大学职业生涯规划书

时间:2023-01-06 18:23:07 职业规划 我要投稿

大学职业生涯规划书

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你是否希望职业生涯发展顺利呢?让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。为了让您在规划中更加简单方便,以下是小编帮大家整理的大学职业生涯规划书,欢迎阅读与收藏。

大学职业生涯规划书

大学职业生涯规划书1

  第一篇大学生职业生涯规划书

  一、前言

  二、自我剖析。

  (1)主观分析

  (2)客观分析:他人对我的个性评价表

  (3)自我分析小结

  三、自我目标与理想。

  1.短期目标

  (1)20xx-20xx大二期间

  (2)20xx-20xx大三期间

  2.中期目标:(20xx-20xx)

  3.长期目标:

  四、外部环境分析。

  1、家庭环境分析

  2、学校环境分析

  3、社会一般环境:

  (1)中小企业校招萎缩;

  (2)部分企业取消校招计划。

  4、管理职业特殊社会环境:

  五、职业定位。

  (一)、职业定位:

  1、职业目标

  2、职业发展策略:出色

  (二)、SWOT分析。

  1、内部环境因素

  (1)优势因素

  (2)劣势因素

  2、外部环境因素

  (1)机会因素

  (2)威胁因素

  六、结束语。

  第二篇 我的大学四年职业规划

  (1)个人的职业选项

  ①人力资源管理员(国家职业资格四级);

  ②助理人力资源管理师

  ③人力资源管理师(国家职业资格二级);

  (2)选择理由:主要用SWOT进行分析

  1.性格外向,适合自身

  2.善于交流

  3.勇于表现

  4.做事认真

  5.努力肯干

  6.勇往直前

  7.有恒心

  JE范文为您整理、编辑《20xx年大学生职业生涯规划书最新范文系列八十二(8000字)》一文,为了您更好完成一篇精彩的范文,JE范文还为你准备与《20xx年大学生职业生涯规划书最新范文系列八十二(8000字)》的范文《20xx年大学生职业生涯规划书最新范文系列三十二(8000字)》、《20xx年大学生职业生涯规划书最新范文系列十二(8000字)》、《20xx年大学生职业生涯规划书最新范文系列六十二(8000字)》、《20xx年大学生职业生涯规划书最新范文系列八十二(8000字)》、《20xx年大学生职业生涯规划书最新范文系列五十二(8000字)》、《20xx年大学生职业生涯规划书最新范文系列八十(8500字)》等几篇其它用户喜欢的最新范文【本文后面】。

  大学生职业生涯规划书最新范文系列八十二

  大学生职业生涯规划书最新范文系列八十二,由两篇优秀的职业生涯规划书范文和一篇大学学习规划组成。生涯设计职业规划专题组推荐。

  第一篇 大学生职业生涯规划书

  即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

  一、前言

  生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计了一下。我相信,有了目标,就会有动力。

  二、自我剖析。

  (1)主观分析:本人是一名专科生,最大的希望是成为有用之才。性格随和内敛、开朗,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱。动手能力较强,做事认真投入,喜欢从事企业经营管理方面的工作,有较强的学习愿望。多愁善感,缺乏成大器的气质和个性。

  (2)客观分析:他人对我的个性评价表

  关系分类 综合评价及建议

  朋友(A):自信,有正义感,有责任心。

  朋友(B):上进、有毅力。

  老师:总的来说是个比较上进、正直的人。综合素质比较好

  学姐:很坦荡;学长:性格内敛;同学:思想成熟、个性独立。

  (3)自我分析小结:所谓江山易改,本性难移。虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来。充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  三、自我目标与理想。

  1. 短期目标

  (1)20xx~20xx 大二期间

  学历目标:顺利通过英语普通四级考试;通过计算机二级考试;争取每门功课均是优秀;争取校学金及国家励志奖学金。

  能力目标:积极参加校级各种比赛,提高自身综合素质;提高自己的演讲能力,争取在各级英语演讲比赛中取得可观名次;扩大人际交往范围,提高自己的人际交往能力,巩固旧识,拓展新交。

  经济目标:在学习时间有所剩余的情况下,在校外寻求一份兼职工作。

  (2)20xx~20xx 大三期间

  学历目标:顺利通过英语普通六级考试,其他目标不变。

  能力目标:在大二能力目标的基础上,开始形成自己的社交圈;锻炼自己的沟通交流能力;增加一定的社会经验。培养较强较稳定的心理素质和做事能力;能够适应并融入社会。

  经济目标:开始对社会市场进行调查分析,给自己一个明确的职业定位。找一份体面的工作,年薪期望值不高,2万元左右

  2. 中期目标: (20xx~20xx)

  能力目标:在这一时期,对社会有一个清晰、准确的认识;建立自己的人际关系网。

  职务目标:企业部门经理→企业中层管理人员

  经济目标:年薪6~8万元

  3. 长期目标:

  我希望自己成为一名企业中层管理人员,具备较高的人文素养和人生品味 增加一定的社会经验。

  四、外部环境分析。

  1、家庭环境分析:父母年老,就近工作方便照顾他们。

  2、学校环境分析:学校提供的资源丰富,在接下去的时间里,还可以通过自学学到更多的知识、锻炼更多的能力,进一步完善自己。

  3、社会一般环境:

  受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员不断涌现,校园招聘在起动期就寒意阵阵。

  (1)中小企业校招萎缩;

  (2)部分企业取消校招计划。

  4、管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,生涯设计职业规划这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  五、职业定位。

  在自我剖析及对外部环境进行分析的基础上,综合自我分析和职业分析的主要内容,确立了自己明确的职业定位并得出本人职业定位的SWOT分析。

  (一)、职业定位:

  1、职业目标:进入中型企业,成为一名企业高层管理人员。

  2、职业发展策略:出色

  完成管理工作,争取得到晋升。

  (二)、SWOT分析。

  1、内部环境因素

  (1)优势因素(S): 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在管理方面有着浓厚的兴趣;积极的生活态度, 善于发现事物和环境积极的一面;富有极强的责任心,并且喜欢做相关的工作。能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互能力强; 做事情雷厉风行,不喜欢拖拉,讲求效率。

  (2)劣势因素(W): 做事不够果断,尤其事前作决定的时候有时犹豫不决; 工作、学习有些保守,冒险精神不够,创新能力有待提高.

  2、外部环境因素

  (1)机会因素(O): 加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大;在学校还有很多的学习机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

  (2)威胁因素(T):公司及用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验人才。而对于刚毕业的大学生没有任何工作和实践的经验;当今比我优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

  六、结束语。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。环境是无法改变的,唯一可以改变的是自己的能力。通过提升自我来满足企业的需求是我们在这大学剩下的两年中最为理智的选择!

