大学生职业生涯规划

时间:2023-11-12 10:00:30 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划(共15篇)

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的大学生职业生涯规划,希望对大家有所帮助。

大学生职业生涯规划(共15篇)

  大学生职业生涯规划 篇1

  前言

  “人生之路到底应该如何走下去?如何更好的走下去?”这是美一个青年都会文自己的问题。人生之路八九十载,在这段光阴中,我们总是面临无数次的选择,其中最重要也最关键的就是对自己的职业规划。职业——承载着的是一个人生活的希望更是承载着一个人生命的意义!或许,职业人人都可以有,但是决不是每个人都能拥有一份能让自己大展拳脚的职业。因此,对自己的职业作出规划是必要的更是必须的!

  第一章 认识自我 SWOT分析:

  一、S——优势:作为一个女生,虽然很多人认为女生不适合物流这一行业,但是,他们只看到了女生的缺点却并没有看到女生做事细腻,能于小事之中发现问题的优点,而这一点是每一个行业发展都需要的。其次,我是那种一旦决定了自己的目标就会尽自己所能去完成它而不会半途而废,这一点也是适合物流行业所需要的。最后,我是一个偏向管理的人,这一点与我的专业也是相匹配的,而市场的需求不仅仅只是需要物流基层人员,更多的是高端的诸如管理型的人才等等 W——劣势:我的脾气比较急躁,这很不利于以后职业生涯的开展,因为每一项工作的开展肯定都是需要很好的耐性的,切忌焦躁。

  二,我对事物的宏观把握能力不是很强,有时候会抓不住事情的发展方向,因而对于一些宏观上的东西不能很好的把握,这一点不利于对自己今后的职业发展把握,需要好好改进。三,缺乏将理论与实际相结合的能力,不能将理论很好的应用于实践之中。四,没有相应的实际工作经验,对物流的认识任然只能停留于表象,不利于对物流进行深层次的认识

  O——机会:

  一、中国的物流还停留于发展阶段,这意味着我们在面临着挑战的同时,也伴随着发展的机遇,正是因为这样市场上才充满着更多的机会而中国的物流需要的正是一股具有冲劲的人来将其向前不断的推进!

  二、国家和出物流企业以外的其他型企业也开始认识到物流是无处不在不仅仅是只有物流企业要关注物流,每个企业都应该发展好各自的物流,而这一点无疑有为我们物流专业的学生创造了更多的大展拳脚的机会。

  三、国家对物流的关注度也在上升,认识到物流关乎着民生,因而物流所后的的政策支持相信也会不断的增加,而这样我们面对的外部环境也会进一步的改善,一展抱负的机会也会增加 T——威胁:物流工作有轻有重,有偏向体力的也有偏向脑力的也有介于中间的,而这三种类别的工作人数比重是由低到高的,不难看出,对于体力上的工作女生是一点优势也没有的,因此,我的工作机会较之于男生会少一部分,对于介于两者之间的如果那个在体力上有优势那么必须要在能力上提高自己并且使自己超过别人;虽然市场对物流人才是出于长期需求状态的,但是中国的物流企业的发展却与市场的需求是不相匹配的,其发展远远落后于市场的需求。

  第二章 职业认识

  一、就业环境分析 随着国家教育的改革,越来越多的大学毕业生涌向市场,但是与之相匹配的职业岗位却没有建立起来。因此,对于现在或者将来不久要毕业的大学生而言,现在的就业环境是非常不利的。

  二、目标环境分析

  我所学专业是物流管理,物流被称为是第三大利润泉,是21世纪的新兴产业。而中国的物流更是处在快速的发展阶段,急需要物流领域里的中高型人才,因此,可以说就业前景是不错的,但是想要成为一个物流人才还是需要经过不断的努力的

  三、物流职业SWOT分析 S——机会

  中国物流尚处于发展阶段具有广阔的市场,这为很多物流毕业生提供了很多的就业空间。其次,各种中小型物流企业的涌现提供了更多的机会。 W——缺点

  中国物流起步晚,物流技术与和四节水平相差较远;中国物流企业大多是中小型的企业而且从事的大多是较为低端的物流工作,缺乏大型的物流领军企业带领中国物流企业发展,除此之外,中国民营物流企业发展较为滞后并且缺乏联合发展和规模化经营的观念,为数不多的大型物流企业基本上都是国有企业;中国的物流企业的工作效率比较低,效率低的同时所取得的成果也不明显,这在一定程度上不仅提高了物流成本同时也阻碍了本国物流行业的发展。 O——机会 首先,中国物流行业的发展还处于初期阶段,市场对物流人才的需求还未达到饱和状态,物流专业的毕业生的就业形势从某种程度上来说相较于其他专业的毕业生还不算太严峻。其次,许多国外物流公司进驻中国市场,从某种程度上来说,这促进了中国物流企业的发展,使中国的物流企业获得一个比较好的学习机会。再来,国家在近一两年已明确了物流的重要性并已经将发展具有我国特色的物流行业提上了日程,国家对物流行业的政策支持在不断的提高。社会各界已经对物流的重要性有了较为深刻的认识,这促进了更多的人投身于物流行业为物流行业的发展出谋划策。 T——威胁

  中国的物流发展起步晚,其技术水平较之于世界平均水平还有一段距离,而随着外国物流市场的饱和,越来越多的大型国外物流企业将目标放在中国这一市场,这一现象势必导致中国物流企业与外国企业进行中国市场的争夺。在这种情况下,毫无疑问的我国企业的胜算很小!其次,虽然国家已经表达了要发展物流的决心,但是,与之相对应的措施却没有落到实处。与之相反的是,中国现在的许多中小型企业所面临的的亏损的现状,重复征税、高昂的油价、种类繁多的过路费和过桥费等等都是压在企业身上的重担,而这些对中小型的企业来说更是噩梦。

