心中光辉神圣的职业，为人师表，传道授业解惑也。现在，我将耕耘，等待收获。

职业生涯规划书模板6

　　俗语说：行行都出状元郎。当今社会竞争日益猛烈，各类人才如雨后春笋般破土而出，在综错复杂的社会里生存和发展是最为简单的两个目标，但是终极命运却有天壤之别，更多的事物不再只是偶然，更多的是必定。随着大学生普遍化和综合素养的不断提高，让我们在校生有种危机感和紧急意识，怎样在立足于社会的同时能创造出一定价值是每个人生必须摸索的现实问题。在行动之前的准备工作和事物正常发展同等重要，任何人都同意想好了在做比不想就做或边想边做要更切实际。每个人对未知的命运都期待关注，当听到这个活动时，就觉得是个严肃的人生话题，安静的内心又起波涛，检讨的机会再次降临。鉴于此也觉得走好人生第一步也至关重要。

　　一、自我定位

　　1.自我描写

　　(1)爱好爱好：看书、写作、音乐、运动等等;

　　(2)性情特点：感性而不失理智，成熟而不失真诚，独立而坚强，能够敏捷的分析对方心理和处事风格，能吃苦，抗压力强，适应能力强，容易接受新鲜事物……

　　2.职业爱好：

　　爱好从事多变的职业，排挤只做一件事。例如从政、作家、经商等，只要是能有所建树的事情都是比较感爱好的职业。能胜任的工作期望是管理，不过需要时间和机遇。

　　3.价值定位：

　　虽然金钱不是万能的，但没有金钱也是万万不能的。自身价值的体现很大程度取决于你具有的物质财富，这是人生的第一个寻求，当得到时就应当有兼济天下的胸怀，成功转型。对于刚从大学走出社会来说，第一步就是能够立足社会，同时建立可靠人脉和社会体会，在条件答应的情形下，可以有一笔储蓄，当做以后的创业资本。我一直相信，其实每个人都是人才，关键是需要创造机遇去培养，很多时候能改变我们自己的不是别人，就是你自己。

　　二、环境分析

　　我的家庭条件不理想，父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。说实在的在大学期间真的没有学到什么，这与个人意志和学习氛围有关。所以不打算连续深造专业，寻求别的理想职业，只要能创造人生的一个制高点即可。

　　当今社会，政策开放，无处不充满商机，同样有人群的地方就有他们需要的财富，社会依然残暴和竞争，有作为的人大都摸索出了社会发展的潜伏规律，并结合一些实际情形具体实行而已。

　　三、确立志向

　　很多理想和志向像流水一样消逝在现实长河里，曾经立志当警察、教师、作家、哲学家，但在现实的.考核下都荡然无存。现在呢?最合实际的职业是销售和物流。

　　残暴的现实就是一个弱肉强食的社会，适者生存永久是自然界的不变法则。所以挑选一个能锤炼自己的企业部门，学些真本领比一味的寻求物质财富走的更远更久长。

　　四、职业计划

　　人生的路，是走出来的，历史，是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以，针对自己的实际情形给自己做个公道的计划。

　　(1)大学期间。含蓄的说就是不求有功，但求无过，能够顺利毕业就好，剩下的时间可以多了解社会，学些实用性强的知识，尽管学业不理想，但还是应当每天进步点，相信不管学什么，总有一天用的上的，只是时间的问题了。

　　(2)毕业x年。这个时候人生第一份工作应当定位下来了，能够熟悉自己工作的业务和处事能力，也积存了一点财富。等到自己性情成熟慎重，各方面条件具有后应当积极计划下一个人生目标。

　　(3) xx岁之前。这是人生黄金时段，已经肯定了自己的未来十年奋斗目标，就是能开个公司，逐渐扩大市场占有率，以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。

　　(4)xx岁之前。当自己的公司规模壮大了，在社会上有一定的影响力后，我会尝试成功转型，从商业到参政，由于企业的管理在官场上也有用武之地，这个年龄段已经饱经沧桑，看淡红尘，凭借扎实的为人处事的基本功，定有一番建树。

　　五、与时俱进

　　“天行健，君子以发奋图强;地势坤，君子以厚德载物“。在漫长的路途中，难免会遇到很多障碍需要去克服，有很多计划在行动中局势产生变化，所以做好前期预备工作也很重要。在生活中领会成功的要素，在成功中感受生活的乐趣，尽量让自己的人生丰富多彩。从职业生涯发展进程来看，职业生涯发展经历了不同时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：

　　①职业准备期：职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有挑选一份理想职业的愿望与要求，准备充分的就可以够很快地找到自己理想的职业，顺利地进入职业角色;

　　②职业挑选期：这是实际挑选职业的时期，也是由潜伏的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业挑选不仅仅是个人挑选职业的进程，也是社会挑选劳动者的进程，只有个人与社会成功结合、相互认可，职业挑选才会成功。

　　③职业适应期：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应进程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