  第二篇 我的大学四年职业规划

  不知不觉进入大学已经一年了,虽然只有一年可是感觉却比以前知道了很多,懂得了很多,也知道了大学学习的压力.就业的压力和社会的压力。所以做好一定的职业生涯规划对未来是相当的重要。我们必须有目标,只有这样我们才能使我们的未来变得美好。

  人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,生涯设计职业规划而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。

  自我分析

  我的性格是比较外向的,比较乐观。

  我的兴趣喜欢和人打交道,喜欢交朋友,有句话一直认为说的很对“多个朋友多条路”,所以使得我喜欢与人接触。也正因如此,在社交方面我可以的比较自如。

  我的价值观也是很简单,不会像许多人希望的那么遥不可及,那么出类拔萃。对我而言家人身体健康,将来有个好的工作,安安稳稳的就够了。很多时候我认为我这个人很简单,所以在做事方面我也希望一切都简单。

  我的能力我认为现在还不能适应这个社会,社会对能力的要求很大,所以我必须在以后的学习生活中加强自己的能力,以便将来适应社会。

  专业就业方向及前景分析

  我现在是在管理学院工商管理系,这个专业再就业前景上可以说还是不错的。毕业后,可选择性的机会也有很多。就业前景也算乐观。

  在明年,我们就要细分专业了。在这一年,我有认真考虑过我明年要选什么专业,选了这个专业后对我以后的就业会有什么影响,也考虑到将来的就业前景,并且也考虑到现在的现实情况。

  明年我们专业将细分为:会计专业.财务专业.人力资源专业和工商专业。这四个专业看似都不错,但是考虑到各个方面的因素,我想选人力资源专业。

  会计专业:会计是以货币为主要计量单位,采用一系列专门的方法和程序,对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督,提供经济信息,参与预测决策的一种管理活动。是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告,作出预测,参与决策,实行监督,旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。对象是指会计所核算和监督。这些概念都是在我们的初级会计学中讲到的,在其中我还学到一些现实点的应用,生涯设计职业规划对我的以后也很有帮助。而且在就业方面会计专业也是最优选,但是我的数学不是很好,也可能是高中文科的原因,在有些数字计算上做的不是很好,这点就限制住了我,让我放弃这个专业,选择其他的。

  财务管理专业:是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。这也是一个很好的专业,而且在就业方面也很好,但是也是因为数学束缚了我,在

  现状的考虑下,我也放弃了这个最优选,选择了在人力资源专业和工商管理专业选其一。

  工商管理:研究赢利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。这个专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。虽然是个好专业,但是学的人数比较多,而且据我所知本科阶段的工商管理学不到实际的内容,就只能学到一个架子,不实际,只有研究生阶段才能学到些有用的东西,那就意味着本科毕业后要考研,这也意味着要一条路走下去,还是存在一定风险的,所以也排除了这个专业。剩下的就是人力资源专业,也是我所要选的专业。

  人力资源专业:五种观点:1.综合揭示论 2.过程揭示论 3.现象揭示论 4.目的揭示论 5.实效揭示论。从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。我选这个专业主要是考虑到了这个专业是个近几年刚开的专业,学这个专业的人还不是很多,在社会的需求方面还是比较大的。所以在明年的专业选择中我想选人力资源这个专业。生涯设计职业规划

  职业分析

  (1)个人的职业选项:我想慢慢来,开始多学点东西,积累些社会经验,一步步的往上走,直至可以做好一名出色的人力资源经理。最终拿到:

  ①人力资源管理员(国家职业资格四级);

  ②助理人力资源管理师(国家职业资格三级);

  ③人力资源管理师(国家职业资格二级);

  (2)选择理由:主要用SWOT进行分析

  内部环境因素

  优势因素(S)

  1. 性格外向,适合自身

  2. 善于交流

  3. 勇于表现

  4. 做事认真

  5. 努力肯干

  6. 勇往直前

  7. 有恒心

  弱势因素(W)

  1不够仔细

  2浮躁

  3懒惰

  4不自信

  5效率低

  外部环境因素

  机会因素(O)

  1专业新

  2就业前景好

  3有一定的相关技能

  4知道一定的相关知识

  5社会有所需要

  威胁因素(T)

  1竞争压力大

  2知识不够全面,不深

  3人才众多

  SWOT总结:在内部环境和外部环境结合的情况下,存在着一定的优势和劣势。对此,在自身方面我要做到在发挥自身优势的同时尽力去改善我的劣势,尽量增加优势。而对于外部,那是我无法改变的,不能改变的我们就要学会适应。对于我改变不了的外部威胁因素,我只能加大自身的能力,去适应它。在总体上提升自己。

  (3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

  我想经过我的努力,经验的积累,最终做到一名优秀的人力资源经理。

  要做好一名优秀的人力资源经理就要做到一方面要对组织负责,一方面要对员工负责。对组织,无非就是为公司物色、选拔、培育和留用优秀的人才,使其最大程度地发挥积极主动性尽情创造,从而使组织能获取最大收益;对员工,无非就是创造一个和谐、稳定、团结、向上的工作环境,让员工愿意并能够充分发挥其特长,为组织尽情创造。生涯设计职业规划因此,一个优秀的人力资源部经理,首先要是一个优秀的服务员。作为领导,他的职责就是让正确的人在适当的时候做好正确的事。在这里,正确的人是首先而且必要的,寻找正确的人的职责就在人力资源经理身上。

  (4)与职业选择目标的差距

  谈谈自己与职业目标岗位的能力和素质要求还有多大差距对于现在的我,离我的目标还有很大的差距。无论是知识上,还是技能,经验上,我都有很大的欠缺和不足。就如同一滴水和大海的差距,所以我必须提升自己。在专业方面我要尽量拿到相关的证件。①人力资源管理员(国家职业资格四级);②助理人力资源管理师(国家职业资格三级);③人力资源管理师(国家职业资格二级)。而拿到这些证件我必须要有一定的学历,本科学历是不够的,还要继续往上考,积累一定的工作经验,最终通过各项的考试拿到相关的证件。这是一条很漫长的路,要一步一步的走,不得急于求成,最终会实现我的目标。