  第三章 职业选择

  我对自己的职业目标是成为一名中高型物流人才,并将将自己的能力用于对中国物流发展友益之处

  第四章 制定行动方案

  一、近期计划

  大学生活已经过去一半多,我对自己在接下来的两年的规划是这样的:大三上半学期我将好好的学习物流基础知识,打好自己的基础并掌握老师所教授的课程。大三下的时候,我准备开始考研,考研是为了更好的学习物流知识,将自己的水平提升到一个更高的层次,本科阶段我们所接受的教育仍然是较浅层次的,如果想更深入的了解物流,读研是必须的。当然,大三下准备考研的期间我也不会荒

  废自己的正常课程。大四上半学期毫无疑问的肯定是更加全身心的投入到考研复习当中。大四下时,如果自己能够考上研究生的话那么我将开始自己在物流上的另一个学习阶段。如果考不上的话,我也不会灰心,我会立即开始找工作,在工作中继续自己的物流学习生活,认识来源于实践,我相信在学校中可以学习在工一样可以学习只要自己努力一定能创造出属于自己的一片天!

  二、中期计划

  如果自己能够在大四下的时候能够考上研究生的话,那么我的中期计划的时间基本上就是三年的研究生时间。在这三年里,第一年肯定是学习理论基础,任何事物的开展都应该有相应的`科学的理论进行指导,这样目标才能够更好的开展。在完成第一年纯理论的学习的基础知识上,第二年的基本上辅助导师做研究,写报告,我对自己的要求是在辅助导师的同时提高自己,在导师的指导中明白物流到底是什么以及自己更适合哪一方面的物流。研究生的最后一年里是实习的时间,学习任何知识的目的都是为了更好的应用,因此,经过两年里学习与过度,在第三年的实习中自己应该更好的将“学以致用”从中体现出来。

  如果自己未能考上研究生的话,那么我的中期计划时间基本是3~5年。这段时间是没个刚踏入社会的毕业生应该是最难熬的时光了,刚入社会,刚接触职场,在全新的环境中自己处在金字塔的底端,无任何话语权只有通过努力来改变这种状况。因此在这段时间里,我对自己的要求很简单就是:多听、少说;多看、多做;肯吃苦、肯吃亏。如果自己能这样坚持3至5年,肯定能在很大程度上改变刚开始不被重视的局面,自己的事业也一定有一个好的开始。

  三、远期计划

  我的远期规划的时间大致为5至10年。基本上是在自己开始基础工作之后3至5年开展。我把这段时间定义为自己的职业成长期,在这段时间里,由于是长期计划,因此,也只能起到导向作用。我要求自己能够达到企业中层管理人员及以上,这样可以将自己放在一个更高的事业上来观察物流企业的发展。 第五章 评估与反馈

  对于自己的计划的实施的评估与反馈可以以参考以下标准:

  一、是否在自己制定的时间内完成自己的计划?如果未能完成列出其原因并改正

  二、有关计划的实施的质量能否与自己的预期大致像相符?如果不符或者差别较大的话写出其原因并为自己制定出相应的改进方案

  三、相关计划的实施是否与当前物流行业发展的方向相一致?如果不是的话应该随时对计划进行调整使其方向正确

  四、自己计划的制定是否对自己和物流行业的发展都是有益的?如果不是也应该进行相关的调整

  第六章 总结

  每一个人的人生都可以是充满精彩和奇迹的!而创造这些的决定权是在我们自己的手中,只要我们自己坚持、自己奋斗,属于我们时代的物流篇章就一定会展开!而在这之前必须做好规划,好的规划是成功的开始!而规划也应该在实践中调整实践中完善!

  大学生职业生涯规划 篇2

  随着中国经济的高速发展,大学生面临的就业压力越来越大。在这个求职市场中,如何规划自己的职业生涯,成为了大学生必须面对的一个重要问题。本文将从职业生涯规划的定义、意义和实施步骤三个方面,为大家介绍大学生职业生涯规划。

  一、职业生涯规划的定义

  职业生涯规划,即通过对自身发展要求和外在环境变化的了解,选择和确立适合自己特点和需要的职业目标,及为实现这一职业目标而采取的有计划的努力的过程。职业生涯规划必须建立在明确的个人目标和职业价值观的基础上,依靠全面的自我分析和环境分析,持续地对自己进行发展和提升。

  二、职业生涯规划的意义

  1.帮助个人实现个人价值

  职业生涯规划可以帮助个人实现自己的职业理想和人生愿望,使个人在工作中获得自己所追求的成就感和满足感。

  2.提高就业竞争力

  职业生涯规划可以明确个人的职业发展方向和特长,有助于制定个人职业发展策略和积累有关职业经验,从而在就业市场上增加求职者的就业竞争力。

  3.实现个人自我价值和创造财富

  职业生涯规划可以帮助个人掌握职业发展机会、提高自己的职业技能和知识水平,进而实现职业跃升和财富积累。

  三、职业生涯规划的实施步骤

  1.自我认知

  自我认知是职业生涯规划的第一步,它包括个人兴趣、能力、价值观和职业目标的清晰认知。在这个过程中,个人需要通过不断的自我探索,深入分析自己的优缺点、上进心和职业梦想,同时也需要了解自己所处的社会环境和职业发展趋势,进而找到符合自己特点和需要的职业目标。