　　④职业稳固期：这一时期，个人的职业活动能力处于最旺盛时期，是创造事迹、成绩事业的黄金时期。当然职业稳固是相对的，在科学技术发展迅速、人才活动加快的今天，就业单位与职业岗位产生变化是很正常的。如果时间充分利用，会有很多时间发展业余爱好，乃至可以身兼数职，但这些需要良好的环境和学习心态，同时应注意主次轻重，循序渐进的进程。

　　我的职业生涯计划在此就告一段落了，具体的细节靠的是平日里去注意，始终为人生目标奋斗不息。凡事心中有杆秤，其实成功捷径，只不过不要走冤枉路就好了，人生每一步走的稳妥点就已经足够了，更多的事需要时间，时间能证明一切。最后引用苏东坡的一句话：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。以此自勉。

职业生涯规划书模板7

　　时间是你我都浪费不起的成本之一，在已过去的时间里可能没有太多的人认识你，但只要你在以后的时间里做够的努力，足够的用心，有一天你会获得所有人关注的目光!!!

　　1自我认识：

　　(一)

　　a. 兴趣爱好：喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

　　b. 优点：学习和适应能力强，勤于思考，做事仔细、认真、塌实和负责，积极主动性强，时间观念强，自信心强，考虑问题深入而全面，待人友善。

　　c. 缺点：交际能力一般，做事过于执着顽固，有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急噪，有点惰性。

　　d. 生活教训：少一点抱怨，多做点实事。

　　e. 扬长避短：在大学三年中，要扬长避短，进一步发展自己的长处与优势，积极加强与人的沟通交流，积极参加各项活动，使自己更加自信，克服因性格内向带来的交际能力的问题，同时努力学好各门学科专业知识。 (二) 在班级，我是学习委员;在私下，和他们是最好的朋友。

　　在同学眼里我是发言具有一定的信服力;在老师的眼里，我是一个爱学习，态度认真的好学生;在班主任眼里，我是她的好帮手，对待她所交代的任务，能按时按质完成。

　　在系里，我是学习部的委员，也是总的团支书。

　　在学习部，完成自己应尽的责任;团支书这一职务，我更多的理解就是不

　　断提高自己的组织管理能力，完成系领导布置的工作。在课余时间多与同学们沟通，组织一些活动曾进同学之间的友谊。

　　在社会，我是众多兼职大学生众多中一员，促销方面的工作是现今大

　　学生都会参与的兼职之一。面对促销我拿我的真诚对待所有来的消费者，让他们体验到不一样的服务。同时总结领导组织、管理、分配工作的方法，

　　为我今后的工作做准备。

　　2 职业生涯规划条件设计：

　　a. 家庭环境分析：对于刚开始选择的这一专业，家里面人有点不能理解，

　　电子商务是一个新的一个发展前景，对于一对农村夫妇来说是不能体谅的，但是，我坚持了，通过我对电子商务的浅层的理解，说服了父母，现在他们对于我以后的就业更多是支持，他们说只要你活出自己的亮点，做出自己的风格，他们都会义无反顾的支持。

　　b. 学校环境分析：安徽建工技师学院是国家重点教育基地，对于机电系电

　　子商务专业的教师是高级的电子商务高级师，正因为她是电子商务专业的老师，她可以在课堂上贯穿所有电子商务的知识，从而能提高我们知识的衔接能力，以至于我们对电子商务更加的了解。不仅如此，学校为我们能更好的学习电子商务，让我们拥有自己的专业机房，为提高电子商务专业操作能力，购买了有关实训的应用软件，使其操作更加的透明化，提高我理解的能力。

　　c. 电子商务专业环境分析：因电子商务是一门综合性较强的学科，学校也

　　配合其开设的相关的课程。大一：因刚接触电子商务，我们学习了电子商务概论，为了跟好的了解如何做生意，国际贸易为我们解答，以及相关的`计算机网络与商务英语，要想在电子商务中有好多作为，学校为组织我们考相关的资格证书考试，并学习资格证书考试所涉及的课程等等。到大二，不仅仅有理论方面的课程，还会有操作实训课和创业课程的开设。

　　在实训过程中，我们能根据实训软件更正确的理解B2C、C2C的商城管理，商品分类及运作，

　　3专业前景分析及就业机会评估：

　　21世纪将进入电子商务时代，是社会发展的必然，我们将别无选择地生活在电子商务的时代。因此具有很大的发展前景，在发展中也出现了很多不同的情况，这对于我们专业来说是一个机遇也是一个挑战。因此做好一份职业生涯规划，能让我们更好地了解自己，更好的把握未来，面对个对就业!