  实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

  第一年(大二)上半学期:好好地把现在的课程上好,并在此基础上提高英语水平。下半学期:开始认真学习专业课,掌握一定的基础知识,继续英语的学习。

  第二年(大三)上半学期:增加专业课的深层次化,不再单纯的停留在表皮。下半学期:继续上学期的内容,更加深层次话。为考研做准备。

  第三年(大四)上半学期:实习,开始积累社会经验。下半学期:开始找工作,并且考研,一般工作一边读书,朝向我的目标发展,实现我的最终目标。

  总结:以上就是我的

  职业规划。在以后的日子里,我要为之而奋斗。正所谓只要有恒心铁杵磨成针。我要为我的梦想付出努力及行动,去完成我的梦想。路试自己选的,就不会后悔。在今后,可能会很苦,很难,但是我坚信我会走下去,会实现我的梦想。这条路的对错,关系到的是我的将来,是一辈子的事情,所以既然选择了这条路,就一定要努力实现它,因为我相信,按照规划走下去,这将是一条正确的路,将是一条实现梦想的路。

  第三篇 大学职业规划心态和学习计划

  首先,我们应该消除盲目心态。明确上大学的目的和自己肩负的任务,着手设计大学职业生涯规划书,制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。

  第二,我们要调整学习方法。大学的学习目的、内容、方法都有别于中学,更注重主动性、创造性和广泛性。因此,要及时调整学习方法,变被动为主动,尽快适应大学学习。

  第三,我们要克服自卑心理。我们要懂得人没有自卑的理由,任何人都有自己的长处和短处,所谓“尺有所长,寸有所短”,要坚信自信会使你取得成功。同时,和自信的人交朋友,你会发现自己也慢慢自信起来。

  第四,我们要培养自己的独立能力。学会安排自己的生活,管好自己,合理安排经济开支,学会精打细算;培养人际交往能力,建立和谐的人际关系。

  第五,我们要修养自己的个性品质。通过参加各种要意义的活动,树立远大的理想,确立正确的人生观、价值观和世界观。如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操,提高自己的综合素质。

  英国作家福斯特有一篇小说,题为《带风景的房间》。我想,这“带风景的房间”一定是一间位置极佳的屋子,打开窗户可以瞥见不同的景观。也许,在你的人生旅程中,一扇窗户已经关上,但请打开另一扇窗子,那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏!

  在我们生活中的学习规划也要有着正确的认识。

  大学低年级的课程,主要包括公共课和基础课。这些课程的特点是:一是比中学具有更强的理论性和系统性,要求学生提高分析与概括的能力;二是大班上课提问题的机会减少,要记下一些问题自己钻研或课后提问;三是讲课速度较快,生涯设计职业规划教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致,内容上有所取舍,也有所补充,着重点也不同。学生听课时要摸清教师的思路,抓住重点、难点,提高记笔记的能力。

  预习和复习是提高听课的效果,抓好重点、难点,积极运用思维,深入理解教材,形成有系统的观点和科学知识体系,培养学生自学能力的重要环节。根据数据表明,完全能够和基本上预习的占7%和20%,基本上不预习的占48%,有时预习的占25%。这样就有约70%左右的学生不预习或较少预习。课后复习和一般能够复习的共占82%,较少和不复习的占18%,复习时结合思考的占75%,只有少数学生使用反复记忆的

  方式,约占9%。这说明在复习方式上体现了青年时期运用命题思维的特点。在预习与复习的时间上,离上课时间近的占52%,远的占16%,不复习者占5%。有的学生是预习时间近,复习时间远,复习时喜欢较长时间连续进行的占38%,复习时间短而分散的只占5%。

  这说明较长时间的连续复习略占优势。 课后的复习要求学生阅读的内容较多,还要指定一些参考书,依靠自己独立研究、提出问题、思考问题和归纳总结。习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法,加强了理论推导的课题,解题的难度也适当加深,注意用文字、图表、数理计算等方法的表达能力。 实验是培养学生动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的能力,大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验,从以验证某一定律或原理的实验过渡到形成科学的实验。

  在大学阶段教学的各种组织形式,都有不同于中学的变化和特点,怎样帮助大学低年级学生在学习方法上适合这种变化,掌握大学的学习规律,是提高我们学习能力的一个关键问题。作为一名我们都希望能有一个光明的未来,要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划,更重要的是还要有适合自己的职业规划,这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向!

  职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。

  现代人大部分时间是在社会组织中度过的。在毕业后到退休前的几十年中,我们几乎每天都要和我们的工作打交道,因此,我们从事的工作,我们自己是否喜欢,是否适合,是否觉得这份工作很有意义,对我们同样非常重要。一位总裁曾经说过:“在我看来,世界上最大的悲剧莫过于,有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看,一个人在工作中只能赚到薪水,其他的一无所获,这是一件多么可悲的事情啊!”

  所以,我们在选择职业的时候,应该慎重的对待。中国的古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”,在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。我们要想我们的职业生涯能获得很大成功,首先我们应该明白成功的一般规律。美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出,我们要想成功,一般我们要首

  先明白我们的目标和详细的计划。我们在职业生涯领域也是同样。我们首先选择一个最适合我们发展的行业和工作,然后确定我们的目标,同时对我们的整个职业生涯进行初步规划,最后付诸行动,并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正,最后坚持到底,定能获得职业生涯的成功。

  在做自己的职业生涯规划时,我会做到以下10点:

  1、无论我现在或将来从事的职业是什么,对职业要负责这一点切切不可忘记;

  2、切记和谐融洽的人际关系非常重要。实际证明与同时间人事关系融洽将使工作效率倍增;

  3、要优化自己的交际技能。优良的交际技能可为你谋职就业提高成功机率;

  4、要善于发现变化并使用变化。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何样的变化,你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇

  5、要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色,这就是说我们要能灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色,生涯设计职业规划方能适应时代环境的变化;

  6、要善于学用新技术。曾经我想当一名作家,但在当今时代作家欲获成功也必须不断学用并掌握新技术技能才行,比如作家必须同时成为一名计算机文字处理员、打字员、网上发行员才能获得成功;

  7、要舍得花钱、花时间学习各种指南性知识简介。目前各大学、社会研究机构、其他组织开办了各式各样的实用性半日、一日或二日可学完的知识简介科目,这类指南性知识简介的试学可能是预探新领域“水深度”的最简便易行的方法;

  8、摒弃各种错误观念。当我们考虑某新职业或新产业时,观念一定要更新,以防被错误思维误导;

  9.选择就业单位时事前应多做摸底研究。

  10.要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合的社会将不仅需求专业化知识,同时还需求通用化及灵活式技能。

大学职业生涯规划书2

  俗话说一寸光阴一寸金一寸金,寸金难买寸光阴。时光飞逝,不知觉间大三已经上了一半,还有不到一年的时光,同学们就都将为着各自的前程而各奔东西了,回首过

  去的两年多,有收获也有太多的遗憾。因此,为了更好的利用仅剩一年的大学时光,清楚地认识自己的优缺点,适合什么职业的发展,特制定本计划。首先,下面是自我认识部分:

  一、基本情况:

  姓名:xx

  性别:男

  出生年月:1988年4月

  学历:大学本科三年级

  专业:机械设计制造及其自动化

  兴趣爱好:人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)

  性格特点:内、外并兼,对事物偏于理性认识

  优点:1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。

  2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。

  缺点:1.口才欠佳,交际面小。2.信赖随和,计划性弱。

  3.做事方式欠灵活。

  二、社会环境和职业分析

  1. 社会总体环境

  在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不断提高自身竞争力,力争走出国门 “国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  2. 机械设计制造机及自动化相关职业分析

  本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。毕业后可从事机电产品的设计与开发,机械制造工艺规程编制工艺装备设计,产品质量监控、检测与分析,机械设备的管理与维护,机电产品生产过程的运行、组织与管理等工作。

  3. 机械行业现状分析

  1)、产业大而不强。包括发电设备、数控金属切削机床、汽车等多种工业产品产量位居世界第一,机械工业出口贸易总额位居全球前列。但是行业创新能力不强、产业核心竞争力不足,国内有效专利仍以实用新型和外观设计专利为主,发明专利数量占比仅为13.8%;多数出口产品是贴牌生产,拥有自主品牌的不足20%。产业自主创新能力弱,难以有效地支撑结构升级,也难以独立催生新兴产业;基础技术、关键基础零部件、基础工艺及特种优质原材料发展滞后,不能适应主机发展需要,严重依赖于进口,致使主机发展受制于人;20xx年全行业进口额高达1700多亿美元,集中凸显了我国机械工业与世界发达国家之间的水平差距。

  2)、产业结构矛盾制约发展。产业结构调整是个系统工程,涉及到组织结构、地区结构、技术结构、产品结构、投资结构、外贸结构和人才结构等各个方面的调整。目前存在较为突出的问题是,机械工业产能扩张过快,低端领域过度竞争,已经并将进一步导致自我积累能力下降,并严重影响企业的自我发展能力;行业发展过度依赖于传统的加工制造业,现代制造服务业甚弱,对行业发展贡献很小;企业组织结构散而弱,尚不具备与大型用户相称的对话实力。另外,我国制造业信息化整体水平与世界发达国家相比存在相当差距,入选20xx年中国企业信息化500强的企业中,只有6.4%居于国际领先水平,34.5%达到中等发达国家水平,信息化500强中民营企业占比仅为16.8%。

  3)、市场需求增速由高趋缓。伴随着我国工业化和城镇化进程,机械装备需求将在相当长时期内继续保持增长

  同时得益于性能价格比的比较优势,国际市场份额也将保持上升势头。但随着我国工业化由中期向中后期发展,机械装备需求高速增长势头将逐渐趋缓,后危机时代越来越多的国家不断提高机械产品市场准入门槛,对我继续扩大出口必然造成困难。因此,必须对今后市场需求的增长速度逐渐趋缓抱有清醒的认识。

  三、职业生涯规划

  1. 在校期间规划如下:(20xx~20xx年)

  现已是大三,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取拿到CAD高级技工证,英语六级证,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在相关公司谋职做一名专业的技术人员。

  1). 思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向.

  2). 科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践.

  3). 文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力.

  4). 技能培训方面:虽然通过了英语四级资格证书的考试,但我的目标绝不停留在此,于是我又报考了六级的考试,并且参加了cad高级制图员的培训经过长期的不懈努力我坚信一定能顺利通过资格证书的考试。众所周知现在是计算机的天下,作为一个优秀的大学毕业生不懂一些计算机基础以及编程方面的知识怎么对得起大学生这三个字呢,因此我自学了c语言并且参加了计算机二级考试,虽然没有通过但我没打算放弃,下学期我要继续考试尽自己最大努力通过。然后我还要学习一门三维制图软件PROE以适应市场的需求。

  5). 学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专.本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备

  6). 求职方面:主要内容,参加与专业有关的或相关的暑期工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校内外招聘活动.

  2. 毕业后的第一个五年规划:(20xx~20xx年)

  我的第一个目标就是“站住脚”,完成从一个学生到一个独立的担负起更大责任的职业人的转变,我想最多用两年的时间来完成这个目标,也许更长。在总结从我开始上小学到现在即将完成大学学业的十七年中,我一直老师眼中的好学生、父母眼中的好孩子,我缺少独立接触陌生环境的能力。对许多人来说,两年的时间有些长;但是对我而言,两年的时间一点不多。先学走,再学跑。五年中我的第二个目标就是努力工作,拥有一定的经济基础。

  3. 终极目标

  成为机械行业的高级设计工程师,并对自己擅长的领域做深入研究以期达到某种高度,尽我所能服务社会。

  四、 对此职业生涯的说明

  总体方向不变的前提下,根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。

大学职业生涯规划书3

  一、活动目的

  (一)、帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。

  (二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。

  (三)、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  (四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

  二、活动主题

  规划自我,成就辉煌

  三、活动对象

  xxxx大学全体同学

  四、活动地点

  初赛场地:(具体地点具体通知)

  复赛场地:(具体地点具体通知)

  决赛场地:国际交流中心(暂定)

  五、活动时间

  初赛:XX年11月20日(暂定)

  复赛:XX年12月3日(暂定)

  决赛:XX年12月10日(暂定)

大学职业生涯规划书4

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

  2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强 具有个人中心主义,顽固,具有创造力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理,有毅力,观察力强

  外部因素: 机会因素 (O) 威胁因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对较多,社会环境不断变化,疾病预防发 竞争激烈,就业形势日益严峻。发展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的发展路径:

  考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

  三、计划与途径:

大学职业生涯规划书5

  花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,可是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。大学生职业生涯规划,就是我们自我给自我规划一个未来蓝图。

  中国有句话是这样说的“无论什么事情预则立,不预则废”。就是说,再远大的梦想也是建立在坚实的土地上的。所以,大学生职业生涯规划就显得比较重要了!作为一名动物医学类学生的我,未来究竟是什么样貌呢可是,有一点我深信不疑:如果没有兢兢业业的付出,就不会得到成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。

大学职业生涯规划书6

  我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

  人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心大学生职业生涯规划书结束语大学生职业生涯规划书结束语。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力大学生职业生涯规划书结束语文章大学生职业生涯规划书。

  所谓 工欲善其事,必先利其器 适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮

  首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路

  大学生职业生涯规划书结束语职业规划。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

  大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

大学职业生涯规划书7

  一.×××大学毕业后的十年规划

  (XX年-20xx年,20岁至30岁)

  美好愿望:事业有成,家庭幸福

  方 向:企业高级管理人员

  总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。

  已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

  二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三.行业环境分析和企业分析

  1、行业分析:

  本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

  2、企业分析:

  ××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

  公司XX年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

  四.个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  (1)自身现状:

  英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

  (2)测评结果(略)

  2.角色建议:

  父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

  母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

  老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

  同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。

  ……

  五.职业目标分解与组合

  职业目标:著名外资企业高级管理人员。

  1.XX-XX年:

  成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过gre和英语高级口译考试

  职务目标:外企企业商务助理

  能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

  经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

  2.XX年-XX年:

  学历目标:通过注册会计师考试

  职务目标:外资企业部门经理

  能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

  经济目标:年薪10万

  3.XX年-XX年:

  学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

  能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:年薪25万

  六.成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

  七.职业生涯规划设计方案

  差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

  八、缩小差距的方法:

  1.教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:XX年7月以前。

  (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

  (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

  2.讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3.实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  ××本人对于职业生涯规划的思路:

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

大学职业生涯规划书8

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

  大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

  一、自我认知

  1、职业兴趣

  我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

  2、职业能力

  通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  3、个人特质

  我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

  4、职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

  愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

  不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执。

  富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响。

  5、胜任能力

  我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析

  家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

  2、学校环境分析

  xxx学院拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

  3、社会环境分析

  我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

  4、职业环境分析

  随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

  会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

  会计专业四大职业方向:

  第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有x万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

  第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有x万名注册会计师以及x万左右的单位内部审计人员。

  第三种是“管会计的”全国估计不少于x万人。

  第四种是“研究会计的”,全国估计不超过x万人。

  xx作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,xxx必将给xx带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。xx地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

  三、职业定位

  优势因素(s)

  弱势因素(w)

  内部环境因素

  一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

  对数字较敏感;

  交际能力有待提高;

  对就业行业的细化了解不深。

  机会因素(o)

  威胁因素(t)

  外部环境因素

  会计行业的发展及其人才的需求加大;

  经验学习渠道广;

  人才供过于求,竞争激烈;

  市场的发展对人才提出高要求。

  (二)结论

  职业目标:将来从事会计职业

  职业发展策略:进入大中型企业(到xx地区发展)

  职业发展路径:实务路线--管理路线

  具体路径:一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理

  四、计划实施

  根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

  (一)短期计划(大学)

  1、时间跨度:20xx年至20xx年

  2、总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践

  3、分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

  4、策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

  (二)中期计划(毕业之后的五年计划)

  1、时间跨度:20xx年至20xx年

  2、总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

  3、分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:xxx—5000元人民币。

大学职业生涯规划书9

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  一、个人资料

  姓名:张明

  性别:男

  出生年月:1988年1月1日

  性格:外向

  学历:大学本科一年级

  专业:信息工程

  座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

  二、自我盘点

  1、兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、体育

  心中偶像:周恩来、比尔.盖茨

  喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

  喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

  2、优势盘点:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点盘点:

  乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点盘点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  四、社会环境分析

  1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  五、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  六、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十五年的目标

  20xx-2014年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx-2022年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  七、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

大学职业生涯规划书10

  我曾是一只断了羽毛和爪子的老鹰,在悬崖峭壁边充满了惶恐的挣扎和无边的迷茫;职业生涯规划就像一束光,照进我黑暗的世界里,点亮我的期望,让我学会爱惜圣洁的自我。我开始意识到,该是奋斗的时候,再不努力便没有了以后。也许,拼搏之后的哪一天我能展翅高空,成为圣洁的天使。

  青春应当是小小的疯狂加上大大地阳光。

  青春,有多少不为认知的泪水。

  青春期,我们叛逆,存在极端的心理。眼泪模糊了视线,模糊了前方的道路。所以,大人们说,我们都是远视眼,模糊了离我们最近的幸福。

  青春,有多少不曾说出的语言。

  叛逆期,我们也渴望着一双有力的手把我们从泥潭渊谷中拉回来,也渴望着一盏明灯点燃在黑暗的夜色中,照亮我们前行的方向。

  每个人都有自我的梦想的追求,我也不例外,我也有自我梦寐以求的生活和对孜孜不倦的追求。

大学职业生涯规划书11

  导言

  未来的路怎么走 ?这是没一个大学生必须面临的问题,脱离了高中的学习再学习,大学是让你探索自己的兴趣并为将来从事的事业打基础,明确目标的场所。我们不能再迷茫下去、颓废不堪。该好好计划自己的职业生涯规划,落实具体的行动,岁月不饶人,大学两年的时间眨眼即逝,我们没有太多的时间浪费,毕竟我们已经是成年人了。

  一、 自我评价

  1、我的性格:

  大家都说我是一个活泼开朗的人,善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合总是缺乏自信,不够大胆地表现。有的时候总是考虑的太多,不能果断做出抉择,其实我是知道自己想要的是什么,只是考虑的太多 。从小到大都比较要强,不服输,总想比别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽率真,容易相处, 做事踏实认真,工作上的事情都会认真对待。

  2、我的兴趣爱好:

  喜欢听歌、书法,打羽毛球等。喜欢去阅览室看一些书籍

  4、职业兴趣

  我选的科目是汽车专业,对于汽车这方面其实我一直在培养着自己的兴趣,像是玩一下关于车的游戏(极品),去看车展,了解这方面的趋势。但是,在此前的选择的时候我还有过很多的幻想,像是做赛车手或是为赛车手设计车,或是做一个维修赛车的工作人员。而,我做的事却只是在沉迷于玩极品飞车,那种飘移,转弯时的引擎声的回响抨击着我早已热血澎湃的心,而显得更加的激动。但我接触过这门专业后,发现我的热情并没有我想象的那么高,只是还是停留在玩的状态,我觉得对这方面的职业,对于目前的我来说,还是朦胧的一面纱,而汽车方面的专业兴趣我也还要继续提高。

  而,除了汽车这方面的`兴趣外,我还应该加强对其他面的兴趣,如是金融,虽然,我还是一晓不通什么也不懂,但是,我认为在这21世纪缺少金融知识的人又怎能在社会占有一席之地。所以,我明白到21世纪需要的偏材会越来越少,需要的是在多方面都是很专业的专才,什么都只会一点点的人只是比蠢才好一点罢了……虽然某种程度上我也是这样,但是,我会培养自己多方面的兴趣尤其是金融和汽车上成为一个专业型的人才。

  二、职业能力

  1、自我评价

  有亲和力,宽容,精力充沛,富有想象力,有责任心,善于观察,能很快记住别人的名字。够自信,自制力比较差,有时不能很好的控制自己的情绪,实践经验太少。

  亲密朋友评价:有主见,处理事情很稳妥,善良,乐于助人,心胸宽广,做事考虑周全,又不缺乏幽默感。亲和力强,生活有目标,肯不断挖掘自己潜力,性格中柔中带刚,胆大心细。有时过于情绪化,不自信,缺乏锻炼,感性多于理性,在做事情中出现消极情绪。 同学评价:亲切,开朗,活泼可爱,聪明伶俐,友善。