  2.职业选择

  职业选择是职业生涯规划的关键步骤。职业选择应该建立在个人自我认知和职业市场的.基础上。在职业选择时,需要深入了解自己所学专业的就业市场和行业前景,同时也可以借鉴他人的经验,了解不同职业的特点和要求,从而选择适合自己的职业方向。

  3.职业准备

  职业准备是实现职业目标的必要步骤。职业准备包括职业技能的提升和拓展、求职技巧的掌握、个人形象的塑造等方面。在职业准备中,个人需要根据自己的职业目标,有目的地进行职业技能提升和知识拓展,并积极寻找职业机会和面试机会,提高个人的求职成功几率。

  4.职业实施

  职业实施是职业生涯规划的最终实现。在职业实施中,个人需要积极适应职业环境、建立职业网络、树立职业形象。在职业实施之前,个人应该制定长期短期的职业目标,及时调整职业策略和展开自我评估。

  总之,大学生是人生道路上的探险者,在面临职业选择时需要认真思考职业规划的问题。职业生涯规划不仅仅是一种行为方式,更是一种人生态度和价值选择。通过职业生涯规划,可以帮助大学生认识自己,选择适合的职业方向,并在职业发展中不断提升自己,实现自己的职业梦想。

  大学生职业生涯规划 篇3

  一、自我分析

  兴趣——喜欢干什么; 职业能力——能够干什么; 个人特质——适合干什么; 职业价值观——最看重什么; 胜任能力——优劣势是什么。 我的优势能力我的弱势能力 自我分析小结:

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

  2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等

  3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等

  4、职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

  职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

  企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 职业分析小结:

  三、职业定位

  综合第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的分析:

  1、内部环境因素

  优势因素: 弱势因素:

  2、外部环境因素

  机会因素: 威胁因素:

  结论: 职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业 发展策略 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展) 职业生涯发展路径举例:走专家路线(管理路线等) 具体路径 举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx

  四、计划实施

  1、短期计划

  (大学计划) 20xx年~20xx年如大学毕业时要达到 … 如:大一要达到…大二要达到…或在xx方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要…

  2、中期计划

  (毕业后五年计划) 20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到 …如毕业后 第一年要第二年要…或在xx方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等.

  3、长期计划

  (毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx年如退休时要达到 …如毕业后 第十年要 第二十年要…如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学_年级,我的大学计划是……

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的`情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将…… ?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就…… ?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

  2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则。

  结束语

  这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

  大学生职业生涯规划 篇4

  [论文摘要]文章通过分析江苏省4所高校100份大学生职业生涯规划书,发现大学生职业生涯规划书中存在诸多问题,并对其问题的原因进行了分析,提出应该加强学生对自我探索的认识,增强学生对职业环境探索的意识,加强职业生涯规划教师队伍的专业化建设,以期望对大学生职业生涯规划的教育工作向精细化发展提供帮助。

  [论文关键词]大学生职业生涯规划书职业生涯规划职业环境职业定位

  大学生撰写职业生涯规划书,既可以接受师长的指导,又能与同学切磋交流,还可以作为生涯发展的纪录,以阶段性成果的形式呈现出来,为下一步的发展指明方向。可以说,职业生涯规划书的写作过程也就是付诸纸面的职业生涯规划过程。职业生涯规划书主要包括扉页、目录、正文三部分。正文包括引言、自我探索、外界探索、职业定位、计划实施、评估调整与结束语。正文中自我探索、外界探索、职业定位、计划实施、评估调整是生涯规划书的重点内容。江苏每年都会举行一次省大学生职业生涯规划大赛,而高校会积极组织学生参与。本文通过分析江苏4所高校大学生职业生涯规划书100份,发现近两年大学生职业生涯规划大赛的参赛作品质量不断提高,但也存在不少问题。

  一、大学生职业生涯规划中存在的问题

  1、自我探索过于简单,不够全面、深入、客观。自我探索一般包括了解自己的职业兴趣、职业能力、性格、职业价值观、优劣势等内容。在职业生涯规划书中,100%的学生用到了心理测评的量化分析,但使用并不科学合理。其中有53%的学生并不懂心理测评,只是在模仿,也不会质疑测评的准确性。76%的学生缺乏自我的质化分析,不会用生活事件与经历来说明自己的特质,从总体感觉自我探索很简单。另外,个人素质测评结果与职业生涯发展目标选择之间的联系不够紧密。既然个人素质测评是个人职业生涯规划的重要依据,那么,个人素质测评结果与职业生涯发展目标选择之间应该有比较密切的逻辑联系。在这100份职业生涯规划书中,有些同学不知道如何处理个人素质测评结果,无法把个人素质测评结果与职业生涯选择的论证过程融合在一起。

  2、外界探索针对性不强,职业环境分析普遍较弱。外界探索主要包括家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析、职业环境分析,并进行外界探索小结。外界探索,不是没有目标地探索分析自己的家庭、学校、社会、职业环境,而是基于自我了解的定向,进行有针对性的探索分析。如根据自己的兴趣,先寻找到适合自己的职业环境领域,然后着重对这些环境的信息进行搜集并分析,最后再反过来思考环境对自己的新要求是什么。但生涯规划书中,30%的学生纯客观地分析自己的家庭、学校,没有与自己的职业生涯发展相联系。在分析社会环境时,39%的学生只是对当前我国的就业形势及大学生的就业形势泛泛而谈,而对自己的目标职业及所处行业的特点、要求及面临的形势分析不够或不到位。对于职业环境的`分析要遵循从宏观到微观的渐进性,从行业、职业,到单位、岗位等。宏观的环境因素为小环境提供了发展背景,而对于职业的探索,只有具体到较微观的部分(如某个岗位、某个专业方向),才是比较有效的、有导向性的。但目前学生对职业环境分析普遍较弱。