　　电子商务的不断发张，给我们专业的就业带来了很大的就业机会，但随着发展，问题的出现也给我们专业提出了更高的要求。随着网络的普及，重视网络的程度也在不断的加大。但就安徽的电子商务发展来看，还没有完全的发展起来，可以说安徽的电子商务就业的潜力是很大的，也就说明着很多企业在电子商务的了解还不够，我们必须努力才能让企业都逐步接受这一种商务方式。

　　4 具体规划：

　　a 短期规划：大一下学期即将结束，面对已过的时间是无法挽回的，但在未逝的时间里做结合对自己的认识做出规划，以更好的实现自我价值。

　　1. 大一的暑假准备找一份有关电子商务有关的工作，然而，在大一期间，我参加的信息化办公工程师技能考试，拿到这一证，在加上对电子商务的认识，几实训操作，更能保证我的就业

　　2.对于大二的准备：大二是我们理论教育的最后一年，也是电子商务专业主课程开设的一年。所以，再次要更加努力的学好专业课程，要把电子商务管理新视

　　角更加的理解透彻，以便于大二下半年考助理电子商务师资格证书做准备。在此期间，还要做好兼职，积累更多的经验，为大三实习做好准备。

　　3.大三是踏出校园，面对社会的一年，实习是我们找到好工作的开始。因此，你在寻找实习岗位时，要看看你所找的职业你能否胜任，是否已最好的状态投入到工作中。寻找一份你能胜任，又能热爱的工作同时，拿到自己的大专毕业证书，提高自己的学历。

　　b 长期规划：未来十年

　　职业目标：高级电子商务管理人才

　　能力目标：高级电子商务人才，是一种人才具备电子商务项目整体操作能力，具备较丰富的电子商务实战经验，此类人才目前极度短缺，公司一旦能够成功引进，可快速进入角色，避免浪费时间、金钱、精力。因此，在成为高级管理人才的前在不断克服自身缺点的基础上，学好扎实的管理专业知识，并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件，通过不断加强自身的交际能力，形成广泛的社交范围。

　　c 晚期规划：

　　通过不断加强自身修养和持之以恒地学习，且学习的内容必须聚焦，力争在电子商务管理的方面成为专家，塑造个人竞争力最终形成知识创新。

　　使自己的职业转型，如担任电子商务培训师、电子商务管理咨询师、电子商务学术专家等职业

　　5总结

　　电子商务是一个发展潜力很大的新兴职业，不仅仅是国家政策的支持，还因为他是一门综合性很强的学科，他涉及的领域广。因此,在总体不变的情况下，根据事实的变化，作出相应的调整，不要因为压力过大而放弃自己的规划，放弃自己的理想，不时的拿出自己的职业生涯规划书看看，激励自己，实现人生的理想。

职业生涯规划书模板8

　　不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。

　　小的时候觉得老师是最神圣的职业，不知不觉中，自己也由一个学生长成为一名老师，走上人生另一个舞台。我要怎样发展，怎么才能不断进步，怎么才能让我的学生在愉悦的氛围里学到知识……现在，我只是一名没有丰富的教学经验、没有娴熟的教学技术、没有引以为荣的教学事迹的普通老师，但我相信：成功是一种忍耐，需要在实践中不断磨练，最终成为人生中一笔精神财富。

　　一、三年发展规划

　　第一年：明确自我发展目标，实现角色转变

　　明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。

　　1.加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。

　　2.在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。

　　3.学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。

　　第二年：加强教育技能培养，提高班级管理能力，强化自我修炼

　　1.学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。

　　2.在教育技能基本熟练的基础上，积极参与班级管理工作，提高班级管理能力。

　　3..要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说，始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，我觉得不断加强学习、进修，始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

　　第三年：教学相长，教研并进，形成初步自我教学特色

　　1.能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的`过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。

　　2、时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。

　　二、具体实施方案

　　1.牢记教师使命，树立两种意识

　　时刻牢记教师的神圣使命，始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱，帮助学生们理解幸福、创造幸福，这是作为教师最本源最重要的目的。

　　选择了教师这一职业，就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功，所以就需要树立奉献意识和责任意识，启迪学生的智慧，塑造学生的心灵。

　　2.树立终身学习的观念

　　通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。多听老教师和同行的课，积极向同教研组前辈取经，吸取他人的长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。

　　3.乐于动笔，提高教育科研水平

　　(1)课前积极钻研教材，理清教学内容路基顺序，做好充分的备课工作，认真备好每一堂，备好每一个学生的课，备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思，把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来，积累日后教学论文的素材。

　　一切都是新的开始，新的目标，在今后的生活和工作中，我将努力按照自己的规划在岗外上一步一个脚印，踏踏实实地实现自己的育人理想。

职业生涯规划书模板9

　　自我分析(对自己进行全方位、多角度的的分析)

　　职业兴趣喜欢干什么;2、职业能力能够干什么;3、个人特质适合干什么;4、职业价值观最看重什么;5胜任能力优劣势是什么。

　　自我分析小结：

　　职业分析(对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析)

　　家庭环境分析。如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

　　学校环境分析。如学校特色、专业学习、实践经验等

　　社会环境分析个人职业生涯规划书模板个人职业生涯规划书模板。如就业形势、就业政策、竞争对手等

　　职业环境分析

　　u 行业分析(如xx行业现状及发展趋势，u 人业匹配分析)

　　u 职业分析(如xx职业的'工作内容、工作要求、发展前景，u 人岗匹配分析)

　　u 企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服u 务、员工素质、工作氛围等，u 人企匹配分析)

　　u 地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，u 人城匹配分析)