  3、自我认知小结:

  1, 一直生活在校园里,学习到的大都是理论性的知识,缺少一定的社会经验,但在现在找工作的时候,招聘方大都很看重应聘者的工作经验。

  2, 小时候在农村生活了近10年,虽然是童年时候但仍然对我产生了很大的影响。使得我能吃苦耐,和一种与生俱来的淳朴。这或许也是我能够宽容的看待事物的原因吧。

  4, 身体健康,精力充沛。

  5, 广泛的结交朋友,因为有亲和力,活泼开朗而赢得更多的朋友。

  6, 待人诚恳,做事认真负责,但是自制力比较差,有惰性,不够积极。没有积极的抓住机会锻炼自己的能力。爱与朋友交谈,能够经常进行自我反省。

  2、职业价值观:努力学好专业技能,为国家以及社会发展做出自己的贡献

  三、职业探索

  1) 近期职业目标

  毕业后两年内从事汽车维修。

  2) 中期职业目标

  在工作后的2-5年里,从事中高档汽车维修,从汽车维修员做到维修经理。拥有自己的一个客户群体。

  3) 长期职业目标

  5-10年之间,寻找合伙人一起创建公司,做汽车销售代理,二手车买卖以及汽车相关行业。拥有一个幸福的家庭。

  指定行动计划

  ① 短期计划

  在大三下半学期之前,继续学习英语,提高英语水平。大量的阅读汽车维修相关的书籍。

  ② 中期计划

  在工作中,努力工作,一方面能积累资本,为创业做好物质准

  备。另一方面能锻炼自己做生意的能力。销售是营销的核心部分。如果学会了做销售就是学会了做生意。在这段期间除了工作还要继续保持学习的状态。在工作中和新老顾客都始终建立良好的关系。因为他们将是我一生的财富。并在工作中寻找到志趣相投的合作伙伴,创建自己的公司。

  ③ 长期计划

  做好从学生向上班族的转变,做好从为别人打工,到为自己打工的顺利转型。名受人敬仰的企业家。

  四、决策与应对

  1、SWOT分析

  (1) 具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

  (3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

  2、行动计划 短期目标规划—大二

  1、平时,多参加学校举行的活动,锻炼自己各方面的能力,丰富课余生活。

  2、 多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授

  3、在校好好表现,争取早日入党,成为一名党员

  4、争取更加努力学习,拿到奖学金。

  5 、完成英语四级考试 、计算机一级考试

  6、考取C牌驾照,这是从事汽车销售必备的

  7、假期,尽量去打工,提早体验社会的工作,增加一些社会经验,为以后找工作做准备

  五、职业选择分析

  1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:汽车保险虽然是比较适合我的性格,但我觉得汽车销售的挑战性更大,更有魅力,而且更能锻炼人,所以我倾向于销售方面的。不过这只是我目前的想法,因为还没真正接触到销售方面的工作,那种压力与竞争我不知道承不承受得住,但我鉴于我所学的专业汽车维修,我更希望专业与工作对口 。

  2、 我的职业选择:第一,汽车维修 ;第二,汽车营销

  六、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1.评估的内容

  1) 职业目标评估

  假如一直原地踏步,那么我将更加努力付出比一般更多的努力去完成任务,咬紧牙根挺过去,又有什么工作是没有苦的呢!有的只是在难题面前退缩,而胆怯不知所措的人罢了!即使这样我也会尽自己最大的努力在自己喜欢的职业而奋斗绝不退缩,不后悔,到最后万不得已了,才转型可能已经时间不等人了。所以,我不需要重新选择职业。

  2) 实施策略评估

  如果策略如我所愿的发展,但是现实往往与计划或是理想总是背离的,如果按我的发展,我便不会改变行动策略的,若世道弄人,上天不怜悯我,我就实事求是,随机应变来应付策略的变化……

  3) 其它因素评估

  身体是革命的本钱,没有身体谈什么都只是虚无缥缈的所以我会定期到医院进行体检以确保有健康的身体来应付生活与事业的事情,不顾家庭只顾一昧工作的人可能是事业上的巨人,但却是家庭里生活中不值得一提的“小人”,经济状况一定要有合理的按排尽量达到收支平衡以确保可以更好市场的情况,最好保有一份不动资金以备不时只需。例如遇到机遇或是要投资的很多要动用资金的意外情况等等。

  2.评估的时间

  一般情况下,我定期为半年或一年评估规划。

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则

  一、遇到机遇做出调整 二、遇到升迁做出调整 三、有足够能耐开公司调整

  七.结束语

  终于到终结了,虽然,这篇职业生涯规划书写出来,但是,到最后执行它,我并没有多大的信心。但是,我会尽自己最大的努力来约束自己去按这个计划去完成有可能有一些是不可完成的任务。但是,既然已经定下来,就没有退缩和后悔的理由。即使有那也只是在掩饰自己无能和没用,谁又愿意做这种人,最起码我不会。因为这是我的职业生涯!

大学职业生涯规划书12

  一、个人资料

  姓名:夏新城

  性别:男

  出生年月:1994年01月25日

  籍贯:广东省茂名

  所学专业:计算机软件工程

  政治面貌:团员

  座右铭:很多东西都是有备而来的

  二、自我认知

  (一)性格开朗、活泼,但有时有些内敛,人缘交际方面都不错。

  (二)兴趣和爱好比较广泛,比如同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。

  (三)在大学生期间担任学生干事,做事乐观向上、有责任心。但是我以前是文科生,对有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力还不够,对于这方面还需要勤奋学习。

  三、社会,学校,家庭环境分析

  (一)社会环境:中国改革开放以来,国家经济飞速发展。蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进入者,良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持平稳的增长。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加;而企业是计算机人才需求的主体,近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国IT行业市场具有良好的发展前景。

  (二)学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围;对外还参加高职高专的IT专业技能大赛,给我们带来了一个良好的学习平台。而且学校的硬件等设施都完备。师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,鸟语花香,绿树成荫,有足够的运动场所以便于同学们在学习以外的时间里锻炼身体,放松自己。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办,还为贫困学生提供帮助,这大大有利于我们学生对学习更有劲头。但是学校周围商店和公司不多,不利于我们面对社会学习更多的知识;在校的毕业生就业也是一般。

  (三)家庭环境:我出生在一个农村的家庭,家庭环境不怎么好,父母都是农民出身,却带给了我有一个勤劳朴实的好习惯,吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。因为作为一个农民的为一出路就是好好读书,所以父母对我的期望很高,给我造成一定的压力,能希望以此转为动力了。