  3、职业定位中职业生涯目标制定不够客观、明确,职业生涯发展路径不符合逻辑与现实。目标选择不够客观、明确,问题主要表现为:有的学生职业生涯目标模糊不清,在职业生涯规划书中一会希望成为公务员,一会希望自己成为人民教师等;有的学生的职业生涯目标定得太大,目前,比较多的学生属于后者,要做总经理、总设计师、科学家等。现实发展与未来职业生涯目标选择不统一,逻辑性不强,职业生涯发展路径也不符合逻辑与现实,主要表现在没有把自己过去做过的和现在正在做的而且与未来的职业生涯发展目标有密切关系的“亮点”展示出来,特别是不少同学的职业生涯规划书前后不连贯,缺乏逻辑性。

  4、计划实施过于繁杂,不利于执行。计划实施,也就是对如何实现自己的职业生涯发展目标制订一个详细而又切实可行的行动计划和策略方案,包括计划名称、时间跨度、总目标、分目标、计划内容、策略和措施等。行动策略与行动计划要清晰、明了、准确,但37%的学生的职业生涯规划书不能让人比较轻松地看明白其行动策略和行动计划,行动策略和行动计划与职业发展目标之间没有建立起内在的因果关系。行动策略和行动计划毕竟不是工作日程安排,因此必须注意繁简合理、详略得当。

  5、对评估调整部分重视不够。职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及应变化进行及时的评估与调整,主要包括评估内容、评估时间、调整原则、备选方案。职业生涯规划书中的“评估与调整”部分占有很重要的分量。然而,有些同学在撰写职业生涯规划书时,对论证过程非常重视,却忽视了结尾的“评估与调整”。另外,调整不是360°大转折,而是应该在利用原有优势和条件基础上的优化组合,在调整中达到提升。备选方案应该是积极的,备选方案的制订也应该是一个深思熟虑的“自内而外”的规划过程。比如在前面自我了解部分,学生得到了许多推荐的职业,从中选择自己的最佳方向,那么,在制订备选方案时,也需要再选出第二个方向。

  二、大学生职业生涯规划问题的原因分析

  1、高校对职业生涯规划教育工作重视不够。目前,很多高校都开设了就业指导课程,有些还采用辅导与咨询、讲座、在线职业规划系统和职业规划大赛等方式来解决当前的学生问题,可以说,职业生涯规划教育已越来越被高校重视。但是,与高校的教学和科研相比,职业生涯规划教育工作的地位是相当排后的。从资金投入、人员配备来看,高校并没有意识到职业生涯规划教育的专业性。很多工作只是停留在表面,如有的高校购买了科学的心理测评工具,这对学生认识自我很有帮助,但学生并不知情,不知道通过何种途径去作测评,也没有相关的人员负责。如职业生涯规划大赛,只是一部分人参与,并没有达到全程化、全员化的目标。

  2、缺乏一支高素质的专业化队伍。首先,教师能力有限。目前,我国还没有设立职业指导专业,在高校,大多数教师的专业与职业生涯规划教育工作的相关性很低,这就导致教师们在从事这一工作时感到力不从心或不自信,如专业化的职业测评工具不会用,或者会用但不会解释,对学生的指导只能停留在泛泛而谈的层面,把握不住重点。其次,指导教师人员不足,虽然高校已经普遍设置了就业指导机构,但人少并分散工作,没有交流、分享,更谈不上一个团队。最后,教师精力有限,大多数教师都是在业余时间从事这一工作,在完成自己的职工作后,剩余的时间和精力就很有限了。由于缺乏一支高素质的专业化教师队伍,大学生得不到专业的指导和个别咨询,职业生涯规划的质量受到了极大的影响。

  三、大学生职业生涯规划的建议

  高校职业生涯规划教育工作最重要的任务是帮助学生树立职业生涯意识、,帮助学生了解自己并提升自我认识的能力和促进学生实际行动,提升自身素质和能力。因此,高校职业生涯规划教育工作在满足了面上的基本发展后,应着手向更精细化方向发展,让每项工作的价值落到实处。将观念的普及方式更为精细化、目的更明确化时,带来的教育效果也更明显。目前的工作重点主要在以下三个方面:

  1、加强学生对自我探索的认识。“知己知彼,百战不殆”,职业生涯规划的第一步就是自我探索。自我探索试图回答“我是谁”这个问题。准确及时的回答能让学生知道内心的需要,清晰自己的能力,从而能够依据自身和实际作出选择,而不再是跟着感觉走或人云亦云,由此,有助于学生形成独立的人格。当学生了解了自己的兴趣、能力、性格、价值观等,再结合职业环境探索,那么就可能比较容易准确地把握职业选择方向。自我探索涉及多个方面,其中涉及较多也较难把握的是心理自我,这就需要学生自己去思考,外人很难介入。若要清晰地认识自己就必须投入其中。当然对心理世界的探索也不能仅仅是“坐而论道”,很多时候还需要联系现实,对照问题,勤于思考,积累每次探索后所获心灵之感动,进而洞见更远的自己。自我探索不是理论,更不是哲理,自我探索本身不只是弄懂事实、学点知识,更多要参与其中,提升能力,获得体验。对大学生而言,自我探索重在自己的信念和理念,至于方法则是条条大路通罗马,没有一个放之四海而皆准的制式标准,在探索的过程中可以将自省、他人评价、职业实践、心理测量等多种途径相结合。当然,自我探索不是一劳永逸的,它是一个不断精进的过程,需要不断跟进和总结。