　　职业分析小结：

　　职业定位

　　综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

　　内部环境因素优势因素(S) 弱势因素(W)

　　外部环境因素机会因素(O) 威胁因素(T)

　　结论：

　　职业目标将来从事(xx行业的)xx职业

　　职业发展策略举例：进入xx类型的组织(到xx地区发展)

　　职业发展路径举例：走专家路线(管理路线等)

　　具体路径举例：xx员初级xx 中级xx 高级xx

　　计划实施

　　计划实施一览表

　　计划名称时间跨度总目标分目标计划内容

　　(参考) 策略和措施

　　(参考) 备注

　　短期计划

　　(大学计划) 20xx年～20xx年如大学毕业时要达到

　　如：大一要达到大二要达到...

　　或在xx方面要达到如专业学习、

　　职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主，或为了实现xx目标，我要大学生职业规划的重点

　　中期计划

　　(毕业后五年计划) 20xx年～20xx年如毕业后第五年时要达到

　　如毕业后

　　第一年要

　　第二年要或在xx方面要达到如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等省略大学生职业规划的重点

　　长期计划

　　(毕业后十年或以上计划) 20xx年～20xx 年如退休时要达到

　　如毕业后

　　第十年要

　　第二十年要

　　如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等省略方向性规划

　　详细执行计划如下：

　　评估调整

　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

　　1、评估的内容：

　　n 职业目标n 评估(是否需要重新选择职业?)假如一直，n 那么我将

　　n 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现的时候，n 我就

　　n 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果，n 我就

　　n 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

　　2、评估的时间：

　　一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;

　　当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

　　3、规划调整的原则

职业生涯规划书模板10

　　规划精彩人生，打造锦绣前程，我的梦想，我来实现。

　　大家好，我是经济管理系物流121班的XX，我来自四川，普通话说的不是很标准，所以下面就请大家认真听我的PPT演讲，谢谢大家。

　　我的职业生涯规划将从两个方面展开，第一方面就是分析，第二方面就是规划，分析又包括自我分析、家庭环境分析、学校环境分析和社会环境分析;规划包括了职业目标规划、确定的路径、计划与实施、调整与评估。

　　我所学的专业是物流管理，所以，我首先要对大家谈谈我对物流

　　的认识。大家请看大屏幕，“物流，企业的第三利润源”，这句话很好的诠释了物流活动对企业效益的影响力;随着经济的发展，物流对企业的经济效益影响巨大，很多企业开始从传统的价格战更多的转向物流战，这为我们的就业提供了更多的机会。干什么事都得有明确的目标，那么，我的职业目标就是做到物流经理这个职位。物流经理呢!是物流企业的高级管理人才，他主要的工作内容就是组织管理企业的运输与仓储，一般要求有五年以上的工作经验。

　　知己知彼，百战百胜。下面我将对自己进行全方位的分析，首先是MBTI中的四个维度的分析，这是我对自我做的一个总结，从这副图可以清楚的看到我是一个外向型的、感觉型的、情感型的、判断型的人。这是我在学校参加的一些活动以及取得的一些荣誉，参加这些活动更好的锻炼了自己，同时提升了自己各方面的能力。这是我对自己的一个定义，我给定义为一个性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑战的我。自我分析小结列出了我的优势和劣势,我的优势在于性格外向、热情大方、善于交际、吃苦耐劳等，而我的劣势有时间观念不强、不够细心、缺乏领导能力等。在以后的时间里，我将扬长避短，利用优势，弥补劣势，抓住机遇，迎接挑战。

　　家庭环境分析：我的家庭很简单，家里面只有爸爸、妈妈、妹妹和我四个人。大家请看这副图，我的爸爸妈妈从小就很关心我，教育我背上理想的行囊，找准人生的坐标,然后坚强勇敢的前行。

　　学校环境分析：我就读与邢台职业技术学院，学院是一所军队与地方联合办学的高校，在高职教育领域享有很好的荣誉。这是我们学

　　院很有名的“六个一’工程，这”六个一”很好的说明了我们学院在高职教育领域拥有的实力,彰显了我们学校高水平的教学质量. 社会环境分析:当今社会,经济飞速发展,机遇与挑战并存;存在机遇有国家鼓励大学生就业的政策、物流行业前景广阔，存在的挑战有物流行业竞争日益激烈，大学生人数逐年增多.这是全国高校09年至20xx年大学生毕业人数的柱状图,到20xx年,全国大学毕业生人数已经达到680万,到我们毕业的时候,这个数字可能会更加庞大,这给我们的择业与就业增加了更大的压力.