  四、未来职业生涯规划

  (一)大学期间的学习生活规划

  学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我们学计算机的就要做到“活到老,学到老”,不断为自己的大脑更新信息与贴近社会的步伐。首先我们要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。

  (一)大学一年级:回头想想也已经快要走完了,但是接下来的我们还可以充分利用和分配时间,为学习英语打下良好的基础,通过专升本来不断深造也自己。平时多多泡泡图书馆呀,多点博览群书呀,这样可以多点了解专业知识。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。

  (二)大学二年级:认真听课并顺利的通过了英语四级和计算机二级,要熟悉掌握专业课的知识,并且要多点积极参加校园活动或比赛,如演讲、写作大赛等。争取拿一些相关的获奖证书,这样的话可以锻炼自己的实践能力;提高自己的与人交往能力、人际交流技巧和社会实践能力。总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  (三)大学三年级: 除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是提高自己的工作能力、表达能力、交际能力,通过各方面不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补。还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,将专业知识应用到实践;了解面试知识,了解目标职业的所需素质,积累自己工作经验。

  五、近五年的目标

  (一)在公司里有一个稳定高级编程师的。

  (二)在工作所在地过上定居,带上父母过上稳定的好生。

  六、计划实施

  (一)首先认真听课,不缺课,刻苦学习本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通。

  (二)作为计算机专业我们平时要多点记英语单词、阅读英语、补习英语,提高自己的英语水平。

  (三)我们也可以多抽点空到图书馆,多点阅读相关专业的知识来丰富自己。

  (四)平时不要总是沉迷于游戏,我们可以利用到电脑学习到更多的知识,充分利用好自已本有的资源。

  (五)我们还可以积极参加校园开展的活动,积极表现自己,充分发挥和锻炼自己的能力和创造力,并且发展好自己的社会交往能力,建立起自己的人脉关系。

  (六)每到周末或暑假可以到外面找兼职和打工来锻炼自己的各方面的能力。

  七、结束语

  大学的生活是锻炼我们人生技能的良好平台,要想充分利用好我们在大学期间的生活,我们更应该去做的就是恰当规划好自己的大学生涯,使自己在大学的生活里做到事半功倍。当然,仅仅规划是不够的,为梦想的实现,我们还需要能坚持的去执行,去完成自己的目标和梦想。明确了自己的方向,我们更应该的是那起自己的一份勇气,坚定的走去,相信毕业以后会找到自己满意的好工作。

大学职业生涯规划书13

  1、了解目前全国大学生就业竞争激烈的大环境

  从20xx年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场,我国大学毕业生的人数在今后一段时间内将呈现出明显的上升趋势,根据教育部提供的数据,20xx年全国大学毕业生总数为145万,20xx年为212万,到20xx年将达到280万。20xx年已达到4100万,在社会需求没有显著增加的情况下,毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。大学生就业由过去的“精英型”就业向“大众化”就业转变,已经出现农民工、和大学生竞争同一岗位的局面。目前全国的大学生就业市场出现北京上海等大城市及沿海经济发达地区就业市场明显供对于求,西部等偏远地区供小于求;

  中小城市师范生的需求也已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500元—3000元/月不等,中小城市大学生工资为800元—20xx元/月。由于20xx年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。

  2、知道外语专业就业情况现状

  如某校外语专业的毕业生20xx年就业率为95、8%,其中英语师范生一次签约率55%,专节本学生一次签约率为36%,日语专业学生一次签约率为100%,学生考研率为13%。在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均在县城初高中任教。有37%学生进入私立英语培训学校的,有41%的学生进入外企、三资或涉外企业,15%学生考研、出国或进武警部队。

  3、分析预测外语专业可以拓展的就业空间

  私立英语培训学校或培训班,各种大小企业的涉外岗位,自主创业、英语口译、同声传译、网页翻译写手等公司岗位

  4、明确可拓展的就业空间所需的知识素质技能

  具备一定的商贸英语、广告英语、服装英语、保险英语、时事政治英语等各行业的英语知识,网业制作、多媒体、编程等计算机技能,公文写作能力、良好的沟通协调能力、口语表达能力、团队合作能力,应变能力、良好的心理调适能力

  第二、客观分析自己的专业水平、综合素质和能力、习惯养成情况

  目前我们外院学生普遍存在的问题是:口语表达能力不强、做事的主动性较差、收集处理消化信息能力很弱、抗压能力弱、合作能力不行、考虑问题深度不够、细节问题注意不到、做事应付现象较多作出正确选择的能力

  第三、选择自己的就业方向,确定自己要拓展的职业素质能力内容

  无论选择什么职业必须具备职业素质是:良好的思想道德修养素(诚信、奉献、较强的责任感)文化素质(专业知识、公文写作能力、相对宽泛的知识面)能力(公文协作能力、口语表达能力、团队合作能力、应变能力、创新能力、心理调适能力

  第四、作出书面的实现自己未来职业所需综合素质、能力的训练实践计划

  第五、职业生涯规划在大学四年中具体时间、内容安排

  职业规划应该贯穿大学4年的全过程之中,高校就业指导部门除了要建立了相应完善的就业指导体系和职能部门外,还应该从大学生一年级开始,对他们进行职业生涯规划教育和指导。当然,由于四个年级的学生年级特点不一样,需要采取的方式和途径也不相同,同时又因为学生个体的差异选择的时间和方式途径也应油酥不同。

  大一为了解初探期:

  学生主要加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养学生的专业学习目标并让学生初步了解将来所从事的专业职业,及专业辐射职业,了解应具备的各种素质,强调在学习活动生活注意培养自己把小事平常事做细做实做完美的好习惯,如在假期安排“按星级宾馆的清扫标准打扫家居”活动,鼓励学生通过参加各项活动,锻炼自己的文字能力、审美创美能力各种能力,学生参加社团、社会实践活动,在各种活动中不断思考总结提高自己。如参与学生自愿者工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,个人的学期工作计划、班级工作计划、活动工作计划等文字能力锻炼,。每一位学生要建立自己“人才库”档案,记录自己的特点、兴趣、职业能力倾向、参与活动、拓展能力、自我评价等内容。形成宽泛的职业生涯规划。锻炼的途径和方式参加是积极参加院系活动,侧重点是强化个人细节习惯的养成锻炼及参加活动后的审美感悟

  大二为定向选择期:

  应考虑清楚未来是否考研或就业,由于用人单位对毕业生的需求,一般首先选择的是大学生某专业方面的特长,大学生迈入社会后的贡献,主要靠运用所学的专业知识来实现。所以对所学的专业知识要精深、广博,。同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过专业英语四级和计算机省二国二的相关证书考试,了解考研信息、确定考研方向。在掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识同时,还要拓宽专业知识面,掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人职业生涯规划设计。最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,参加兼职工作。鼓励学生通过参加针对自己情况的各项实践活动,锻炼自己的各种能力,锻炼的途径和方式参加院系活动或个体自主策划组织活动侧重点是理性分析归纳总结特点,强化活动后的审美感悟渗透、实践创美能力。

  大三相对成熟阶段为冲刺期:

  接近实习、毕业。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在加强专业学习,准备考研的同时,开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备toefl、gre、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。这一时期的主要锻炼提高途径应为独立自主策划组织开展针对性较强的活动,侧重点是注重活动的细节、全面思考活动活动目鲜明性和意义的深入与外延、强化自身的创美能力。

  大四是一个分化决策期:

  大部分学生对自己的出路应该都有了相对明确规划,找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决。学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,对前三年的准备做一个全面的分析总结:首先检验已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;自己需强化和拓展的就业技能是什么。然后,有针对性的对自己进行专项实践训练,尽可能自己在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。强化求职技巧除了参加常规的就业指导课,还要已宿舍为单位进行模拟面试等训练。同时充分利用学校提供的校园就业网,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,坚持每天上网,了解各行业人才要求、求职案例、招聘信息等内容,积极接受各种择业技巧培训、多参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备等。

  考研的同学在时间的安排是:

  大三下学期看考研书籍的时间占5%—70;大四上学期看考研书的时间站95%,5%的时间用来做求职准备。从大一开始就正式进入思考设计自己的职业生涯阶段,针对社会环境就业形势不断的对自己的的选择和个人情况进行完善补充,加强自我的拓展实践,从而使自己所学专业知识与社会需求发展、自身潜力与将来职业生涯发展共频共振。并要求具有坚持性、经常性,因为只有经常做、甚至天天做才能形成习惯、形成习惯才能具备能力素质,才能真正为将来制定的职业目标打下基础,才能真正高质量的完成大学生活,真的实现自我的跨越式发展。

大学职业生涯规划书14

  一、个人资料

  姓名:XX

  性别:女

  出生年月:1988年1月

  性格:外向

  学历:大学本科一年级

  专业:自动化

  座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

  二、自我分析

  1、兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

  心中偶像: 周恩来、比尔.盖茨

  喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

  喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

  2、优势分析:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势分析:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点分析:

  乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点分析:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。

  三、解决自我分析中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  四、 社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  五、角色建议

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  六、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十五年的目标

  20xx-20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx-20xx年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  七、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  大学生个人职业规划意义

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的专业特长知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。

  根据萨珀的职业生涯发展理论,大学生处于职业生涯的探索阶段,且正好跨越了该阶段的过度期(1822岁)和试验承诺期(2224岁)的两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在实验承诺期内,许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。

  通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的四定定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

  职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一, 职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:

  ① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

  ② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

  ③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

  ④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;

  ⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

  ⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二, 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地撞大运,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事预则立,不预则废就是这个道理。

  第三, 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能慧眼识英雄,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  从人力资源的角度出发,企业用人单位非常看重新进员工的职业生涯规划是否透明,是否与公司的发展一致。有一位毕业生在自己的求职资料中简要地描述了自己的生涯规划乐意从最基层的工作做起,用三至五年时间熟悉业务,掌握相应经验,然后向高级主管职位挑战,尽管其成绩在众多竞争者中很一般,但却应聘成功。只有少数求职者会写出自己的未来发展规划。这些规划,让人觉得求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划只有五年甚至更短的时间用于为本企业工作,用人单位也乐意聘请这种目标明确、规划透明的人。宝洁北京市技术有限公司高级人力资源经理透露,该公司在中国每年招聘应届毕业生100名左右,凡是职业生涯规划的早的人,现在大多数都已成为总监、副总监或高级经理。

  因此,职业生涯规划应该从大学生入学就开始培养、引导和训练,以便为学生未来一生的职业发展打下坚实的基础。

大学职业生涯规划书15

  一、前言

  庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已.” 有一番成就的人,必然都是善于利用时间,把握自我的人.从收到大学录取通知书的那一刻起,我就踏上了护理职业的道路.如今,我已经成为一名护士,如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长,是我现在必须认真思考的事情.

  二、自我评价

  我是一个刚刚毕业的护理本科生,可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力,其实大家同在一条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努力.我不怕吃苦,动手能力强,喜欢临床工作.不论是工作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不甘落于人后,这也是我前进的动力之一.最大的缺陷是有时候做事拖沓,不够果断干脆.

  三、内外环境分析

  万事开头难,医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台.我相信,在护士长和前辈们的带领下,我能够很快地进入护理角色,更好的发挥特长,更出色地完善职业生涯.

  四、五年职业规划目标与行动计划

  1、20xx年2月~20xx年2月 适应期:不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作,认真学习专业知识和技能,虚心请教,适应工作环境,熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等.

  2、20xx年3月~ 20xx年2月 熟练独立期:完成护士规范化培训,能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作,可以单独上班及承担相关责任.科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关;在护士长帮助和指导下,没半年完成一次教学小讲座,一年度完成一篇论文,一篇英文综述.

  3、20xx年至20xx年 进取创新期:

  (1)20xx年3月~ 20xx年2月 在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错,各项考试合格的前提下,经护士长的指导,完成论文和英文综述,参与并组织科室的教学讲座、教学查房.加强各科理论知识的学习,关注考研信息,尽量考取在职研究生,继续提升自我.

  (2)20xx年3月~ 20xx年2月 在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,查阅大量资料、学会科研设计方法,协助护士长进行本科室护理科研,累积经验.修满ⅰ类、ⅱ类学分,为升职称做好准备.

  (3)20xx年3月~ 20xx年2月 在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,尝试进行护理科研,通过职称英语和计算机考试,备齐资料,准备晋升主管护师.

  同时应加强学习管理知识,掌握自我管理与其他管理学知识,能有自己的心得体会,并学会应用.

  五、调整与评估

  有计划的人生会更加条理,紧凑而充实,这样一个职业规划也让我重新审视自己,重新起步,开始为自己、为人生做一番奋斗.也许以后的道路不平坦,也许有很多新的困难,但我坚信,我可以!我能够做得更好!

【大学职业生涯规划书】相关文章:

大学职业生涯规划书(15篇)01-06

大学职业生涯规划书15篇01-06

大学生职业生涯规划书01-04

【热】大学生职业生涯规划书01-06

【精】大学生职业生涯规划书01-06

大学生职业生涯规划书范文01-04

汽修大学生职业生涯规划书01-06

大学生职业生涯规划书【热门】01-06

【荐】大学生职业生涯规划书01-06