  2、增强学生对职业环境探索的意识。在职业生涯规划中,自我探索是一项复杂艰巨的任务,其结果对自我定位、初步确定发展方向都起着重要作用。尽管学生通过自省、测验等方法对自己的兴趣、能力、性格以及价值观有了较清晰的了解,但如果缺少在实践中的直观感受和真实体验,其结果还是可能出现偏差。而职业环境探索为学生提供了验证自我探索的结果和调整自我定位的机会,从这个意义上说,自我探索和职业环境探索不是彼此割裂的,在时间上也不分先后。自我探索能帮助学生知晓“我是谁”,职业环境探索能帮助学生明白“我在哪里,我将去何方”。两者是选择职业方向、作出职业决策的基础信息来源,缺一不可。学生只有对职业环境进行充分探索,掌握更加具体可靠的信息,职业规划才会更加合乎现实,更加理性。很多大学生在进行职业规划时花了大量的时间和精力进行自我探索,但却忽视了对职业环境的探索。另外,有学生意识到职业环境探索的重要性,但苦于不知晓职业环境探索的方向和方法,导致职业生涯规划无法真正与现实挂钩。因此,高校生涯规划教育要注重增强学生对职业环境探索的意识,同时,要教授学生具体探索职业的方法并告知获取信息的渠道。

  3、加强职业生涯规划教师队伍的专业化建设。要解决以上问题,必须加强职业生涯规划教师队伍的专业化建设。高校从事职业生涯规划指导工作的专业教师很少,大多是班主任、辅导员在工作之余给学生上上就业指导课或进行一些简单的辅导咨询工作。其实,职业生涯规划指导工作的专业性很强,目前的教师队伍显然是不能适应当前高校职业指导工作需要的,因此,学校当务之急是要组建专业的指导队伍,提升专业人员水平。首先,要引进相关专业的人才如心理学、管理学、教育学方向的优秀毕业生从事专职工作,不论是测评还是咨询,都需要专业教师;其次,加大对现有职业指导从业人员的培训力度,鼓励相关人员特别是就业指导中心的人员再学习深造。在保证本校教师资源充足的前提下,还可以通过外聘、兼职等形式邀请校外的人力资源管理的专门人员或职业生涯规划专家开展讲座,提供辅导和咨询服务。

  大学生职业生涯规划 篇5

  一、序言

  怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想,我走进了大学学府,开始了大学生活。如今学业已过一年,回首时却心生懊悔,因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤,梦想的渐远,必需要想方法回补,而机遇是给有准备的人,于是重要的是规划好自己的职业生涯,职业目标和执行计划,发展路径。

  现就要存有设计规划自己的职业生涯规划,介绍有关的职业环境、职业发展趋势和社会须要具有的人才素质,在此基础上为自己的人生确认一个明晰的方向。设计不好职业策划书,我的人生之路就存有了四通八达的可能将,我将一步一步地沿着座标行进,向黑夜启程回去迎黎明,向未明行进回去捕捉期望。

  我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道!

  二、自我心智

  1、性格:善于独立思考,注重团体力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,实际而热情,意志坚定、有毅力;但沟通能力不足,不善表达。

  2、兴趣:嗜好写作,也著重看看存有所求,体育方面兴趣十分广为,擅于乒乓球,羽毛球等。

  3、价值观:坚信马克思真理,崇尚社会主义,个人价值由回报社会所决定,坚信美好未来。价值观决定以后生活活动,决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化,做好诸如效益观念,风险观念,竞争观念,平等观念,以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。

  4、能力:具有灵敏的观察力,自制力非常弱,在汲取他人的长处时不忘自己的技术创新。虽然有时候处事也可以草率鲁莽,但多数时候就是淡定,谨慎的。机智、领悟力较好,富直觉能力。

  三、职业认知

  首先,全球现处在第三次工业革命,it行业在其中举足轻重;且现在也就是“三步走”战略”和“崭新三步走”战略的关键时期。这一时期定会仍非常大的机遇和契机,我们正处于这一了不起的时机。我国在经过三十年改革开放,综合国力获得了明显的提高。

  现正暴发新一轮的世界性的经济危机,这对我们是挑战更是难得的机遇,到我们走向社会时更能一展所能。随着成功举办、参加了多次国际性的活动,更是使我国成为国际性的大国。xx年“网络泡沫”破灭后,全球it人才需求缩水,但世界it产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由it大国向it强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。

  现在我国的it行业人才严重不足且存有轻微的结构性的过剩,但其中也更关键的就是低技术人员的市场需求。社会须要的更多的就是低技术性的it人才,用人单位更是提升这方面的门槛。现在的计算机已经获得了甚广的普及,各高校都很注重这方面的培育,企业也注重培训。在大学生劳动力形势危机的情形下,it行业也就是日趋激烈,但也仍可以就是“紧俏贷款”。

  四、职业目标路径设计,与实施计划

  面对现实,我所需首先必须不好好好学习,坚实专业课程,必须存有优良的专业知识。并必须过英语四级,掌控一定的计算机英语。必须从现在抓起,尽量的出席社会课堂教学,不断提升自己的综合素质,并逐步介绍社会企业对当代大学生的建议,不至于至毕业时一脸茫然。

  具体的规划设计:

  第一学年:很快的调整大学自学状态,奠定奋斗目标方向,并为之搞好一定的基础。夯实专业基础知识,至始至终不注重英语的自学,对计算机存有一定系统的介绍。对自己所学的通信专业存有全面的重新认识和,积极主动的出席学校各项活动,提升自己的沟通交流能力。多看看些有关自己专业方面的书籍的新闻。假期至外处打零工,体验一下社会,也介绍下工作给人增添的体会,以不至于至时过分疑惑。