　　物流行业概况;作为一个职业人,应该对自己所在的行业有清楚的认识,大家请看这副图,从07年开始,物流行业的业务量逐年增加, 营业收入大幅提高,业务量同比增长达到53.3%,业务收入同比增幅也达到28.9%,这很好的说明了物流这个新兴行业朝气蓬勃、欣欣向荣的风貌，也为我们的就业提供了很好的契机。

　　职业环境分析:我想说,干什么事我们都应该不怕吃苦,坚持拼搏,在职场也一样,只要我们付出了,终有一天我们会收获成功的这就是先苦后甜的道理. 前面提到我的职业目标就是成为一家企业的物流经理，这家企业就是指这儿中铁快运股份有限公司，我的职业目标就是成为中铁快运这家公司的物流部经理。中铁快运公司是一家大型铁路专业运输公司，是中国物流届的'百强企业，经营状况良好，实力雄厚;之所以选择这家公司，是因为它不仅经济效益好，待遇高，而且专业对口，能施展自己的所学，并且它每年都会在我们学校招聘，为我进入这家公司提供了机遇。

　　个人SWOT分析，为了让我们更好的适应职场，我们应该明白自己的优势与劣势，存在的威胁与机遇。我的优势有善于沟通交际，心里素质较好，不怕失败等;我的劣势在于专科学历低，专业知识不足;存在的机遇有物流行业发展潜力大，物流人才需求旺盛;存在的威胁有，职业市场竞争激烈，压力大。那么，我将要做的，就是不断充实自己，扬长补短，抓住机遇，迎接挑战。

　　我给自己确定的路径分为短期、中期、长期三个阶段，短期就是在毕业1—5年里做到运营主管这个职位，中期就是在5—10年内做到物流经理这个职位，长期，就是10年之后，那时的我已经有了足够的社会经验和工作经验，我将离开职场，自主创业，向自己的职业巅峰进发。这是我的职业生涯路线图，从大学毕业开始，我将从最基层的仓储管理员做起，然后经过一步步提升，最终做到物流经理这个职位，然后开始自主创业。创业的时间在实现了自己的职业目标之后,工作10年之后,创业的地点我选在了成都,因为我是一个四川人,从小在四川长大,对四川,对成都不仅很熟悉,而且有着一种说不出的感情;而我创业选择的项目是同城物流;同城物流就是在同一个城市里进行的物流活动。比如说同城快递,就是在同一个城市内收发快递. 现在我有了目标，确定了路径，就应该制定相应的计划并付诸实际行动。这是我给自己在大学阶段制定的计划，主要有这些，每专业课成绩在80分以上;从事物流工作对计算机有一定的要求，所以我要考下计算机二级证;在大二下学期我要通过物流师考试，考取物流从

　　业资格证书;我是我们系体育部的委员，所以我想继续坚持体育锻炼，参争取加明年的院运会和河北省大学生运动会;在大三的时候，我就要建立物流专业的知识体系，让自己具备从事物流工作的相关能力;在大三下学期，我将进入一家物流企业实习，学习工作经验，努力成为我们学校的优秀毕业生。

　　天有不测风云,计划总是赶不上变化.所以,我们的职业规划需要及时进行调整评估.评估的内容有确定的职业路径和目标及实施策略;评估的时间一般是一年评估一次,然后每五年在进行一次大的评估与改正;评估时需谨慎考虑,并且在有专业人员的建议情况下进行修正.调整方案,如果我在物流这个行业干的并不好,或则我觉得自己并不适合这个行业,那么我将及时予以修正,选择从事其他行业,如营销,公关等.

　　俗话说:”九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。我相信只要我们坚持不懈、竭尽全力、永不厌弃，并且一步一个脚印，脚踏实地的去做,那么，我们终将成功。

　　谢谢大家

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　　近年来，大学生就业形势越来越严峻，那个读了大学就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了。大学生就业已经成为社会普遍关心的一个问题。那么，作为这个问题的关键人物大学生心里是怎么想的，他们的职业规划情况又如何呢？对此，我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了调查。

　　在调查所学专业由谁选择的时候，70%的学生选择了自己选择的选项，25%的学生因学校调配学了现在所在专业，5%的学生因其他原因学现在所在专业。没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业。由此可见，现在的大学生有很大的权力来决定自己所学的专业，父母给了孩子们充分的自由空间，不可否认这是社会的一大进步！而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一定合理性的，因为学校有时要站在大局的角度考虑，但建议最好让学生学所选专业。

　　在调查是否喜欢所学专业时，40%的人很喜欢学的专业，40%的人有一点喜欢所学专业，15%的人不太喜欢所学专业，5%的人很不喜欢所学专业。这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是很高的。不太喜欢的人大都是因为爱好问题。而很不喜欢的人的专业也是他自己选的，当初选的时候就很糊涂，现在很不喜欢也不足为奇吧。

　　在调查小时候梦想的.职业着一项中，教师（20%）、医生（20%）、金领（15%）、商人（10%）人数较多。很容易看出的一个道理：小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊！至于金领这个行业，出来的时间并不长，据我所知在被调查这小时侯还未出现，即使出现了，也不是一个小孩所能想到的。

　　但我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么。调查显示，比重最高的是自己开公司当老板，占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而始终坚持以教师为职业的就一人，但她给出的理由是“因为是乱写的”。而选择医生为职业的人只能说很抱歉没有了。