  第二学年:加强专业知识的学习,对以后的工作取向和目标进一步的明确和必要的细化。

  一、上学期:确保专业课的优异过关,并利用课余时间对自己感兴趣的电子电路、通信方面找一些有关方面的书籍学习,掌握基础的`知识。英语过三级,计算机过二级。

  二、专业课优异的完成,继续学习自己感兴趣的方面,有所成绩。对以后的工作根据当时的形势做简要的分析和安排。英语过四级,过必要的计算机方面的证书。学习好常用的计算机英语。假期针对性的找计算机方面的假期工。

  第三学年:上学期:保持良好的心态,特别注意维持身体的身心健康。制订冲刺计划,集训必要的考试。介绍市场、it行业的迈向和社会市场需求,能的话亲身课堂教学。下学期:学业较好的闯关。确切地重新认识自己,奠定了自己的不懈努力方向和职业定位,打听不好一家进修单位。不了的坚信“计划赶不上变化”,不断的介绍、健全自己。

  毕业后,根据假期和实习经验,结合社会发展趋势找准以后的工作方向、职业和工作单位,并为之不懈努力。

  五、评估与候选措施

  这次职业规划设计,轻详细、合理的规划了自己的职业。分时间、任务,分步骤的完成对目标的追求。倘若有哪个时间段没有完成目标,一定要抓紧在接下去的时间段补上。在xx年完成在学校所要学好的知识、技能。xx可以有选择性的找工作单位,但要注重经验的发展前途。xx年以后基本上的定下职业,和选准、做久工作单位,取得一定的工作成绩。

  六、结语

  通过这次职业规划设计,我开始更深刻的认识、理解自己,也更重视了对职业的理解,和规划的重要性。影响职业生涯设计的因素诸多。有的变化因素难以预料,环境又多变,要与时俱进,灵活调整,不断修正,优化职业规划,适应各种变化,作一个有准备的人。要时刻做到了解自己、了解职业、了解社会发展趋势。

  大学生职业生涯规划 篇6

  现在社会的就业形式越来越严峻,很多的大学生毕业之后面临的就是找不到工作、直接失业的问题。虽然国家为了改变这种现状,做了很多的努力,但作用也很有限。所以为了自己之后能够得到更好的发展,让自己能在社会上走得更加的长远,我决定做一个职业生涯规划。既能够更加的了解自己的能力,也能够给自己一条前进的路径和方向。

  一、个人分析

  在大学中,虽然管理比较的松散,也比较的自由,但我对自己一直保持着高要求。在课余时间,我不断的丰富自己,大学四年我看了很多的书,各方面的都有,丰富了自己的知识储备。在大一的时候,我也加入了学院的学生会,锻炼了自己各方面的能力。学校和学院举行的活动我都积极的参与,组织和参加了很多的活动。我在这一年中,交了很多的朋友,学了很多的知识。我努力把自己培养成一个全面发展的大学生,让自己变得更优秀。在大学四年,我也涉及了很多行业,学习了很多的知识,考了几个证书,对我的发展比较的有利。

  二、专业分析

  我所学的专业我本人是比较的喜欢的,我们这个行业的发展前景是很好的,所需的人才比较的多,所以我觉得自己在这个行业能够得到很好的发展。在毕业之后,我也决定从事与我的专业相关的职业。一是因为自己比较的喜欢这个行业,也比较的了解所以工作起来会更加的轻松和得心应手;二是因为专业符合职位的要求,所以竞争的优势比较的大,能够在这个行业得到发展。在大学中,我认真的学习专业的知识,以优异的成绩从学校毕业。这四年我学了不少的专业知识,我相信自己能够在这个行业得到很好的'发展,也能够发挥出自己的水平,展现自己的能力,得到社会的认可。

  三、职业规划

  既然已经选择了在这个行业发展下去,那么工作的时候就一定要认真。在工作之余,也可以继续学习,不断的提高自己。只有让自己成为不可被替代的人,才能够一直在这个岗位上做下去。在工作中,也要向那些经验丰富的领导和同事学习。虽然大学四年我一直认真的学习专业知识,但书本上的知识相比于时代的发展是有些落后的,所以学习实际运用到的一些知识才能帮助我更好的发展。

  之后我会一直努力,希望自己不管工作了多少年,还能够保持着现在这股热情,把精力都投入到工作中去,实现更好的发展。

  大学生职业生涯规划 篇7

  一、导言

  现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才可以更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我分析

  1、职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢可以充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

  2、职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,可以够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有可以从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否可以实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否可以胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技可以,具有探险精神、创造意识以及克服

  困难的勇气,独立自主,可以以个人工作,并且全神贯注,可以够客观地分析和处理问题。 而不是感情用事、交际能力较强、对自己要求严格、有强烈的上进心、

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析:

  家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

  2、学校环境分析:

  我就读于包头师范学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。人力资源管理专业的就业前景不错,就业率比较高。

  3、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才可以,以在千万应聘者中脱颖而出。

  三、职业定位

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受

  工作有毅力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错处理人际关系处理得当

  威胁因素(T)

  社会环境不断变化

  竞争激烈,就业形势日益严峻

  四、计划实施方案:

  1、大学期间:xxx年~xxx年

  1)学好本专业的专业知识,掌握人力资源管理的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过4级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关的证书。

  4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。

  5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

  2、大学毕业的五年:xxx年~xxx年

  1) 若参加工作,则踏实从事工作,努力实现自己的人生目标。

  3、长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的`知识,提高自己的能力,增长各方面见识、

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正。

  6) 建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可可以创业提供契机。

  7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标。

  8)如果条件成熟,自主创业。

  五、评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不可以够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  1) 直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础

  2)在众人的帮助下自主创业。 自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可可以存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  六、结束语

  有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可可以遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只可以是一个碌碌无为的平庸之人,又或只可以一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。

  成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常可以够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程、我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的、成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

  大学生职业生涯规划 篇8

  职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸,对于企业来说,良好的职业生涯治理体系可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。中国职业咨询网借助测量学、人力资源治理学、组织行为学等相关学科经典理论,结合中国非凡的企业治理实践和个人性格特征,形成了比较完善的职业生涯规划体系。

  第一部分:客观熟悉自我

  职业生涯规划是一个过程,其最基础的工作首先是要知己,即要全面认清自我,充分了解自己的爱好、能力特点、性格、自己的优势与劣势与职业价值观等,全面、科学地熟悉自我一般可以参考科学的人才测评报告。只有正确的熟悉自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。

  正确的自我熟悉越来越受到各界的关注,哈佛大学的入学申请要求必须剖析自己的优缺点,列举个人爱好爱好,还要列出三项成就并作说明,从中可见一斑。

  第二部分:评估职业机会

  每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

  选择最佳的职业目标和发展路线。除了要正确熟悉自我,还必须更多地了解各种职业机会,尤其是一些热门行业、热门职位对人才素质与能力的要求。深入地了解这些行业与职位的需求状况,结合自身特点评估外部事业机会,才能选择可以终生从事的理想职业。

  对职业机会的评估切忌想当然,对不熟悉的行业和职位不切实际的向往,结果是费了九牛二虎之力进入城中,一入围城马上受到现实冲击(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜转转之间,年已蹉跎,空自消磨。

  第三部分:确定职业目标和路径

  职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径,通过前面两个步骤,对自己的优势劣势有了清楚的判定,对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解,在此基础上制定出与符合实际的短期目标、中期目标与长期目标。

  职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业目标的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业目标选择对人生事业发展是何等重要。正确的职业至少应考虑以下几点:(1)性格与职业的匹配;(2)爱好与职业的匹配;(3)特长与职业的匹配;(4)内外环境与职业相适应。

  职业确定后,向哪一条路线发展,此时要做出选择。即是向行政治理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政主管路线。由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须做出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进

  第四部分:高效行动、终生学习

  在确定了职业生涯目标后,行动便成了要害的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的运动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、练习、教育、轮岗等方面的'措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,把握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要非凡具体,以便于定时检查。

  彼得.圣吉在第五项修炼中说,企业未来唯一持久的竞争优势是比竞争对手学习的更快和更好,个人也是一样。我们现在的时代是终生学习的时代,要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标。

  第五部分:职业发展咨询

  俗话说:“计划赶不上变化”。是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以猜测的,而有的变化因素难以猜测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整。其调整的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

  发展过程中理想与现实的脱节几乎人人都会碰上,对职业人来说,有些是致命的,有些却能走通另一条路。发生这种情况时,最不可取的态度是急于求成,消极对待当前工作。正确的做法是——稳定中求发展。

  当然,事在人为,再优秀、再动人的职业规划也取代不了个人的主观努力。职业规划的目的是建立目标、树立信心,职业规划只是走向成功的辅助手段,能否成功完全取决于个人的努力。

  大学生职业生涯规划 篇9

  综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及xx单位的性质、宗旨和工作要求,围绕可能的职业发展道路,本人对未来30年左右在xx单位的工作做出如下规划与安排。

  熟悉适应期

  目标:使自己尽快融入到xx单位的工作中去

  1.充分利用xx单位优越的工作环境和研究条件,认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状,能够在一年的时间内,通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教,积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。

  2.培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力,全面提高自己的综合素质和业务水平。

  3.深入到基层、实际和“一线”进行调查研究,对民航业的整体现状、存在的'突出问题有一个感性的认识和把握,能够使用理论对实际问题进行分析。

  快速提升期

  目标:使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人

  1.安下心来,认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究,通过多种形式的相互补充与促进,真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。

  2.吸取工作中的经验教训,做好除科学研究以外的其他工作,不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能,全面提高自己的职业素养与综合能力。

  3.不断提高自身修养,总结自己的优点和长处,反省自己的缺点与不足,使自己成为一个诚实、善良、正直、谦逊、务实的好人。

  稳步发展期

  目标:使自己成为单位的骨干分子,在业界有一定的知名度和影响力。

  1.要继续做好自己的科学研究工作和本职工作,不放松对自己的研究和工作的标准与要求,对一些涉及民航行业发展的重点和难点问题能够提出切实可行的

  政策建议与对策措施。

  2.在工作中要不断吸取经验教训,提高自己的组织管理能力与综合素质,以状态投入到工作中去,使自己成为单位的骨干分子。

  3.与亲人、同事、领导和谐相处,实现自己与家庭、单位和社会圈子的完美和谐,为自己创造良好、友善、和谐的工作环境和社会氛围,促进自己各项工作及事业的顺利开展。

  大学生职业生涯规划 篇10

  前言

  人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。

  所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在時间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。

  一、自我认知:

  我是大专生,因为所学的专业是酒店管理,所以在与人沟通方面很重要。现在的兴趣方向也是希望能当一名酒店管理人员,所以

  一直以来,都很认真地去学习如何为人处事,与人接物。在性格方面养成了性格偏外向,好强,爱沉默思考。比较重感情。业余時间爱看书,也喜欢听音乐,外出散步,聊天。

  自我优势;做事无论大小都比较认真,有条理,有计划,有责任心,尽自己的能力做到最好。

  自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到,做事有時太好强,不太愿意听取别人的意见。

  二、职场分析

  家庭环境分析:家里有几个哥哥或者堂哥,都是从事饭店和酒店行业,对于他们如何处理事情的方法和与人沟通時的那种从容,让我深深折服,所以那時就希望自己也能成为一位如此从容淡定的人。