　　通过对以上两组数据的对比，我们不难发现想从商的人越来越多，想从事金融行业的人越来越多，而从事教师、医生行业的人越来越少了。这是什么原因导致的呢？商人的增多我们可以说是大学生的市场意识提高了，渴望更多的物质财富，这没有什么值得议论的，“人为财死，鸟为食亡”不无道理。但教师、医生行业人数的减少可能也说明一部分大学生对物质文明追求上升，对精神文明追求有所下降吧，又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所改变吧。（从事金融行业人数可能是因为调查主体是财经类院校学生，受到了所学专业影响。）

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　　一、个人资料

　　姓名:夏新城

　　性别:男

　　出生年月:1994年01月25日

　　籍贯：广东省茂名

　　所学专业：计算机软件工程

　　政治面貌：团员

　　座右铭：很多东西都是有备而来的

　　二、自我认知

　　（一）性格开朗、活泼，但有时有些内敛，人缘交际方面都不错。

　　（二）兴趣和爱好比较广泛，比如同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。

　　（三）在大学生期间担任学生干事，做事乐观向上、有责任心。但是我以前是文科生，对有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力还不够，对于这方面还需要勤奋学习。

　　三、社会，学校，家庭环境分析

　　（一）社会环境：中国改革开放以来，国家经济飞速发展。蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进入者，良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持平稳的增长。虽然受金融危机的影响，但计算机专业还是具有着良好的就业前景。在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加；而企业是计算机人才需求的主体，近年来，计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加，在经济发达地区已成为就业的主渠道。展望未来，中国国民经济将继续保持稳步的增长，中国行业和企业信息化建设进一步深化，消费者消费水平逐步提高，中国IT行业市场具有良好的发展前景。

　　（二）学校环境：校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围；对外还参加高职高专的IT专业技能大赛，给我们带来了一个良好的学习平台。而且学校的硬件等设施都完备。师资质量也很高。校园内的生活环境很优美，鸟语花香，绿树成荫，有足够的运动场所以便于同学们在学习以外的时间里锻炼身体，放松自己。此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办，还为贫困学生提供帮助，这大大有利于我们学生对学习更有劲头。但是学校周围商店和公司不多，不利于我们面对社会学习更多的知识；在校的毕业生就业也是一般。

　　（三）家庭环境：我出生在一个农村的家庭，家庭环境不怎么好，父母都是农民出身，却带给了我有一个勤劳朴实的好习惯，吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。因为作为一个农民的为一出路就是好好读书，所以父母对我的期望很高，给我造成一定的压力，能希望以此转为动力了。

　　四、未来职业生涯规划

　　（一）大学期间的学习生活规划

　　学习不仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身收益。我们学计算机的就要做到“活到老，学到老”，不断为自己的大脑更新信息与贴近社会的步伐。首先我们要学好本专业所开设的课程，很好的掌握本专业的理论知识，自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面，此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习，以适应各种变化，最后，就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。

　　（一）大学一年级：回头想想也已经快要走完了，但是接下来的我们还可以充分利用和分配时间，为学习英语打下良好的基础，通过专升本来不断深造也自己。平时多多泡泡图书馆呀，多点博览群书呀，这样可以多点了解专业知识。多多参加社会实践，达到理论与实践的真正结合。

　　（二）大学二年级：认真听课并顺利的通过了英语四级和计算机二级，要熟悉掌握专业课的知识，并且要多点积极参加校园活动或比赛，如演讲、写作大赛等。争取拿一些相关的获奖证书，这样的话可以锻炼自己的实践能力；提高自己的与人交往能力、人际交流技巧和社会实践能力。总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

　　（三）大学三年级：除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是提高自己的工作能力、表达能力、交际能力，通过各方面不断地完善自己，发现自己的缺点，并不断采取措施弥补。还要去接触外面的'世界，找一些相关单位实习，将专业知识应用到实践;了解面试知识，了解目标职业的所需素质，积累自己工作经验。

　　五、近五年的目标

　　（一）在公司里有一个稳定高级编程师的。

　　（二）在工作所在地过上定居，带上父母过上稳定的好生。

　　六、计划实施

　　（一）首先认真听课，不缺课，刻苦学习本专业的专业基础知识，努力做到融会贯通。

　　（二）作为计算机专业我们平时要多点记英语单词、阅读英语、补习英语，提高自己的英语水平。

　　（三）我们也可以多抽点空到图书馆，多点阅读相关专业的知识来丰富自己。

　　（四）平时不要总是沉迷于游戏，我们可以利用到电脑学习到更多的知识，充分利用好自已本有的资源。

　　（五）我们还可以积极参加校园开展的活动，积极表现自己，充分发挥和锻炼自己的能力和创造力，并且发展好自己的社会交往能力，建立起自己的人脉关系。

　　（六）每到周末或暑假可以到外面找兼职和打工来锻炼自己的各方面的能力。

　　七、结束语

　　大学的生活是锻炼我们人生技能的良好平台，要想充分利用好我们在大学期间的生活，我们更应该去做的就是恰当规划好自己的大学生涯，使自己在大学的生活里做到事半功倍。当然，仅仅规划是不够的，为梦想的实现，我们还需要能坚持的去执行，去完成自己的目标和梦想。明确了自己的方向，我们更应该的是那起自己的一份勇气，坚定的走去，相信毕业以后会找到自己满意的好工作。

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　　一、自我认知分析

　　（一）我的价值观

　　价值观取决于人生观和世界观。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和广播等宣传的观点以及父母、老师、朋友和公众名人的观点与行为，对一个人的价值观也有不可忽视的价值观不仅影响个人的行为，还影响着群体行为和整个组织行为。在同一客观条件下，对于同一个事物，由于人们的价值观不同，就会产生不同的行为。在同一个单位中，有人注重工作成就，有人看重金钱报酬，也有人重视地位权力，这就是因为他们的价值观不同。同一个规章制度，如果两个人的价值观相反，那么就会采取完全相反的行为，将对组织目标的实现起着完全不同的作用。

　　（二）经过霍兰德职业倾向测验

　　我理想中的职业是：医生，教师，个体职业经营者。

　　我所感兴趣的活动是：A：艺术型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。

　　我所擅长获胜的活动是：R：实际型活动、S：社会型活动、E：事业型活动

　　我的能力类型：R、I、S、E、

　　我的职业倾向是：R、I、S、

　　适合的职业有：服务员、发电厂工人。

　　（三）经过九种职业能力倾向测试，我的职业能力倾向是：空间判断能力倾向（S）、眼手运动协调能力倾向（K）、手指灵巧度（F）、手腕灵巧度（M）。

　　适合的职业是：建筑师制图员体育教师运动员小学教师兽医。

　　（四）我的气质类型是：一般多血型。

　　适合的职业有：医生运动员

　　（五）经过MBTI（Myers—BriggsTypeIndicator）测试，我的MBTI类型是：ISFJ内倾感觉情感判断

　　适合的职业有：特殊服务人员社会工作者。

　　二、环境分析

　　现在的大学生活有着弹性的时间安排，你能够自由选课，更有规律，更个别的反馈，长假和自由的节假休息，教学大纲提供清晰的任务，分数上的个人竞争，工作循环周期较短，奖励以客观性标准和优点为基础。而在大学生活中我们的“领导”就是我们的大学教授，教授对我们有知识向导作用，鼓励讨论，期待公平。大学的学习过程是个人化的学习，根据抽象性、理论性的原则，进行着正规的、结构行动和象征性的学习。

　　两种环境截然不同的特征，我们会出现种种的不适应与不舒服，我们应该如何呢啊？努力的做好工作前的准备，努力让自己在学校生活中得到更多的锻炼，去迎接未来将要面对的一切。

　　三、SWOT分析

　　优势：我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱生活的，而且我们的阅读面广，擅于写作，有亲和力，善于与人交际沟通，而且逻辑思维能力强，有着敏锐的应变能力，并且我们的准也涉及面较为宽泛，能够从事多种职业。

　　劣势；但是现在的大学生大部分是独生子女自私自利特征明显，很容易眼高手低，难以持之以恒，而且时常胆怯，不敢展示自己或者过分的展示自己，不过专业知识太局限于书本，专业理论性较强，易造成经验缺失，动手能力弱，尤其我们所在的学校并非国内大学，这更是对我们的就业有着一定的影响。

　　机会：当今的社会现象对大学生还算有着优待，研究生扩招，事业单位公开招聘，大型企业进校招聘，我们的`就业机会不断扩大。对我个人而言，我还有两年多的时间为自己的就业做准备，我会有意识的努力弥补自己的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到一个平稳的状态，我也可以找到一份更加理想的工作。

　　威胁：首先大学的学生对我们的就业造成了很大的威胁，其次很有能力的全才也是越来越多，天外有天，人外有人，我们的知识需求更加紧迫，还有一些相邻专业的学生拥有自己专业和我们所学专业的双重知识。

　　四、我的职业生涯规划

　　通过以上我对现在自己所学的知识水平还有现在所有环境的分析，我现在对自己的职业锚定位是：资深教师

　　我的职业生涯发展路径是：首先获得自己需要的学历文凭，找到一份工作。由于自己所学专业并非教育教学，所以我会在业余时间进行教育教学知识，考取相关证书，并通过考试进入教育行业。在成为小教师开始一步一步的努力，努力做好教育教学工作，更进一步的做到中级教师，然后争做优秀班主任，通过自己的专业技术做到高级教师。学习是无止境的，所以我会在教学的过程中不断地学习，最终要成为一名资深教师。

　　我的人生目标是：拥有健康的身体，富裕的生活。

　　我的长期目标是：不断地赚钱和学习。

　　我的中期目标是：稳定的在岗位上贡献自己的力量。

　　我的大学后三年的目标是：找到一份适合自己的工作。

　　我的短期目标是：顺利的大学毕业。

　　五、总述

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

　　“生”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生，或指个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来，为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。