  学校环境分析:在学校里,有模拟的酒店,餐厅,酒吧等环境,对于我们所学的酒店管理有很大的帮助,给我们以后在酒店中工作奠定了很好的基础。

  社会环境因素:如今,随着中国经济的发展以及中国人民收入水平和生活水平的提高以及中国在国际社会上的地位和声望的不断的提高,中国的旅游业发展是非常的火爆,而酒店占据旅游业中吃、住、行、游、购、娱六大要素中的.首要两要素,对旅游业所做的贡献是举足轻重的,对旅游业的发展起到了非常重要的作用。

  酒店环境分析:改革开放30年,酒店行业不断地见证着城市变化和人民生活水平的提高。如今,三十年前仅有的几间简陋的招待所已成一批豪华高星级酒店群,三十年前负责端茶送水、打扫照料旅馆的十来个人变为了具有与世界接轨先进管理经验的专业团队,三十年前排队才能在酒店订上一个位子到现在网上订票、电话定位的方便快捷。 这些都说明了酒店方向是一个很有发展潜力的新兴行业。

  三:职业定位和结论

  结论:

  四、职业实施计划

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随時都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!

  大学生职业生涯规划 篇11

  现在的社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  一、自我认识

  1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  二、职业分析

  社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

  三、职业生涯目标的`确立

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

  四、行动方案的制定

  自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。

  努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的。兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  五、评估和回馈

  自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  大学生职业生涯规划 篇12

  从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个持续选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

  其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但因为父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清晰自己对它并不感兴趣,还是喜爱经济方面。所以在毕业之后将会寻与经济相关的专业。

  (一)自我分析阶段

  1,兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个的搭配,才能称作事业—一个你永久都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

  在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜爱的事。

  2,性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发觉自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜爱凭自己的感觉做事,比较重感情,喜爱与人沟通,团队合作,还很喜爱挑战自我。

  3,能力分析

  我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜爱动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

  4,优缺点分析

  优点:做事认真认真,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人。

  (二)职业分析阶段

  1.职业生涯规划的重要性

  在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

  2.家庭环境分析

  我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,因为我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很快乐。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后寻工作,了解一下到底自己喜爱什么。

  3.学校环境分析

  读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清晰这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜爱什么?

  4社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

  (三)目标确定阶段

  1.短期的职业目标(2010-2015年)

  毕业之后,寻份与自己专业相关的工作,获我自己喜爱的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

  2.中期的职业目标(2015-2025)

  在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

  3.长期的职业目标(2025--)

  自己成为老板之后,会持续的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的`管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

  (四)职业计划实施

  1.教育为先

  “学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须持续学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,增强专业和非专业的学习。

  2.虚心向别人取经

  在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

  毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

  3.实践锻炼

  在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆识,和口头表达能力。还能结交到许多朋友,为今后打下基础。

  在学校期间多参加一些相关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜爱的职业做好预备。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

  还有在平常要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提升自己的社会经验,学会与人相处之道。

  大学生职业生涯规划 篇13

  我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有一定的语文教学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。中文出身,喜欢中外古典文学,有一定的修养和内涵。

  通过自身努力使自己成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终成长为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文教师。

  近期目标:

  1、一年内成为学生喜欢的教师。

  2、两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色,成为本校语文教学骨干。

  3、三年内争取成为校五级星级教师、五星级和十佳班主任。

  远期目标:

  1、五年内努力使自己成为区级语文骨干教师,形成自己的教学风格。

  2、加强学习,提高素养。

  3、每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水平,适应教育形式的发展。

  4、反思自己的教育教学,写反思日记来促进自己的发展。

  5、坚持听课,抓住向优秀教师学习的机会,提高自己的教科研能力。

  6、多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的要求。

  7、通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。

  8、极参加学校教科研活动,主动承担研究课,虚心学习,刻苦钻研教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,努力提高自己的教科研水平。

  9、加强实践,积累经验。

  10、主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快提高教学水平。

  11、我班的孩子的特点,对学校倡导的.“自主合作探究”的学习方式进行教学实践。

  12、每周进行总结及深刻的反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。

  13、针对我班学生的个性差异,寻找个性与共性的结合点,实现教育教学的整体化与个性化。

  14、发挥特点,树立自己的教育教学风格。

  作为中文专业的教师,培养班级学生对文学的兴趣,形成良好学习气氛,提高学生的文学素养。利用自身优势,加强双语教学实践,培养学生英汉语口语交际的能力。生命的价值在于永无止境的追求,我要在追求中奋进,在追求中发展,在追求中超越。

  大学生职业生涯规划 篇14

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十年的目标

  20xx~16年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx~23年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司; 20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的`是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们

  的同时也选择一个适合自己的公司。

  大学生职业生涯规划 篇15

  前言

  驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的将来。在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里,我毕竟该扮演如何一个角色呢?

  由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发觉我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中毕竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时间的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时间一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的将来设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我盘点

  1.自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜爱的`文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜爱的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像比尔盖茨。

  2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

  3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

  4.自己的优点盘点:做事认真认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我的财宝。

  7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相对应增强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存有的各种不足并制定出相对应计划加以针对改正。

  增强锻炼,增强体质,提升体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财宝和物质财宝打下坚实基础。