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　　一、自我分析

　　专业概况：xx医学的课程主要有xx医学、xx的专业课，自己的专业课有：xx、xx学、xx病学。

　　结合人才测评报告等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

　　我的人才素养测评报告中，职业爱好前四项是社会型(x分)、企业型、现实型、研究型(x分)。

　　报告分析显示，社会型的人爱好训练人、医治、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力，这种类型的人合适于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作，其人格特点是社交的、爱帮助人和善解人意的。

　　在我自己看来：我的社交能力一样，并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性情上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不

　　知道方法，易与他人产生摩擦，而自己却不知道，而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度，有着主动乐观的态度。总的来说，我的性情相对较符合社会型的特点。

　　二、职业分析

　　参考人才素养测评报告建议等途径方法，我对影响职业挑选的相干外部环境进行了较为系统的分析。

　　1、家庭环境分析

　　经济状态：父亲是公务员，整体经济情形较好;

　　家人期望：我的体质不算很好，所以父母都期望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的`身体;

　　家庭文化及影响：我的家人对传统医学都非常信任，小姨是学习中药学的，外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究，这使我对xx学和xx医学有着极高的热度。

　　2、学校环境分析

　　学校特点：我们大学的校名就是“xx大学”，而xx学又是其中开办历史最久最有体会也是在各类xx学校中最具权威的专业;

　　专业学习：xx学是医药学同中国传统文化的统一，发展空间大发展潜力大，社会需求量大市场广阔;

　　实践体会：我校具有x亿元实验器材，x所省内知名的附属医院，创建了具有x级甲等xx医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”，为我们的实践提供了良好的物质基础。

　　3、社会环境分析

　　就业形势：中药学本科就业方向大致分为以下几种：

　　①从政：政府机关部门，如到各级药监局，中医药管理局作公务员; ②学术：教科研单位，如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

　　③基层：医院、药店、药厂，如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

　　④经商：医药公司作销售代表。

　　就业政策：在现阶段中国的药品市场西药略占主导，但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策，并加大对中药科研的投资。

　　竞争对手：竞争对手主要为同专业以及相干专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

　　4、职业环境分析

　　行业分析

　　(1)行业现状：随着经济的发展，人们对健康的重视，医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风行，中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前，中国已经具有了比较雄厚的医药工业物质基础，医药工业总产值占GDP的比重为x%。

　　(2)发展趋向：传统医学地位的提升自然带动中药的发展，学习中药学的人才也越来越遭到社会的重视，但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍旧不能排除。

　　(3)人业匹配：中药地位的提升使各企业、药厂对掌控此技术的人才更为看重，在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展，为企业和人才及广大人民带来实惠。

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　　个人资料：

　　真实姓名：xxx

　　性别：男

　　年龄：21岁

　　籍贯：xxxx

　　所在学校及学院：xxx学院

　　班级及专业：会计电算化五班

　　学号：xxxxxx

　　联系地址：xx学院

　　邮编：xxxxxx

　　正文

　　总论（引言）

　　第一章认识自我

　　1、职业兴趣

　　我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

　　2、职业价值观

　　我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。

　　3、性格特征

　　如前面所说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

　　4、胜任能力

　　由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加之自己的专业优势，做一名会计师，我能很好利用自己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。

　　5、自我分析小节

　　根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。

　　第二章：环境分析

　　1、家庭环境

　　我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的.爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。

　　2、学校环境

　　说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。

　　3、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生，本科生都在为各自额工作激烈的

　　第三章职业目标定位及其分解组合

　　1、职业目标的确定

　　结论：职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

　　职业发展策略——将来计划选择管理型行业

　　职业发展路径——管理路线

　　2、个人的 SWOT 分析

　　现在结合本人的具体情况，包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。

　　1 、 Strengths （长处、优势）。首先，在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务（如国际结算、外汇买卖）的国际金融专业的人员。其次，本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，本人的英语口语比较好。第四，在班里任英语课代表一职，英语应用能力得到了很大程度的提升。第五，在社会工作经验方面，本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号，并在大二暑期到校外兼职营销。

　　2 、 Weaknesses （短处、劣势）。首先，在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面，大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力，以后的升迁也有一定的障碍。

　　3 、 Opportunities （机会、机遇）。首先，要抓紧国际金融人才短缺这一机遇，努力地加强自己的业务能力，尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次，要努力地增加自己在各个业务的工作经验，以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化，必将有更多的国际业务产生，掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

　　4 、 Threats （威胁、风险）。首先，如果本人选择就业，将失去进一步深造的机会。其次，一旦国际性金融人才趋向饱和，仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

　　第四章评估调整

　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

　　1、评估的时间

　　在一般情况下，定期（半年或一年）评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。

　　3、规划调整的原则：因时而动、随机应变

　　根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步规划，如下：

　　20xx年—20xx年

　　完成主要内容：

　　a）学历、知识结构：获得大学专科文凭，英语过三级，获得计算机二级证书，考取会计证，如有可能，为注册会计师资格证书做准备。

　　b）个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。多参加学生会，社团等实践活动，提高自己的实践能力

　　20xx—20xx